第三章 地球上的水 导学案 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修第一册
2026-08-18
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6份
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34页
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普通
摘要:
该高中地理导学案聚焦“水循环”核心内容,引导学生掌握水循环的概念、过程、类型及地理意义。课堂导入通过“温故知新”环节中北半球近地面风向图题目复习大气水平运动知识,衔接新知识,以候课读书、士气展示等活动搭建学习支架,帮助学生建立知识脉络。
这份资料以自主阅读与小组合作为特色,通过表格整理三种水循环类型、案例分析砂田对水循环环节影响等设计,培养学生综合思维,结合海绵城市、哈素海等区域案例的限时检测题,提升地理实践力,融入水资源保护意识,落实人地协调观,助力学生系统理解水循环原理及应用。
内容正文:
高一地理学案 编号10 班级________ 姓名_________ 号数______
3.2海水的性质
【候课读书】课本P46-47水循环的过程及类型
【士气展示】不学地理览天下奇观,知地理炼博大胸怀! 我要上知天文、下知地理 !
我要上管天、下管地,管着中间的大气!我要学好地理,我会学好地理!
【温故知新】图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图,完成下面小题。
1.该方法揭示了水循环的主要动力包括( )
①风力②地球重力③太阳能④生物能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.下列有关水循环的说法,正确的是( )
①促使陆地的淡水资源取之不尽、用之不竭
②参与海上内循环的水量大于海陆间水循环
③人类活动深刻地影响着水循环的各个环节
④维持全球水量动态平衡,促进陆地水体更新
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【破题导入】双色海--为什么这两股海水难以相融?
太平洋阿拉斯加海域海水遇到附近刚融化的冰川水,两股海水之间形成了分明的界线,难以融为一体,形成一道独特的风景。
【学习目标】
1.观察图片,描述海水温度、盐度、密度的变化规律,并分析原因。
2.运用图文资料,说明海水温度、盐度、密度对人类活动的影响。
3.结合材料,分析红海和波罗的海盐度的成因,描述世界海洋的盐度的分布规律。
4.了解海水的性质与人类的密切联系,树立保护海洋的意识。
【第一遍看书】不看学案,通篇细读课本P50-P55包括图片等边边角角的内容
【第二遍看书】明确问题,再次看书,解决问题(在学案中标明课本答案所在页码和段落,课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置)
知识点一:海水的温度
1. 海洋热量的收支情况分别是什么?
2. 垂直分布及水平分布的海水温度的分布规律是什么?
3. 影响海水温度的主要因素有哪些?
4. 海水的温度对人类的影响有哪些?
5. 思考:P52活动题
知识点二:海水的盐度
1. 盐度的指标是什么?世界大洋的平均盐度是多少?
2. 世界大洋表层海水盐度分布规律是什么?
3. 影响海水盐度的主要因素有哪些?
4. 海水的盐度对人类的影响有哪些?
5. 思考:P54活动题
知识点三:海水的密度
1. 海水密度的概念是什么?
2. 影响海水密度的因素有哪些?
3. 水平方向上及垂直方向上,海水密度的分布规律分别是什么?
4.区分海水温度、盐度、密度曲线图
【释疑解惑】
1. 小组讨论 2.共同探究(准备回答以上问题)
【当堂小结及背诵】背诵相关知识点,做好抽查的准备。
【限时检测】
(2024·四川绵阳期中)下面左图为“某海域表层海水等温线分布图”,右图为“该海域某监测站海水温度垂直分布图”。读图完成以下各题。
1.右图中监测站位于左图中的( )
A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点
2.右图所示海水温度随深度的变化状况是( )
A.表层向深层递增 B.1 000米以下变化较大
C.表层向深层递减 D.1 000米以内相对稳定
(2024·湖南株洲开学考试)读“某大洋部分海域表层海水密度、温度、盐度随纬度变化的曲线图”,完成以下各题。
3.下列对图中曲线判断正确的是( )
A.①为海水密度 B.②为海水温度 C.③为海水密度 D.③为海水盐度
4.与图示30°海区相比,赤道附近的表层海水( )
A.温度低、盐度低、密度大 B.温度高、盐度低、密度小
C.温度高、盐度高、密度小 D.温度低、盐度高、密度大
下图示意不同纬度海区海水密度随深度的变化。据此完成以下各题。
5.影响不同纬度海区表层海水密度差异的主导因素是( )
A.降水量 B.温度 C.蒸发量 D.洋流
6.赤道海区和热带海区1 000米深度以内海水密度随深度迅速增大,主要是因为( )
A.盐度随深度增大迅速增大 B.温度随深度增大迅速降低
C.压力随深度增大迅速增大 D.压力随深度增大迅速减小
(2024·福建龙岩期末)潜艇上设有压载水舱,通过排水或注水来调节潜艇的升降。2023年1月22日,“奋斗者”号全海深载人潜水器,成功躲避“海中断崖”,在位于东南印度洋蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业后,完满回收。下图示意海水温度随深度变化。据此完成以下各题。
7.下列对于“海中断崖”现象发生的海域海水性质变化的叙述,正确的是( )
A.海水盐度由上至下急剧增加 B.海水密度由上至下急剧减小
C.海水温度由上至下急剧降低 D.海水温度由上至下急剧升高
8.“奋斗者”号潜水器下潜过程中经历的海水温度变化曲线最有可能是( )
A.① B.② C.③ D.④
(2025·湖南益阳段考)珠江是我国华南地区最大的河流,河水注入南海。珠江入海口的海水盐度季节差异较大。下图为“珠江口海域盐度分布图”。据此完成以下各题。
9.珠江口海水盐度( )
A.由河口向海洋递增 B.东岸盐度高于西岸
C.同一纬度盐度相同 D.由东向西逐渐增加
10.影响珠江口海水盐度空间分布的主要因素是( )
A.蒸发量 B.降水量 C.径流量 D.洋流
11.与夏季相比,冬季珠江口同一海水盐度等值线( )
A.向海洋方向移动 B.向河口方向移动 C.变得更加弯曲 D.凸出方向改变
(2025·江西南昌期中)下图表示大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化。完成以下各题。
12.北半球海水盐度最高处的海水密度最接近( )
A.1 024 kg·m-3 B.1 025 kg·m-3 C.1 026 kg·m-3 D.1 027 kg·m-3
13.E、F区间影响海水密度的主导因素分别是( )
A.盐度、盐度 B.盐度、温度 C.温度、温度 D.温度、盐度
14.60°S几乎没有陆地,由此可知60°N海水盐度低于60°S的原因是( )
A.海面降水量大 B.海面蒸发量小 C.海水温度偏低 D.入海径流量大
【能力提升】
15.(11分)(2024·广东肇庆期末)阅读图文材料,完成下列要求。
在多种因素综合作用下,海水温度随海水深度而变化。下图示意高纬度某海域海水温度随海水深度的变化。
(1)描述该海域海水温度随深度的变化特点。
(2)该海域存在一冷中间层,推测出现的季节,并分析原因。
(3)该海域深度1~6 km,海水温度保持低温状态,就此作出合理解释。
16.(13分)阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 图1示意我国某次南极科考线路(图中黑色虚线),图2为大西洋表层海水温度、盐度和密度随纬度分布图。
材料二 海水密度大,海水的飘浮能力强。经常出海航行的人都知道,轮船的“吃水”(船体在水面以下的深度)在不同海区是不同的,这与海水的密度有关。
(1)指出图2中曲线①②③所代表的海水性质的名称。
(2)比较深圳同纬度大洋与赤道地区表层海水盐度高低,并分析原因。
(3)从深圳附近大洋到澳大利亚霍巴特港附近大洋,轮船“吃水”深度可能怎样变化,并说明理由。
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高一地理学案 编号11 班级________ 姓名_________ 号数______
3.3海水的运动
【候课读书】课本P50-55海水的性质
【士气展示】不学地理览天下奇观,知地理炼博大胸怀! 我要上知天文、下知地理 !
我要上管天、下管地,管着中间的大气!我要学好地理,我会学好地理!
【温故知新】下图示意大西洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化。完成下面小题。
1.图中曲线①②③依次表示大西洋表层海水的( )
A.密度、温度、盐度 B.温度、密度、盐度
C.温度、盐度、密度 D.密度、盐度、温度
2.5°N附近大西洋表层海水的密度特点及其成因是( )
A.密度高——海水温度高,盐度低
B.密度低——海水温度低,盐度高
C.密度高——海水温度低,盐度低
D.密度低——海水温度高,盐度低
【破题导入】《军港之夜》歌曲导入——海浪
【学习目标】
1.运用地理工具观察、识别和描述海水运动的主要形式。
2.能够运用图像资料说明波浪和潮汐的成因和作用。
3.能够运用图表资料了解洋流的概念。
4.结合实例说明洋流对地理环境的影响。
5.能够运用图像资料了解波浪、潮汐、潮汐对人类生产与生活的影响。
【第一遍看书】不看学案,通篇细读课本P57-62包括图片等边边角角的内容
【第二遍看书】明确问题,再次看书,解决问题(在学案中标明课本答案所在页码和段落,课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置)
1.表层海水的运动形式有哪三种?
2.海浪的概念是什么?波浪的要素包括什么?
3.海浪的成因是什么?哪些人类活动与海浪有关?海浪的影响有哪些?(重点)
4.海啸和风暴潮的区别是什么?海浪和风暴潮的影响以及相应的防护措施有哪些?
5.潮汐的概念是什么?潮汐的形成原因是什么?(重点)
6.潮汐的影响有哪些?(重点)
7.阅读课本P60案例,思考:
(1)钱塘江大潮出现在什么时间?
(2)结合所学知识分析钱塘江大潮的成因。
(3)杭州湾沿岸地区采取怎样的措施防止钱塘江大潮对沿岸的破坏?
8.洋流的概念是什么?
9.洋流的分类以及分类依据是什么?
10.洋流的影响是什么?(重点)
【释疑解惑】
1. 小组讨论 2.共同探究(准备回答以上问题)
【当堂小结及背诵】背诵相关知识点,做好抽查的准备。
【限时检测】
(2024·山东东营期末)冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右,最低不少于30厘米。下图为“北半球某热带海域月平均风速变化示意图”。据此完成以下各题。
1.冲浪时人们利用了( )
A.潮汐的能量 B.洋流的能量
C.波浪的能量 D.海啸的能量
2.该海域海上冲浪最刺激的季节是( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
(2025·河南洛阳期中)潮汐是海水的一种周期性涨落现象。人们根据潮汐规律,随潮水回落在滩涂和礁石区打捞或采集海产品的过程,称为赶海。下图为“2023年10月29日(农历九月十五)珠海站逐时潮高预报曲线图”。据此完成以下各题。
3.下列关于潮汐的描述正确的是( )
①海水白天的上涨为潮 ②海水夜间的回落为汐
③涨潮利于船舶进出港 ④促进海岸地貌的发育
A.③④ B.①②
C.①③ D.②④
4.该日珠海游客最佳的赶海时间是( )
A.2~4时 B.8~10时
C.14~16时 D.20~22时
5.农历八月十八,形成钱塘江大潮的自然原因有( )
①太阳、地球、月球间的引力 ②杭州湾为喇叭状河口
③大潮与江水的运动方向相同 ④陆地西北风推波助澜
A.③④ B.①④
C.②③ D.①②
(2025·辽宁沈阳期末)下图为“理想大陆周围洋流分布模式图”。读图完成以下各题。
6.图中属于暖流的洋流有( )
A.②③⑤ B.①②④
C.①④⑥ D.③⑤⑥
7.下列关于洋流的影响,叙述正确的是( )
A.由甲处向西横渡海洋,航行速度较快
B.丁处轮船向东航行速度最快
C.丙处轮船向南航行速度快
D.乙处若发生油轮泄漏事故,油污主要向东扩散
下图为“世界某海域表层海水等温线(单位:℃)分布图”,该海域存在一支势力较强的洋流,这支洋流对沿岸气候和海洋生物有着重要影响。读图回答以下各题。
8.图中洋流是( )
A.自东南向西北流动的暖流
B.自西北向东南流动的暖流
C.自东南向西北流动的寒流
D.自西北向东南流动的寒流
9.受该洋流影响,沿岸的气候( )
A.高温多雨 B.炎热干燥
C.冬暖夏凉 D.温和多雨
(2024·福建莆田期末)潮汐是指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性有规律的涨落现象。人类通过长期探索,现在许多国家在海湾或河口修筑拦潮大坝,修建潮汐能发电站(利用大坝内外涨、落潮时的水位差来发电),实现对丰富潮汐能的开发利用。完成以下各题。
10.甲、乙、丙、丁四图中,适宜发电的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁
11.丙图中,当H增大时,下列说法正确的是( )
A.此时正处于涨潮期 B.此时段内,在当地海滩游泳比较安全
C.此时是渔民拾贝的最佳时期 D.此时段内,海洋船舶靠港的速度相对较快
(2024·江苏扬州期中)潮汐时海水水位最高时为满潮,最低时为枯潮,满潮和枯潮水位大约保持1小时不变。下表为“我国某地渤海海域潮汐部分预报表”。据此完成以下各题。
日期
满潮时间(一日两次)
枯潮时间(一日两次)
初一
12:51
0:51
6:39
18:39
初二
13:39
1:39
7:27
19:27
初三
14:27
2:27
8:15
20:15
12.初一14:00为( )
A.涨潮 B.落潮 C.满潮 D.枯潮
13.“赶海”是指在海水水位最低时在潮间带采集海洋生物的活动。下列时间最适合“赶海”的是( )
A.初二7:30 B.初二20:30
C.初三10:30 D.初三14:30
14.下列关于海水运动形式的叙述,正确的是( )
A.波浪大多由风力作用产生 B.潮汐主要由地球重力作用产生
C.洋流是小规模的海水运动 D.洋流的流向不稳定,经常变化
【能力提升】
15.(20分)(2024·福建三明期中)阅读图文材料,完成下列要求。
圣劳伦斯湾面积约23.8万平方千米,平均水深127 米(如下图),洋流从贝尔岛海峡流入,从卡伯特海峡流出,中心地区表层海水盐度27‰~32‰,深层海水盐度可达33.5‰,冬季完全冰封。早期在纽芬兰岛附近的海域鳕鱼资源十分丰富,形成世界著名渔场,但目前鳕鱼资源数量极少,渔场已名存实亡。
(1)简述圣劳伦斯湾海水盐度的时空分布特征。
(2)从洋流角度说明早期纽芬兰岛附近海域鳕鱼资源丰富的原因。
(3)指出纽芬兰岛附近海域洋流对船舶航行的影响。
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高一地理学案 编号9 班级________ 姓名_________ 号数______
3.1水循环
【候课读书】课本P38-39《大气的水平运动——风》
【士气展示】不学地理览天下奇观,知地理炼博大胸怀! 我要上知天文、下知地理 !
我要上管天、下管地,管着中间的大气!我要学好地理,我会学好地理!
【温故知新】下图为北半球近地面某气压场中受力平衡的风向图。读图,完成下列小题。
1.图中数字②代表( )
A.水平气压梯度力 B.地转偏向力
C.摩擦力 D.近地面风向
2.关于水平气压梯度力的叙述正确的是( )
A.水平气压梯度力方向始终与风向垂直
B.水平气压梯度力方向始终与风向相反
C.水平气压梯度力是形成风的直接原因
D.水平气压梯度力由低气压指向高气压
答案:DC
解析:1.图中数字②代表的是近地面风向,沿水平气压梯度力方向向右偏,D正确;①是水平气压梯度力,由高压指向低压,与等压线垂直,A错误;③是地转偏向力,与风向垂直,B错误;④是摩擦力,与风向相反,C错误。
2.水平气压梯度力方向始终与等压线垂直,A错误;摩擦力方向始终与风向相反,B错误;水平气压梯度力是形成风的直接原因,C正确;水平气压梯度力由高气压指向低气压,D错误。
【破题导入】阅读课本P46导入内容,思考相关问题
【学习目标】
1.结合图文等资料,掌握水循环的概念、过程和类型;
2.结合水循环的原理,绘制示意图表示水循环的过程;
3.结合实例,掌握影响水循环的因素,分析水循环对地理环境的影响,理解水循环的地理意义;
4.结合水循环的原理和示意图,说明水循环原理的实际应用,培养分析和解决问题的能力;
5.正确认识和利用水循环的自然规律,增强水资源保护意识,形成人与环境和谐发展的协调观。
【第一遍看书】不看学案,通篇细读课本P46-49包括图片等边边角角的内容
【第二遍看书】明确问题,再次看书,解决问题(在学案中标明课本答案所在页码和段落,课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置)
知识点一:水循环的过程及类型
1.水循环的概念是什么?水循环的类型有哪些?
水循环是自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2.整理归纳三种水循环的发生的空间、对应的环节、特点及意义,并尝试画出过程示意图。
类型
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
空间
海洋与陆地之间
陆地与陆地上空之间
海洋与海洋上空之间
环节
蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流
蒸发、蒸腾、降水
蒸发、降水
示意图
特点及意义
参与循环水量较大,是最重要的类型,又称大循环;
使陆地水得到补充,水资源得以再生
参与循环水量少,补给陆地水的水量很小,只对陆地水体进行更新;
对干旱地区十分重要
参与循环水量最大,占水循环的90%左右;
对全球的热量输送有重要作用
3.思考水循环的动力来源是什么?
太阳辐射能 重力能
4.[小组合作] P48活动题(最终答案写在书上)
(1)分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
砂石覆盖层结构疏松、孔隙大,有利于增加下渗,增加土壤水分。
砂石覆盖层增加地表粗糙度,削弱地表径流,增加下渗量。
(2) 读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
砂田蒸发量小于裸田
砂石覆盖层阻挡太阳辐射直接照射土壤表层,抑制蒸发,减少蒸发量,使土壤含水量增大。
(3)读图3.5,比较4月末砂田和裸土土壤含水量,归纳砂田影响的水循环环节及砂田作用。
4月末砂田的土壤含水量大于裸田土壤含水量。
环节:砂石会影响水循环的下渗、蒸发和径流环节。砂石覆盖层可以减少土壤水分蒸发 、增加地表水下渗和地下径流 、减少地表径流、蓄水保墒,在干旱地区能起到有效保护性耕作的作用,还会增加昼夜温差的作用。
5. 思考并归纳影响水循环各环节的因素?
(以下PPT展示,学案不展示)
影响蒸发的因素
影响下渗的因素
影响地表径流的因素
知识点二:水循环的地理意义
1.“问渠哪得清如许?为有源头活水来!”,长江水能够源源不断东流入海而不枯竭体现了水循环的什么地理意义?
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来,使地球上各种水体处于不断更新状态,从而维持全球水量的动态平衡。
2.利用水循环的原理分析:人类不合理的利用水资源会对地球上的水资源产生哪些影响?
如果人类用水过多,超过水体的更新的速度,或者水资源遭受污染,就会导致水资源的短缺。
3.长江三峡、江汉平原、长江三角洲以及千沟万壑的黄土高原、崎岖不平的喀斯特地貌的形成体现了水循环的什么地理意义?
水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。
降水和地表径流不断塑造着地表形态。
4.舟山渔场位于长江、钱塘江的入海口,是中国最大的渔场。为什么舟山能成为我国第一大渔场呢?和水循环的什么地理意义有关?
水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。
地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类,水循环是海陆间联系的主要纽带。
5.结合世界气候类型分布图,思考水循环对气候和生态有什么影响?
水循环还影响着全球的气候和生态,对全球自然环境产生深刻而广泛的影响
【释疑解惑】
1. 小组讨论 2.共同探究(准备回答以上问题)
【当堂小结及背诵】背诵相关知识点,做好抽查的准备。
【限时检测】
(2024·浙江宁波质检)读“水在各大圈层中的循环示意图”,完成以下各题。
1.图中水循环环节①②③依次为( )
A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发
C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水
2.为了缓解我国水资源的空间分布不均状况,目前最有效的措施是( )
A.节约用水 B.跨流域调水
C.海水淡化 D.人工降雨
(2025·山东济南期中)内蒙古的哈素海是黄河河道变迁形成的外流淡水湖泊(河流发生裁弯取直,河流改道,原河道被废弃形成湖泊),湖泊面积约32平方千米,蓄水面积年内变化很大。后来,人们通过修水渠引黄河水定期补给、建堤坝等措施,使哈素海逐渐成为一个面积稳定的人工湖。下图示意哈素海流域。据此完成以下各题。
3.哈素海逐渐成为一个面积稳定的人工湖,体现人类活动主要影响的水循环环节是( )
A.降水 B.地下径流
C.下渗 D.地表径流
4.哈素海的形成体现出的水循环地理意义主要是( )
A.地下径流向海洋输送有机物 B.地表径流不断塑造地表形态
C.大气降水不断促进水体更新 D.植物蒸腾加剧湖泊面积缩小
(2024·云南昭通期末)2022年,昆明市成功入选国家第二批系统化全域推进海绵城市建设示范城市名单。该市某学校为响应海绵城市建设,采用了新的雨水排水方式(如下图)。完成以下各题。
5.新的雨水排水方式中导渗管出水主要模拟的水循环环节是( )
A.地表径流 B.地下径流
C.下渗 D.水汽输送
6.建设海绵城市的主要目的是( )
A.美化城市环境 B.增加城市降水
C.节约城市用水 D.提高防涝能力
(2024·山东济宁期末)我国气候干旱的地区,农民在耕作土壤表面铺设10~15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田。图1为“海陆间循环示意图”,图中序号代表水循环环节;图2为“宁夏砂田景观图”。读图,完成以下各题。
7.图1中( )
A.①代表蒸发 B.③代表降水
C.④代表地下径流 D.⑤代表水汽输送
8.砂石覆盖对水循环环节的影响是( )
A.①增加 B.②增加
C.③增加 D.⑤增加
(2024·安徽开学考试)2023年,北疆大部分地区、东疆及巴音郭楞蒙古自治州等地区开春较历年同期偏早10天以上,各地加强了融雪型洪水的防范,大量融冰随洪水而下切割河岸、堆积堵塞河道。气温回暖较早,农民提早播种早春作物,覆盖地膜以保障农作物正常发芽生长。据此完成以下各题。
9.北疆地区早春出现的融雪性洪水主要参与的水循环类型是( )
A.海陆间循环 B.海上大循环
C.海上内循环 D.陆地内循环
10.农民播种早春作物时覆盖地膜直接影响的水循环环节是( )
A.蒸发 B.植物蒸腾
C.地表径流 D.水汽输送
11.新疆融雪洪水发生时,大量融冰随洪水而下切割河岸,反映了水循环( )
A.影响区域气候和生态 B.可平衡地区之间热量收支
C.不断塑造着地表形态 D.是海洋和陆地联系的纽带
(2024·江苏无锡期末)重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下左图),下面右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成以下各题。
12.上面左图获取淡水的过程中,主要模拟的水循环环节是( )
①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④下渗
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
13.当日,最容易获取淡水的时段是( )
A.0时左右 B.6时左右
C.12时左右 D.18时左右
(2024·江西萍乡期末)城镇化的发展会改变城市下垫面状况,对地表径流产生较大影响。我国南方某城市经多次内涝后发展海绵城市,下图示意该城市下游一水文站建海绵城市前、后两次降水持续时间相同、强度相当的条件下径流过程曲线。完成以下各题。
14.图中字母代表的含义正确的是( )
A.Q1代表建海绵城市后的径流曲线 B.ΔQ为海绵城市建成前、后径流总量差
C.ΔQ代表建海绵城市后削减的洪峰量 D.ΔT代表建海绵城市后洪峰提前的时间
15.建海绵城市使得水循环环节中的( )
A.蒸发量增大 B.蒸腾量减少
C.地表径流量增加 D.地下径流量减少
【能力提升】
16.(18分)(2025·甘肃兰州期中)阅读图文材料,完成下列要求。
金宝河位于广西阳朔,流域内岩层裂隙发达,久大水库是金宝河流域最大的水库。下图为金宝河研究区位置示意图。
(1)指出金宝河流域降水的主要水汽来源。
(2)描述金宝河流域与海洋之间的水循环过程。
(3)指出久大水库建成后库区水循环环节发生的明显变化。
第三章 第一节 水循环
1.C【解析】读图可知,图中甲接收蒸腾的水汽,应为大气圈,丁具有蒸腾功能,应为生物圈,丙接收下渗水体,应为岩石圈,乙可以下渗,应为水圈。图中水循环环节①由大气圈指向水圈、岩石圈和生物圈,应为降水,环节②由岩石圈指向水圈,应为径流;环节③由岩石圈、水圈指向大气圈,应为蒸发,由此判断,C正确。
2.B【解析】跨流域调水可以把水资源丰富地区的水调往水资源短缺地区,可以有效缓解我国水资源的空间分布不均状况,B符合题意。故选B。
3.D【解析】人们通过修水渠引黄河水定期补给、建堤坝等措施,使得哈素海入湖径流明显增多,出湖径流有所减少,湖泊面积得以稳定,可知人类活动主要影响的水循环环节是地表径流,D正确。
4.B【解析】结合材料可知,黄河径流对河道进行裁弯取直,使得河流改道,被废弃的部分形成哈素海,体现出地表径流对地表形态不断进行塑造的地理意义,B正确。
5.C【解析】由图可知,通过导渗管出水,雨水渗入到土壤中,模拟的是水循环的下渗环节,C正确。
6.D【解析】建设海绵城市的主要目的是增加雨水的下渗,减少地表径流,提高防涝能力,故选D。
7.C【解析】读图可知,①由大气水指向地表水和海洋水,代表降水;②由地表水、海洋水指向大气水,代表蒸发;③由地表水指向地下水,代表下渗;④由地下水指向海洋水,代表地下径流;⑤由地表水指向海洋水,代表地表径流。故选C。
8.C【解析】由图及上题分析可知,砂石覆盖能减少蒸发,有利于雨水下渗,减少地表径流,降水与区域气候有关,小范围的砂石覆盖对降水影响较小。故选C。
9.D【解析】北疆地区深居内陆,多内流河,早春出现的融雪性洪水主要参与的水循环类型是陆地内循环,D正确。
10.A【解析】播种早春作物时降水少,气温回升,覆盖地膜可有效降低土壤水分蒸发,有利于作物生长,所以直接影响的水循环环节是蒸发,A正确。
11.C【解析】大量融冰随洪水而下切割河岸,改变了局部地貌,反映了地表径流对地表形态的塑造作用,C正确。
12.B【解析】上面左图获取淡水的过程中,海水受热蒸发,水汽在水箱顶部遇冷凝结形成降水,①③正确;形成的淡水再汇集到储水器中,模拟的是径流环节。因此图中没有模拟水汽输送和下渗环节,②④错误。故选B。
13.C【解析】图中淡水来自水汽凝结。因此,当日最容易获取淡水的时段,应是箱内气温最高、水汽蒸发最多且箱内、外温差最大的时段,读右图可知应是12时左右。故选C。
14.C【解析】建海绵城市后地表透水性变强,绿化面积增大,涵养水源的能力变强,雨后地表径流量减小,汇流速度变慢,径流最大值出现时间变晚。由此结合图示可知,Q1表示建海绵城市前的径流曲线,Q2表示建海绵城市后的径流曲线,A错误;ΔQ表示建海绵城市前后的洪峰流量差值,代表建海绵城市后削减的洪峰量,B错误、C正确;ΔT表示建海绵城市后(Q2)洪峰相对于建海绵城市前(Q1)洪峰推迟的时间,D错误。故选C。
15.A【解析】建海绵城市后,地表透水性能变强,有利于地表和土壤水蒸发,因此城市内蒸发量增大,A正确;建海绵城市后,绿化面积增大,植被覆盖率增多,因此蒸腾量增加,B错误;建海绵城市后,有利于雨水下渗,因此地下径流量增加,地表径流量减小,C、D错误。故选A。
16.
(1)海洋水汽输送(或太平洋和印度洋);当地的水分蒸发和蒸腾。
(2)海洋表面的水经过蒸发变成水汽;水汽上升到高空中,随大气运动输送到金宝河流域上空;部分水汽在适当条件下凝结,形成降水;降落到地面的水,一部分形成地表径流汇入海洋;一部分渗入地下,形成地下径流,并最终回到海洋。
(3)库区下渗量增加;库区地下径流增加(地下水水位升高);库区蒸发量增加;库区降水(概率)增加。
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高一地理学案 编号11 班级________ 姓名_________ 号数______
3.3海水的运动
【候课读书】课本P50-55海水的性质
【士气展示】不学地理览天下奇观,知地理炼博大胸怀! 我要上知天文、下知地理 !
我要上管天、下管地,管着中间的大气!我要学好地理,我会学好地理!
