第一章 运动的世界 单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

**基本信息** 沪科版八年级物理“运动的世界”单元卷，通过神舟二十号对接、高速列车等科技情境及跑步软件、纸锥下落等生活实例，考查长度测量、参照物、速度计算等核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|误差、参照物、速度概念|结合神舟二十号考运动相对性，频闪照片分析运动状态| |填空题|5题|刻度尺使用、机械运动判断|联系合肥植物园散步、跑步软件数据，体现生活应用| |作图题|1题|s-t图像绘制|根据汽车频闪照片标度作图，培养图像表达能力| |实验题|2题|比较纸锥下落快慢、测量平均速度|控制斜面坡度测时间，频闪照片分析变速运动，突出科学探究| |计算题|2题|路程时间计算、平均速度|蜜蜂采蜜往返、高速列车分段速度比较，强化科学推理|

第一章 运动的世界单元练习 一、单选题 1．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量、读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm，则物体长度为（　　） A．3.805cm B．3.81cm C．3.83cm D．3.80cm 2．关于误差，下列说法正确的是（   ） A．测量时多读几位可以减小误差 B．多次测量求平均值可以减小误差 C．采用恰当的方法、可以避免误差 D．使用精密仪器，可以避免误差 3．周末，小丽和妈妈乘坐高速列车去旅行。当列车匀速行驶时，小丽看到窗外站台上的柱子飞速向后掠过。她选择的参照物是（　　） A．站台 B．铁轨 C．高速列车 D．远处的山 4．2025年4月24日，神舟二十号载人飞船与中国空间站自主交会对接成功，示意图如图所示。下列说法正确的是（　　） A．飞船向空间站靠近时，飞船相对于空间站是运动的 B．飞船向空间站靠近时，飞船相对于地球是静止的 C．飞船停靠在空间站后，飞船相对于空间站是运动的 D．飞船停靠在空间站后，飞船相对于地球是静止的 5．下列有关速度的描述，说法正确的是（　　） A．物体运动的快，其速度就大 B．物体运动的速度越大，通过的路程越长 C．物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 D．根据可知，物体运动的速度与所需时间成反比 6．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。如图是同一相机拍摄甲、乙两球从左向右水平运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　） A．从a到b，甲球与乙球运动时间相同 B．从a到b，甲球与乙球运动时间之比为5∶3 C．从a到b，乙球做匀速直线运动 D．从a到b，甲球平均速度比乙球大 7．A同学和B同学在郊外骑自行车同时同地同向前行，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中正确的是（　　） A．10s时两人相距最远 B．以A同学为参照物，B同学总是向前运动的 C．10s时，两人速度相同且相遇 D．A同学做匀速直线运动 8．如图甲是“研究气泡的运动速度”的实验装置，图乙是两小组根据各自实验数据，作出的气泡运动的s-t图像。下列说法正确的是（　　） A．玻璃管上各相邻标记间的距离可以不相等 B．为便于测量，应使气泡在管内运动得较快些 C．第二组的图线不是一条直线，是因为第二组的计时起点O距离管口较远 D．若气泡上升一段距离后做匀速直线运动，则其速度大小与路程成正比，与时间成反比 9．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上同时自西向东行驶时的情况，下列说法正确的是（　　） A．前2s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 B．甲车做匀速直线运动，速度为16m/s C．乙车做加速运动 D．甲、乙两车在3s内的平均速度相同 10．甲、乙、丙同学在平直的路面上向西运动，他们运动的图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两位同学都是做匀加速直线运动 B．由图象可判断甲同学运动最快，速度为5km/h，合18m/s C．图中所示，6s末，甲、乙两同学相距2m D．5s后，以乙为参照物，丙向东运动 二、填空题 11．如图所示，小明利用测量工具直接测量出圆的直径。刻度尺的量程为______，则这个圆的直径为_______cm。 12．4月，合肥植物园内的木绣球盛开，如图所示，花朵犹如一片片雪白的棉花挂在枝头．小明在植物园内散步________机械运动；花朵盛开________机械运动．（均选填“属于”或“不属于”） 13．