内容正文:
2025-2026学年第二学期结业闯关
一年级语文 部编版
【积累与运用】
一、我会认读。
1. 丽丽忘记了家中无线网络的密码,妈妈告诉她是“qdrgmh”的大写字母形式,请你帮丽丽用“○”圈出来。
2. 读句子,给加点字注音。
要下雨了,天空( )阴沉( )沉的。天气十分闷( )热,一只( )小花猫在门前的空( )地上伸懒腰( ),然后迈( )着轻快的步子,回家继续睡觉了。
3. 我会拼写。
今天天气很朗,照在上,让人感觉暖融融的。我和小伙伴们一会儿玩丢,一会儿玩踢毽子,地呀,闹呀,到处是声。这时,蹲在一旁的玲玲突然站了起来,只见她地说:“快看!我了一块非常漂亮的石头!”
三、我会填空。
4. “包”用音序查字法,先查大写字母________________,再查音节________________,我可以给它大变身:+包=________________。
5. 【情境融入】看图填与手有关的动作。(不会写的字可以写拼音)
( )苹果 ( )锄头 ( )鲜花 ( )垃圾
6. 照样子看图填一填。
例:
桃子(又大又红) 西瓜( ) 豆角( )
四、我会表达。
7. 连词成句,并加上标点。
花儿 的 小牛 十分 种 美丽
_______________________
8. 看图片,照样子写句子。
例:游来游去 小蝌蚪在水里游来游去。
爬来爬去 蚂蚁在______________________
9. 口语交际。(注意礼貌用语)
小猪奇奇要去图书馆,可是找不到路,正好看见小兔子跑过来,他赶紧去问:“_______________”
10. 我会积累。
(1)桃对____________,柳对杨,莺歌对燕舞,___________对___________。
(2)“___________琢,___________器,人不学,___________”,人要经过磨练才能成为有用的人。
(3)【全新视角】看图写名句。
读万卷书,______________________。 ______________________,不能则学。
【阅读与鉴赏】
我会阅读。
风弟弟
风妈妈忙着给大地送雨,没空在家陪风弟弟玩耍。风弟弟生气地离开了家,他从树旁走过。树爷爷说:“别生气,我们一起听小鸟唱歌吧!”
小鸟唱歌真好听!风弟弟也想唱。他轻轻一吹,树叶沙沙响……树爷爷笑着说:“听了你的歌,我真开心!”
风弟弟很高兴,他决定明天陪妈妈一起去送雨,没准儿还有人喜欢听他唱歌呢!
11. 短文共有( )个自然段。
12. 【创新题型】短文中有两个词语都可以用下面的表情代替。请你找出来写在括号里。
——( )——( )
13. 风弟弟的心情有什么变化,原因是什么?请完成思维导图。
14. 想一想:风弟弟回家后会对风妈妈说什么?
______________________________
【习作与表达】
15. 写话。
观察图片,图上都有谁?他们在做什么?他们心情怎样?用几句话写一写吧!
2025-2026学年第二学期结业闯关
一年级语文 部编版
【积累与运用】
一、我会认读。
【1题答案】
【答案】Q D R G M H
【2题答案】
【答案】 ①. kōng ②. chén ③. mēn ④. zhī ⑤. kòng ⑥. yāo ⑦. mài
【3题答案】
【答案】
三、我会填空。
【4题答案】
【答案】 ①. B ②. bao ③. 饱
【5题答案】
【答案】 ①. 摘 ②. 扛 ③. 捧 ④. 扔
【6题答案】
【答案】 ①. 又大又圆 ②. 又细又长
四、我会表达。
【7题答案】
【答案】小牛种的花儿十分美丽。
【8题答案】
【答案】草丛里爬来爬去。
【9题答案】
【答案】你好,小兔子,请问去图书馆怎么走?
【10题答案】
【答案】 ①. 李 ②. 鸟语 ③. 花香 ④. 玉不 ⑤. 不成 ⑥. 不知义 ⑦. 行万里路 ⑧. 不知则问
【阅读与鉴赏】
【11~14题答案】
【答案】11. 3##三
12. ①. 开心 ②. 高兴
13. 风妈妈没空陪他玩 高兴
14. 妈妈,今天树爷爷夸我唱歌好听,明天我跟您一起去送雨吧,没准儿别人也喜欢听我的歌声呢。
【习作与表达】
【15题答案】
【答案】例文:
夜晚,圆圆的月亮挂在天上。爷爷摇着蒲扇,给我们讲有趣的故事。一个小男孩靠在椅子上看书,我和另一个小伙伴趴在桌边,听得十分入迷。院子里十分安静,大家心里都暖暖的,特别快乐。
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