内容正文:
任务
新闻阅读
阅读本单元所选的新闻作品,了解其内容,把握不同新闻体裁的特点,
学习阅读新闻的方法。阅读时可以采用如下策略:
1.从新闻要素的角度把握课文的内容。人们常把“何时”“何地”“何事”“何
人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”,有些新闻要素齐全,也有些新闻
会侧重某些要素。阅读课文时,要梳理其中的新闻要素,把握主要新闻事实。
可以分条列举,也可以画图表。
2.在比较中了解不同新闻体裁的特点。本单元的新闻作品体裁不同,写
法各异。可以结合旁批与补白,从篇幅、时效性、表达方式等角度,在比较
中归纳消息、新闻特写、通讯、新闻评论各自的特点。重点把握消息在标题、
结构、语言等方面的主要特,点,为后面的写作任务作准备。
3.边读课文边揣摩作者的态度与倾向。新闻注重准确性,呈现客观事实,
作者的感情与思想往往隐含于字里行间。阅读时要注意区分客观事实与主观
评价,了解作者的立场与观,点,也可以试着从不同的角度来思考新闻的内容,
培养独立思考的习惯。
此外,还要养成经常浏览报刊、新闻类网站及新媒体平台的习惯,并试
着用比较专业的视角去选择、阅读和思考。例如,通读一份报纸,看看它着
重报道哪些新闻,初步了解它的特点和定位;搜集多个媒体的独家新闻,与
同学讨论该怎样捕捉新闻线索,发现新闻事件;对比阅读不同媒体对同一事
件的报道,想一想它们选取的角度、所持的立场各有什么不同;关注某一新
闻事件,了解报纸、广播、电视、社交媒体、短视频平台等分别是怎样报道的,
探究不同媒介的表达特点;等等。
随着社会生活、信息技术的快速发展和受众需求的日趋多元,新闻的写
法与传播方式也在不断发生相应的变化。在平时的阅读中,要关注这些变化,
持续更新自己对新闻的认识。
随堂笔记8年级语文上册
1消息二则
课前·预习笔记
掌握消息的基础知识,明确消息的“六要素”及结构。重点@
习目标
2.了解课文内容,理清写作思路,欣赏新闻写作的艺术。重点@
3.品味关键词句,感受文中体现的作者的情感和立场。难点©
第。步梳理知识
1.了解作者和创作背景
毛泽东(1893一1976),字润之,湖南湘潭人。中国共产党、中国人民解放军
中华人民共和国的主要缔造者和领袖,中国无产阶级革命家、战略家、理论家、
军事家。著有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《七律·长征》等作品。
1949年4月20日,国民党拒绝签署《国内和平协定(最后修正案)》,
和平谈判破裂,渡江战役于当天午夜打响。4月22日,新华社播发了毛泽东主
席撰写的《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了人民解放军万船齐发、突破
敌阵、占领南岸广大地区的战况。
就渡江战役第一阶段的首要任务而言,4月22日的战斗具有决定性意义。
22日下午,国民党军队开始全线退却。在渡江战役取得决定性胜利的时刻,毛
泽东主席撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》,及时报道战况。
2.学习重点字词
(1)从课文中圈出下面词语,并给加点的字注音。
芜湖()
摧枯拉朽()
荻港(
泄气(
督战()
歼灭(
(2)给下面多音字注音并组词。
横
塞
(3)给下面形近字注音并组词。
抵(
厂诸(
砥(
渚(
舐(
第一单元变化着的社会
续表
第三步品读课文
导语:概括主要内容
我三十万大军
敌军:
豪情万丈
胜利南渡长江
主体:具体叙述内容
我军:
必胜信念
结语:发出战斗号召
导语:
人民解放军
中路军:
展渡江战役盛况
百万大军横渡
主体:西路军:
扬我军将士神威
长江
东路军:
1.《我三十万大军胜利南渡长江》的结语部分说:“人民解放军正以自己的英雄
式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”结合消息的主体部分,分析
作者是如何表现人民解放军的“英雄式的战斗”的。
2.请简要分析《人民解放军百万大军横渡长江》的写作思路。
第步思考进阶
1.新课标·探究性设问学习过消息的基本知识后,小天认为,消息讲究准确、凝练,
所以《我三十万大军胜利南渡长江》中“长江风平浪静,我军万船齐放,直取
对岸”的描写没有必要。你是否认同他的观点?为什么?
2.《人民解放军百万大军横渡长江》中,作者是如何在客观的新闻报道中体现自
己的主观情感的?请简要分析。
4
随堂笔记8年级语文上册
课堂·听课笔记
【课文主旨】这则消
息报道了人民解放军
课文批注,
三十万大军胜利南渡长
江的基本情况,攒扬了
人民解放军英勇善战
消息二则
所向披靡的英雄气概
我三十万大军胜利南渡长江
标题简明、醒
传递出人民必胜、敌人
○毛泽东
目,概括性强。
败的坚定信念。
(一九四九年四月二十二日)
新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大
黑体字是电头,
“美勇““已有“,写出了人民解放军的一往无前和国民党军队的不堪一击。
正文第一句是导
约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆
语,导语以下是消
交代渡江战斗打响的时间和地点。
息的主体。
之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似
摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取
对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大
展现出我军的进展神速和秋军的不堪一击。
【写作特色】1.行
地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正
文精粹,言简意赅。
“突破”“占领”“进击”,突出了人民解放军的锐不可当。
2感情充沛,气势
以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
豪迈。
人民解放军百万大军横渡长江©毛泽东
【课文主旨】这则
(一九四九年四月二十二日)
消息全面、及时、
客观、准确地报道
新华社长江前线二十二日二十二时电人民解放军百万大军,从一千
了人民解放军横渡
”百万”写出我军阵容之强大。
长江的基本情况,
“一千余华里”写出战线之长。
宣告解放战争已取
余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,
得决定性胜利,国
“不含”二字体现了消息语言的准确性。
民党反动政府即将
均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首
彻底崩溃。
先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四
①选自《毛泽东新闻作品集》(新华出版社2014年版)。②〔摧枯拉朽〕这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽
两则消息分别刊载于1949年4月22日、24日《人民势力被迅速摧毁。
日报》。
第一单元变化着的社会
时间、地,点、
小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地
人数及事件发展趋
势等,叙述得准确
点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之
而精要。
用语极其准确,体现了消息的真实性和消息语言的准确性。
余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德③、
这里对西路军
战况的描述,哪些
彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西
地方体现了作者的
态度?
路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种
[示例]①从
与下文我军的“英勇善战”“锐不可当”形成鲜明对比。
描写的词语看,描
情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民
述人民解放军时,
均用褒义词,如“英
党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和
勇善战”;描写国
民党军队时,均用
平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到
贬义词,如“毫无
斗志”。②从称呼
芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱
语看,称呼人民解
放军为“我西路
点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面
军”“我军”;称
“不料”“又被”,写出了我军的出其不意、英勇善战。
呼国民党为“国民
防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江
党反动派”
作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南
晚间的消息,
写东路军渡江十分顺利,表达了对人民解放军的赞美之情。
报道当天下午的战
岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午
况,时效性很强。
至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、
【写作特色】1.详
镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,
略得当,重点突
-(sdi)要塞
运用一系列动词,精准地概
出。2.权议结合
业已切断镇江、无锡段铁路线。
括了东路军的战果,展现了
深化主题。3.语言
(s)阻塞我军英勇善成、锐不可当
精准,雅俗兼具。
(s)塞子所向拔靡的汽势,饱合胜利
的自豪、喜悦之情。
③东流、至德)安徽省东流县与至德县于1959年④〔业已)已经
合并为东至县。
6
随堂笔记8年级语文上册
0读读写写
kui
tui
xiè
du zhan
yao sai
ye
yi
溃
退
泄气督战
要塞
业己
cui
k
rui
bu
kědang
摧枯拉朽
锐不可当
®词语集解
[1]溃退:(军队)被打垮而后退。
防御设备的据点。
[2]督战:监督作战。
[4]锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。
[3]要塞:在军事上有重要意义的、有巩固的
课后·提升笔记
素养提升
有关驰骋沙场的诗歌
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
李白《从军行》(其二)
戎衣不脱随霜雪,汗马骖(can)单长被铁。
李昂《从军行》
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
中考在线
拟写新闻标题
考点
新闻标题是对新闻内容的高度概括,如毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》的标题就高度
解说
概括了这则消息的主要内容。
①2023年深圳中考综合性学习活动(讲好英雄故事弘扬东江精神):参观完纪念馆后,小组
中考
通讯员写了一篇新闻稿,请你参考范例拟写标题。
链接
新闻标题范例:《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》
②2023年黄石中考非连续性文本阅读:下列为材料一拟写的新闻标题,最恰当的一项是(
答题
①明确答题要求。②找出关键句。③提取主要信息。
技巧
第一单元变化着的社会
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