内容正文:
郧阳中学2025级高二年级上学期暑期自主学习检测
生物试卷
本试题卷共8页,33小题,全卷满分100分。考试用时75分钟
祝考试顺利
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷和答题卡上的非答题区域均无效。
一、单选题(每小题2分,共25题)
1.下列与豌豆的遗传特性和人工杂交实验有关的叙述,错误的是( )
A.豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠
B.豌豆具有易于区分的相对性状,有利于对杂交实验的结果进行统计
C.豌豆杂交实验中需要进行两次套袋,目的是避免外来花粉的干扰
D.F2出现3:1的性状分离比最能体现分离定律的实质
2.孟德尔利用纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种的绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本,通过假说—演绎法设计杂交实验得出了自由组合定律。下列对该实验的分析,正确的是( )
A.“演绎”是指进行测交实验的过程
B.F1产生的雌雄配子的种类和数量均相等
C.不能稳定遗传的黄色圆粒豌豆占F2的8/9
D.F2中与F1表现类型相同的豌豆占F2的9/16
3.控制某品系果蝇翅形的一组复等位基因⋅VC、VL、v位于常染色体上,VC控制卷翅,VL控制长翅,v控制残翅。Vc对VL、v为显性,VL对v为显性,且VCVC的胚胎完全致死。另一对等位基因W、w位于其他常染色体上,分别控制有翅脉和无翅脉且为完全显性。下列说法正确的是( )
A.卷翅有翅脉雌雄个体杂交,后代不会出现残翅无翅脉果蝇
B.只考虑翅形基因时,可存活的个体基因型有6种,表型有3种,
C.基因型为VcVLWw的雌雄果蝇杂交,后代表型比例为6:3:2:1
D.基因型为VCvWw和VLwww的亲本杂交,F1中长翅有翅脉果蝇占1/4
4.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。某班级同学进行了实验一:“性状分离比的模拟实验”,用黑布袋代表雌雄生殖器官,用围棋的黑白棋子代表D、d雌雄配子;实验二:以雄果蝇(2n=8)为例,建立“减数分裂中染色体变化的模型”,用不同颜色的橡皮泥制作染色体模型,用细绳代表纺锤丝。下列说法错误的是( )
A.实验一中“容器”选用黑布袋比选用烧杯效果更好
B.实验一中全班总的统计结果一般比小组的统计结果更接近理论比值
C.实验二中牵拉细绳可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
D.实验二中减数分裂Ⅱ的细胞中可能含有4条或8条同种颜色的染色体
5.某动物个体(2n=4),图①表示该个体某器官内的细胞分裂图,图②表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图,图③表示细胞内染色体数目变化的曲线图。下列有关叙述正确的是( )
A.图①中甲细胞是次级精母细胞或第一极体
B.图②中的Ⅰ时期对应于图③中的KL段
C.图②中处于Ⅱ时期的细胞是初级精母细胞
D.图③中HI段为受精作用,雌雄配子随机结合导致基因重组
6.萨顿做出了基因位于染色体上的推论。下列有关基因在染色体上的叙述,正确的是( )
A.萨顿通过研究蝗虫的减数分裂证明了基因在染色体上
B.摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因均在染色体上且呈线性排列
C.等位基因可能位于一对姐妹染色单体的相同位置上
D.蝗虫和果蝇的遗传物质DNA都分布在染色体上
7.表型为绿豆荚(M)灰种皮(N)黄子叶(P)的豌豆植株MmNnPp自交,果实成熟前取其一个豆荚剖开(如下图)进行研究。下列有关说法正确的是( )
A.b一定表现为绿色,d一定表现为灰色
B.a、b、c所对应植株基因型相同的概率为0
C.剥去该豆荚中所有种子的种皮d,里面c的颜色相同
D.该实验能验证分离定律,不能验证自由组合定律
8.某种鸟类的性别决定方式是ZW型,其羽毛颜色受一对等位基因M(黄色)和N(灰色)控制。在该种鸟类群体中,雌鸟灰色个体的比例远大于雄鸟灰色个体的比例。下列推测最合理的是( )
A.M基因和N基因位于Z染色体上,M基因为显性基因
B.M基因和N基因位于Z染色体上,N基因为显性基因,
C.M基因和N基因位于W染色体上,N基因为显性基因
D.M基因和N基因位于W染色体上,M基因为显性基因
9.人类遗传病调查发现,某家系中有杜氏肌营养不良(甲病)和足底黑斑病(乙病)两种单基因遗传病,家族系谱图如图所示,其中一种为伴性遗传病。III_6的性染色体组成为XXY。不考虑基因突变,下列分析正确的是( )
