12.第3单元 第12课 大一统王朝的巩固-【一飞冲天】2025-2026学年七年级上册历史课时作业（统编版·新教材）

裸时作业七年级上册中国历史 第12课大 基础过关 知识点一 削弱地方势力 1.（河西区期末)汉武帝“允许诸侯王将自己的封 地分给其子弟，建立较小的侯国”是接受了谁 的建议 A.晁错 B.董仲舒 C.主父偃 D.贾谊 2.(河西区期末)汉武帝建立了刺史制度，把全国 划分为13个州部，每州部派刺史一人。设立 刺史制度是为了 ) A.推行儒学教育 B.监视地方官吏 C.统一调配物资 D.实行盐铁专卖 知识点二加强经济管控 3.(红桥区期末)汉武帝规定货币由国家统一铸 造，当时铸造的货币叫作 A.半两钱 B.五铢钱 C.蚁鼻钱 D.刀币钱 4.汉武帝在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署， 并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官，管理煮 盐、制造铁器和买卖盐铁等事务。上述措施指 的是 A.推恩令 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.统一度量衡 知识点三尊崇儒术 5.(部分区期中)为了加强中央集权，汉武帝采用 董仲舒的建议，实行 ( A.推恩令 B.以法治国 C.尊崇儒术 D.无为而治 6.汉武帝时，读书人要进入全国最高学府接受儒 学教育，必须到 ( A.镐京 B.咸阳 C.长安D.洛阳 一冲天 统王朝的巩固 知识点四北击匈奴 7.汉武帝在公元前119年派两员大将率兵出击 匈奴。其中一位是卫青，另一位是 () A.蒙恬 B.主父偃 C.霍去病 D.董仲舒 8.(东丽区期末)从汉初对匈奴“和亲”到汉武帝 时反击匈奴，这一变化的主要原因是( ) A.汉武帝的雄才大略B.西汉的强盛 C.匈奴实力的削弱 D.人民的要求 综合提升 1.金缕玉衣是汉代皇帝和贵族死后穿用的殓服。 西汉初，经济调敝，但考古学者在多处汉代诸 侯王墓中发掘出用近2500块玉片、1100多克 金丝制作的金缕玉衣。这说明 A.西汉初诸侯王势力强大 B.汉初经济逐渐得以恢复 C.汉代统治集团奢侈浮华 D.西汉地方豪强地主崛起 2.西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛，规定杀牛、盗牛者 受重刑，但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣属的现 象屡屡发生。在西汉初年，长沙国丞相利苍及其 家属的墓葬（今马王堆汉墓）中出土的菜谱，亦记 载有丰富的牛肉菜品。这反映出当时 () A.法律制度流于形式 B.生产力遭到了严重破坏 C.中央权威面临挑战 D.牛耕技术不受地方重视 3.汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一 样威风。他还自造兵器数十万，其府库装满了 珠玉宝器，多于京师。针对这一类的现象，汉 武帝采取的政策是 ( 一冲天 A.“无为而治” B.在诸侯国内再次进行分封 C.“兵皆罢归家” D.直接剥夺诸侯王封地和爵位 4.“由于国家对于各个州县地方管理不够彻底， 对地方行政区域没有真正的控制权力，因而在 每个州都设立了一位刺史，专职监察地方。西 汉刺史制度的实施可谓是汉武帝在位时期作 出的最明智的决定。”据此可知，西汉实施刺史 制度的主要作用是 A.加强对地方的控制B.控制国家经济命脉 C.发展儒家忠君思想D,选拔一批杰出人才 5.(河北区期未)西汉前期，币制十分混乱，诸侯 达官、豪富多私造钱币牟利，不同的货币同时 流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样 的情况，汉武帝采取的措施是 A.统一铸币 B.平抑物价 C.兴办太学 D.尊崇儒术 6.汉武帝命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权 收归中央。这一措施的主要目的是 A.培养统治阶级需要的人才 B.促进农业生产 C.控制社会经济 D.反击匈奴入侵 7.据下表可知，汉代 时间 措施 汉初 允许民间铸造铜钱 公元前119年 颁布“盗铸金钱者死罪”令 公元前118年 废一切旧币，改铸五铢钱 A.货币首次出现统 B.重视政令的及时调整 C.经济管理力度加强 D.调配货币的措施得当 第12课大一统王潮的巩固□ 8.农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农 业生产技术的革新历来受到重视，生产工具不 断推陈出新。出现于汉代的一种新式农具是 B 题 9.汉武帝兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》作为教材，其目的不包括 () A.培养统治阶级需要的儒学人才 B.扩大统治基础 C.巩固思想上的大一统 D.促进国家经济发展 10.史学家钱穆认为：汉政府从汉武帝后，渐渐从 宗室、军人、商人的组合，转变成士人参政的 新局面，“公卿朝土，名儒辈出”。推动这一变 化的重要原因是 ( ) A.实施“推恩令” B.兴办太学 C.盐铁官营 D.建立刺史制度 11.儒家思想长期被我国封建统治者奉为正统思 想，儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的 精神支柱。这主要得益于 () A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.“推恩令” D.盐铁专卖 12.(和平区期末)使匈奴无力与西汉抗衡，基本 解决边境地区匈奴袭扰问题的是 () A.派蒙恬北击匈奴 B.西汉初年的和亲政策 C.汉武帝派兵夺取了河套和河西走廊地区 D.漠北战役的胜利 保时作业七年级上册中国历史 13.汉代的某一制度，严格地说是从汉文帝开始， 他下诏要求“举贤良方正能直言极谏者”，并 且定下了“对策”（考试）和等第。汉武帝时达 到完备，各种规定相继推出。其后，各种科目 不断充实，特别是有了统一的选才标准和考 试办法。这里的“某一制度” A.选拔了一批有杰出才能的人 B.巩固了西汉王朝的北部边疆 C.改善了汉朝政府的财政状况 D.促使儒家学说居于主导地位 14.下侧卡片内容是汉武帝统治时期采取的措 施。他实施这些措施的共同目的是( “推恩令” 尊崇儒术 盐铁官营 A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.巩固大一统 15.阅读材料，回答问题。 材料一西汉之初，国力疲弱…将宗室子 : 女嫁给匈奴单于，每年还要送给匈奴大量粮 食和布匹。 材料二“匈奴未灭，无以为家也。” —霍去病 : (1)根据材料一及所学知识回答，西汉初年对 匈奴实行的政策是什么？ 米 一冲天 (2)为破除这种屈辱的局面，汉武帝派出了哪 两位大将出击匈奴？这两位将领大败匈 奴的著名战役是什么？ 16.阅读材料，回答问题。 材料一西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统 治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学 说在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾 客，常常批评皇帝的政策。汉武帝时，“府库 并虚”，富商大贾们“财或累万金，而不佐公家 之急”，甚至“因其富厚，交通（勾结）王侯”。 摘编自白寿彝《中国通史》 材料二西汉初期中央和封国力量对比 1000 850 0 单位：万人800 单位：个40 39 □中央人口 600 450 踊中央辖郡30 400 20 ☐封国人口200 目封国辖郡10 15 04 OL (1)材料一、二反映出西汉前期存在着一系列 社会问题。结合所学知识，概括汉武帝解 决这些问题的措施。这一系列措施产生 了什么影响？ 一冲天 材料三 (2)材料三是汉武帝时期所俦的什么钱币？ 除此之外，汉武帝在经济上还采取了哪些 措施？ 材料四汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩， 晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏， 不失为鼎盛之世。 毛泽东 (3)根据材料四及所学知识，概括汉武帝在位 时西汉王朝进入了怎样的局面。 17.阅读材料，回答问题。 材料一秦王朝开创的华夏民族大一统的国 家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间 到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而 充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明 古往今来的生生不息。2000多年来的中国 历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么 第12裸大一统王潮的巩国，□ 深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总 是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃 生机。 摘编自纪录片《中华文明》解说词 (1)根据材料一并结合所学知识回答，汉武帝 为实现“地理空间的整合与凝聚”，在政治 上采取了什么措施？ 材料二汉武帝统治时期，把铸币权收归中 央，还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等 经营权收归国有。 (2)材料二中汉武帝“在全国各地设盐铁官， 把煮盐、冶铁等经营权收归国有”，这一政 策的作用如何？ 材料三从这一时代起，孔子便从诸子百家 之中超升出来，变成了东方世界之“罗马教 皇”，而儒家哲学也就变成永恒不变的真理。 摘编自翦伯赞《秦汉史》 (3)根据材料三，简述汉武帝让“孔子便从诸 子百家之中超升出来”的措施。裸时作业七年级上册中国历史 第12课大一统王朝的巩固 【基础过关】 1.C根据所学可知，材料“允许诸侯王将自己的封地 分给其子弟，建立较小的侯国”反映的是汉武帝颁布 的“推恩令”，这是汉武帝在接受主父偃的“推恩”建议 后实行的政策，C正确。 2.B根据所学可知，为了监视地方官吏，汉武帝建立了 刺史制度，B正确；汉武帝采用董仲舒的建议，推行儒 学教育，排除A;统一调配物资和实行盐铁专卖属于 经济方面的措施，排除C、D。 3.B汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，B正确。 4.C为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝在全国各 地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐 铁专卖，C正确；“推恩令”是汉武帝为了削弱诸侯王 势力采取的政治措施，“尊崇儒术”是汉武帝思想上巩 固大一统的措施，统一度量衡是秦始皇在经济上巩固 大一统的措施，排除A、B、D。 5.C汉武帝采纳董仲舒的建议，把儒学立为正统思想， 尊崇儒术，C正确。 6.C结合所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒 术，把儒家学说立为正统思想，在长安兴办太学，以儒 家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，C正确。 7.C汉武帝时期，国力强盛，汉武帝派卫青、霍去病率 兵出击匈奴，在公元前119年漠北战役中击败匈奴， 匈奴再也无力与西汉抗衡，C正确。 