【温故知新】下图示意大西洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化。完成下面小题。
1.图中曲线①②③依次表示大西洋表层海水的( )
A.密度、温度、盐度 B.温度、密度、盐度
C.温度、盐度、密度 D.密度、盐度、温度
2.5°N附近大西洋表层海水的密度特点及其成因是( )
A.密度高——海水温度高,盐度低
B.密度低——海水温度低,盐度高
C.密度高——海水温度低,盐度低
D.密度低——海水温度高,盐度低
答案:CD
【破题导入】《军港之夜》歌曲导入——海浪
【学习目标】
1.运用地理工具观察、识别和描述海水运动的主要形式。
2.能够运用图像资料说明波浪和潮汐的成因和作用。
3.能够运用图表资料了解洋流的概念。
4.结合实例说明洋流对地理环境的影响。
5.能够运用图像资料了解波浪、潮汐、潮汐对人类生产与生活的影响。
【第一遍看书】不看学案,通篇细读课本P57-62包括图片等边边角角的内容
【第二遍看书】明确问题,再次看书,解决问题(在学案中标明课本答案所在页码和段落,课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置)
1.表层海水的运动形式有哪三种?
2.海浪的概念是什么?波浪的要素包括什么?
3.海浪的成因是什么?哪些人类活动与海浪有关?海浪的影响有哪些?(重点)
4.海啸和风暴潮的区别是什么?海浪和风暴潮的影响以及相应的防护措施有哪些?
5.潮汐的概念是什么?潮汐的形成原因是什么?(重点)
6.潮汐的影响有哪些?(重点)
7.阅读课本P60案例,思考:
(1)钱塘江大潮出现在什么时间?
(2)结合所学知识分析钱塘江大潮的成因。
(3)杭州湾沿岸地区采取怎样的措施防止钱塘江大潮对沿岸的破坏?
8.洋流的概念是什么?
9.洋流的分类以及分类依据是什么?
10.洋流的影响是什么?(重点)
【释疑解惑】
1. 小组讨论 2.共同探究(准备回答以上问题)
【当堂小结及背诵】背诵相关知识点,做好抽查的准备。
【限时检测】
(2024·山东东营期末)冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右,最低不少于30厘米。下图为“北半球某热带海域月平均风速变化示意图”。据此完成以下各题。
1.冲浪时人们利用了( )
A.潮汐的能量 B.洋流的能量
C.波浪的能量 D.海啸的能量
2.该海域海上冲浪最刺激的季节是( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
(2025·河南洛阳期中)潮汐是海水的一种周期性涨落现象。人们根据潮汐规律,随潮水回落在滩涂和礁石区打捞或采集海产品的过程,称为赶海。下图为“2023年10月29日(农历九月十五)珠海站逐时潮高预报曲线图”。据此完成以下各题。
3.下列关于潮汐的描述正确的是( )
①海水白天的上涨为潮 ②海水夜间的回落为汐
③涨潮利于船舶进出港 ④促进海岸地貌的发育
A.③④ B.①②
C.①③ D.②④
4.该日珠海游客最佳的赶海时间是( )
A.2~4时 B.8~10时
C.14~16时 D.20~22时
5.农历八月十八,形成钱塘江大潮的自然原因有( )
①太阳、地球、月球间的引力 ②杭州湾为喇叭状河口
③大潮与江水的运动方向相同 ④陆地西北风推波助澜
A.③④ B.①④
C.②③ D.①②
(2025·辽宁沈阳期末)下图为“理想大陆周围洋流分布模式图”。读图完成以下各题。
6.图中属于暖流的洋流有( )
A.②③⑤ B.①②④
C.①④⑥ D.③⑤⑥
7.下列关于洋流的影响,叙述正确的是( )
A.由甲处向西横渡海洋,航行速度较快
B.丁处轮船向东航行速度最快
C.丙处轮船向南航行速度快
D.乙处若发生油轮泄漏事故,油污主要向东扩散
下图为“世界某海域表层海水等温线(单位:℃)分布图”,该海域存在一支势力较强的洋流,这支洋流对沿岸气候和海洋生物有着重要影响。读图回答以下各题。
8.图中洋流是( )
A.自东南向西北流动的暖流 B.自西北向东南流动的暖流
C.自东南向西北流动的寒流 D.自西北向东南流动的寒流
9.受该洋流影响,沿岸的气候( )
A.高温多雨 B.炎热干燥
C.冬暖夏凉 D.温和多雨
(2024·福建莆田期末)潮汐是指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性有规律的涨落现象。人类通过长期探索,现在许多国家在海湾或河口修筑拦潮大坝,修建潮汐能发电站(利用大坝内外涨、落潮时的水位差来发电),实现对丰富潮汐能的开发利用。完成以下各题。
10.甲、乙、丙、丁四图中,适宜发电的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁
11.丙图中,当H增大时,下列说法正确的是( )
A.此时正处于涨潮期 B.此时段内,在当地海滩游泳比较安全
C.此时是渔民拾贝的最佳时期 D.此时段内,海洋船舶靠港的速度相对较快
(2024·江苏扬州期中)潮汐时海水水位最高时为满潮,最低时为枯潮,满潮和枯潮水位大约保持1小时不变。下表为“我国某地渤海海域潮汐部分预报表”。据此完成以下各题。
日期
满潮时间(一日两次)
枯潮时间(一日两次)
初一
12:51
0:51
6:39
18:39
初二
13:39
1:39
7:27
19:27
初三
14:27
2:27
8:15
20:15
12.初一14:00为( )
A.涨潮 B.落潮 C.满潮 D.枯潮
13.“赶海”是指在海水水位最低时在潮间带采集海洋生物的活动。下列时间最适合“赶海”的是( )
A.初二7:30 B.初二20:30
C.初三10:30 D.初三14:30
14.下列关于海水运动形式的叙述,正确的是( )
A.波浪大多由风力作用产生 B.潮汐主要由地球重力作用产生
C.洋流是小规模的海水运动 D.洋流的流向不稳定,经常变化
【能力提升】
15.(20分)(2024·福建三明期中)阅读图文材料,完成下列要求。
圣劳伦斯湾面积约23.8万平方千米,平均水深127 米(如下图),洋流从贝尔岛海峡流入,从卡伯特海峡流出,中心地区表层海水盐度27‰~32‰,深层海水盐度可达33.5‰,冬季完全冰封。早期在纽芬兰岛附近的海域鳕鱼资源十分丰富,形成世界著名渔场,但目前鳕鱼资源数量极少,渔场已名存实亡。
(1)简述圣劳伦斯湾海水盐度的时空分布特征。
(2)从洋流角度说明早期纽芬兰岛附近海域鳕鱼资源丰富的原因。
(3)指出纽芬兰岛附近海域洋流对船舶航行的影响。
第三章 第三节 海水的运动
1.C【解析】由材料“冲浪是以海浪为动力的极限运动”可知,海浪就是海里的波浪,因此冲浪利用的是波浪的能量,C正确。
2.D【解析】海上冲浪最刺激的季节应是风浪最大的季节。读图可知,该海域冬季风力最大,海浪最高,冲浪最刺激,D正确。
3.A【解析】海水白天的涨落称为潮,海水夜间的涨落称为汐,①②错误;涨潮水位升高,利于船舶进出港,③正确;潮汐运动能塑造地表形态,促进海岸地貌的发育,④正确。A正确。
4.C【解析】游客最佳的赶海时间应是处在落潮的时刻,14~16时处在落潮阶段,且潮水水位低,C正确;2~4时处在落潮时刻,但为凌晨时刻,不适合游客游玩赶海,A错误;8~10时、20~22时处在涨潮时刻,不适合赶海游玩,B、D错误。故选C。
5.D【解析】当月球和太阳的引潮力位于同一直线上时,会形成天文大潮,故形成大潮的根本原因是太阳、地球、月球间的引力,①正确;杭州湾为喇叭状河口,潮水易进难退,②正确;大潮与江水的运动方向相反,③错误;陆地西北风与潮水运动方向相反,不会起到推波助澜的作用,且农历八月钱塘江地区盛行东南季风,④错误。故选D。
6.C【解析】根据图中洋流的位置和方向分析可知,①是暖流,②是寒流,③是寒流,④是暖流,⑤是寒流,⑥是暖流,因此属于暖流的洋流有①④⑥。故选C。
7.D【解析】结合图示可知,由甲处向西横渡海洋航行为逆洋流航行,速度变慢,A错误;丁处轮船向东航行,位于低纬大洋环流圈内,并没有顺洋流或逆洋流运动,速度并非最快,B错误;丙处轮船向南航行,是逆洋流航行,速度减慢,C错误;乙处若发生油轮泄漏事故,油污受洋流影响主要向东扩散,D正确。故选D。
8.C【解析】根据图中等温线数值大致由南向北增加和纬度变化规律可知,该洋流位于南半球,且由水温较低的海域流向水温较高的海域(自东南向西北流动),应该是寒流,C正确。
9.B【解析】受该洋流影响的地区降水较少,排除A、D;由图中纬度可知,受该洋流影响的地区位于13°S~22°S,属于热带地区,故受该洋流影响的地区气候应该是炎热干燥,B正确,C错误。
10.B【解析】由材料可知,潮汐能发电站利用大坝内外涨、落潮时的水位差来发电。读图可知,甲、丙两图中,大海与海湾之间均存在水位差,适宜发电;乙、丁两图中,大海与海湾之间的水位高度相同,没有水位差,不适宜发电。综上所述,B正确。
11.C【解析】读图可知,H为大海与海湾之间的水位高度差,水位差增大,说明海水正处于落潮阶段,A错误;落潮时,海水水平运动是远离海岸,在海滩游泳不安全,B错误;海洋船舶靠港的方向与水流方向相反,速度相对较慢,D错误;此时海水退去,利于渔民拾贝,C正确。
12.B【解析】读表可知,初一12:51为满潮时间,且满潮和枯潮水位会大约保持1小时不变,因此可推测初一14:00应为落潮,B正确。
13.A【解析】由题干可知,“赶海”是指在海水水位最低时在潮间带采集海洋生物的活动,且满潮和枯潮水位会大约保持1小时不变,即在枯潮时间及其之后的1小时内适宜赶海。初二7:30为枯潮开始时刻,之后约有1小时的时间适合赶海,A正确;初二20:30为枯潮后1小时的结束时刻,潮水水位即将上涨,不利于赶海,B错误;初三10:30和14:30均不处于枯潮开始及其结束后的1小时内,不适合赶海,C、D错误。
14.A【解析】根据所学可知,波浪大多由风力作用产生,A正确;潮汐是在月球和太阳引力作用下形成的,B错误;洋流是大规模的、流向稳定的海水运动,C、D错误。
15.
(1)时间:海水盐度具有显著的季节变化特征,夏季海水盐度低;冬季海水盐度高。空间:表层海水盐度由圣劳伦斯河入海口向东增加;由表层海水向深层海水盐度增加。
(2)处于寒暖流交汇处,海水扰动带来丰富的营养盐类;促进浮游生物的繁殖,为鱼类提供充足的饵料;形成水障阻碍鱼群游动,鳕鱼大量聚集。
(3)船舶逆洋流航行,费时费燃料;顺着洋流航行,省时省燃料;寒暖流交汇,多海雾,不利于船舶航行;洋流从高纬度海域带来冰山,对船舶航行产生威胁。
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高一地理学案 编号9 班级________ 姓名_________ 号数______
3.1水循环
【候课读书】课本P38-39《大气的水平运动——风》
【士气展示】不学地理览天下奇观,知地理炼博大胸怀! 我要上知天文、下知地理 !
我要上管天、下管地,管着中间的大气!我要学好地理,我会学好地理!
【温故知新】下图为北半球近地面某气压场中受力平衡的风向图。读图,完成下列小题。
1.图中数字②代表( )
A.水平气压梯度力 B.地转偏向力
C.摩擦力 D.近地面风向
2.关于水平气压梯度力的叙述正确的是( )
A.水平气压梯度力方向始终与风向垂直
B.水平气压梯度力方向始终与风向相反
C.水平气压梯度力是形成风的直接原因
D.水平气压梯度力由低气压指向高气压
【破题导入】阅读课本P46导入内容,思考相关问题
【学习目标】
1.结合图文等资料,掌握水循环的概念、过程和类型;
2.结合水循环的原理,绘制示意图表示水循环的过程;
3.结合实例,掌握影响水循环的因素,分析水循环对地理环境的影响,理解水循环的地理意义;
4.结合水循环的原理和示意图,说明水循环原理的实际应用,培养分析和解决问题的能力;
5.正确认识和利用水循环的自然规律,增强水资源保护意识,形成人与环境和谐发展的协调观。
【第一遍看书】不看学案,通篇细读课本P46-49包括图片等边边角角的内容
【第二遍看书】明确问题,再次看书,解决问题(在学案中标明课本答案所在页码和段落,课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置)
知识点一:水循环的过程及类型
1. 水循环的概念是什么?水循环的类型有哪些?
2.整理归纳三种水循环的发生的空间、对应的环节、特点及意义,并尝试画出过程示意图。
类型
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
空间
海洋与陆地之间
环节
蒸发、降水
示意图
特点及意义
3.思考水循环的动力来源是什么?
4.[小组合作] P48活动题(最终答案写在书上)
(1)分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
(2) 读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
(3)读图3.5,比较4月末砂田和裸土土壤含水量,归纳砂田影响的水循环环节及砂田作用。
5. 思考并归纳影响水循环各环节的因素?
知识点二:水循环的地理意义
1.“问渠哪得清如许?为有源头活水来!”,长江水能够源源不断东流入海而不枯竭体现了水循环的什么地理意义?
2.利用水循环的原理分析:人类不合理的利用水资源会对地球上的水资源产生哪些影响?
3.长江三峡、江汉平原、长江三角洲以及千沟万壑的黄土高原、崎岖不平的喀斯特地貌的形成体现了水循环的什么地理意义?
4.舟山渔场位于长江、钱塘江的入海口,是中国最大的渔场。为什么舟山能成为我国第一大渔场呢?和水循环的什么地理意义有关?
5.结合世界气候类型分布图,思考水循环对气候和生态有什么影响?
【释疑解惑】
1. 小组讨论 2.共同探究(准备回答以上问题)
【当堂小结及背诵】背诵相关知识点,做好抽查的准备。
【限时检测】
(2024·浙江宁波质检)读“水在各大圈层中的循环示意图”,完成以下各题。
1.图中水循环环节①②③依次为( )
A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发
C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水
2.为了缓解我国水资源的空间分布不均状况,目前最有效的措施是( )
A.节约用水 B.跨流域调水
C.海水淡化 D.人工降雨
(2025·山东济南期中)内蒙古的哈素海是黄河河道变迁形成的外流淡水湖泊(河流发生裁弯取直,河流改道,原河道被废弃形成湖泊),湖泊面积约32平方千米,蓄水面积年内变化很大。后来,人们通过修水渠引黄河水定期补给、建堤坝等措施,使哈素海逐渐成为一个面积稳定的人工湖。下图示意哈素海流域。据此完成以下各题。
3.哈素海逐渐成为一个面积稳定的人工湖,体现人类活动主要影响的水循环环节是( )
A.降水 B.地下径流
C.下渗 D.地表径流
4.哈素海的形成体现出的水循环地理意义主要是( )
A.地下径流向海洋输送有机物 B.地表径流不断塑造地表形态
C.大气降水不断促进水体更新 D.植物蒸腾加剧湖泊面积缩小
(2024·云南昭通期末)2022年,昆明市成功入选国家第二批系统化全域推进海绵城市建设示范城市名单。该市某学校为响应海绵城市建设,采用了新的雨水排水方式(如下图)。完成以下各题。
5.新的雨水排水方式中导渗管出水主要模拟的水循环环节是( )
A.地表径流 B.地下径流
C.下渗 D.水汽输送
6.建设海绵城市的主要目的是( )
A.美化城市环境 B.增加城市降水
C.节约城市用水 D.提高防涝能力
(2024·山东济宁期末)我国气候干旱的地区,农民在耕作土壤表面铺设10~15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田。图1为“海陆间循环示意图”,图中序号代表水循环环节;图2为“宁夏砂田景观图”。读图,完成以下各题。
7.图1中( )
A.①代表蒸发 B.③代表降水
C.④代表地下径流 D.⑤代表水汽输送
8.砂石覆盖对水循环环节的影响是( )
A.①增加 B.②增加
C.③增加 D.⑤增加
(2024·安徽开学考试)2023年,北疆大部分地区、东疆及巴音郭楞蒙古自治州等地区开春较历年同期偏早10天以上,各地加强了融雪型洪水的防范,大量融冰随洪水而下切割河岸、堆积堵塞河道。气温回暖较早,农民提早播种早春作物,覆盖地膜以保障农作物正常发芽生长。据此完成以下各题。
9.北疆地区早春出现的融雪性洪水主要参与的水循环类型是( )
A.海陆间循环 B.海上大循环 C.海上内循环 D.陆地内循环
10.农民播种早春作物时覆盖地膜直接影响的水循环环节是( )
A.蒸发 B.植物蒸腾 C.地表径流 D.水汽输送
11.新疆融雪洪水发生时,大量融冰随洪水而下切割河岸,反映了水循环( )
A.影响区域气候和生态 B.可平衡地区之间热量收支
C.不断塑造着地表形态 D.是海洋和陆地联系的纽带
(2024·江苏无锡期末)重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下左图),下面右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成以下各题。
12.上面左图获取淡水的过程中,主要模拟的水循环环节是( )
①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④下渗
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
13.当日,最容易获取淡水的时段是( )
A.0时左右 B.6时左右 C.12时左右 D.18时左右
(2024·江西萍乡期末)城镇化的发展会改变城市下垫面状况,对地表径流产生较大影响。我国南方某城市经多次内涝后发展海绵城市,下图示意该城市下游一水文站建海绵城市前、后两次降水持续时间相同、强度相当的条件下径流过程曲线。完成以下各题。
14.图中字母代表的含义正确的是( )
A.Q1代表建海绵城市后的径流曲线
B.ΔQ为海绵城市建成前、后径流总量差
C.ΔQ代表建海绵城市后削减的洪峰量
D.ΔT代表建海绵城市后洪峰提前的时间
15.建海绵城市使得水循环环节中的( )
A.蒸发量增大 B.蒸腾量减少
C.地表径流量增加 D.地下径流量减少
【能力提升】
16.(18分)(2025·甘肃兰州期中)阅读图文材料,完成下列要求。
金宝河位于广西阳朔,流域内岩层裂隙发达,久大水库是金宝河流域最大的水库。下图为金宝河研究区位置示意图。
(1)指出金宝河流域降水的主要水汽来源。
(2)描述金宝河流域与海洋之间的水循环过程。
(3)指出久大水库建成后库区水循环环节发生的明显变化。
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高一地理学案 编号10 班级________ 姓名_________ 号数______
3.2海水的性质
【候课读书】课本P46-47水循环的过程及类型
【士气展示】不学地理览天下奇观,知地理炼博大胸怀! 我要上知天文、下知地理 !
我要上管天、下管地,管着中间的大气!我要学好地理,我会学好地理!
【温故知新】图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图,完成下面小题。
1.该方法揭示了水循环的主要动力包括( )
①风力②地球重力③太阳能④生物能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.下列有关水循环的说法,正确的是( )
①促使陆地的淡水资源取之不尽、用之不竭
②参与海上内循环的水量大于海陆间水循环
③人类活动深刻地影响着水循环的各个环节
④维持全球水量动态平衡,促进陆地水体更新
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【破题导入】双色海--为什么这两股海水难以相融?
太平洋阿拉斯加海域海水遇到附近刚融化的冰川水,两股海水之间形成了分明的界线,难以融为一体,形成一道独特的风景。
【学习目标】
1.观察图片,描述海水温度、盐度、密度的变化规律,并分析原因。
2.运用图文资料,说明海水温度、盐度、密度对人类活动的影响。
3.结合材料,分析红海和波罗的海盐度的成因,描述世界海洋的盐度的分布规律。
4.了解海水的性质与人类的密切联系,树立保护海洋的意识。
【第一遍看书】不看学案,通篇细读课本P50-P55包括图片等边边角角的内容
【第二遍看书】明确问题,再次看书,解决问题(在学案中标明课本答案所在页码和段落,课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置)
知识点一:海水的温度
1. 海洋热量的收支情况分别是什么?
2. 垂直分布及水平分布的海水温度的分布规律是什么?
3. 影响海水温度的主要因素有哪些?
4. 海水的温度对人类的影响有哪些?
5. 思考:P52活动题
知识点二:海水的盐度
1. 盐度的指标是什么?世界大洋的平均盐度是多少?
2. 世界大洋表层海水盐度分布规律是什么?
3. 影响海水盐度的主要因素有哪些?
4. 海水的盐度对人类的影响有哪些?
5. 思考:P54活动题
知识点三:海水的密度
1. 海水密度的概念是什么?
2. 影响海水密度的因素有哪些?
3. 水平方向上及垂直方向上,海水密度的分布规律分别是什么?
4.区分海水温度、盐度、密度曲线图
【释疑解惑】
1. 小组讨论 2.共同探究(准备回答以上问题)
【当堂小结及背诵】背诵相关知识点,做好抽查的准备。
【限时检测】
(2024·四川绵阳期中)下面左图为“某海域表层海水等温线分布图”,右图为“该海域某监测站海水温度垂直分布图”。读图完成以下各题。
1.右图中监测站位于左图中的( )
A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点
2.右图所示海水温度随深度的变化状况是( )
A.表层向深层递增 B.1 000米以下变化较大
C.表层向深层递减 D.1 000米以内相对稳定
(2024·湖南株洲开学考试)读“某大洋部分海域表层海水密度、温度、盐度随纬度变化的曲线图”,完成以下各题。
3.下列对图中曲线判断正确的是( )
A.①为海水密度 B.②为海水温度 C.③为海水密度 D.③为海水盐度
4.与图示30°海区相比,赤道附近的表层海水( )
A.温度低、盐度低、密度大 B.温度高、盐度低、密度小
C.温度高、盐度高、密度小 D.温度低、盐度高、密度大
下图示意不同纬度海区海水密度随深度的变化。据此完成以下各题。
5.影响不同纬度海区表层海水密度差异的主导因素是( )
A.降水量 B.温度 C.蒸发量 D.洋流
6.赤道海区和热带海区1 000米深度以内海水密度随深度迅速增大,主要是因为( )
A.盐度随深度增大迅速增大 B.温度随深度增大迅速降低
C.压力随深度增大迅速增大 D.压力随深度增大迅速减小
(2024·福建龙岩期末)潜艇上设有压载水舱,通过排水或注水来调节潜艇的升降。2023年1月22日,“奋斗者”号全海深载人潜水器,成功躲避“海中断崖”,在位于东南印度洋蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业后,完满回收。下图示意海水温度随深度变化。据此完成以下各题。
7.下列对于“海中断崖”现象发生的海域海水性质变化的叙述,正确的是( )
A.海水盐度由上至下急剧增加
B.海水密度由上至下急剧减小
C.海水温度由上至下急剧降低
D.海水温度由上至下急剧升高
8.“奋斗者”号潜水器下潜过程中经历的海水温度变化曲线最有可能是( )
A.① B.② C.③ D.④
(2025·湖南益阳段考)珠江是我国华南地区最大的河流,河水注入南海。珠江入海口的海水盐度季节差异较大。下图为“珠江口海域盐度分布图”。据此完成以下各题。
9.珠江口海水盐度( )
A.由河口向海洋递增 B.东岸盐度高于西岸
C.同一纬度盐度相同 D.由东向西逐渐增加
10.影响珠江口海水盐度空间分布的主要因素是( )
A.蒸发量 B.降水量 C.径流量 D.洋流
11.与夏季相比,冬季珠江口同一海水盐度等值线( )
A.向海洋方向移动 B.向河口方向移动 C.变得更加弯曲 D.凸出方向改变
(2025·江西南昌期中)下图表示大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化。完成以下各题。
12.北半球海水盐度最高处的海水密度最接近( )
A.1 024 kg·m-3 B.1 025 kg·m-3 C.1 026 kg·m-3 D.1 027 kg·m-3
13.E、F区间影响海水密度的主导因素分别是( )
A.盐度、盐度 B.盐度、温度 C.温度、温度 D.温度、盐度
14.60°S几乎没有陆地,由此可知60°N海水盐度低于60°S的原因是( )
A.海面降水量大 B.海面蒸发量小 C.海水温度偏低 D.入海径流量大
【能力提升】
15.(11分)(2024·广东肇庆期末)阅读图文材料,完成下列要求。
在多种因素综合作用下,海水温度随海水深度而变化。下图示意高纬度某海域海水温度随海水深度的变化。
(1)描述该海域海水温度随深度的变化特点。
(2)该海域存在一冷中间层,推测出现的季节,并分析原因。
(3)该海域深度1~6 km,海水温度保持低温状态,就此作出合理解释。
16.(13分)阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 图1示意我国某次南极科考线路(图中黑色虚线),图2为大西洋表层海水温度、盐度和密度随纬度分布图。
材料二 海水密度大,海水的飘浮能力强。经常出海航行的人都知道,轮船的“吃水”(船体在水面以下的深度)在不同海区是不同的,这与海水的密度有关。
(1)指出图2中曲线①②③所代表的海水性质的名称。
(2)比较深圳同纬度大洋与赤道地区表层海水盐度高低,并分析原因。
(3)从深圳附近大洋到澳大利亚霍巴特港附近大洋,轮船“吃水”深度可能怎样变化,并说明理由。
第三章 第二节 海水的性质
1.A【解析】读右图可知,该监测站表层海水温度在10~20 ℃之间,与左图中的甲点相符合。A项正确。
2.C【解析】读右图可知,该监测站表层海水温度较高,1 000米以内海水温度变化较大,1 000米以下海水温度变化较小,海水温度由表层向深层递减。C项正确。
3.A【解析】依据所学知识,海水密度由低纬地区向高纬地区递增,故曲线①为海水密度,A正确;表层海水温度一般由低纬向高纬逐渐递减,且高纬度海区表层海水温度较低,接近0 ℃,故曲线③为海水温度;海水盐度由副热带海区向赤道和两极逐渐降低,则曲线②为海水盐度。
4.B【解析】赤道附近表层海水接收的太阳辐射多,海水温度高,但由于降水量较多,故盐度较低;一般海水温度越高,密度越低,故赤道附近表层海水密度小。综上所述,B正确。
5.B【解析】表层海水密度主要受海水温度和盐度的影响,其中海水温度起主导作用,一般来说,海水的温度越高,密度越低,B正确。
6.B【解析】1 000米深度以内,受海水温度随深度增大迅速降低的影响,海水密度迅速增大,B正确;中低纬度海区,表层盐度较高,随深度的增加,盐度降低,A错误;压力随深度增大而增大,但不是迅速增大,C、D错误。
7.B【解析】“海中断崖”现象的发生,是因为海水性质发生了变化,海水浮力由上至下急剧减小。海水密度会影响海水浮力,海水密度由上到下急剧减小,会导致海水浮力由上至下急剧减小,使潜艇失去浮力掉入海底,B正确。
8.A【解析】根据所学知识可知,海水温度垂直方向上的变化规律为随着深度的增加,海水温度降低,到达海底约1 000米以下处,海水温度变化幅度较小,因此①变化曲线符合该规律,A正确。
9.A【解析】读图可知,珠江口的海水盐度自河口向海洋递增,A正确;河口北部的东西两岸海水盐度相差不大,河口南部的东岸海水盐度高于西岸,B错误;同一纬度盐度不同,C错误;珠江口海水盐度由北向南增加,D错误。故选A。
10.C【解析】图示海域位于珠江入海口,有大量河水汇入,盐度偏低,远离入海口的海区海水盐度偏高,故影响珠江口海水盐度空间分布的主要因素是河流径流量,C正确。
11.B【解析】与夏季相比,冬季珠江口降水较少,珠江入海径流量小,淡水汇入量小,入海口附近海域盐度会升高,同一海水盐度等值线向河口方向移动,故选B。
12.B【解析】先确定北半球海水盐度最高处的纬度,再根据纬度确定海水密度。读图可知,北半球海水盐度最高处的海水密度最接近1 025 kg·m-3,B正确。
13.D【解析】E区间海水温度向高纬方向递减,海水密度向高纬方向递增,二者相互契合,故E区间影响海水密度的主导因素是温度;F区间海水盐度向高纬方向递增,海水密度也向高纬方向递增,二者相互契合,而海水温度空间变化不明显,故F区间影响海水密度的主导因素是盐度。D正确。
14.D【解析】60°S与60°N相比,60°S几乎没有陆地,缺乏径流,海水盐度偏高,由此可知60°N海水盐度低于60°S的原因是入海径流量大,D正确。
15.
(1)水深0~0.5 km,海水温度随深度增加快速递减;水深0.5~1 km,海水温度随深度增加快速递增;水深1~6 km,海水温度随深度变化很小,保持低温状态。
(2)冬季。原因:冬季表层海水温度下降,密度增大;高密度的表层海水下沉到一定深度形成冷中间层。
(3)1 km以下受到的太阳辐射少;海水导热率较低;深层与表层海水交换较差。
16.
(1)①—密度;②—温度;③—盐度。
(2)深圳同纬度大洋比赤道地区表层海水盐度高。原因:深圳同纬度大洋位于副热带海域,炎热少雨,蒸发量大于降水量,故盐度更高;赤道地区降水丰富,降水量大于蒸发量,故盐度更低。
(3)吃水深度先增加后减小。理由:海水密度大,海水的飘浮能力强,轮船“吃水”深度小(或海水密度与吃水深度呈负相关);从深圳附近大洋到霍巴特港附近大洋的海水密度先降低后升高,故轮船吃水深度先增加后减小。
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