第二单元学情测试-2026-2027学年语文一年级上册统编版

**基本信息** 统编版语文一年级上册第二单元学情测试卷，聚焦拼音基础与初步阅读，通过图文结合、情境化设计（如“小院晾晒衣物”拼音节），适配单元复习，强化语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识综合题|7题/50分|单韵母声调、声母识别、音节拼读|结合手势图、物品图（如“门洞弯弯”口诀写声母），直观形象| |积累运用题|3题/40分|音节与事物对应、拟声词匹配、词语读音|拟声词连线（如“dā dā dā”连马蹄声），联系生活| |现代文阅读题|2篇/10分|音节提取、内容理解|儿歌阅读（如《小白兔》），提取“d、t”音节，培养阅读兴趣|

2026-2027学年统编版语文一年级上册第二单元学情测试卷 时间：40分钟 满分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识（50分） 1．给下列字母标上正确声调（按一声到四声顺序）。 a：________ ________ ________ ________ o：________ ________ ________ ________ e：________ ________ ________ ________ 2．根据图画，照样子写出带声调的单韵母。                                                                                                                                3．看图写声母。                           4．我能把音节补充完整。         m____ m____        p____    b____     m____ m____             b____ b____            d____ɡ____          d____  j____ m____ 5．小院晾晒了很多衣物，拼一拼，搭一搭。 d-à→      n-ǚ→     -→lè -è→tè       n-→nǔ    -→lǐ 6．读口诀，写出对应的声母。 门洞弯弯( )  马蹄哒哒( )  小伞柄儿( )  细棍直直( ) 7．看图写声母。 左下半圆 。 雨伞伞把 。 一个门洞 。 一根小棍 。     二、积累运用（40分） 8．看图，把音节补充完整。 ___ì ___i        ___ù ___ǎ       ___à ___ǐ      ___ǎ ___a 9．按它们发出的声音连线。 tū tū tū             dā dā dā          dī dā dī dā            dī dī dī 10．读一读下列词语，并给正确的读音涂上喜欢的颜色。 大地 dà  dì dà  bì 马路 mǎ  lǜ mǎ  lù 泥土 ní  tǔ lí  tǔ 三、现代文阅读（10分） 读一读，回答问题。 小白兔，穿皮袄， 耳朵长，尾巴小。 三瓣嘴，胡子翘， 一动一动总在笑。 11．找出带有“d、t”的音节。 12．小白兔一动一动在干什么？（ ） A．穿皮袄 B．总在笑 读一读，回答问题。 小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。 它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。 呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。 13．找出带有“d、t”的音节。 14．小白兔为什么哭（    ） A．尾巴短 B．红眼珠 试卷第2页，共4页 试卷第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2026-2027学年统编版语文一年级上册第二单元学情测试卷》参考答案 1． ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è 【详解】汉语拼音声调要标在元音上，本题三个都是单韵母，直接按声调规则在字母上标注对应调号即可。 2．           【详解】本题考查带声调的单韵母书写。 第一幅图是阿姨，“姨”的拼音是“yí”，对应的单韵母是í。 第二幅图是一把椅子，“椅”的拼音是“yǐ”，对应的单韵母是ǐ。 第三幅图是一条鱼，“鱼”的拼音是“yú”，对应的单韵母是ǘ。 第四幅图是下雨的场景，“雨”的拼音是“yǔ”，对应的单韵母是ǚ。 第五幅图是一个跳舞的女孩，“舞”的拼音是“wǔ”，对应的单韵母是ǔ。 第六幅图是一件衣服，“衣”的拼音为“yī”，对应的单韵母是ī。 3． 【详解】本题考查通过手势形状识别声母。 第一个手势的形状是一根手指向下，两根手指形成右上半圆形，故对应声母p。 第二个手势的形状是一根手指向上，两根手指形成右下半圆形，故对应声母b。 第三个手势的形状是一个手臂竖直向上，一根手指弯曲，另一个手掌平行交叉在另一个手腕上，形状和字母“f”相似，故对应声母f。 第四个手势的形状是两个手掌竖直向下，两个大拇指相对和其他四根竖直向下的手指形成一个“m”的形状，故对应声母m。 4． ā a ù ù ù ǎ à a ǎ ǔ ā ī ù 【详解】本题考查汉语拼音的音节补充。 仔细观察第一幅图可知是“妈妈（mā ma）”，所以①填“ā”，②填“a”。 仔细观察第二幅图可知是“瀑布（pù bù）”，所以③填“ù”，④填“ù”。 仔细观察第三幅图可知是“木马（mù mǎ）”，所以⑤填“ù”，⑥填“ǎ”。 仔细观察第四幅图可知是“爸爸（bà ba）”，所以⑦填“à”，⑧填“a”。 仔细观察第五幅图可知是“打鼓（dǎ gǔ）”，所以⑨填“ǎ”，⑩填“ǔ”。 仔细观察第六幅图可知是“搭积木（dā jī mù）”，所以⑪填“ā”，⑫填“ī”，⑬填“ù” 5．dà  nǚ  l  è t  ǔ  l  ǐ 【详解】本题考查拼合规律。 d-à：按照拼音的拼读规则，声母“d”和韵母“à”相拼，直接读“dà”。 n-ǚ：声母“n”与韵母“ǚ”相拼，读“nǚ”，需要注意“n”和“ü”相拼时，“ü”上两点不能省略。 →lè：要得到“lè”，是由声母“l”和韵母“è”相拼组成，所以依次填“l”“è”。 -è→tè：已知韵母是“è”，拼成“tè”，那么声母就是“t”。 n-→nǔ：已知声母是“n”，拼成“nǔ”，韵母就是“ǔ”。 →lǐ：要得到“lǐ”，是由声母“l”和韵母“ǐ”相拼组成，所以依次填“l”“ǐ”。 6． n d t l 【详解】结合口诀对应声母外形，门洞弯弯对应n，马蹄哒哒对应d，小伞柄儿对应t，细棍直直对应l。 7．d d d  t t t    n n n   l l l        【详解】本题考查拼音字母的掌握情况。 左下半圆（d）：鼓和鼓槌的形状对应声母“d”，书写时先写左下半圆，再写竖。 雨伞伞把（t）：雨伞伞把形状对应声母“t”，书写是先写竖右弯，再写短横。 一个门洞（n）：门洞形状对应声母“n”，书写为竖和左弯竖。 一根小棍（l）：小棍形状对应声母“l”，书写是竖。 8． d d m t d m l b 【详解】本题考查拼音音节的构成及图文对应能力。 首先观察图片内容，确定图片所代表的事物及对应的词语；然后根据词语的正确音节，补充音节中缺失的部分，确保拼音的准确性和完整性。 准确识别图片中的事物，掌握音节正确的拼写。 第一张图片是一个小男孩，填写音节为dìdi； 第二张图片是一座木塔，填写音节为mù tǎ； 第三张图片是一碗米饭，填写音节为dà mǐ； 第四张图片是一个喇叭，填写音节为lǎ ba。 9． 【详解】本题考查拟声词。 “dā dā dā”常用来模拟马蹄声，故连图一的马； “dī dā dī dā”与钟表的“滴答”声相似，故连图二的闹钟； “dī dī dī”常用来形容汽车鸣笛的声音，故连图三的小汽车； “tū tū tū”则用来表现拖拉机突突作响的发动机声，故连图四的拖拉机。 10．dà  dì     mǎ  lù     ní  tǔ 【详解】本题考查辨析字音。 大地（dà dì）：广阔的土地。故选“dà dì”。 马路（mǎ lù）：是供车马行走的宽阔平坦的道路。故选“mǎ lù”。 泥土（ní tǔ）：就是土壤。故选“ní tǔ”。 11．tù  duo  dòng 12．B 【详解】11．本题考查音节。 首先明确汉语拼音中“d”“t”的发音特点。然后逐字分析儿歌中的音节。 “小白兔，穿皮袄”中，“兔（tù）”字的音节带有 “t”。 “耳朵长，尾巴小”中“朵（duo）”的音节带有“d”。 “一动一动总在笑”中，“动（dòng）”字的音节带有 “d”。 综上所述，带有“d、t”的音节的是“tù”“duo”和“dòng”。 12．本题考查对儿歌内容的理解。 这首儿歌中提到“一动一动总在笑”，明确指出小白兔一动一动的时候是总在笑，故选B。 13．tù  tā  duǎn  duì 14．A 【详解】13．本题考查找音节。 结合所给儿歌，从儿歌中找出带有“d、t”的音节。 兔，音节tù，声母为t； 它，音节为tā，声母为t； 短，音节为duǎn，声母为d； 对，音节为duì，声母为d； 14．本题考查儿歌内容理解。 结合儿歌句子“它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。”可知小白兔因为自己的尾巴短而哭。 故选A。 答案第4页，共4页 答案第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $