数字游戏（单元自测练习卷）-2026-2027学年一年级上册数学人教版

**基本信息** 2026-2027学年人教版一年级数学上册数字游戏核心素养能力卷，以“数学王国之旅”为情境，融合校园生活素材，覆盖1-10数的认识、位置（左右前后）、数量比较等单元知识，通过动手操作与生活关联题，培养数感、空间观念及应用意识，适配新授课学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |慧眼识数|2题|1-10数的认读与计数|结合校园场景（花、树、小鸟），通过圈选强化数感| |连一连|2题|数量匹配、序数|踢毽子比赛名次连线，渗透生活中的序数应用| |圈一圈/涂一涂|3题|位置（左右前后）、序数|教室座位左右判断，第4个○涂色，培养空间观念| |解决问题|2题|数量比较、实际应用|寿司够分判断、花盆数量统计，体现数学语言表达现实世界|

2026-2027学年人教版一年级数学上册数字游戏核心素养能力卷 嘟嘟嘟……小火车即将到达数学王国啦，请小朋友准备好自己的学习用品，开启你的数学之旅吧！ 一、慧眼识数。 1.校园真美呀。看图数一数，圈一圈。 有(1 3 4)朵。 有(3 4 5 6)棵。 有(2 3 4 5)只。 2.看图画“◯”。 如图，校园一角有 栋楼，这栋楼有 层，天空中有 只小鸟，地上有 朵花， 个单杠。 二、我会说。 1.你家里有几口人?你今年几岁?你认识了几个新同学?你最喜欢做什么? 2.你书包里有几本书?你们小组有几个同学?你的同桌是谁?他喜欢什么运动? 三、连一连。 1.数一数，连一连。 2.小朋友们在操场上比赛踢毽子，把名次和序号连起来。 第1名 第2名 第3名 ① ② ③ ④ 四、圈一圈，涂一涂。 1.数一数，根据数涂色。 2.在教室里认一认，圈出正确答案。 (1)小刚的(左 右)边是小芳； 小红的(左 右)边是小明。 (2)小红在小明的(左 右)边； 小红在小芳的(前 后)面。 3.按要求圈一圈，涂一涂。 (1)从第1个◯开始数，把第4个◯涂色。 (2)从第1朵开始数，圈出5朵。 五、看图 圈一圈 。 1. (1)如果排第一，那么排第(3 4 5)，排第(3 4 5), (2) 如果排第1，那么排第(2 3 4),排第(2 3 4)。 2.小猴一家去旅游。 (1)猴弟弟排在最(前 后)面，猴哥哥排在最(前 后)面。 (2)猴哥哥排在猴妈妈的(前 后)面，猴爸爸排在猴妈妈的(前 后)面。 六、比一比。 1.多的画“☆”,少的画“◯”。 2.最高的画“◯”,最矮的画“△”。 七、数一数，画一画。(在空格里画“◯”) 八、想一想，数一数，再回答。 1.小朋友吃寿司，每人一个寿司，够分吗?(在你认为对的后面画“✔”) 够□ 不够□ 2.看漂亮的花，想一想，填一填。 (1)一共有 盆花。(画“△”) (2)从左边数,第2盆有 朵花。(画“◯”) 学科网（北京）股份有限公司 $