A.甲病的遗传方式是伴X染色体显性遗传
B.Ⅲ2基因型和Ⅱ1基因型相同的概率是1/2
C.Ⅱ3与Ⅱ6再生一个正常儿子的概率是1/8
D.Ⅲ6为XXY的原因是父方减数分裂Ⅱ异常
10.肺炎链球菌的荚膜有防止细菌变干、防止噬菌体的侵袭、防止被吞噬细胞的吞噬和消化等作用。下列叙述正确的是( )
A.S型细菌的致病性是由多糖荚膜直接引起的
B.S型细菌的DNA经高温处理后不能再恢复活性
C.S型细菌的DNA在R型细菌细胞内直接表达为多糖
D.将S型细菌、R型细菌、DNA酶混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡
11.下列关于人类探索遗传物质历程中经典实验的叙述,正确的是( )
A.烟草花叶病毒感染烟草实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.蔡斯和赫尔希的T2噬菌体侵染细菌实验运用了放射性同位素标记技术
C.艾弗里设计的肺炎链球菌的转化实验利用了自变量控制的“加法原理”
D.格里菲思设计的肺炎链球菌的转化实验为DNA是遗传物质提供了直接证据
12.果蝇的DNA分子上存在多个复制起始位点,复制起始蛋白能够识别该位点,进而促进解旋酶等相关蛋白结合DNA分子,启动DNA复制。下列说法错误的是( )
A.DNA分子的多起点复制能提高复制效率
B.DNA分子的两条链都将作为复制的模板链
C.DNA聚合酶可将脱氧核苷酸添加到子链5'端
D.复制起始蛋白有助于解旋酶在特定位置断开氢键.
13.某生物体有10对同源染色体,其生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对,假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸,则此生殖细胞中,染色体上的基因个数( )
A.小于1×106个 B.等于1×106个 C.小于5×105个 D.等于5×105个
14.下图为细胞中发生的某些生理过程,a、b表示某种酶下列叙述错误的是( )
A.图示现象可发生在人体细胞的细胞质中,不能发生在细胞核中
B.该过程需要核糖核苷酸和氨基酸作为原料,还需要tRNA参与
C.酶a、b都表示DNA聚合酶,前者比后者更早催化转录过程
D.核糖体2早于核糖体1与mRNA结合并进行翻译,最终合成的肽链都相同
15.关于真核细胞核基因的复制、转录和翻译三个过程,下列叙述正确的是( )
①一个DNA可以转录出多种不同碱基序列的RNA
②转录产物中,碱基C的个数都等于碱基G的个数
③翻译时,一个核糖体上可以同时结合多个mRNA
④可根据产物序列来准确推断其模板序列的过程只有复制和转录
⑤三个过程均存在碱基互补配对现象,且配对方式相同
⑥RNA聚合酶沿模板链的移动方向与翻译过程中核糖体沿mRNA的移动方向均是5’→3’
A.①② B.①④ C.②③ D.③⑥
16.用T₄噬菌体侵染大肠杆菌,一段时间后,在培养基中加入放射性元素标记的物质X。提取菌体内的RNA、T₄噬菌体DNA及大肠杆菌DNA,检测发现只有RNA具有放射性。将放射性RNA分别与上述DNA杂交,结果如下表。下列说法错误的是( )
项目
T₄噬菌体DNA
大肠杆菌DNA
放射性RNA
有杂交带
无杂交带
A.菌体内的放射性RNA转录自噬菌体DNA
B.物质X可能为放射性物质标记的尿嘧啶脱氧核糖核苷酸
C.在杂交带的双链区存在A与U、T与A的碱基配对方式
D.大肠杆菌被T₄噬菌体侵染后,自身基因的表达受到抑制
17.细胞精准的调控,实现了基因对性状的控制。下列叙述错误的有( )
①基因组成和所处环境相同的植物的表型一定相同
②生物的一个基因可以影响多个性状
③病毒的基因是有遗传效应的RNA片段
④基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
⑤同一个体的不同组织细胞中蛋白质种类完全不同
⑥环境的变化对基因表达的影响均不可遗传
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
18.豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状,受等位基因R/r控制,其中圆粒豌豆种子产生的机制如下图所示。下列说法正确的是( )
A.上图说明基因通过控制酶的合成,间接控制生物性状
B.RNA聚合酶与DNA的结合需依赖解旋酶打开DNA双链
C.过程②的mRNA上的每三个相邻碱基都能决定一个氨基酸
D.过程①②表示的是在细胞核中进行的转录和翻译
19.小鼠的胰岛素样生长因子基因Igf2位于常染色体上,其中显性A基因的表达产物促进小鼠生长,而隐性a基因无此功能。已知雌配子中该基因发生甲基化,雄配予中则发生去甲基化,甲基化的基因无法表达。下列叙述正确的是( )
A.基因型均为Aa的雌雄小鼠,表型一定相同
B.生长缺陷的雌雄小鼠交配,子代一定都为生长缺陷小鼠
C.生长缺陷的雄性小鼠(Aa)与生长正常雌性小鼠交配,子代中生长正常个体占1/2
D.生长正常雌雄小鼠随机交配,若F1生长正常个体占3/5,则亲代雄鼠中杂合子占2/5
20.基因中某个碱基对的替换并不改变对应的氨基酸,这种突变称为同义突变。有研究发现,酵母细胞中有超过3/4的同义突变会降低突变基因对应的mRNA的数量,对酵母菌显著有害。下列推断合理的是( )
A.同义突变的基因中碱基之和“A+G”≠“C+T”
B.同义突变对应的氨基酸可能有两种以上的密码子
C.同义突变不改变对应的氨基酸,也不改变生物性状
D.同义突变对酵母菌有害是因为其直接抑制了翻译过程
21.亚硝胺是一种DNA诱变剂,能使鸟嘌呤发生甲基化,此甲基化的产物会与胸腺嘧啶发生错配。下图表示发生甲基化的某DNA片段,该片段所在基因以下方链为模板链进行转录。下列相关说法正确的是( )
A.该基因复制后发生了碱基对的增添
B.复制两次后,异常的DNA分子有三个
C.复制一次后,一个子代DNA的转录产物改变
D.该基因的改变一定会带来性状的改变
22.某可自交的二倍体植物的野生型叶片表面有茸毛,现通过诱变育种获得两个均具有单一突变位点的无茸毛纯合品系甲、乙。为研究无茸毛的遗传机制,进行了如下实验。不考虑其他突变、致死等异常情况,下列分析正确的是( )
A.可自交的植株在自然状态下一定是纯合子
B.F1进行测交,子代一定会出现有茸毛个体
C.若F2中有茸毛个体全为杂合子,则x=1/2
D.甲、乙品系可能有一个为显性突变
23.图甲、乙、丙、丁分别表示不同的变异类型,其中图丙中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是( )
A.图甲、乙都表示染色体结构变异中的易位,发生在减数分裂Ⅰ的前期
B.图丙表示染色体结构变异中的重复
C.图丁可能表示染色体结构变异中的缺失或重复
D.上图所示的4种变异均可以通过显微镜观察到
24.已知豌豆的高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,两对基因独立遗传。现用甲(AABB)和乙(aabb)培育矮茎抗病品种(aaBB),其培育方法过程如下图所示。下列说法合理的是( )
A.①⑥④育种方式的原理有基因重组和染色体变异
B.经过①②③时,需要对aaB_连续自由交配,选出符合要求的品种
C.①⑥④过程与①②③相比较,①⑥④具有操作简单,缩短育种年限的优点
D.①⑥④的育种过程中,步骤④通常需要用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗
25.下列有关“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”的实验条件和试剂使用的叙述,正确的有( )
①低温:与“多倍体育种”中秋水仙素的作用机理相同
②酒精:与“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”探究中的使用方法相同
③卡诺氏液:与“绿叶中色素的提取与分离实验”CaCO3的作用相同
④甲紫溶液:与“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”中醋酸洋红液的使用目的相同
A.③④ B.②③ C.①② D.①④
二、非选择题(共3小题,共50分)
26.(16分)近日,我国科学家在分子层面全面解析了控制孟德尔豌豆(2N=14)杂交实验中七种性状的八对基因,首次成功揭示了决定果荚形态、果荚颜色和花的位置这三种性状的基因。回答下列问题:
(1)下图为孟德尔一对相对性状的杂交实验有关的遗传图解,性状分离现象发生在实验______中,这______(镇“是”或“不是”)发生了基因重组导致的。在进行演绎推理时,孟德尔设计了实验______。
(2)先前研究发现,矮茎性状的出现是因为高茎基因中碱基的替换,导致植物不能编码GA3-氧化酶,进而出现了矮化,选出与该变异的类型相同的实例:______
A.皱粒豌豆的形成 B.无子西瓜的形成 C.一株水毛茛两种形态叶的形成
(3)豌豆子叶颜色的突变型,是编码叶绿素降解通路中的起始酶基因发生了突变而使得该酶失活;而果荚颜色的突变型,则是由于果荚中叶绿素合成通路的叶绿素合酶基因的转录无法正常进行。根据上述信息可知,野生型豌豆这两种性状的表型是____________________。
(4)F基因中碱基缺失突变为f基因,导致编码的肽链变短蛋白质功能丧失,从而使豌豆花的位置异常。从基因表达的角度分析,f蛋白肽链变短的原因可能是________________________。
(5)有同学认为豌豆这八对基因中至少有两对基因的遗传不遵循自由组合定律。该同学作出该判断的依据是______________________________。
27.(16分)关于DNA分子的复制方式主要有两种假说,如图1所示。科学家运用同位素标记、密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题:
(1)研究者将大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中培养一段时间,使大肠杆菌繁殖多代(大肠杆菌约20分钟繁殖一代)。培养液中的N可被大肠杆菌用于合成_______,进一步作为DNA复制的原料。
(2)从上述培养液中取部分菌液,提取大肠杆菌DNA(图2A)。经密度梯度离心后,测定溶液的紫外光吸收光谱(注:紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置,峰值越大,表明该位置的DNA数量越多),结果如图3a所示,峰值出现在离心管的P处。此时大肠杆菌内DNA分子两条链被¹⁵N标记的情况是______________。
(3)将图2A中的大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的培养液中继续培养(图2B)。在培养到6、13、20分钟时,分别取样,提取大肠杆菌DNA,经密度梯度离心后,测定紫外光吸收光谱,结果如图3中b、c、d所示。
①若全保留复制这一假说成立,则20分钟和40分钟时紫外光吸收光谱的峰值个数及峰值的位置与点P的关系分别为______________。
A.峰值个数为1,峰值出现在P点的位置
B.峰值个数为2,一个峰值出现在P点的位置,另一个峰值出现在Q点上方
C.峰值个数为1,峰值出现在Q点的位置
D.峰值个数为2.一个峰值出现在P点的位置,另一个峰值出现在Q点的位置
②现有实验结果________(选填“是”或“否”)支持半保留复制假说。
③根据半保留复制,40分钟时测定的DNA紫外吸收光谱预期峰值的位置是______________
(4)在噬菌体侵染细菌的实验中,先将40个普通噬菌体(放在含32P的培养基中的大肠杆菌中)培养若干代。将其中400个双链均被标记的噬菌体侵染大肠杆菌(未被标记),由于____________________(填原因),细菌完全裂解,得到了4000个子代噬菌体,请问含32P的噬菌体所占比例最多为________%。
28.(18分)某多年生二倍体闭花传粉植物,决定花色的基因R(红花)和r(白花)是位于6号染色体上的一对等位基因。该植物存活至少要有十条正常的6号染色体。下图是甲、乙两植株体细胞6号染色体的示意图。请据图回答下列问题:
(1)植株甲的变异类型是__________,区分该变异与基因突变最简便的方法是____________________
(2)已知植株甲的基因型为Rr,其自交产生F₁,若F₁表型及比例为红花∶白花=2∶1,可确定基因________位于异常染色体上。上述结论被证明后,研究人员利用植株甲进行人工杂交实验:
①以植株甲为分本、正常的白花植株为母本进行杂交。子代中发现了一株植株乙,植株乙被称为______,填(“三体”或“三倍体”)。从配子产生过程分析,植株乙出现的原因有____种可能。若植株乙的出现是由卵细胞异常导致的,则具体原因是正常白花植株产生卵细胞的过程中____________________(填分裂时期)异常,产生了基因型为rr的卵细胞。
②植株乙产生的配子及比例为r:Rr:R:rr=__________________(说明:植株乙在减数分裂Ⅰ过程中3条6号染色体会随机移向细胞两极,最终形成含1条或2条6号染色体的配子),若让植株甲、乙进行杂交,则子代白花的比例为________。
暑期自主学习检测
生物答案:
1-5DDCCB 6-10CAACD 11-15BCACB 16-20BDACB 21-25CCCAD
26.(除标注外,每空2分,共16分)
(1)B 不是 C
(2)A (3)黄色子叶绿色果英
(4)突变后的f基因转录形成的mRNA中终止密码子提前出现(其他合理答案亦可给分)(3分)
(5)豌豆的七种性状共由8对基因控制,一个染色体组中只有7条染色体,故至少有2对基因在一对同源染色体上(3分)
27.(除标注外,每空2分,共16分)
(1)脱氧(核糖)核苷酸
(2)两条链均被15N标记
(3)B 是 一个峰值出现在Q点,一个峰值在Q点的上方(4分)
(4)培养时间过长 20
28.(除标注外,每空2分,共18分)
(1)染色体结构变异(染色体片段缺失) 用光学显微镜观察染色体形态
(2)R ①三体 3 减数分裂I后期或减数分裂Ⅱ后期(3分) ②2:2:1:1 3/11(3分)
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