8.B根据所学可知，西汉初年，政权刚刚建立，无力反 击匈奴，只好对匈奴采取和亲政策，到汉武帝时，经济 繁荣，国力强盛，对匈奴采取攻势，击败匈奴，B正确。 【综合提升】 1.A根据材料可知，西汉初期地方诸侯死后穿的金缕 玉衣，其制作耗费大量的人力和财力，从侧面反映出 当时诸侯王的财力与实力强大，A正确。 2.C根据材料可知，西汉政府下令禁止宰杀耕牛，而封 国王侯却依然食用牛肉菜品，说明封国王侯并未遵守 一心冲天 中央政府的规定，中央权威面临挑战，C正确：材料只 说明封国王侯不遵守中央规定，并未涉及其他人群， 不足以说明法律制度流于形式，排除A:“生产力遭到 了严重破坏”与材料无关，排除B:封国王侯食用牛肉， 只能说明其不遵守中央规定，并不能说明牛耕技术不 受地方重视，排除D。 3.B材料反映了西汉前期，地方诸侯王势力强大，威胁 中央集权。针对这一情况，汉武帝颁布“推恩令”，规 定诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地分给其他子 弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越分越小，势力越 来越弱，诸侯国对中央的威胁减弱，中央集权得到加 强，B正确。 4.A根据材料“由于国家对于各个州县地方管理不够 彻底，对地方行政区域没有真正的控制权力，因而在 每个州都设立了一位刺史，专职监察地方”可知，西汉 实施刺史制度的主要作用是监察地方官吏，加强对地 方的控制，A正确。 5.A根据题干“西汉前期，币制十分混乱”并结合所学 可知，面对这样的情况，汉武帝把铸币权收归中央， 统一俦造五铢钱，A正确；平抑物价是汉武帝采取的 经济政策但是与货币无关，排除B:兴办太学、尊崇 儒术是汉武帝在思想方面巩固统一的措施，排除 C、D. 6.C汉武帝将铸币权收归中央，主要目的是加强朝廷 对社会经济的控制，在经济方面巩固大一统，C正确。 7.C根据材料表格结合所学可知，汉初中央权力弱小 时，私人铸币普遍流行，货币也难以统一，为加强朝廷 对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一 铸造五铢钱，说明经济管理力度加强，C正确；秦始皇 第一次统一了全国货币，排除A;题干反映的是西汉 经济管理的调整，无法直接说明西汉重视政令的及时 调整，排除B;“调配货币的措施得当”与题干“汉初允 许民间铸造铜钱”不符，排除D。 裸时作业七年级上册中国历史 8.B根据所学可知，耧车发明于西汉时期，是一种新式 播种工具，此后得到进一步推广，B正确。 9.D为加强思想大一统，汉武帝接受了董仲舒的建议， 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成 为大一统政权的精神支柱。他还在长安兴办太学，以 儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶 级需要的儒家人才，儒士进入各级政权机构，扩大了 统治基础。兴办太学的根本目的是加强思想大一统， 与促进经济发展无关，D符合题意。 10.B根据题干“士人参政的新局面，‘公卿朝士，名儒 辈出’”和所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒 家学说列为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为 大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太 学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培 养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权 机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推 崇，影响深远，B正确。 11.B结合所学可知，为了实现思想上的大一统，汉武 帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，把儒家学说立为正 统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的 精神支柱，B正确。 12.D公元前119年的漠北战役，是西汉对抗匈奴的一 场重要战役，汉军获得大胜。匈奴经过漠北战役的 沉重打击，再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西 迁，D正确。 13.A材料“举贤良方正能直言极谏者”“定下了‘对策' (考试)和等第。汉武帝时达到完备，各种规定相继 推出”“各种科目不断充实，特别是有了统一的选才 标准和考试办法”体现的是汉代推行的察举制，通过 察举，汉代选拔了一批有杰出才能的人，A正确。 14.D依据所学可知，汉武帝时期，为了解决王国问题， 加强中央集权，颁布了“推恩令”；为了加强思想控 制，尊崇儒术；为了加强经济控制，实行盐铁官营、专 一冲天 卖。这种情况下，汉朝实现了大一统，由此可见，这 些措施的共同目的是巩固大一统，D正确。 15.(1)和亲政策。 (2)大将：卫青和霍去病。 著名战役：漠北战役。 16.(1)措施及影响：①尊崇儒术。加强了思想控制，从 此儒家思想成为封建社会的正统思想。②盐铁专 卖。大大增加了中央的财政收入，实现了经济上的 大一统。③颁布“推恩令”。中央加强了对地方的控 制，加强了中央集权，维护了国家统一，加强了皇权。 (2)钱币：五铢钱。 措施：盐铁经营权收归中央；在全国范围内统一调配 物资，平抑物价；征收车船税。 (3)鼎盛局面。 17.(1)颁布“推恩令”；建立刺史制度。 (2)大大改善了国家财政状况，为汉武帝许多政策的 推行奠定了经济基础。 (3)尊崇儒术；在长安兴办太学，以儒家的经典作为 教材，培养统治阶级需要的儒学人才，使儒士也进入 各级政权机构。