第7练（基础练习）《人应当坚持正义》语文拓展模块上册（高教版）福建省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本同步练以基础层为核心，通过积累运用、阅读欣赏、综合实践三阶设计，实现从单一语言基础到文本分析再到情境应用的进阶，夯实课堂所学，适配中职教学与学业水平考试需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、字形、标点等语言基础，文本论证分析，演讲情境应用|以选择、简答等基础题型为主，如字音辨析题巩固语言运用，文本推理题提升逻辑思维，演讲情境题渗透文化自信|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中等职业学校学业水平考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学业水平考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖积累运用、阅读欣赏、综合实践、文体写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 福建省《语文》拓展模块上册（高教版）第 7 练 第 1 单元 略读课文 《人应当坚持正义》 基础练习 一、积累与运用 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 诘问（jié） 恫吓（dòng） 恪守（kè） 申辩（biàn） B. 遵循（xún） 惩戒（chěng） 殉道（xùn） 妥协（tuǒ） C. 屈服（qū） 卑鄙（bì） 桎梏（gù） 说服（shuō） D. 灵魂（lín） 抉择（jué） 道义（yì） 规劝（quàn） 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 坚守道义 循规蹈距 舍生取义 权衡利弊 B. 威逼利诱 恪守本心 卑躬屈膝 殉道求真 C. 辨护申诉 内心澄澈 坚守原则 畏惧强权 D. 妥协退让 恫吓威协 坚守正义 明辨是非 3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 苏格拉底提出观点：人应当坚持正义，不能因威逼利诱背弃本心。 B. 何为正义？是坚守良知，是拒绝妥协，是不惧强权压迫。 C. 他反问友人：放弃道义，苟活于世，还有什么价值可言。 D. 面对两种选择：保全性命，坚守正义，苏格拉底毅然选择后者。 4.依次填入横线处词语，最恰当的一项是（ ） ①面对他人的威逼利诱，我们要______内心准则，不轻易动摇。 ②苏格拉底层层说理，______友人放弃劝他越狱的想法。 ③真正有骨气的人，绝不会为了苟活而______心中道义。 A. 恪守 说服 背弃 B. 遵守 劝说 背离 C. 恪守 劝说 背离 D. 遵守 说服 背弃 5.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 无论外界如何施压，他始终恪守道义，绝不卑躬屈膝讨好强权。 B. 苏格拉底权衡利弊后认为，违背正义苟活，得不偿失。 C. 面对威逼恫吓，不少人妥协退让，唯有他矢志不渝坚守本心。 D. 他为了保全性命一味退让，舍生取义，赢得众人敬重。 6.下列关于本文作者及作品表述正确的一项是（ ） A. 《人应当坚持正义》是柏拉图记录苏格拉底对话的哲学议论文。 B. 苏格拉底是古罗马著名思想家，一生倡导追求公平正义。 C. 本文核心观点是为活命可以暂时放弃正义、灵活变通。 D. 文章以叙事为主，完整记录苏格拉底越狱逃亡全过程。 7.下列关于《平凡的世界》表述不正确的一项是（ ） A. 路遥创作，记录七八十年代城乡普通人的奋斗历程。 B. 孙少平在煤矿坚持读书，始终保有精神追求。 C. 孙少安初次开办砖厂一帆风顺，没有负债受挫。 D. 田晓霞抗洪采访牺牲，是书中理想主义青年形象。 8.班级开展 “坚守内心道义，拒绝随波逐流” 主题班会，表达不得体的一项是（ ） A. 无论遭遇何种压力，我们都不能轻易背弃心中的正义底线。 B. 只要能保全自身利益，暂时放弃道义、妥协退让无可厚非。 C. 学习苏格拉底坚守本心，不为威逼利诱动摇价值追求。 D. 做人明辨是非，坚守良知，不向强权与私利低头。 二、阅读与欣赏 1　 如果你认为我们之间的论证是正确的，那么请听我接下来的话；如果不认为正确，那么请反驳我，不要保持沉默。我们一定要仔细思考一个问题：我们所说的正义，究竟是什么？违背正义的事，无论如何都不能去做，哪怕是受到伤害、遭受胁迫。 2　 我们可以这样推理：人绝不能主动作恶，作恶就是伤害自身灵魂。即便他人用囚禁、死亡来恫吓我们，也不能用不义的行为去回应。假如我听从你的劝告越狱逃走，实际上就是违背了城邦订立的契约，损害法律的尊严，这是一件不义之事。一旦我主动做出不义之举，我的灵魂就会遭受永久的损伤，这种伤害远比肉体的苦难更加可怕。 3　 有人会说，城邦判决不公，不必遵守。但我们生于此地、受城邦养育，长久享受城邦法律带来的安稳生活，就等于自愿与城邦达成约定。单方面破坏约定、逃避判决，便是背弃契约，违背正义。真正坚守道义的人，宁可承受肉体刑罚，也不能以不义的方式反抗不公。肉体的苦难转瞬即逝，灵魂的堕落却会伴随一生。 （节选自《人应当坚持正义》） 9.下列对选文内容理解正确的一项是（ ） A. 只要判决不公，人就可以毫无顾忌越狱逃跑。 B. 主动作恶只会伤害肉体，不会损伤人的灵魂。 C. 长期享受城邦庇护，就应当遵守与城邦的契约。 D. 面对死亡胁迫，可以用不义行为换取自身安全。 10.下列对选文写作手法分析不正确的一项是（ ） A. 采用层层递进的推理论证，一步步阐释坚守正义的必要性。 B. 运用对比论证，区分肉体苦难与灵魂堕落的不同危害。 C. 全文以故事记叙为主，极少使用逻辑说理、议论。 D. 以假设、反问引导读者思考，增强说理的感染力。 11.苏格拉底认为人绝对不能作恶的根本原因是什么？ 12.作者为什么认为越狱逃走属于不义之举？请简要概括。 三、口语交际与综合实践 13.学校开展 “坚守正义，守住本心” 主题演讲活动，选出开场表达最得体的一项（ ） A. 今天大家必须反思自己，但凡妥协退让的人都是毫无底线。 B. 欢迎各位同学，让我们一同探讨如何坚守道义，不被外界压力裹挟。 C. 追求正义毫无用处，遇到强权退让才能保全自己。 D. 所有坚守正义的人都会遭受苦难，坚持本心得不偿失。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中等职业学校学业水平考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学业水平考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖积累运用、阅读欣赏、综合实践、文体写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 福建省《语文》拓展模块上册（高教版）第 7 练 第 1 单元 略读课文 《人应当坚持正义》 基础练习 一、积累与运用 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 诘问（jié） 恫吓（dòng） 恪守（kè） 申辩（biàn） B. 遵循（xún） 惩戒（chěng） 殉道（xùn） 妥协（tuǒ） C. 屈服（qū） 卑鄙（bì） 桎梏（gù） 说服（shuō） D. 灵魂（lín） 抉择（jué） 道义（yì） 规劝（quàn） 【答案】A 【详解】B.“惩戒” 的 “惩” 读 chéng；C.“卑鄙” 的 “鄙” 读 bǐ；D.“灵魂” 的 “灵” 读 líng。A 项全部读音正确。本题考查课内易读字、多音字辨析。 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 坚守道义 循规蹈距 舍生取义 权衡利弊 B. 威逼利诱 恪守本心 卑躬屈膝 殉道求真 C. 辨护申诉 内心澄澈 坚守原则 畏惧强权 D. 妥协退让 恫吓威协 坚守正义 明辨是非 【答案】B 【详解】A.“循规蹈距” 应为 “循规蹈矩”；C.“辨护申诉” 应为 “辩护申诉”；D.“恫吓威协” 应为 “恫吓威胁”。B 项无错别字。本题考查形近、同音字字形辨析。 3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 苏格拉底提出观点：人应当坚持正义，不能因威逼利诱背弃本心。 B. 何为正义？是坚守良知，是拒绝妥协，是不惧强权压迫。 C. 他反问友人：放弃道义，苟活于世，还有什么价值可言。 D. 面对两种选择：保全性命，坚守正义，苏格拉底毅然选择后者。 【答案】B 【详解】A 冒号引出完整观点，句末分句间逗号改分号；C 反问句末尾用问号；D “保全性命” 后逗号改为分号。B 标点使用规范。 4.依次填入横线处词语，最恰当的一项是（ ） ①面对他人的威逼利诱，我们要______内心准则，不轻易动摇。 ②苏格拉底层层说理，______友人放弃劝他越狱的想法。 ③真正有骨气的人，绝不会为了苟活而______心中道义。 A. 恪守 说服 背弃 B. 遵守 劝说 背离 C. 恪守 劝说 背离 D. 遵守 说服 背弃 【答案】A 【详解】恪守：严格坚守道义、本心，程度更深；说服侧重讲道理使人认同；背弃侧重主动抛弃原则，语义更重；遵守多搭配规则条例，劝说仅指规劝，无使人信服之意。 5.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 无论外界如何施压，他始终恪守道义，绝不卑躬屈膝讨好强权。 B. 苏格拉底权衡利弊后认为，违背正义苟活，得不偿失。 C. 面对威逼恫吓，不少人妥协退让，唯有他矢志不渝坚守本心。 D. 他为了保全性命一味退让，舍生取义，赢得众人敬重。 【答案】D 【详解】舍生取义指为正义牺牲生命，与 “一味退让保全性命” 语义矛盾，使用错误。其余三项搭配合理。 6.下列关于本文作者及作品表述正确的一项是（ ） A. 《人应当坚持正义》是柏拉图记录苏格拉底对话的哲学议论文。 B. 苏格拉底是古罗马著名思想家，一生倡导追求公平正义。 C. 本文核心观点是为活命可以暂时放弃正义、灵活变通。 D. 文章以叙事为主，完整记录苏格拉底越狱逃亡全过程。 【答案】A 【详解】B 苏格拉底是古希腊哲学家；C 文章主张无论何种境遇都不能背弃正义；D 文章以对话议论说理为主，无越狱叙事。A 表述无误。 7.下列关于《平凡的世界》表述不正确的一项是（ ） A. 路遥创作，记录七八十年代城乡普通人的奋斗历程。 B. 孙少平在煤矿坚持读书，始终保有精神追求。 C. 孙少安初次开办砖厂一帆风顺，没有负债受挫。 D. 田晓霞抗洪采访牺牲，是书中理想主义青年形象。 【答案】C 【详解】孙少安第一次创办砖厂设备故障，破产负债，选项表述与原著不符。 8.班级开展 “坚守内心道义，拒绝随波逐流” 主题班会，表达不得体的一项是（ ） A. 无论遭遇何种压力，我们都不能轻易背弃心中的正义底线。 B. 只要能保全自身利益，暂时放弃道义、妥协退让无可厚非。 C. 学习苏格拉底坚守本心，不为威逼利诱动摇价值追求。 D. 做人明辨是非，坚守良知，不向强权与私利低头。 【答案】B 【详解】认为可以为私利放弃道义，与班会坚守正义的主题相悖，价值观偏差，表达不当。 二、阅读与欣赏 1　 如果你认为我们之间的论证是正确的，那么请听我接下来的话；如果不认为正确，那么请反驳我，不要保持沉默。我们一定要仔细思考一个问题：我们所说的正义，究竟是什么？违背正义的事，无论如何都不能去做，哪怕是受到伤害、遭受胁迫。 2　 我们可以这样推理：人绝不能主动作恶，作恶就是伤害自身灵魂。即便他人用囚禁、死亡来恫吓我们，也不能用不义的行为去回应。假如我听从你的劝告越狱逃走，实际上就是违背了城邦订立的契约，损害法律的尊严，这是一件不义之事。一旦我主动做出不义之举，我的灵魂就会遭受永久的损伤，这种伤害远比肉体的苦难更加可怕。 3　 有人会说，城邦判决不公，不必遵守。但我们生于此地、受城邦养育，长久享受城邦法律带来的安稳生活，就等于自愿与城邦达成约定。单方面破坏约定、逃避判决，便是背弃契约，违背正义。真正坚守道义的人，宁可承受肉体刑罚，也不能以不义的方式反抗不公。肉体的苦难转瞬即逝，灵魂的堕落却会伴随一生。 （节选自《人应当坚持正义》） 9.下列对选文内容理解正确的一项是（ ） A. 只要判决不公，人就可以毫无顾忌越狱逃跑。 B. 主动作恶只会伤害肉体，不会损伤人的灵魂。 C. 长期享受城邦庇护，就应当遵守与城邦的契约。 D. 面对死亡胁迫，可以用不义行为换取自身安全。 【答案】C 【详解】A 原文反对越狱，认为越狱违背契约、属于不义；B 作恶会永久损伤灵魂；D 无论何种胁迫都不能行不义之事。C 贴合原文观点。 10.下列对选文写作手法分析不正确的一项是（ ） A. 采用层层递进的推理论证，一步步阐释坚守正义的必要性。 B. 运用对比论证，区分肉体苦难与灵魂堕落的不同危害。 C. 全文以故事记叙为主，极少使用逻辑说理、议论。 D. 以假设、反问引导读者思考，增强说理的感染力。 【答案】C 【详解】本文为哲学议论文，以逻辑推理论证为核心，并非以叙事为主，C 分析错误。 11.苏格拉底认为人绝对不能作恶的根本原因是什么？ 【参考答案】作恶会永久伤害人的灵魂；灵魂的损伤比肉体遭受的囚禁、死亡等苦难更加长久、可怕，人应当守护自身灵魂的纯粹。 【详解】得分要点：作恶损伤灵魂、灵魂伤害远重于肉体痛苦、守护灵魂纯粹。 12.作者为什么认为越狱逃走属于不义之举？请简要概括。 【参考答案】人长期享受城邦法律与环境的庇护，等于自愿和城邦订立契约；越狱逃避判决，是单方面破坏约定、践踏法律尊严，属于违背正义的行为。 【详解】答题思路：契约前提 + 越狱行为的实质 + 定性为不义。 三、口语交际与综合实践 13.学校开展 “坚守正义，守住本心” 主题演讲活动，选出开场表达最得体的一项（ ） A. 今天大家必须反思自己，但凡妥协退让的人都是毫无底线。 B. 欢迎各位同学，让我们一同探讨如何坚守道义，不被外界压力裹挟。 C. 追求正义毫无用处，遇到强权退让才能保全自己。 D. 所有坚守正义的人都会遭受苦难，坚持本心得不偿失。 【答案】B 【详解】A 语气强硬偏激；C、D 否定坚守正义的价值，价值观错误。B 温和得体，贴合活动主题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $