陕西渭南市韩城市2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-08-18
| 13页
| 23人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025~2026学年度第一学期期末学业水平调研 九年级历史 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理,试题卷不回收。 第一部分(选择题共36分) 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,总计36分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 古印度种姓制度规定,婆罗门垄断宗教祭祀权,刹帝利执掌军政权力,吠舍从事农工商业,首陀罗为社会底层劳动者。这一制度的本质是( ) A. 宗教信仰的体现 B. 阶级压迫的工具 C. 文化传统的传承 D. 社会职业的分工 2. 某校历史兴趣小组搜集了下列两幅图片,由此判断,他们探讨的国家是( ) A. 罗马共和国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国 3. 下列知识卡片摘录了古代阿拉伯人的部分重要成就。这说明古代阿拉伯人( ) •把希腊典籍译为阿拉伯文 •把中国的指南针传到欧洲 •把印度的棉花传到欧洲 A. 促进了东西方文化交流 B. 是东西方商路的开辟者 C. 建立起中央集权的统治 D. 推动了伊斯兰教的传播 4. 下图反映了14-16世纪欧洲某一生产环节的流程。这一流程可用来说明( ) A. 租地农场的出现 B. 封建行会制度的强化 C. 手工工场的发展 D. 庄园经济的日渐成熟 5. 17世纪初,英国驻威尼斯大使注意到:威尼斯曾称霸于东方贸易,但如今却毫无竞争力;曾经有无数艘千吨级的大船来回运载货物,但如今却连“一艘都看不见”。威尼斯“毫无竞争力”的主要原因在于( ) A. 造船技术落后于东方 B. 商业经营方式陈旧落后 C. 东西方商贸往来断绝 D. 欧洲贸易中心发生转移 6. 马克思在《资本论》中引证:1762年利物浦贩奴船获利15万英镑,“其中65%转化为冶铁业资本”。该记载直接揭示了( ) A. 奴隶贸易助推资本原始积累 B. 工业革命推动全球贸易发展 C. 殖民扩张促进文化多元交流 D. 资产阶级革命推动经济增长 7. 18世纪中叶,北美殖民地居民仍自视为英国臣民,遵守英国法律并受益于英国贸易。但1765年以后,随着英国新增多项税收,殖民地居民提出“无代表则不纳税”的口号,开始组织抗议活动、抵制英国商品。这一变化说明( ) A. 封建专制阻碍了资本主义的发展 B. 《独立宣言》得到广泛传播 C. 北美殖民地人民民族意识的觉醒 D. 北美民众积极参与公共事务 8. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下面是某同学绘制的法国大革命时间轴,时间轴中空白处应填写的是( ) A. 制宪议会通过《人权宣言》 B. 罗伯斯庇尔上台执政 C. 国王路易十六被送上断头台 D. 法兰西第一共和国建立 9. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( ) A. 1733年,凯伊发明了飞梭 B. 1815年,法兰西第一帝国覆灭 C. 1864年,“第一国际”成立 D. 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权 10. 拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔提出“美洲是美洲人的美洲”,圣马丁则主张“摧毁殖民统治,建立自由独立的共和国”。两人主张的共同核心是( ) A. 反对殖民主义,追求民族独立 B. 推动美洲各国的联合 C. 建立资产阶级的民主制度 D. 废除奴隶制度,实现人人平等 11. “那时(明治维新期间),相当多的日本青年拒绝使用筷子,而改用西式刀叉切割进食;他们改吃牛肉,骑欧洲洋马;炫耀家中的西洋钟和达·芬奇的油画。”这反映了日本推行( ) A. 废藩置县 B. 地税改革 C. “文明开化” D. 殖产兴业 12. 1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术后,赛璐珞制品风行一时,有乒乓球、眼镜架、纽扣、梳子、铅笔盒、刀柄、电影胶片等。这表明赛璐珞技术( ) A. 领先世界 B. 更新速度快 C. 环保可再生 D. 应用广泛 13. 狄更斯曾这样生动地描绘了英国兰开夏郡的焦煤镇:“在这座城镇里,由于煤烟的污染,到处呈现出一片不自然的红色与黑色。这座焦煤镇时常把煤烟不仅吹在自己头上,并且吹到邻近地区”。由此可见,工业革命( ) A. 导致阶级矛盾日趋尖锐 B. 造成了严重的环境污染 C. 促使妇女社会角色转变 D. 加速了各国城市化进程 14. 这部作品完成于1804年,它的问世,标志着音乐大师贝多芬在思想上和艺术上的成熟。“这部作品”是( ) A. B. C. D. 15. “第一次世界大战前,欧洲各国为保证国家安全,结成不同的联盟。1914年6月的一个小事件引发了它们之间的战争。”这个“小事件”是( ) A. 凡尔登战役 B. 卡德纳斯改革 C. 索姆河战役 D. 萨拉热窝事件 16. 1917年3月,俄国沙皇退位,所有沙皇制度的象征物都被销毁。直接导致上述结果的历史事件是( ) A. 布尔什维克党成立 B. 二月革命 C. 苏维埃政权建立 D. 彼得一世改革 17. 1921年底,苏维埃政府颁布法令,规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社,出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时( ) A. 实施了新经济政策 B. 实行战时共产主义政策 C. 苏联开展消灭富农运动 D. 苏联模式存在严重弊端 18. 甘地领导的持续了24年的爱国民族主义运动,沉重打击了英国的殖民统治,从这时开始,印度向着独立国家的目标,前进了一大步。这场“爱国民族主义运动”是( ) A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 启蒙运动 第二部分(非选择题共64分) 二、非选择题(本大题共4小题,总计64分) 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)古埃及的科学和文化取得了很高的成就,材料一图A中古埃及的__________文字是世界上最早的文字之一;《__________》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长;古希腊哲学成就突出,图B人物主张人应该“__________”,这对认识人的内心世界具有重要意义。 材料二 从文艺复兴开始,“再生”和新生的思想就作为一种纲领和追求,伴随出现在文艺复兴运动的各个方面……“再生”这个概念所肯定和颂扬的东西,却恰恰是重新返回对古典希腊和罗马价值观的有计划研究。文艺复兴开始,文化的觉醒就首先表现在从艺术到文明生活的各个领域里对人、对人的价值的重新肯定。 ——摘编自(意)欧金尼奥•加林《文艺复兴时期的人》 (2)根据材料二,分析文艺复兴中“再生”概念的内涵,并结合所学知识,指出文艺复兴的核心思想。 (3)结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志。综合上述材料,谈谈你对优秀思想文化的认识。 20. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 16世纪的西欧,“不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地”。因此,九死一生的险途,遏不住炽热的黄金渴望。西方航海者们……渴望机遇,辗转求告,最后与君主签署协定,扬帆远航,这既有实施王命的重任,又具有分成占有所得财富、谋取个人利益的权利。 ——摘编自李隆庆《十五至十六世纪中西航海不同结局的原因初探》 15—16世纪葡萄牙宽身帆船 (1)根据材料一,分析新航路开辟的背景。 材料二 大事年表 1765年 哈格里夫斯发明了纺纱机 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 19世纪以后 欧美主要国家开始推广大众教育 1859年 达尔文的著作《物种起源》出版 1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机 (2)结合所学知识,简述材料二大事年表中欧美主要国家推广大众教育的影响。达尔文在《物种起源》中提出了哪一观点? (3)请从材料二大事年表中选择相互关联的史事对“科技创新促进人类社会进步”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 观点:科技创新促进人类社会进步 选择史事:___________________________ 阐述或说明:_________________________________________ 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1688年的“光荣革命”是资产阶级、新贵族同封建势力之间的一场妥协。1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则……1701年议会又通过了《王位继承法》,排除了天主教教徒继承王位的可能性,废除了国王的(法律)中止权和豁免权等。斗争与妥协的总趋势使英国政治制度缓慢发生质的变化,使专制君主制演变为君主立宪制,使英国的政治文明缓慢但稳定而有序地向前发展。 ——摘编自龙太江《政治妥协与西方政治发展》 (1)根据材料一,归纳英国近代民主政治发展的特点。 材料二 1787年美国宪法的制定和批准,使美国从一个松散的国家联盟变成了一个统一的国家。……1787年美国宪法为美国创造了一个崭新的政府体制,为美国建立了一整套民主制度,第一次把联邦制、分权制、制衡制和人民主权等启蒙思想家的抽象理论变成了现实。 ——摘编自杨鹏飞《美国1787年宪法的成就与其缺陷疏漏及弥补》 (2)根据材料二文字,概括1787年美国宪法颁布的重要意义。结合所学知识,指出材料二图中人物颁布的调动黑人奴隶积极性的法律文件。 材料三 法国大革命是法国历史的转折点,对欧洲及世界文明影响深远。革命后,法国借助拿破仑军事行动与文化传播,将自由、平等、民主思想扩散到欧洲。欧洲各国的有识之士受其触动,反思本国制度与文化。同时,法国汲取欧洲各国启蒙运动思想,丰富自身文化与政治理念,推动法国文明在交流互鉴中进步。 ——摘编自《法国大革命的降临》 克里米亚战争的失败不仅使俄国的国际地位一落千丈,更引发了空前的财政困难和对国内农民起义的深切恐惧。正如沙皇亚历山大二世所言:现行的农奴制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地起来解放自己,不如自上而下地解放农奴。最终,1861年颁布的《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》规定农民可通过赎买获得人身自由和一份土地。 ——摘编自苏联科学院历史研究所《苏联史(第二卷)》 A B (3)根据材料三A,概括法国大革命在文明交流互鉴方面的表现。根据B,分析1861年俄国农奴制改革的原因。 22. 步入20世纪,世界发生了深刻的变化。某校九年级(2)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【风云突变】 材料一 德国向英国发起挑战 一战中,无线电技术广泛应用于军事通信以及飞机、坦克、舰艇的导航,部分国家大力研制化学合成产品,从而推动了化工技术的发展。在此期间,数以百万计的殖民地半殖民地人民作为士兵或劳工加入战争,这使他们能够利用在战争中所熟悉的军事装备和最新技术去反对帝国主义和殖民主义者。大战恶化了民众的生活境遇,有些国家爆发了无产阶级革命运动。 ——摘编自刘宗绪《世界现代史》 (1)结合所学知识,指出材料一图中德国向英国发起挑战的目的。根据材料一文字,概括一战带来的影响。 【政局动荡】 材料二 攻占冬宫 20世纪二三十年代,西方正处于经济危机之中,大量资本过剩需要输出,苏联积极引进外国技术和设备……斯大林强调,速度是决定苏维埃政权生死存亡的根本问题。苏联长期实行的是一种以粗放经营为特征的经济发展战略,这种发展战略主要依靠不断增加资金、物资和劳动力的投入来实现扩大再生产。 ——摘编自毕延河《苏联工业化的奇迹,为何变成了全球最大的工业废墟》 (2)材料二图片反映的是哪一历史事件?根据材料二文字并结合所学知识,概括苏联工业化的特点。 【秩序建立】 材料三 第一次世界大战打破了原有的世界格局,世界需要按照新的力量对比建造新秩序。巴黎和会重建了欧洲的秩序——凡尔赛体系,华盛顿会议暂时建立了东亚和太平洋地区的秩序——华盛顿体系。……凡尔赛-华盛顿体系的不公正性酝酿着它的不稳定性,在仅仅存在了二十几年后,就被德国再次发动的世界大战所打破。 ——摘编自唐贤兴《近现代国际关系史》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出凡尔赛-华盛顿体系的局限性,简述华盛顿会议上签署的《九国公约》的影响。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) 2025~2026学年度第一学期期末学业水平调研 九年级历史 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理,试题卷不回收。 第一部分(选择题共36分) 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,总计36分。每小题只有一个选项是符合题意的) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 第二部分(非选择题共64分) 二、非选择题(本大题共4小题,总计64分) 【19题答案】 【答案】(1) ①. 象形 ②. 汉谟拉比法典 ③. 认识你自己 (2)内涵:复兴古典文化(复兴古代希腊罗马文化)。 核心思想:人文主义。 (3)标志:《共产党宣言》的发表。 认识:优秀思想文化是国家和民族的灵魂;优秀思想文化影响社会发展;优秀思想文化具有强大的包容性与生命力等。 【20题答案】 【答案】(1)背景:欧洲商品经济的发展;欧洲人对黄金的渴望;航海者们具有勇于探险的精神;统治者的支持;造船、航海技术的进步。 (2)影响:提高了欧美国家的大众文化水平,促进了社会发展;适应了国家工业化发展的需要等。 观点:进化论的观点。 (3) ①. 瓦特改进的蒸汽机投入使用、德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。 ②. 1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更有效便捷的动力。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机,内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革,同时,还带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。综上所述,科技创新促进人类社会进步,我们要重视科技创新。 【21题答案】 【答案】(1)特点:发展过程具有渐进性;各种政治势力相互妥协;保守性和创新性结合(继承传统又发展创新);立足国情,保持政局总体稳定。 (2)意义:维护了国家统一;确立了比较民主的资产阶级政治体制(将启蒙思想家的抽象理论变成现实)。 法律文件:《解放黑人奴隶宣言》。 (3)表现:向外传播自由、平等、民主思想;吸收欧洲各国启蒙运动的思想精华,丰富自身的文化与政治理念。 原因:克里米亚战争的失败暴露了农奴制的腐朽,使俄国国际地位下降;克里米亚战争的失败加剧了俄国的国内危机(引发财政困难,国内农民起义不断,沙皇统治面临严重威胁);统治阶层认识到改革的必要性,决定自上而下进行改革以维护统治。 【22题答案】 【答案】(1)目的:争夺世界霸权,重新瓜分世界。 影响:推动了科技的进一步发展;促进了殖民地半殖民地人民的觉醒和反帝斗争;加剧了各国的社会矛盾,引发了无产阶级革命运动。 (2)历史事件:十月革命(彼得格勒武装起义)。 特点:注重引进西方先进技术;发展速度快;粗放经营;过分牺牲农民利益;优先发展重工业。 (3)局限性:未从根本上化解矛盾,损害了战败国人民的利益,导致他们的不满,埋下了仇恨的种子,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 影响:实现了美国长期追求的“门户开放”等目的;使日本独霸中国的企图未能实现,中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 (4)主题名称:世界大战与国际格局的演变等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

陕西渭南市韩城市2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷
1
陕西渭南市韩城市2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷
2
陕西渭南市韩城市2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。