第二章 学前儿童的生长发育及健康评价 《学前儿童卫生保健》(河北出版传媒集团版) 河北省 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-08-18
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内容正文:
《学前儿童卫生保健》(河北出版传媒集团版)
第二章 学前儿童的生长发育及健康评价
考试时间:60分钟 满分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________
一、单选题(本题共20道小题,每题3分,共60分)
1. “生长”是指细胞繁殖、增大和细胞间质的增加,表现为身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,属于( )过程
A. 质变
B. 突变
C. 渐变
D. 量变
2. 根据儿童解剖生理特点以及生活环境的不同,一般将学前儿童的生长发育划分为5个阶段,其中婴儿期也称( )
A. 乳儿期
B. 幼儿期
C. 胎儿期
D. 学龄前期
3. 人的生长发育是快慢交替的,发育速度曲线是波浪式上升的。以身高为例,幼儿出生后的第一年增长最快,身高约是出生时(50cm)的( )倍
A. 2.5
B. 3
C. 2
D. 1.5
4. 在出生后的整个生长发育过程中,身体各部分的生长速度不均衡,其中头颅增加1倍、躯干增加2倍、上肢增加3倍,下肢增加( )倍
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
5. 在儿童时期发育最快,10岁左右达到高峰,之后个别器官逐渐退缩的系统是( )
A. 消化系统
B. 淋巴系统
C. 生殖系统
D. 神经系统
6. 生殖系统在儿童时期发育非常缓慢,进入( )后会迅速发育并达到成人水平
A. 婴儿期
B. 学龄期
C. 青春期
D. 幼儿期
7. 男孩和女孩的生长发育各有其规律与特点,女孩青春期启动的年龄较男孩早约( )年
A. 3
B. 2
C. 4
D. 1
8. 营养是保证儿童正常生长发育的重要物质基础,营养状况对幼儿生长发育的影响是明显的,而且( )
A. 年龄越小,影响就越大
B. 年龄越小,影响越小
C. 影响与年龄无关
D. 年龄越大,影响就越大
9. 疾病对生长发育的影响程度取决于病程长短、病变部位和( )
A. 家庭经济条件
B. 患病季节
C. 疾病严重程度
D. 患儿性别
10. 环境污染按其性质可以分为生物性污染、化学性污染和物理性污染三大类,其中以( )的危害最大
A. 化学污染物
B. 生活性污染
C. 生物性污染
D. 物理性污染
11. 就季节而言,四季中一般( )身高增长较快,秋季体重增长较快
A. 夏季
B. 春季
C. 冬季
D. 秋季
12. 我国卫生部规定,3岁以上的儿童每年健康检查( )次
A. 1
B. 2
C. 5
D. 3
13. 实验室检查是协助体格检查和全身系统检查而做的辅助检查,如2岁后每年查一次( )
A. 肝功能指标
B. 空腹血糖浓度
C. 血糖浓度
D. 大便寄生虫卵
14. 坐高可表示脊柱和头部的发育情况,也可间接反映下肢与躯干的比例,随年龄增加,坐高占身高的比例( )
A. 先升后降
B. 逐渐降低
C. 保持不变
D. 逐渐升高
15. 常用的生理功能指标中,反映心血管系统的指标有血压、脉搏和( )
A. 心率
B. 肺活量
C. 背肌力
D. 听力
16. 心理指标一般由专业人员采用测验法、访谈法、( )、问卷法等不同方法对幼儿进行观察与测试
A. 文献法
B. 实验法
C. 观察法
D. 比较法
17. 我国卫生部妇社司组织专家研究制订了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,并于( )年正式公布作为全国幼儿体格生长发育的评价标准
A. 2005
B. 2012
C. 2015
D. 2009
18. 百分位数评价法以第50百分位数为基准值,一般认为在( )范围内的学前儿童都应视为正常
A. 第50~97百分位
B. 第25~75百分位
C. 第3~第97百分位
D. 第10~90百分位
19. Kaup指数反映了人体营养状况和骨骼、肌肉充实度,尤其适合于婴幼儿,其正常值为( )
A. 10~13
B. 25~30
C. 20~25
D. 15~19
20. 三项指标综合评价法是世界卫生组织近年来推荐的儿童营养状况的判断方法,按年龄别体重、按年龄别身高以及( )三项指标全面评价幼儿的生长发育情况
A. 按胸围别体重
B. 按身高别体重
C. 按身高别坐高
D. 按年龄别头围
二、多选题(本题共10道小题,每题3分,共30分)
21. 关于生长发育的概念,下列说法正确的有( )
A. 生长是量变过程,是可以测量的
B. 发育是指细胞、组织、器官和系统在结构和功能上的成熟与完善,是质变过程
C. 成熟标志着个体在形态、生理、心理上全面达到成人的水平
D. 生长表现为身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化
22. 关于学前儿童生长发育的一般规律,下列说法正确的有( )
A. 生长发育是由量变到质变的复杂过程
B. 生长发育具有连续性和阶段性
C. 生长发育的速度始终是匀速不变的
D. 生理的发育与心理的发展密切相关
23. 根据儿童解剖生理特点以及生活环境的不同,学前儿童生长发育划分的阶段包括( )
A. 少年期
B. 胎儿期
C. 新生儿期
D. 幼儿期
24. 影响幼儿生长发育的内在因素包括( )
A. 遗传
B. 营养
C. 体育锻炼
D. 内分泌
25. 关于生长发育的连续性和阶段性,下列说法正确的有( )
A. 整个儿童时期生长发育都在连续不断地进行
B. 每一阶段都具有一定特点,前一阶段的发展对下一阶段产生直接影响
C. 婴儿出生时只能吃流质食物,到1岁左右便能吃多种普通食物
D. 会走路之前必须先经过抬头、翻身、直坐、爬行、站立等发育步骤
26. 关于遗传和内分泌对幼儿生长发育的影响,下列说法正确的有( )
A. 遗传是影响幼儿生长发育很重要的内在因素
B. 幼儿生长发育的潜能完全由后天环境决定
C. 染色体异常的患儿往往伴随有生长发育的障碍
D. 甲状腺素缺乏时不仅会造成身材矮小,还可能导致脑发育障碍
27. 环境污染按其性质可以分为( )三大类
A. 生物性污染
B. 化学性污染
C. 噪声污染
D. 光污染
28. 常用的生理功能指标包括( )
A. 身高
B. 体重
C. 肺活量
D. 背肌力
29. 关于学前儿童的健康检查,下列说法正确的有( )
A. 健康检查针对0~6岁散居在家的幼儿和托幼机构中集体生活的幼儿
B. 定期进行体格检查并运用一定的评价指标和方法对生长发育进行评价
C. 学前儿童入托、入园之前必须按规定的时间段到指定的幼儿保健机构进行健康检查
D. 幼儿患有传染性疾病,如结核、眼结膜炎、皮肤病等,痊愈后才可入园
30. 关于生长发育的评价方法,下列说法正确的有( )
A. 五等级评价法以均值为基值,以标准差为离散距
B. 百分位数评价法以第90百分位数为基准值
C. 五等级评价法常用的评价指标是身高和体重
D. Kaup指数的正常值为22~25
三、判断题(本题共5道小题,每题2分,共10分)
31. 出生后3个月的体重约为出生时的2倍,满1岁时体重大约是出生时的3倍( )
32. 生长发育的评价标准具有一定的时间性和地域性,因此生长发育标准每5~10年需要重新修订一次( )
33. 以身高、体重为例,幼儿出生后的第一年增长最快,青春期是生长发育出现的第一次生长高峰( )
34. 幼儿情绪差时消化液分泌增多,食欲增强,有利于营养的吸收和消化( )
35. 追赶生长是指儿童病愈后以超过同龄儿童正常速度的方式生长,并迅速调整到原有正常轨道上( )
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《学前儿童卫生保健》(河北出版传媒集团版)
第二章 学前儿童的生长发育及健康评价
考试时间:60分钟 满分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________
一、单选题(本题共20道小题,每题3分,共60分)
1. “生长”是指细胞繁殖、增大和细胞间质的增加,表现为身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,属于( )过程
A. 质变
B. 突变
C. 渐变
D. 量变
【答案】D
【解析】生长表现为身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,是量变过程,是可以测量的,如身高的增长和体重的增加;发育是质变过程。
2. 根据儿童解剖生理特点以及生活环境的不同,一般将学前儿童的生长发育划分为5个阶段,其中婴儿期也称( )
A. 乳儿期
B. 幼儿期
C. 胎儿期
D. 学龄前期
【答案】A
【解析】学前儿童的生长发育划分为胎儿期、新生儿期、婴儿期(也称乳儿期)、幼儿前期、幼儿期(也称学龄前期)五个阶段,各阶段均有其独特性。
3. 人的生长发育是快慢交替的,发育速度曲线是波浪式上升的。以身高为例,幼儿出生后的第一年增长最快,身高约是出生时(50cm)的( )倍
A. 2.5
B. 3
C. 2
D. 1.5
【答案】D
【解析】幼儿出生后的第一年增长最快,身高约是出生时(50cm)的1.5倍,即75cm左右;体重约是出生时(3kg)的3倍,至2岁体重增长为出生时的4倍。
4. 在出生后的整个生长发育过程中,身体各部分的生长速度不均衡,其中头颅增加1倍、躯干增加2倍、上肢增加3倍,下肢增加( )倍
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【答案】C
【解析】在出生后的整个生长发育过程中,头颅增加1倍,躯干增加2倍,上肢增加3倍,下肢增加4倍,身体形态从出生时的头颅特大、四肢短小发育到成人的比例。
5. 在儿童时期发育最快,10岁左右达到高峰,之后个别器官逐渐退缩的系统是( )
A. 消化系统
B. 淋巴系统
C. 生殖系统
D. 神经系统
【答案】B
【解析】人体各个系统的发育并不是同时进行的,淋巴系统在儿童时期发育最快,10岁左右达到高峰,之后淋巴系统中的个别器官逐渐退缩;生殖系统发育非常缓慢。
6. 生殖系统在儿童时期发育非常缓慢,进入( )后会迅速发育并达到成人水平
A. 婴儿期
B. 学龄期
C. 青春期
D. 幼儿期
【答案】C
【解析】生殖系统在儿童时期发育非常缓慢,进入青春期后会迅速发育并达到成人水平;各系统的发育虽然不均衡,但却是协调的,互相影响、互相适应。
7. 男孩和女孩的生长发育各有其规律与特点,女孩青春期启动的年龄较男孩早约( )年
A. 3
B. 2
C. 4
D. 1
【答案】B
【解析】女孩青春期启动的年龄较男孩早约2年,青春期初期女孩身高、体重往往超过男孩,但男孩青春期持续时间较长,最终一般女孩的平均身高、体重较同龄男孩为小。
8. 营养是保证儿童正常生长发育的重要物质基础,营养状况对幼儿生长发育的影响是明显的,而且( )
A. 年龄越小,影响就越大
B. 年龄越小,影响越小
C. 影响与年龄无关
D. 年龄越大,影响就越大
【答案】A
【解析】营养是保证儿童正常生长发育的重要物质基础,营养状况对幼儿生长发育的影响是明显的,而且年龄越小,影响就越大,其作用从胎儿期持续至青春期。
9. 疾病对生长发育的影响程度取决于病程长短、病变部位和( )
A. 家庭经济条件
B. 患病季节
C. 疾病严重程度
D. 患儿性别
【答案】C
【解析】疾病对生长发育的影响非常明显,其影响程度取决于病程长短、病变部位和疾病严重程度,如长期慢性疾病则使体重和身高的生长均受影响。
10. 环境污染按其性质可以分为生物性污染、化学性污染和物理性污染三大类,其中以( )的危害最大
A. 化学污染物
B. 生活性污染
C. 生物性污染
D. 物理性污染
【答案】A
【解析】环境污染按其性质分为生物性污染、化学性污染和物理性污染三大类,以化学污染物的危害最大,如铅、镉污染等。
11. 就季节而言,四季中一般( )身高增长较快,秋季体重增长较快
A. 夏季
B. 春季
C. 冬季
D. 秋季
【答案】B
【解析】季节与气候也会影响幼儿的生长发育,四季中一般春季身高增长较快,秋季体重增长较快。
12. 我国卫生部规定,3岁以上的儿童每年健康检查( )次
A. 1
B. 2
C. 5
D. 3
【答案】A
【解析】我国卫生部规定的定期健康检查时间是:出生后第一年检查5次,第二年和第三年每年检查2次,3岁以上儿童每年健康检查1次,发现异常应随时增加检查次数。
13. 实验室检查是协助体格检查和全身系统检查而做的辅助检查,如2岁后每年查一次( )
A. 肝功能指标
B. 空腹血糖浓度
C. 血糖浓度
D. 大便寄生虫卵
【答案】D
【解析】血红蛋白、便常规、尿常规等实验室检查是辅助检查,如出生后6个月或9个月时查一次血红蛋白,1岁后每年查一次,2岁后每年查一次大便寄生虫卵等。
14. 坐高可表示脊柱和头部的发育情况,也可间接反映下肢与躯干的比例,随年龄增加,坐高占身高的比例( )
A. 先升后降
B. 逐渐降低
C. 保持不变
D. 逐渐升高
【答案】B
【解析】在幼儿生长过程中,随年龄增加下肢的增长速度快于躯干,所以坐高占身高的比例随年龄增加而降低,新生儿出生时平均坐高占身长的66%,6~7岁时占56.4%。
15. 常用的生理功能指标中,反映心血管系统的指标有血压、脉搏和( )
A. 心率
B. 肺活量
C. 背肌力
D. 听力
【答案】A
【解析】生理功能指标反映身体各系统、器官在生理功能上的量度,如反映运动系统的背肌力、握力、拉力,反映呼吸系统的肺活量、呼吸频率,反映心血管系统的血压、脉搏、心率等。
16. 心理指标一般由专业人员采用测验法、访谈法、( )、问卷法等不同方法对幼儿进行观察与测试
A. 文献法
B. 实验法
C. 观察法
D. 比较法
【答案】C
【解析】心理指标一般由专业人员采用测验法、访谈法、观察法、问卷法等不同方法,对幼儿的感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言、想象、情感等方面进行观察与测试。
17. 我国卫生部妇社司组织专家研究制订了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,并于( )年正式公布作为全国幼儿体格生长发育的评价标准
A. 2005
B. 2012
C. 2015
D. 2009
【答案】D
【解析】我国卫生部妇社司组织专家研究制订了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,并于2009年正式公布作为全国幼儿体格生长发育的评价标准。
18. 百分位数评价法以第50百分位数为基准值,一般认为在( )范围内的学前儿童都应视为正常
A. 第50~97百分位
B. 第25~75百分位
C. 第3~第97百分位
D. 第10~90百分位
【答案】C
【解析】百分位数评价法通常以第3、10、25、50、75、90、97七个百分位的数值来划分等级,一般认为在P3~P97范围内的学前儿童都应视为正常,低于P3和高于P97的个体应定期跟踪观察。
19. Kaup指数反映了人体营养状况和骨骼、肌肉充实度,尤其适合于婴幼儿,其正常值为( )
A. 10~13
B. 25~30
C. 20~25
D. 15~19
【答案】D
【解析】Kaup指数=[体重(kg)÷身高(cm²)]×10⁴,反映了人体营养状况和骨骼、肌肉充实度,尤其适合于婴幼儿,正常值为15~19,如大于22为肥胖,13~15为消瘦,10~13为营养不良。
20. 三项指标综合评价法是世界卫生组织近年来推荐的儿童营养状况的判断方法,按年龄别体重、按年龄别身高以及( )三项指标全面评价幼儿的生长发育情况
A. 按胸围别体重
B. 按身高别体重
C. 按身高别坐高
D. 按年龄别头围
【答案】B
【解析】三项指标综合评价法按年龄别体重、按年龄别身高以及按身高别体重三项指标全面评价幼儿的生长发育情况,其中按身高别体重更能反映身材的匀称程度。
二、多选题(本题共10道小题,每题3分,共30分)
21. 关于生长发育的概念,下列说法正确的有( )
A. 生长是量变过程,是可以测量的
B. 发育是指细胞、组织、器官和系统在结构和功能上的成熟与完善,是质变过程
C. 成熟标志着个体在形态、生理、心理上全面达到成人的水平
D. 生长表现为身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化
【答案】ABCD
【解析】生长表现为身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,是量变过程,可以测量;发育是质变过程;成熟标志着个体在形态、生理、心理上全面达到成人的水平。
22. 关于学前儿童生长发育的一般规律,下列说法正确的有( )
A. 生长发育是由量变到质变的复杂过程
B. 生长发育具有连续性和阶段性
C. 生长发育的速度始终是匀速不变的
D. 生理的发育与心理的发展密切相关
【答案】ABD
【解析】学前儿童生长发育的一般规律包括:由量变到质变的复杂过程、连续性和阶段性、顺序性、速度波浪式且各系统不均衡、生理发育与心理发展密切相关、个体差异性;生长发育速度是波浪式上升的。
23. 根据儿童解剖生理特点以及生活环境的不同,学前儿童生长发育划分的阶段包括( )
A. 少年期
B. 胎儿期
C. 新生儿期
D. 幼儿期
【答案】BCD
【解析】学前儿童的生长发育划分为胎儿期、新生儿期、婴儿期(乳儿期)、幼儿前期、幼儿期(学龄前期)5个阶段,各阶段均有其独特性,相邻年龄期之间没有明显的界限。
24. 影响幼儿生长发育的内在因素包括( )
A. 遗传
B. 营养
C. 体育锻炼
D. 内分泌
【答案】AD
【解析】影响幼儿生长发育的因素分为内在因素和外在因素,内在因素主要指遗传、性别、内分泌等,外在因素主要指营养、体育锻炼、疾病、环境污染等。
25. 关于生长发育的连续性和阶段性,下列说法正确的有( )
A. 整个儿童时期生长发育都在连续不断地进行
B. 每一阶段都具有一定特点,前一阶段的发展对下一阶段产生直接影响
C. 婴儿出生时只能吃流质食物,到1岁左右便能吃多种普通食物
D. 会走路之前必须先经过抬头、翻身、直坐、爬行、站立等发育步骤
【答案】ABCD
【解析】整个儿童时期生长发育都在连续不断地进行,但又具有阶段性,前一阶段的发展状况将对下一阶段产生直接影响,如从流质食物到多种普通食物,从躺卧到走路都需经过一系列逐渐变化。
26. 关于遗传和内分泌对幼儿生长发育的影响,下列说法正确的有( )
A. 遗传是影响幼儿生长发育很重要的内在因素
B. 幼儿生长发育的潜能完全由后天环境决定
C. 染色体异常的患儿往往伴随有生长发育的障碍
D. 甲状腺素缺乏时不仅会造成身材矮小,还可能导致脑发育障碍
【答案】ACD
【解析】遗传是影响幼儿生长发育很重要的内在因素,染色体异常的患儿往往伴随生长发育的障碍;甲状腺、垂体、性腺分泌的激素与生长发育密切相关,甲状腺素缺乏不仅造成身材矮小,还可能导致脑发育障碍。
27. 环境污染按其性质可以分为( )三大类
A. 生物性污染
B. 化学性污染
C. 噪声污染
D. 光污染
【答案】AB
【解析】环境污染按其性质可以分为生物性污染、化学性污染和物理性污染三大类,以化学污染物的危害最大;噪声污染和光污染均属于物理性污染,不是独立的分类。
28. 常用的生理功能指标包括( )
A. 身高
B. 体重
C. 肺活量
D. 背肌力
【答案】CD
【解析】常用的生理功能指标有反映运动系统的背肌力、握力、拉力等,反映呼吸系统的肺活量、呼吸频率、呼吸差等,反映心血管系统的血压、脉搏、心率等;身高、体重是形态指标。
29. 关于学前儿童的健康检查,下列说法正确的有( )
A. 健康检查针对0~6岁散居在家的幼儿和托幼机构中集体生活的幼儿
B. 定期进行体格检查并运用一定的评价指标和方法对生长发育进行评价
C. 学前儿童入托、入园之前必须按规定的时间段到指定的幼儿保健机构进行健康检查
D. 幼儿患有传染性疾病,如结核、眼结膜炎、皮肤病等,痊愈后才可入园
【答案】ABCD
【解析】学前儿童健康检查针对0~6岁散居在家和集体生活的幼儿,定期体格检查并运用评价指标和方法进行评价;入托入园前须到指定保健机构检查,患有传染性疾病痊愈后才可入园,有传染病接触史者应暂缓入园。
30. 关于生长发育的评价方法,下列说法正确的有( )
A. 五等级评价法以均值为基值,以标准差为离散距
B. 百分位数评价法以第90百分位数为基准值
C. 五等级评价法常用的评价指标是身高和体重
D. Kaup指数的正常值为22~25
【答案】AC
【解析】五等级评价法以均值为基值、标准差为离散距,将发育水平划分为上等、中上等、中等、中下等、下等五个等级,常用的评价指标是身高和体重;百分位数评价法以P50为基准值,Kaup指数正常值为15~19。
三、判断题(本题共5道小题,每题2分,共10分)
31. 出生后3个月的体重约为出生时的2倍,满1岁时体重大约是出生时的3倍( )
【答案】正确
【解析】新生儿出生时的正常体重平均为2.5~4kg,出生后3个月的体重约为出生时的2倍,满1岁时体重大约是出生时的3倍,满2岁时达4倍。
32. 生长发育的评价标准具有一定的时间性和地域性,因此生长发育标准每5~10年需要重新修订一次( )
【答案】正确
【解析】因影响生长发育的因素很多且有些因素处在不断变化中,生长发育的评价标准具有一定的时间性和地域性,生长发育标准每5~10年需要重新修订一次。
33. 以身高、体重为例,幼儿出生后的第一年增长最快,青春期是生长发育出现的第一次生长高峰( )
【答案】错误
【解析】人的生长发育是快慢交替的,幼儿出生后的第一年增长最快,这是第一次生长高峰;青春期生长速度出现第二次生长高峰,2岁以后生长速度逐渐缓慢下来并保持相对稳定。
34. 幼儿情绪差时消化液分泌增多,食欲增强,有利于营养的吸收和消化( )
【答案】错误
【解析】心理状态会影响生理的发育,幼儿情绪差时,消化液分泌减少,食欲减退,影响消化和吸收,长期如此便会造成幼儿营养不良或生长发育迟缓。
35. 追赶生长是指儿童病愈后以超过同龄儿童正常速度的方式生长,并迅速调整到原有正常轨道上( )
【答案】正确
【解析】追赶生长又称“赶上生长”,是指疾病、营养不良等因素被克服并给予合理营养后,儿童出现加速生长现象,以超过同龄儿童正常速度的方式生长,迅速调整到原有正常轨道上。
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