3.3.2 水和无机盐平衡的调节 (Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中生物选择性必修一(人教版)
2026-09-19
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教辅
摘要:
本讲义聚焦高中生物学“水和无机盐平衡的调节”核心知识点,系统梳理水与Na⁺的来源去路,明确下丘脑为调节中枢,阐述神经调节(渗透压感受器)和体液调节(抗利尿激素、醛固酮)的协同过程,通过填空、辨析等学习支架构建知识脉络。
以武汉马拉松为情境设计重难探究,培养稳态与平衡的生命观念和分析推理的科学思维。概念辨析、即学即练强化理解,课中助力情境教学提升参与度,课后通过练习与总结帮助学生查漏补缺,巩固知识。
内容正文:
第2课时 水和无机盐平衡的调节
主干梳理
1.代谢
2.食盐 小肠
3.(1)下丘脑 (2)升高 下丘脑 大脑皮层 抗利尿激素 饮水 重吸收水 (3)减少 降低 升高 醛固酮 肾小管和集合管
4.(1)中枢神经系统 神经调节 影响神经系统的发育和功能 (2)内环境稳态
边角叩问
提示:冬天相比于夏天,汗液分泌减少,同时由于环境温度低,机体因代谢生成的水增加,会导致尿量增加。
概念辨析
(1)√
(2)× 提示:抗利尿激素由下丘脑分泌、垂体释放。
(3)× 提示:血钠升高时,肾上腺皮质分泌减少,血液中醛固酮减少。
(4)√
重难探究
(1)垂体 增多 (2)- -
(3)提示:ADH受体功能障碍,ADH不能正常与其结合发挥作用。
(4)Ⅱ Ⅲ 检测血浆中的ADH浓度,低于正常值者为CDI,高于(或等于)正常值者为NDI
(5)醛固酮 当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡
即学即练
1.D 抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放,脱水时血浆渗透压升高会促进其分泌,A不符合题意;脱水导致体内水分减少,溶质浓度升高,血浆渗透压随之升高,B不符合题意;下丘脑渗透压感受器直接感知血浆渗透压升高,刺激增强,C不符合题意;抗利尿激素增加会增强肾小管和集合管对水的重吸收作用,D符合题意。
2.C 醛固酮的作用是调节肾小管和集合管细胞对钠离子的吸收,引起醛固酮分泌增加的适宜刺激有血钠含量降低等因素,A错误;醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种类固醇激素,B错误;醛固酮与其受体形成激素受体复合物,可诱导钠离子通道等蛋白基因的表达,以促进对钠离子的重吸收,用阻断剂阻断激素受体复合物的形成,会导致钠离子的重吸收障碍,C正确;肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的,肾上腺素可以提高机体的应激能力,D错误。
【随堂热练】
1.D 水平衡和盐平衡调节基于维持细胞外液渗透压的稳定,水平衡调节的相关激素是抗利尿激素,主要调节水的吸收与排出,而盐平衡调节的相关激素是醛固酮,主要调节对Na+的吸收。因此水平衡和盐平衡的调节过程密切相关但不完全相同。
2.D 甲、乙、丙分别是下丘脑、垂体、肾小管和集合管,A、B正确;抗利尿激素是由甲(下丘脑)细胞合成、分泌的,C正确;当人体细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素合成增加,D错误。
3.C 下丘脑是体温调节、水盐平衡调节的中枢,同时能合成抗利尿激素等,属于神经中枢和内分泌功能的结合,A正确;交感神经兴奋时,可直接作用于胰岛A细胞促进胰高血糖素分泌,这属于神经调节中的效应器环节(传出神经末梢支配腺体),B正确;内分泌腺无导管,分泌物直接进入血液(如胰岛),而唾液腺属于外分泌腺(通过导管分泌唾液),C错误;甲状腺激素可促进神经系统发育,幼年缺乏会导致智力低下,说明激素影响神经系统的功能,D正确。
4.C 醛固酮属于脂溶性固醇类激素,其受体位于靶细胞内,而非细胞膜上。激素与细胞内受体结合后,通过调节基因表达发挥作用,随后被灭活,A错误;醛固酮由肾上腺皮质分泌,B错误;运动大量出汗会导致Na+流失,此时肾上腺皮质分泌醛固酮增加,通过保Na+排K+维持体内盐平衡,C正确;醛固酮由肾上腺皮质分泌,其生理功能是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,同时排出K+,保留水分,所以醛固酮分泌过多时,排出体外的尿量和无机盐含量降低,D错误。
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第 2 课时 水和无机盐平衡的调节
1.通过分析水盐平衡的调节过程,建立稳态与平衡观。
2.通过概述神经调节和体液调节之间的关系,培养归纳概括的科学思维能力。
1.水的来源和去路
2.Na+的来源和去路
Na+的主要来源是 ,几乎全部由 吸收,主要经肾随尿排出,排出量几乎等于摄入量。
3.水和无机盐平衡的调节(以Na+为例)
(1)水盐平衡调节中枢: 。
(2)水盐平衡调节过程
(3)血钠平衡调节
4.体液调节和神经调节的关系
(1)关系
一方面,不少内分泌腺直接或间接地受 的调节,在这种情况下,体液调节可以看作 的一个环节。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以 。
(2)意义:神经调节和体液调节相互协调,共同维持 ,保证各项生命活动正常进行,机体才能适应环境的不断变化。
(教材P60“旁栏思考”)一般情况下,冬天人的尿较多,夏天人的尿较少的原因是什么?
(1)水平衡和盐平衡的调节通常称为渗透压调节,主要是通过肾完成的。( )
(2)当人体饮水不足或吃的食物过咸时,由垂体分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进对水分的重吸收。( )
(3)血钠升高时,肾上腺髓质分泌减少,血液中醛固酮减少。( )
(4)甲状腺激素能够影响神经系统的发育,进而影响神经调节。( )
探究 分析渗透压平衡的调节过程
2025武汉马拉松吸引了来自54个国家和地区的4万名选手参赛。运动过程中大量排汗会导致电解质流失,保证机体水盐平衡是保证运动安全与身体健康的基本要素。为让选手们更加安全、健康的奔跑,沿途补给准备了足量的饮用纯净水、盐丸(电解质片)等产品。人体部分水盐平衡调节机制如图1所示。
(1)当运动员饮水不足时,由 释放的抗利尿激素(ADH)分泌量 (填“增多”或“减少”),作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收作用。
(2)据图1的ADH调节过程分析,①为 ,②为 (填“+”或“-”)。
(3)尿崩症(DI)最显著的症状是多尿,常伴有口渴和多饮。根据发病机制不同,DI可分为中枢性尿崩症(CDI)和肾性尿崩症(NDI)两种。CDI的发病机制通常是由于血浆中ADH低于正常值所致;NDI是由于肾脏对ADH的抵抗造成的,从激素调节过程的角度推测,NDI发病机制可能是什么?
(4)为初步区分CDI和NDI,研究人员对三名受试者进行禁水实验,配合注射ADH,定时检测禁水后的尿液渗透压,结果如图2所示。其中 是CDI患者, 是NDI患者。尝试再提出一种初步区分CDI与NDI的方法:
。
(5)调节渗透压平衡的过程中,除了上述的水调节过程,还存在盐平衡的调节。盐平衡调节过程主要需要肾上腺皮质产生的 (填激素名称)参与,参与调节的过程是怎样的?
。
归纳总结
归纳概括水和无机盐平衡调节的重要结论
(1)渗透压感受器和渗透压调节中枢在下丘脑。水盐平衡的调节方式为神经调节和体液调节。
(2)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞,而释放部位是垂体后叶。
(3)在水盐平衡调节中,下丘脑内既有感受器,又有效应器(分泌激素)。
(4)当细胞外液的量减少或血钠下降时,醛固酮的分泌量会增加,反之则减少。
(5)醛固酮由肾上腺皮质分泌,存在激素的分级调节;肾上腺素由肾上腺髓质分泌,不存在激素的分级调节。
1.(教材P60正文改编)哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,不会发生的生理现象是( )
A.抗利尿激素分泌量增加 B.血浆渗透压升高
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强 D.肾小管和集合管的重吸收作用减弱
2.肾上腺皮质分泌的醛固酮经体液运输进入肾小管、集合管细胞质,与其受体结合后形成激素受体复合物,再进入核内诱导钠离子通道等蛋白基因的表达,相关叙述正确的是( )
A.引起醛固酮分泌增加的适宜刺激有血钠含量升高等因素
B.醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种蛋白类激素
C.用阻断剂阻断激素受体复合物的形成,会导致钠离子的重吸收障碍
D.肾上腺皮质还可以分泌肾上腺素以提高机体的应激能力
1.下列对水和Na+的来源及排出的叙述,错误的是( )
A.水的来源有饮水、食物和代谢
B.Na+的主要来源是食盐
C.肾排尿是排出水和Na+的主要途径
D.水平衡和盐平衡调节过程是完全相同的过程
2.(教材P61“图311”改编)如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,相关叙述错误的是( )
A.甲、乙分别是下丘脑和垂体 B.丙是肾小管和集合管
C.抗利尿激素在甲细胞中合成 D.抗利尿激素合成减少
3.(2026•福建福州期中)在人和高等动物体内,体液调节和神经调节相互联系,以下叙述不正确的是( )
A.下丘脑既是神经中枢,又是内分泌器官
B.胰高血糖素的分泌受到交感神经支配,属于反射弧的一个环节
C.内分泌腺可直接或间接受神经调节,例如唾液腺
D.激素会影响神经系统的发育和功能,例如甲状腺激素
4.(2026•广东深圳期中)下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是( )
A.醛固酮与靶细胞膜上的受体结合并发挥作用后就会被灭活
B.肾上腺髓质分泌醛固酮促进肾小管、集合管对Na+的重吸收
C.运动大量出汗,醛固酮分泌增加有利于维持盐平衡
D.醛固酮分泌过多时,排出体外的尿量和无机盐含量升高
完成课后作业 第3章 第3节 第2课时
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