内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末监测
九年级历史
注意事项:
1.你拿到的试卷满分70分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 下图是考古人员在伊朗和埃及境内发现的两处亚历山大帝国时期的遗存。这两处遗存可以用来说明亚历山大东征( )
A. 造成了人口锐减 B. 破坏了地区安定
C. 阻断了商业往来 D. 促进了文明交流
2. 学者评价古代某政治体制:一是有广泛的自由,二是宽容,把一切平等给予一切人,但他又认为这种政体会流于“无政府状态的花哨的管理形式”。他评价的是( )
A. 雅典民主政体 B. 古罗马“元首制”
C. 日本幕府统治 D. 中世纪封君封臣制
3. 古希腊城邦雅典的公民大会规定:“任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。”这表明雅典民主( )
A. 重视公民道德与义务 B. 存在性别与财产歧视
C. 维护全体居民的利益 D. 保障公民的言论自由
4. 13世纪的庄园法庭记录到:佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令等。由此可以得出庄园法庭( )
A. 限制了领主的特权 B. 佃户有出席的义务
C. 维护了领主的利益 D. 直接接受君主的管理
5. 中世纪的城市逐渐发展成为“封建海洋中的一片孤岛”,或者说是封建社会内部不合时宜的一个异端。这种说法的依据是中世纪城市( )
A. 较早地孕育了资本主义因素
B. 社会结构与封建庄园相同
C. 经济水平低下社会矛盾复杂
D. 数量极少且处于边远地区
6. 公元9世纪,阿拉伯有一句格言流传于世:“谁教我一个字,我愿终身做他的奴隶。”这可以说明,古代阿拉伯( )
A. 促进了东西方文化交流 B. 尊师重教的社会风尚
C. 政府压制文化事业发展 D. 奴隶的政治地位较高
7. 文艺复兴的辉煌成就是意大利人的天才创造,而不是由于君士坦丁堡逃亡者的来临,这些人只是将希腊文教给意大利人而已。此观点强调文艺复兴的特点是( )
A. 倡导理性 B. 继承传统 C. 兼收并蓄 D. 重在创新
8. 下图是“新航路开辟后的物种交流”示意图。对这一时期物种交流认识正确的是( )
A. 近代工业产品参与交流 B. 方向具有交互性
C. 主要通过陆路沟通联系 D. 亚洲被隔绝在外
9. 真正成熟的资本主义时代,是从17世纪开始的。能够为此观点提供依据的是( )
A. 俄国农奴制改革 B. 《拿破仑法典》的制定
C. 工业革命的开展 D. 英国君主立宪制确立
10. 论及彼得一世改革,学者感慨道:彼得一世“在西欧寻找的是技术,而不是文明”。该学者强调的是,彼得一世改革( )
A. 拒绝民主强化专制统治
B. 举措仅涉及科学技术领域
C. 坚决抵制西方文化渗透
D. 全面学习西方的生活方式
11. 下表是1750-1870年英国煤炭年产量情况。造成这种现象的主要原因是( )
英国煤炭产量(百万吨/年)
年份
1750
1800
1830
1870
产量
5
15
30
110
A. 内燃机的发明使用 B. 采煤技术不断进步
C. 蒸汽动力广泛应用 D. 工场手工业的发展
12. 马克思主义自诞生起,马克思就表示决不满足于“把新的科学成就写成厚厚的书,只向‘学术’界吐露”。马克思意在( )
A. 致力于新科技成果推广 B. 直接领导巴黎公社运动
C. 继续深入进行理论研究 D. 加强对工人运动的指导
13. 下表是王老师给同学们布置的一个实践学习任务——历史剧展演——的目录。该历史剧的主角是( )
第一幕:发表演讲,反对分裂
第二幕:当选总统,同情黑奴
第三幕:颁布宣言,扭转形势
第四幕:战争胜利,总统遇刺
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 克伦威尔 D. 拿破仑
14. 随着19世纪末资本主义的高速发展,某学者指出:市场不会沉睡,它必须扩张,激发前所未有的活力,否则工业这匹饿极了的猛兽就会死去。此观点( )
A. 揭示了资本主义扩张的根源
B. 否定了资本主义的历史作用
C. 歌颂了工业革命的历史意义
D. 肯定了资产阶级的伟大贡献
15. 下图是1890年一家美国公司的药用涂抹油广告,下方文字大意是:既然你们相信我是达尔文的祖宗,那么有利于人和野兽健康的物品,也加倍有利于我。这可以说明进化论( )
A. 遭宗教势力残酷镇压 B. 已获得人们普遍认可
C. 影响人们的日常生活 D. 被商人群体率先接受
二、辨析改错(本大题共3小题,每小题2分,共6分)
16. 法律在历史上起到了定分止争,维护秩序的作用。辨别关于三大法典解读的正误,在括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)《汉谟拉比法典》:迄今为止世界上第一部较为完整的成文法典,严格保护奴隶的利益,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。( )
(2)《查士丁尼法典》:西罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的罗马民法大全,在一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础。( )
(3)《拿破仑法典》:拿破仑主持制定的民法典,体现了自由平等和财产私有等原则,成为很多国家民法的参照蓝本。( )
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前1世纪,希腊航海家编撰的《厄立特里亚海航行记》记载恒河口以东的状况:那儿有座大岛,“是可居住世界的最后一块地方”(可能是苏门答腊岛),在那之外“的某处,便是海的尽头”。往北是神秘的“提纳”(即China)之土,丝绸与肉桂的来源。
——整理自《厄立特里亚海航行记》(作者为某不知名希腊航海家)
(1)根据材料一,概述材料一作者眼中“亚洲”的特点。
材料二 来自香料贸易的利润,资助了17世纪荷兰的“黄金时代”;这段时期,荷兰在商业、科学和金融创新上领先全球。但随着香料价格于17世纪末开始在欧洲滑落,香料在荷兰收益中所占的比例日渐缩减,从1620年的75%降至1700年的23%,荷兰逐渐失去“海上马车夫”的地位。
——摘编自〔美〕汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史:食物、世界大事件与人类文明的发展》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括17世纪香料贸易的变化,并分析此变化对荷兰的影响。
材料三 自公元1500年之后,在卡利卡特(印度西南部港市,曾是东方香料的集散中心)取得的胡椒,无一不是鲜血染红的。
——伏尔泰《道德与民族精神论》1756年
(3)结合所学知识,谈谈你对材料三的理解。
18. 阅读材料,回答问题:
材料一 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之藩篱,一洗思想界之奴性。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料二 1907年的《申报》发表作者署名为“川”的《法国宪法人权十七条译注》:“(法律)所谓同受保护、同受责罚者,言无一人能立于法律之上也。”
——《申报》1907年
材料三 小王同学用Deepseek查询“第一、第二次工业革命对人类自身的影响是什么”,Deepseek的回答是:解放了人类的劳动。
(1)根据材料一并结合所学知识,说出材料一中的“古学复兴”运动的名称,并简述梁启超对其意义的认识。
(2)概括材料二作者的主要观点,并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献及其内容予以说明(任举一例)。
(3)请结合两次工业革命的相关史实对材料三中“解放了人类的劳动”加以说明。
四、活动与探究(12分)
19. 世界上有许多文明遗迹被列入《世界遗产名录》,它们都代表着文明所留下的辉煌,并且其价值得到世界的肯定。阅读材料,完成下列探究活动。
文明遗址
代表文明
简介
金字塔
①
摩亨·佐达罗遗址
②
摩亨佐·达罗是城市遗址。它分为上城和下城两部分:上城是政治中心有高大的公共建筑;下城是住宅区和工商业活动区,街道笔直宽阔,垂直交叉,街区整齐划一,有完整的下水道系统。
佛罗伦萨历史中心
近代欧洲文明
作为文艺复兴的象征,佛罗伦萨在15世纪和16世纪的美第奇时代达到经济上和文化上的顶峰。众多卓越的艺术家在此留下了大量闪耀着文艺复兴时代光芒的建筑、雕塑和绘画作品。
(1)写出表格中①②处的内容。
(2)仿照其他两处遗址,对“金字塔”做一简单介绍。
(3)结合所学世界史知识,再推荐一个你认为可以入选《世界遗产名录》的文明遗迹,并简要说明入选理由。(要求:史论结合,观点明确)
2025—2026学年度第一学期期末监测
九年级历史
注意事项:
1.你拿到的试卷满分70分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
二、辨析改错(本大题共3小题,每小题2分,共6分)
【16题答案】
【答案】(1)
错误;将“奴隶”改为“奴隶主”。
(2)
错误;将“西罗马帝国”改为“东罗马帝国(或拜占庭帝国)”。
(3)
正确。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分)
【17题答案】
【答案】(1)特点:世界的尽头;充满神秘色彩;香料和丝绸的产地。
(2)变化:香料价格下降,收益降低。
影响:荷兰失去“海上马车夫”地位。
(3)伏尔泰谴责欧洲殖民者通过血腥的暴力掠夺和屠杀从印度等地原住民手中掠夺财富的行为。
【18题答案】
【答案】(1)名称:文艺复兴
意义:把人从教会束缚下解放出来;促进了思想解放。
(2)主要观点:法律面前人人平等(或法律至上)
示例:英国《权利法案》:规定国王不能随意废除法律,确立了法律至高无上的地位;美国《独立宣言》:人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;法国《人权宣言》:宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。
(3)说明:第一次工业革命是利用蒸汽作为动力源突破了以往人力与自然力的限制;第二次则使用电力为大量生产提供动力与支持,进一步解放了人类劳动。
四、活动与探究(12分)
【19题答案】
【答案】(1)①古埃及文明;②古印度文明。
(2)介绍:金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及法老的陵墓,以胡夫金字塔最为著名。它由巨大的石块精密堆砌而成,结构严谨、气势恢宏,集中体现了古埃及高超的建筑技术与强大的社会组织能力,是古埃及人智慧与创造力的结晶,也是古埃及王权与神权结合的重要标志。
(3)示例:推荐秦始皇陵兵马俑。
入选理由:兵马俑是秦朝的大型陪葬坑,规模宏大,陶俑、陶马数量众多,造型逼真、工艺精湛,生动再现了秦军横扫六国的磅礴气势,反映了秦朝高超的雕塑艺术与强大的国力,是世界雕塑艺术史上的奇迹,具有极高的历史、艺术与文化价值,代表了中国古代文明的辉煌成就。
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