小永打开智能手机中的跑步软件记录了一次跑步数据，如图中“”表示小永跑1千米所用时间为6min15s，则他此次跑步的平均配速为______min/km（平均配速为物体每运动1km需要的时间），他这次运动的路程为______km。 14．如图所示，让小球从A点开始静止释放，并记录了小球在A、B、C三个位置的时刻。小球在AB段的平均速度是________m/s。另一小组在测量BC段的平均速度时，让小球在B点开始释放，这样计算出来的平均速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际值。 15．如图所示，小明用塑料刻度尺测出木块的长度为___________cm。如图乙所示是小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用时间的读数，他所用的时间是___________s。 三、作图题 16．频闪拍摄是研究物体运动的方式之一、图甲是小亮用每隔0.5s曝光一次的相机，拍摄的汽车在平直公路上行驶一段时间的频闪照片，已知该车车身长3m。请根据图甲中的信息先在图乙横、纵坐标上标出单位长度，再在图乙中描点连线画出汽车在本段行驶的路程随时间变化的图像。 四、实验题 17．在“比较纸锥下落快慢”实验中，首先取两张等大的圆形纸，分别剪成两个大小不等的扇形，再将它们做成两个锥角不等的纸锥。 (1)为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中________（选填“A”或“B”）所示的位置释放，通过比较纸锥下落到地面的________来比较纸锥下落的快慢。 (2)为方便测量纸锥下落的时间，我们可采用锥角较________（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验。小华用频闪照相机探究纸锥竖直下落的情况，由图丙可知，纸锥下落过程中做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 18．如图1所示是测量小车在斜面上运动时的平均速度实验，让小车从A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)实验中应该控制斜面的坡度较______（选填“大”或“小”），其目的是便于测量______。 (2)如果测得小车从A点到达B点的时间，从A点到达C点的时间，则段的平均速度为______，段的平均速度为______，全程的平均速度为______。 (3)图2中能正确反映小车在下滑过程中运动情况的图像是______（选填序号）。 五、计算题 19．诗句“蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙，蜜成犹带百花香”，飞行5km到达某采蜜点，采蜜后再原路返回蜂巢，一天如此采蜜15次，飞行速度为24km/h。求： (1)该蜜蜂一天飞行路程为多少； (2)该蜜蜂一天飞行时间为多少？ 20．由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 里程 1 北京南 ___________ 12∶00 0 2 天津南 12∶31 12∶33 120km 3 济南西 13∶33 13∶35 406km 4 南京南 15∶33 15∶35 1023km 5 上海虹桥 16∶38 ___________ 1318km 根据列车运行信息回答下列问题。 (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？ (2)列车在哪个路段运行得最快？在哪个路段运行得最慢？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 运动的世界单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A A B A A C C 1．B 【详解】从题中提供数据可知，3.92cm与其它数据相差较大，所以3.92cm是错误的，应该去掉； 为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故B。 2．B 【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，它是不可避免的。估读数字只有一位是有效的，多估读几位不能减小误差，故A错误； B．多次测量求平均值可以减小偶然误差，故B正确； C．误差是不可避免的，只能尽量减小，采用恰当的方法可以减小误差，但不能避免误差，故C错误； D．测量仪器越精密，可以减小误差，但测量错误是由于测量者的操作不当等人为因素造成的，与仪器精密程度无关，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】小丽乘坐列车在匀速行驶，现看到窗外站台上的柱子飞速向后掠过，由此可判断站台上的柱子与所选参照物之间的位置必定发生了变化，站台、铁轨、远处的山与柱子的位置没有改变，高速列车与柱子的位置发生了改变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．A 【详解】A．飞船向空间站靠近时，飞船与空间站之间的距离在不断减小，因此飞船相对于空间站的位置发生了变化，是运动的，故A正确； B．飞船向空间站靠近时，飞船相对于地球的位置在不断变化，因此是运动的而非静止的，故B错误； C．飞船停靠在空间站后，飞船与空间站保持相对静止，两者之间没有位置变化，因此飞船相对于空间站是静止的而非运动的，故C错误； D．飞船停靠在空间站后，虽然与空间站保持相对静止，但空间站和飞船都在绕地球运行，相对于地球的位置在不断变化，因此是运动的而非静止的，故D错误。 故选A。 5．A 【详解】A．速度是描述物体运动快慢的物理量，运动快的物体速度大，故A正确； B．根据s=vt可知，路程是由速度和时间共同决定的，时间一定时，物体运动的速度越大，通过的路程越长，故B错误； CD．当物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，故CD错误。 故选A。 6．B 【详解】A．设闪光灯每t秒拍一次，分析频闪照片发现，甲球运动的时间为5t，乙球运动的时间为3t，甲球运动的时间比乙球运动时间长，故A错误； B．从a到b，甲球与乙球运动时间之比为 故B正确； C．从a到b，由于相同的时间内，运动的路程不同，故乙球不是做匀速直线运动，故C错误； D．从a到b，路程相同，甲球运动的时间比乙球运动时间长，故甲球的平均速度小于乙球平均的速度，故D错误。 故选B。 7．A 【详解】由v-t图像可知，B同学的运动图像是一条平行于横轴的直线，说明B同学速度不变，做匀速直线运动，速度为3m/s。A同学的运动图像是一条过原点的倾斜直线，说明A同学做加速直线运动；0~10s，A同学的速度小于B同学速度，B在前A在后，以A同学为参照物，B同学向前运动，二者间距逐渐拉大。第10s末，两人的速度相等，此刻二者相对静止，二者之间距离最大；10s~20s，A同学的速度大于B同学速度，B在前A在后，二者间距逐渐缩小，以A同学为参照物，B同学向后运动，第20s末，B运动的路程 A同学运动的路程 两人运动的路程相等，则20s时相遇。综上，故A正确，BCD错误。 故选A。 8．A 【详解】A．在“研究气泡的运动速度”的实验中，我们需要测量气泡运动的路程和对应的时间。只要我们能够准确读出各个标记点到起点的距离，就可以进行实验，因此各相邻标记间的距离可以不相等，只是为了方便研究和计算，通常会设置成相等的。故A正确； B．实验中，如果气泡运动得过快，我们用秒表测量时间时，反应时间所占的比例会变大，导致测量误差增大。为了便于准确测量时间，应使气泡在管内运动得慢一些。故B错误； C．因为气泡开始阶段的运动是由静止加速到某一速度的，故实验时标记起点应该离玻璃管底部稍远一些。由图像可知，第一组的气泡的路程和时间成正比，是做匀速直线运动，而第二组的气泡刚开始时，路程随时间增大越来越快，先做一段加速直线运动，再做匀速直线运动，说明第二组的计时起点O距离管口较近。故C错误； D．若气泡做匀速直线运动，其速度是一个定值，不随路程和时间的变化而变化。速度的计算公式是，它表示速度在数值上等于路程与时间的比值，但这并不意味着速度与路程成正比，与时间成反比。对于一个匀速运动的物体，其速度是恒定的。故D错误。 故选A。 9．C 【详解】A．由图可知，前两秒内甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A错误； B．由图可知，间隔相同的时间，甲车运动的路程相同，所以甲车在做匀速直线运动，经过1s，甲车车头与1s前车尾之间的距离为16m，所以甲车运动的距离小于16m，所以甲车的速度小于16m/s，故B错误； C．由图可知，经过相同的时间，乙车之间的间隔逐渐变大，所以乙车在做加速运动，故C正确； D．由图可知，至第3s末，甲车运动的路程大于乙车运动的路程，所以前3m内甲车的平均速度大于乙车的平均速度，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】A．由图A可知，两条图线的路程和时间成正比，甲、乙做匀速直线运动，故A错误； B．由图A可知，甲7s移动35m，故甲的速度 故B错误； C．由图A可知，6s末，甲在30m处，乙的速度 6s末，乙移动距离 此时乙的位置是 故此时甲、乙两同学相距 故C正确； D．由图B可知，，丙的速度大于乙的速度，故以乙为参照物，丙向西运动，故D错误。 故选C。 11． 0~6cm 1.46 【详解】[1][2]由图可知，刻度尺能测量的最大长度为6cm，所以刻度尺的量程是0~6cm，最小一格的长度为0.1cm，圆的左端与2.00cm对齐，右端与3.46cm对齐，因此圆的直径为D=3.46cm-2.00cm=1.46cm 12． 属于 不属于 【详解】[1]小明在植物园内散步，位置随时间变化，属于机械运动。 [2]花朵盛开是植物的生长过程，不涉及物体的位置随时间变化，不属于机械运动。 13． 6.25 11 【详解】[1]“平均配速”是物体每运动1km需要的时间，小永跑1km所用时间为，则他此次跑步的平均配速为 [2]小永跑步总时间为1h8min45s，即68.75min，所以这次运动的路程为 14． 0.25 小于 【详解】[1]图甲刻度尺的分度值为1cm，A点对应刻度尺100.0cm的刻度线，B点对应75.0cm刻度线，所以AB段的距离为 小球从A点运动到B的时间为1s，根据速度计算公式，可得小球AB段的平均速度为 [2]测量BC段的平均速度时，让小球在B点开始释放，这样计算出来的平均速度偏小，因为实际情况是小球由A点静止释放，过B点时的速度不为0。 15． 2.55 337.5 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值是0.1cm=1mm。木块的起始端对准6.00cm刻度线，末端约在8.55cm处，则木块长度L=8.55cm-6.00cm=2.55cm [2]由图可知，停表的中间小盘分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过一半刻度线；外圈大盘的分度值是0.1s，指针在37.5s，则停表的示数为5min37.5s=337.5s，即小明所用时间为337.5s。 16． 【详解】如题图所示，由汽车长3 m可知，每个小格表示1 m，汽车在平直公路上每0.5 s通过的路程均为6 m，在图乙中，可以设定横坐标表示时间，每格代表0.5s（与照片的曝光间隔一致）；纵坐标表示路程，每格代表6m。这样，我们就可以根据汽车在每个时刻的路程，在图乙中描出对应的点。最后，用平滑的曲线将描出的点连接起来，就得到了汽车行驶的路程随时间变化的图像。如下图所示； 17．(1) A 时间 (2) 大 变速 【详解】（1）[1]为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙A中两纸锥的下端高度相同，图乙B中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙A的位置释放。 [2]实验中若将纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢，下落至地面的时间越小，说明纸锥下落较快。 （2）[1]纸锥下落时间较短的话，测量难度会较大，所以可以让纸锥下落时间延长，那么可换用锥角较大的纸锥进行实验，锥角较大的纸锥受到空气阻力增大，在空中运动时间会加长。 [2]由题意知，相机拍照间隔的时间是相同的，由图丙知，越往下，两个纸锥间的距离越大，即在相同时间内纸锥通过的路程不同，所以纸锥做的是变速直线运动。 18．(1) 小 时间 (2) 25 50 (3)④ 【详解】（1）实验中应该控制斜面的坡度较小，小车通过相同的距离所用时间变长，这样做的目的是便于测量时间。 （2）由图可知，小车通过AB段的路程为 段的平均速度为 小车通过BC段的路程为，从B点到达C点的时间 段的平均速度为 全程的平均速度为 （3）AB段和BC段距离相同，根据上半段的时间1.6s是下半段的0.8s的2倍，上半段的速度比下半段小，小车在做加速运动，即小车在斜面上的运动是速度越来越大，①是水平直线，路程不变，表示物体静止，不符合题意； ②③：图中③是一过原点倾斜向上的直线，表示做匀速直线运动；②中路程增加比匀速时越来越慢，说明做减速运动，因此②③不符合题意； ④中路程增加比匀速时越来越快，说明做加速运动，符合题意。 故选④。 19．(1)150km (2)6.25h 【详解】（1）由题知，一只蜜蜂从蜂巢出发，采蜜后再原路返回蜂巢，则该蜜蜂一天飞行的总路程为 （2）根据速度公式可得该蜜蜂一天飞行的时间 20．(1) (2)列车在济南西到南京南路段运行得最快，在北京南到天津南路段运行得最慢 【详解】（1）列车由北京南站驶往上海虹桥站的总路程s=1318km，行驶的总时间为 则列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度为 （2）列车由北京南站驶往天津南站行驶的路程s1=120km， 行驶的时间为 列车由北京南站驶往天津南站的平均速度为 列车由天津南站驶往济南西站行驶的路程s2=406km-120km=286km 行驶的时间为 列车由天津南站驶往济南西站的平均速度为 列车由济南西站驶往南京南站行驶的路程s3=1023km-406km=617km 行驶的时间为 列车由济南西站驶往南京南站的平均速度为 列车由南京南站驶往上海虹桥站的路程s4=1318km-1023km=295km 行驶的时间为 列车由南京南站驶往上海虹桥站的平均速度为 比较可知，列车在济南西到南京南路段运行得最快，在北京南到天津南路段运行得最慢。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $