北京人大附中2023-2024学年上学期九年级物理12月月考卷

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2026-08-17
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2023-2024学年第一学期期末模拟练习1 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1. 在国际单位制中,电能的单位是(  ) A. 安培(A) B. 欧姆(Ω) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W) 2. 如图所示的四种用电器中,主要利用电流热效应工作的是( ) A. 电煮锅 B. 迷你电冰箱 C. 扫地机器人 D. 笔记本电脑 3. 关于安全用电,下列做法中正确的是 A. 在高压线下放风筝 B. 有人触电时应首先切断电源 C. 家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 D. 用湿布擦拭正在工作的电视机 4. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是 A. B. C. D. 5. 利用电学知识,判断下列说法正确的是(  ) A. 家用台灯的额定功率约为200W B. 家用洗衣机正常工作时的电流约为10A C. 手机充电器接口的输出电压约为220V D. 家用电饭锅正常工作1h消耗的电能约为0.8kW·h 6. 关于试电笔的用途和使用方法,下列说法正确的是( ) A. 试电笔可以用来检测物体所带电荷的种类 B. 使用试电笔时,手要接触笔尾金属体 C. 使用试电笔时人手可以接触金属笔尖 D. 如图所示为正确使用螺丝刀式试电笔的方法 7. 课堂上教师做了如图的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确的是 A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B. 甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关 8. 小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是(  ) A. a线是火线,b线是零线 B. 白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的 C. 控制灯泡的开关可以和灯泡互换位置 D. 三孔插座中上边的那个孔可以不接地 9. 关于家庭电路,下列说法中错误的是( ) A. 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小 B. 为了防止因漏电而造成触电事故,微波炉的金属外壳应该接地 C. 家庭电路中总电流过大,有可能是电路中用电器的实际功率过大引起的 D. 如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 10. 司南是我国早期的指南针。小东为了制作一个“司南”将条形磁体置于塑料勺内,在勺下垫泡沫,并一起置于装水的纸盘中,使其漂浮在水面上,能自由转动,如图所示。下列说法中正确的是( ) A. “司南”静止时勺柄指南,应标为N极 B. “司南”能指南北是受地磁场的作用 C. 纸盘换成铁盘后“司南”也能正常使用 D. 司南只有一个磁极 11. 智能手机在现代生活中的作用越来越重要。有一天,张老师在课堂上用手机拍摄同学做实验的视频时,发现只剩20%的电量了。由于无法及时充电,张老师就果断开启了“低电量模式”,如图所示,延长了手机的使用时间。关于手机“低电量模式”开启后,下列说法中正确的是(  ) A. 增大了手机的电功率 B. 减小了手机的电功率 C. 增加了手机消耗的电能 D. 减少了手机消耗的电能 12. 如图所示,摇动手摇发电机的手柄使线圈转动,与发电机连接的小灯泡会发光。该手 摇发电机与图所示各种实验装置工作原理相同的是( ) A. 通电导体在磁场中受力 B. 电磁感应现象 C. 奥斯特实验 D. 电荷定向移动 13. 如图所示的电路,电源两端电压不变,R1、R2为定值电阻。只闭合开关S1时,电流表示数为I,电压表示数为U,电路总电阻为R,电路消耗的总功率为P;再闭合开关S2时,电流表示数为I',电压表示数为U',电路总电阻为R',电路消耗的总功率为P'。下列判断正确的是(  ) A. I>I' B. R<R' C. U>U' D. P>P' 14. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这三个用电器,下列判断正确的是(  ) A. 正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少 B. 正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率大 C. 正常工作时,通过电饭锅的电流最小 D. 在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多 15. 某实验小组用如图甲所示的电路进行实验,根据获得的数据画出了电流表示数I随电压表示数U变化的图像,如图乙所示。已知电源两端的电压保持5V不变,下列说法中正确的是(  ) A. 电压表的示数为3V时,电流表的示数为0.3A B. 电压表的示数为3V时,小灯泡的电阻为15Ω C. 当电流表的示数为0.2A时,小灯泡的电功率为0.6W D. 小灯泡两端的电压为3V时,滑动变阻器接入电路的阻值为8Ω 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16. 根据生活经验,下列数据符合实际的是( ) A. 教室内一盏日光灯的功率为 B. 家用节能灯中电流为 C. 冰箱使用三脚插头,是为了将冰箱外壳接地 D. 我国家庭电路的电压值为 17. 为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明提出了如下四个实验方案,其中可行的方案是( ) A. 用一根细线将铁棒水平悬挂起来,多次使其自由转动,若静止时铁棒的两端总是分别指向南北,则铁棒有磁性 B. 将铁棒一端靠近小磁针,若相互吸引,则铁棒有磁性 C. 将铁棒一端靠近大头针,若大头针被吸引,则铁棒有磁性 D. 将铁棒一端靠近验电器,若验电器铝箔片没有张开,则铁棒没有磁性 18. 关于研究磁场的方法和磁场的描述,下列说法中错误的是( ) A. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的,磁感线可以形象地描述磁场的分布情况 B. 磁感线是磁体周围空间存在的曲线,可以描述磁场的强弱和方向 C. 可自由转动的小磁针静止时N极所指方向决定了该点的磁场方向 D. 在磁体周围撒铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向 19. 某学校初三年级学生开展制作扬声器的项目式学习。学生们通过视频了解扬声器的结构如图所示。在通电后,观察到纸盆振动,听到声音。磁场对通电导体的作用引起了大家的好奇,于是设计如图所示实验进行探究。最终小组合作完成了扬声器的制作。关于实验探究,下列说法中正确的是(  ) A. 闭合开关,导体AB运动,说明磁场对通电导体有力的作用 B. 只改变磁场的方向,通电导体在磁场中的受力方向发生改变 C. 只改变电流的方向,通电导体在磁场中的受力方向不发生改变 D. 通电导体在磁场中运动,消耗了电能,得到了机械能 20. 图甲是一个在家庭电路中使用的豆浆机实物图,主要构造是一个电动机通过金属杆带动其下部的刀片旋转粉碎打浆,刀片外部是一个环状加热管(电热丝),用来对豆浆加热。制作豆浆的过程是加热和打浆交替进行。图乙是该豆浆机做好一次豆浆的图像。则下列说法正确的是( ) A. 豆浆机的电动机和加热管是串联的 B. 加热管的电阻是 C. 电动机正常工作时的电流是 D. 做好一次豆浆,需消耗的电能 三、实验解答题(共48分) 21. 如图所示,电能表的示数为______。 22. 如图所示,这是小明家的一盏电灯和一个插座,请将图中元件用笔画线代替导线连接起来,要求: (1)标出火线和零线; (2)开关S控制灯泡,电路连接要符合安全用电原则。 23. 用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极,磁铁靠近铁棒,如图甲所示,则可判断铁棒______带有磁性(“一定”、“不一定”);若改将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N极,磁铁远离铁棒,如图乙所示,则可判断铁棒一定带有磁性,且A端为______极(填“N”、“S”)。 24. 小阳研究通电螺线管外部磁场的分布特点,准备的实验器材有:通电螺线管磁场演示器、菱形小磁针若干、铁屑、干电池、开关、导线。请和小阳一起完成探究过程。 (1)利用铁屑探究通电螺线管外部磁场的分布情况。按照图甲连接好电路,将铁屑均匀地撒满磁场演示器的玻璃板,闭合开关后,轻轻敲击玻璃板面,观察到铁屑的排列情况如图乙所示,发现与_________(选填“条形”或“蹄形”)磁铁周围铁屑分布相似,通电螺线管的两端相当于两个磁极,用磁感线描述磁场如图所示; (2)利用小磁针确定通电螺线管外部磁场的方向。将小磁针放在螺线管周围,闭合开关后,观察到小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图丙所示,根据图中现象, 图请在图中的A点画上箭头描述磁感线方向_______:还可判断出通电螺线管的右端相当于磁体的___________(选填“N”或“S”)极。 25. 如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω和“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V。 (1)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大;( ) (2)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表电压表均有示数,接下来应进行的操作是___________; A.断开开关,更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 (3)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向___________(选填“右”或“左”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___________W; (4)实验中多次测量的目的是___________。 A.测不同电压下小灯泡的实际功率 B.多次测量求平均值,减小误差 26. 图所示是研究磁场对通电导体的作用的实验装置。小云用该装置进行实验的步骤如下:首先将导线AB放入磁场中,闭合开关后,发现导线AB受力发生运动;然后,断开开关,保持磁体N极和S极的位置和导线AB的位置不变,将电源的正负极对调,闭合开关后,导线AB中的电流方向改变,发现导线AB受力发生运动的方向与第一次运动方向相反。请你根据小云的实验步骤及现象,写出她所探究的问题:______。 27. 小军用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件(图中灵敏电流计G的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反)。 序号 ab运动方向 电流计指针偏转情况 1 沿磁场方向运动(不切割磁感线) 不偏转 2 水平向左(切割磁感线) 向右偏转 3 水平向右(切割磁感线) 向左偏转 (1)实验中通过观察______来判断是否产生感应电流; (2)继续探究实验,记录观察到的现象,如表,比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时电路中就会产生感应电流; (3)比较2、3实验现象可知感应电流的方向与______有关。 28. 为了探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”小强准备的实验器材有三个完全相同的烧瓶,瓶内装有质量和初温都相同的煤油,相同的温度计a、b、c,阻值为、、的电阻丝,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图甲所示的电路进行实验。根据实验过程及现象回答下列问题: (1)此实验是通过____________反映电流通过导体时产生的热量多少。 (2)请你画出图甲所做实验的数据记录表。 (3)如图甲所做实验得到的结论是:____________________________________。 (4)小强想探究“电流通过导体产生的热量与电流大小是否有关”,他连接了如图乙所示的电路。该电路______(选填“能”或“不能”)完成探究任务,原因是___________________。 29. 小明用如图所示的器材探究影响电磁铁磁性强弱的因素,他用相同的导线和铁钉绕制成电磁铁A和B如图所示,其中电磁铁A的线圈匝数为80匝,电磁铁B的线圈匝数为20匝。 ①断开开关S,将电磁铁A与滑动变阻器、电源、开关串联在电路中,滑动变阻器调到最大阻值; ②闭合开关S,将滑动变阻器调到较小阻值,让电磁铁A接触足够多的大头针,断开开关,数出吸起大头针的数量; ③将电路中的电磁铁A换为电磁铁B,闭合开关S,将滑动变阻器调到较大阻值,让电磁铁B接触足够多的大头针,断开开关,数出吸起大头针的数量;发现。根据此现象,于是小明得出结论,线圈匝数越多,电磁铁的磁性一定越强。根据以上实验过程,回答下列问题: (1)该同学的探究过程中存在的问题是______________________。 (2)请你针对该同学探究过程中存在的问题,写出改正措施:______________________。 30. 小明利用电流表和阻值为R0的定值电阻,测额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率。他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分电路,如图所示: (1)请你添加一根导线补全实物电路。 (2)补全实验步骤: ①闭合开关____________,断开开关______,调节滑动变阻器的滑片P使电流表的示数__________; ②________________________________,闭合开关______,断开开关______,将此时电流表的示数I2记录在表格; ③根据上述过程进行测量得到的数据,可以计算出小灯泡的额定功率为P=______。 31. 实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、各种阻值不同且未知的定值电阻和导线若干。某同学从实验桌上选择适当器材,探究“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。该同学设计的电路如图所示,以下是该同学主要的实验步骤,请你帮他补充完整: ①断开开关S,按照电路图连接电路,把滑动变阻器的滑片P调到接入电路阻值最大的位置。 ②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,用电压表和电流表分别测出两端的电压和通过的电流,把数据、记录在表格中,断开开关S。 ③__________________________________________把数据、记录在表格中,断开开关S。 ④仿照步骤③,再进行四次实验,将各次实验数据、记录在表格中。 ⑤__________________________________________,把数据记录在表格中。请你帮助该同学设计实验记录表格____________________。 按要求完成填空: (1)步骤③应填入_______________________________________。 (2)步骤⑤第一空应填入_______________________________________;第二空应填入_______________________________________。 32. 一氧化碳含量是汽车尾气检测中的一项重要指标,某环保兴趣小组想设计一氧化碳浓度的检测仪,他们查到有一种电阻的阻值会随一氧化碳气体浓度的变化而改变,属于气敏电阻的一种。为研究这种气敏电阻阻值与一氧化碳浓度的关系,他们按图所示的电路进行实验,其中电源两端电压U不变,为定值电阻。实验中,将气敏电阻先后放在一氧化碳浓度为、和的实验气体中,闭合开关,分别读出对应电流表的示数、和,发现。已知,请分析并说明气敏电阻的阻值与一氧化碳浓度c的关系。 四、科普阅读 33. 请你结合材料内容,回答问题: 电热膜 电热膜是一种新型的电热器件,如图甲所示是一种常见的电热膜。电热膜是在绝缘聚酯薄膜表面,经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结构如图乙所示。 电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生,它与被加热物体直接接触、产生的热量会很快传给被加热物体,所以电热膜本身温度并不太高。在制造电热膜时,会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象,厚的导电墨线电阻小。导电墨线电阻随温度变化的关系如图丙所示,这种温度特性的优点是,它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象,这是电热丝所不具备的,它保证了电热膜各处的温度均匀。 (1)某根导电墨线的局部导电材料脱离,如图丁中A部分,这根导电墨线的电阻_______; A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 以上三种情况均有可能 (2)将图戊中一块电热膜接入电路,正常工作时金属导线中A、B处电流分别为和,则______(选填“”“”或“”),若增加这块电热膜中导电墨线的条数,则电热膜的功率_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (3)电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象,主要原因是:_________________________________________________________________________________________。 五、计算题(共8分。34题4分。35题4分) 34. 实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻R1、R2串联组成,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内,如图甲所示,a、b是该器件的两个外露接线柱,电阻R1的阻值为2Ω,电阻R2的额定电流为1.5A。科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值,并绘制成如图乙所示的图像。求: (1)电阻R2的阻值; (2)电阻R2的额定电功率。 35. 如图甲所示,是小东家的一台电烤箱的部分参数规格表。该电烤箱有两个发热管(相当于发热电阻),能实现标定的三种烘烤模式,只有上发热管R1加热,只有下发热管R2加热,上、下发热管同时加热:对应的加热功率如表格中所示。请完成下列问题。 (1)在某次烘烤过程中,小东用只有下发热管R2加热的模式烘烤了0.5h,则这次烘烤过程所消耗的电能为多少; (2)小东猜想并画出该烤箱的简易电路图如图所示。请判断小东所画的简易电路图能否实现该电烤箱标定的三种烘烤模式。若能实现请说明三种烘烤模式对应的开关状态;若不能实现请简述理由并画出该烤箱的简易电路图。 电源 220V,50Hz 容积 32L 炉心温度 设定值70~230℃(平均温度+/-30℃) 不同烘烤模式功率 只有上发热管R1加热:700W 只有下发热管R2加热:800W 上、下发热管同时加热:1500W 2023-2024学年第一学期期末模拟练习1 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】BC 【15题答案】 【答案】D 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 【16题答案】 【答案】CD 【17题答案】 【答案】AC 【18题答案】 【答案】BCD 【19题答案】 【答案】ABD 【20题答案】 【答案】BC 三、实验解答题(共48分) 【21题答案】 【答案】1023.7 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】 ①. 不一定 ②. S 【24题答案】 【答案】 ①. 条形 ②. ③. N 【25题答案】 【答案】 ①. ②. C ③. 右 ④. 0.45 ⑤. B 【26题答案】 【答案】通电导线在磁场中受力方向与电流方向的关系 【27题答案】 【答案】 ①. 电流计指针是否偏转 ②. 切割磁感线 ③. 导体切割磁感线的方向 【28题答案】 【答案】(1)温度计示数的变化量 (2) (3)电流通过导体时产生的热量与电阻有关 (4) ①. 不能 ②. 通过、的电流相等,自变量没有变 【29题答案】 【答案】(1)在改变螺线管匝数时没有保持电流不变 (2)将电磁铁 A、B 串联接入同一电路中,比较两者吸引大头针的数量n1、n2 【30题答案】 【答案】(1) (2) ①. S、S2 ②. S1 ③. ④. 保持滑动变阻器滑片位置不变 ⑤. S、S1 ⑥. S2 ⑦. 【31题答案】 【答案】(1)断开开关,更换接入电路中的电阻R,闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表示数仍为I,用电压表和电流表分别测出R两端的电压U和通过R的电流I (2) ①. 利用公式和计算电阻R和电功率P ②. 【32题答案】 【答案】 由图可知与串联,电源电压U不变;根据欧姆定律,电路电流越大,总电阻越小;已知,因此三次实验的总电阻满足;串联电路总电阻等于各电阻之和,即,为定值电阻,因此气敏电阻的阻值满足。结合一氧化碳浓度关系可知,气敏电阻的阻值随一氧化碳浓度c的增大而减小。 四、科普阅读 【33题答案】 【答案】(1)A (2) ①. ②. 增大 (3)厚度大的导电墨线电阻小,根据,电压不变,相同时间内产生的热量多,温度升高较快;从丙图可以看出电热膜中的导电墨线温度升高时,电阻会增大,根据,电压不变,相同时间内产生的热量变少,从而限制温度继续升高,避免局部过热。 五、计算题(共8分。34题4分。35题4分) 【34题答案】 【答案】(1)4Ω;(2)9W 【35题答案】 【答案】(1)0.4 kW·h;(2)不能,理由见解析, 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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