第18练（基础练习）《文学作为语言艺术的独特地位》语文拓展模块上册（高教版）福建省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本同步练以基础层为核心，依托三阶支架体系，覆盖积累运用、阅读欣赏、微写作，适配高教版教材与福建中职学考，通过具象化支架夯实语言基础，对接备考需求，兼顾文化自信与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|积累运用（字音、字形等）|选择题为主，强化语言运用基础| |基础层|阅读欣赏（文本理解分析）|结合说明方法分析，提升逻辑思维| |基础层|微写作（情境化表达）|联系班级分享情境，渗透审美创造|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中等职业学校学业水平考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学业水平考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖积累运用、阅读欣赏、综合实践、文体写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 福建省《语文》拓展模块上册（高教版）第18练 第三单元 第二课 文学作为语言艺术的独特地位 基础练习 一、积累与运用 1. 下列词语中，下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A. 媒介（méi） 符号（fú） 修辞（xiū） 筋肉（jīn） B. 观念（liàn） 脉络（luò） 雕刻（kè） 感官（guān） C. 塑料（sù） 媒介（jiè） 承续（xù） 差异（chā） D. 戏剧（jù） 观念（guàn） 叙事（shì） 诗意（yì） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 语言媒介 观念符号 感性形像 首要原因 B. 时间艺木 空间艺术 叙事抒情 艺术门类 C. 造形艺术 筋肉运动 承续过程 文学地立 D. 修辞艺术 交际工具 日常谈话 寥寥可数 3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 文学为什么具有独特地位？作者从媒介、诗意和语言使用等角度作了说明。 B. 文章说：文学以语言为媒介。并进一步分析语言的观念性。 C. 学习本文，要思考语言、媒介、观念符号、等关键词。 D. “文学作为语言艺术的独特地位”，选自《谈美书简》。 4. 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 文学用语言作为媒介，语言又通过符号间接引起观念。因此，阅读文学作品既要理解词句的____，也要体会语言唤起的____和____。 A. 含义 形象 情感 B. 噪音 重量 颜色 C. 价格 材料 工具 D. 尺寸 速度 方向 5. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（ ） A. 分析文学语言的特点，不能只看表面字义，而要追本溯源地理解媒介差异。 B. 文章把不同艺术门类作比较，论证层次清楚，并非杂乱无章。 C. 学习语文基本功需要字斟句酌，不能总是空话连篇。 D. 他朗读课文毫无准备，却能炉火纯青地把所有观点讲错。 6. 下列关于本文作者及作品的表述，正确的一项是（ ） A. 朱光潜是中国现代美学家、文艺理论家，《谈美书简》以书信体形式谈美学和艺术常识。 B. 朱光潜是东晋书法家，代表作是《兰亭集序》。 C. 本文是一篇小说，主要通过情节塑造人物性格。 D. 本文选自《史记》，作者是司马迁。 7. 关于整本书阅读《平凡的世界》，下列表述最恰当的一项是（ ） A. 阅读时可关注人物语言如何表现性格、处境和精神追求。 B. 这部作品主要讲艺术媒介分类，没有人物命运。 C. 整本书阅读只需记住书名，不必梳理情节。 D. 阅读长篇小说应完全脱离社会背景，只摘抄成语。 8. 学校开展“文学语言之美”朗读分享活动，下列做法最得体的一项是（ ） A. 朗读前先理解作品情感，再注意停顿、重音和语气。 B. 为了显示个性，朗读时故意把所有字音读错。 C. 同学分享时随意打断，直接否定别人的感受。 D. 只谈作品长度，不讨论语言表达效果。 二、阅读与欣赏 阅读下面课内原文节选，完成后面题目。 最常见的艺术门类是诗歌、音乐、舞蹈（三种在起源时是统一体），建筑、雕刻和绘画（合称“造形艺术”），戏剧、小说以及近代歌剧、哑剧和电影剧之类综合性艺术。这些艺术之间的分别和关系，自从莱辛的《拉奥孔》问世以来，一直是西方美学界研究和讨论的问题。 德国美学家们一般把艺术分为“空间性的”和“时间性的”两大类。属于空间艺术的有建筑、雕刻和绘画，其功用主要是“状物”，或写静态，描绘在空间中直立和平铺并列有事物形状；所涉及的感官主要是视觉，所用的媒介主要是线条和颜色。 属于时间艺术的主要有舞蹈、音乐、诗歌和一般文学，其功用主要是叙事抒情，写动态，描绘的时间上先后承续的事物发展过程，所涉及的感官较多，音乐较单纯，只涉及听觉和节奏感中筋肉运动感觉，舞蹈、诗歌和一般文学则视觉、听觉和筋肉运动感觉都起作用。 时间艺术在所用的媒介方面有一个值得重视的差异，这就是其它各种艺术的媒介如声音、线条、色彩之类都是感性的，即可凭感官直接觉察到的；至于文学则用语言为媒介，而语言中的文字却只是代表观念的一种符号，本身并无意义，例如“人”这一观念，各民族用来代表它的文字符号各不相同，英文用man法文用hommo德文用Mensch，单凭这种文字符号并不能直接显出“人”的感性形象，只能显出“人”的观念或意义，所以语言这种媒介不是感性的而是观念性的，也就是说，语言要通过符号（字音和字形）间接引起对事物的观念。 这个分别就是使文学作为语言艺术具有独特地位的首要原因。 （节选自《文学作为语言艺术的独特地位》，作者：朱光潜，选自《谈美书简》。） 9. 下列对选段内容理解不正确的一项是（ ） A. 作者先列举常见艺术门类，再引出不同艺术之间的分别和关系。 B. 选段把艺术分为空间性的和时间性的两大类来说明。 C. 文学的媒介是语言，语言要通过符号间接引起观念。 D. 作者认为文学与其他艺术完全相同，没有任何独特地位。 10. 下列对选段说明方法的分析，正确的一项是（ ） A. 选段主要通过分类说明和比较说明，分析不同艺术门类及其媒介差异。 B. 选段只写人物对话，没有说明和议论。 C. 选段主要通过故事情节表现主人公命运。 D. 选段全用抒情方式表达离别之苦。 11. 结合选段，简要说明语言媒介与其他艺术媒介的不同。 12. 作者为什么说这种差异是文学具有独特地位的首要原因？ 三、微写作 13. 微写作：班级将举行“我喜欢的一句文学语言”分享会，请你写一段80—120字的发言开头，要求点明所选语句，并简要说明它的语言美。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中等职业学校学业水平考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学业水平考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖积累运用、阅读欣赏、综合实践、文体写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 福建省《语文》拓展模块上册（高教版）第18练 第三单元 第二课 文学作为语言艺术的独特地位 基础练习 一、积累与运用 1. 下列词语中，下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A. 媒介（méi） 符号（fú） 修辞（xiū） 筋肉（jīn） B. 观念（liàn） 脉络（luò） 雕刻（kè） 感官（guān） C. 塑料（sù） 媒介（jiè） 承续（xù） 差异（chā） D. 戏剧（jù） 观念（guàn） 叙事（shì） 诗意（yì） 【答案】A 【详解】A项读音全部正确。B项“念”读niàn；C项“差异”的“差”读chā；D项“观念”的“观”读guān。 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 语言媒介 观念符号 感性形像 首要原因 B. 时间艺木 空间艺术 叙事抒情 艺术门类 C. 造形艺术 筋肉运动 承续过程 文学地立 D. 修辞艺术 交际工具 日常谈话 寥寥可数 【答案】D 【详解】D项书写全部正确。A项“形像”应为“形象”；B项“时间艺木”应为“时间艺术”；C项“地立”应为“地位”。 3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 文学为什么具有独特地位？作者从媒介、诗意和语言使用等角度作了说明。 B. 文章说：文学以语言为媒介。并进一步分析语言的观念性。 C. 学习本文，要思考语言、媒介、观念符号、等关键词。 D. “文学作为语言艺术的独特地位”，选自《谈美书简》。 【答案】A 【详解】A项标点使用正确。B项句号割裂“说”的宾语；C项顿号与“等”连用不当；D项课文题名应用书名号，不宜用引号。 4. 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 文学用语言作为媒介，语言又通过符号间接引起观念。因此，阅读文学作品既要理解词句的____，也要体会语言唤起的____和____。 A. 含义 形象 情感 B. 噪音 重量 颜色 C. 价格 材料 工具 D. 尺寸 速度 方向 【答案】A 【详解】A项最恰当。文学语言既传达词句含义，又唤起形象和情感体验，符合本文对语言艺术特征的说明。 5. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（ ） A. 分析文学语言的特点，不能只看表面字义，而要追本溯源地理解媒介差异。 B. 文章把不同艺术门类作比较，论证层次清楚，并非杂乱无章。 C. 学习语文基本功需要字斟句酌，不能总是空话连篇。 D. 他朗读课文毫无准备，却能炉火纯青地把所有观点讲错。 【答案】D 【详解】D项使用不当。“炉火纯青”比喻学问、技术等达到纯熟完美的境地，不能修饰“把观点讲错”。A、B、C三项使用恰当。 6. 下列关于本文作者及作品的表述，正确的一项是（ ） A. 朱光潜是中国现代美学家、文艺理论家，《谈美书简》以书信体形式谈美学和艺术常识。 B. 朱光潜是东晋书法家，代表作是《兰亭集序》。 C. 本文是一篇小说，主要通过情节塑造人物性格。 D. 本文选自《史记》，作者是司马迁。 【答案】A 【详解】A项正确。朱光潜长期从事美学和文艺理论研究，《谈美书简》以通俗方式介绍美学、艺术和文学知识。B、C、D三项均错误。 7. 关于整本书阅读《平凡的世界》，下列表述最恰当的一项是（ ） A. 阅读时可关注人物语言如何表现性格、处境和精神追求。 B. 这部作品主要讲艺术媒介分类，没有人物命运。 C. 整本书阅读只需记住书名，不必梳理情节。 D. 阅读长篇小说应完全脱离社会背景，只摘抄成语。 【答案】A 【详解】A项正确。长篇小说阅读应结合人物语言、情节发展和时代背景，理解人物形象与主题。B、C、D三项不符合整本书阅读要求。 8. 学校开展“文学语言之美”朗读分享活动，下列做法最得体的一项是（ ） A. 朗读前先理解作品情感，再注意停顿、重音和语气。 B. 为了显示个性，朗读时故意把所有字音读错。 C. 同学分享时随意打断，直接否定别人的感受。 D. 只谈作品长度，不讨论语言表达效果。 【答案】A 【详解】A项做法得体，能联系本文关于语言媒介和审美感受的观点。B项违背朗读规范，C项不符合交流礼仪，D项偏离活动主题。 二、阅读与欣赏 阅读下面课内原文节选，完成后面题目。 最常见的艺术门类是诗歌、音乐、舞蹈（三种在起源时是统一体），建筑、雕刻和绘画（合称“造形艺术”），戏剧、小说以及近代歌剧、哑剧和电影剧之类综合性艺术。这些艺术之间的分别和关系，自从莱辛的《拉奥孔》问世以来，一直是西方美学界研究和讨论的问题。 德国美学家们一般把艺术分为“空间性的”和“时间性的”两大类。属于空间艺术的有建筑、雕刻和绘画，其功用主要是“状物”，或写静态，描绘在空间中直立和平铺并列有事物形状；所涉及的感官主要是视觉，所用的媒介主要是线条和颜色。 属于时间艺术的主要有舞蹈、音乐、诗歌和一般文学，其功用主要是叙事抒情，写动态，描绘的时间上先后承续的事物发展过程，所涉及的感官较多，音乐较单纯，只涉及听觉和节奏感中筋肉运动感觉，舞蹈、诗歌和一般文学则视觉、听觉和筋肉运动感觉都起作用。 时间艺术在所用的媒介方面有一个值得重视的差异，这就是其它各种艺术的媒介如声音、线条、色彩之类都是感性的，即可凭感官直接觉察到的；至于文学则用语言为媒介，而语言中的文字却只是代表观念的一种符号，本身并无意义，例如“人”这一观念，各民族用来代表它的文字符号各不相同，英文用man法文用hommo德文用Mensch，单凭这种文字符号并不能直接显出“人”的感性形象，只能显出“人”的观念或意义，所以语言这种媒介不是感性的而是观念性的，也就是说，语言要通过符号（字音和字形）间接引起对事物的观念。 这个分别就是使文学作为语言艺术具有独特地位的首要原因。 （节选自《文学作为语言艺术的独特地位》，作者：朱光潜，选自《谈美书简》。） 9. 下列对选段内容理解不正确的一项是（ ） A. 作者先列举常见艺术门类，再引出不同艺术之间的分别和关系。 B. 选段把艺术分为空间性的和时间性的两大类来说明。 C. 文学的媒介是语言，语言要通过符号间接引起观念。 D. 作者认为文学与其他艺术完全相同，没有任何独特地位。 【答案】D 【详解】D项错误。选段结尾明确指出媒介差异是文学作为语言艺术具有独特地位的首要原因。A、B、C三项均符合原文。 10. 下列对选段说明方法的分析，正确的一项是（ ） A. 选段主要通过分类说明和比较说明，分析不同艺术门类及其媒介差异。 B. 选段只写人物对话，没有说明和议论。 C. 选段主要通过故事情节表现主人公命运。 D. 选段全用抒情方式表达离别之苦。 【答案】A 【详解】A项正确。选段先分类介绍空间艺术、时间艺术，再比较语言与声音、线条、色彩等媒介的差异。 11. 结合选段，简要说明语言媒介与其他艺术媒介的不同。 【答案】其他艺术媒介如声音、线条、色彩等多是感性的，可凭感官直接觉察；文学所用的语言文字则是代表观念的符号，不能直接显出事物的感性形象，而是通过字音、字形间接引起对事物的观念。 【详解】作答应抓住“感性媒介”和“观念性符号”的对比，并说明“直接觉察”和“间接引起观念”的差别。 12. 作者为什么说这种差异是文学具有独特地位的首要原因？ 【答案】因为文学不像绘画、音乐等艺术那样主要依靠可直接感知的线条、色彩或声音，而是依靠语言符号来组织观念、唤起形象和传达情感。语言的间接性、观念性使文学能够在读者想象中生成丰富意义，这正构成它区别于其他艺术的重要特征。 【详解】答题要联系语言媒介的特殊性，进一步说明它如何影响文学表现方式和读者接受方式。 三、微写作 13. 微写作：班级将举行“我喜欢的一句文学语言”分享会，请你写一段80—120字的发言开头，要求点明所选语句，并简要说明它的语言美。 【答案】示例：同学们，我想分享的一句话是“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”。这句话把月光写得有形有声，“泻”字让静景有了流动感，也把夜晚的柔和、清美传达出来。它让我感受到，文学语言不只是说明事物，更能唤起形象和情感。 【详解】发言开头要有交流对象意识，能引用或点明语句，并从词语、修辞、画面或情感等角度说明语言美。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $