精品解析:河南信阳市浉河区2025-2026学年四年级下学期6月期末数学试卷
2026-08-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 浉河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.36 MB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59246589.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年四年级下学期期末学业质量监测
数学
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1. 已知△+□=⚪,☺×☆=◎,下面算式错误的是( )。
A. ⚪-□=△ B. ◎÷☆=☺ C. ☆×◎=☺ D. □+△=⚪
2. 公园的草坪上有一块三角形的警示牌。已知它是一个等腰三角形,并且三个角都是锐角。如果测得其中一个角是50°,那么关于另外两个角的度数,叙述正确的是( )。
A. 一定是50°、80° B. 一定是65°、65°
C. 可能是60°、70°,也可能是45°、85° D. 可能是50°、80°,也可能是65°、65°
3. 四(1)班同学的平均身高是131厘米。新学期又来了一名同学,他的身高是138厘米。这时四(1)班同学的平均身高与原来相比( )。
A. 降低了 B. 提高了 C. 不变 D. 无法确定
4. 用分数表示阴影部分占整个图形的几分之几,下图表示错误的是( )。
A. B. C. D.
5. 已知2☐.3+9.☐8是一个小数加法算式,☐里的数可以相同,也可以不同。算式的结果可能是( )。
A. 28.38 B. 40.38 C. 29.28 D. 29.58
二、填空题。(第1~8小题每空1分,第9~11小题每空2分,共30分)
6. 用小数表示图中的涂色部分。
( )m ( )
7. 小明在计算25×44时,用了两种方法:
方法一:25×44=25×40+25×4,运用了( )律。
方法二:25×44=25×4×11,运用的运算律用字母表示为( )。
8. 在20.52中,小数点左面的2和右面的2相差( )。如果不改变数的大小,把20.52改写成三位小数是( )。
9. 由3个十、5个一、8个百分之一和2个千分之一组成的数是( ),读作( )。这个数比35.08( ),比35.82( )。
10. 按要求填空。
(1)7km450m=( )km 1.09m=( )mm
(2)6.954≈( )(保留一位小数)≈( )(保留两位小数)。
(3)785000=( )万;1443497378≈( )亿(保留一位小数)。
11. 一个三角形的两条边分别长4厘米和9厘米。第三条边最短是( )厘米,最长是( )厘米。(取整厘米数)
12. 把0.07扩大到原数的100倍是( );把3.2缩小到原数的是( )。
13. 下图中,△ABC是等边三角形,∠1=( ),∠2+∠3=( )。
14. 下面3个物体,从( )面看到的图形相同,从上面看到的图形( )(填“相同”或“不同”)。
15. 根据下图列出综合算式为( )。
16. 李老师买了篮球和排球共7个,花了418元。篮球和排球的价格如下图,李老师买了( )个排球。
三、计算题。(共29分)
17. 直接写出得数。
4.72×10= 3.5+2.7= 78.3÷100= 8×7×125=
9.28+5= 8.4-4.9= 560÷80= 0×99+56=
7.16-3= 8.34÷10= 1-0.36= 5.6+3.8+4.4=
18. 列竖式计算下面各题,带★的要验算。
①24.53+17.68= ②★30-8.76=
19. 脱式计算,怎样简便就怎样计算。
①32×16+24×32 ②4200÷25÷8
③125×32×25 ④76.8-5.43+9.2-10.57
⑤158×[(27+54)÷9] ⑥800÷[105÷(70-49)]
四、操作题。(第1小题4分,第2小题4分,共8分)
20. 在下面的点子图上画一个钝角三角形和一个等腰直角三角形,并画出钝角三角形的一条高。
21. 日常骑行的自行车,车架多处做成三角形状,这是因为三角形具有( )。
22. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向平移6格后的图形。
五、解决问题。(共23分)
23. 小明家和小军家都是三口之家,下面是他们两家2025年各季度用水量情况统计图。
(1)小明家第( )季度用水量最多,小军家第( )季度用水量最少。
(2)小军家全年用水( )立方米,平均每个月用水( )立方米。
(3)小明的爷爷奶奶在小明家连住了三个月,你能从统计图中推断出爷爷奶奶是哪个季度住在小明家吗?说说你的理由。
24. 李阿姨去超市购物,商品价格如下图所示。
(1)请算出李阿姨一共需要付多少钱?
(2)若付给收银员100元,收银员应找回多少钱?
25. 一个书架有32格,平均每格可以放6本漫画书。学校有900本漫画书,用5个这样的书架能放下吗?(列综合算式解答)
26. 学校组织师生共380人去博物馆参观学习。每辆大客车限乘30人,租金600元;每辆小客车限乘25人,租金550元。怎样租车最省钱?
27. 智能科技公司量产多款家用AI机器人,想要算出陪护机器人的生产台数,需要选取的有效信息是( )。
①扫地机器人一共生产216台;
②巡检机器人的数量比扫地机器人多45台;
③扫地机器人的台数是编程小机器人台数的9倍;
④陪护机器人的台数比编程小机器人的12倍少22台;
⑤做饭机器人的数量是编程小机器人的10倍。
解题过程如下:
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学科网(北京)股份有限公司
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2025—2026学年四年级下学期期末学业质量监测
数学
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1. 已知△+□=⚪,☺×☆=◎,下面算式错误的是( )。
A. ⚪-□=△ B. ◎÷☆=☺ C. ☆×◎=☺ D. □+△=⚪
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了加减法及乘除法各部分之间的关系。乘法中的积相当于除法中的被除数,乘法中的一个因数相当于除法中的除数(或商),另一个因数相当于除法中的商(或除数);和=加数+加数,加数=和-另一个加数,据此解答。
【详解】A.因为△+□=⚪,所以⚪-□=△,原题说法正确;
B.因为☺×☆=◎,所以◎÷☆=☺,原题说法正确;
C.由☺×☆=◎不能得出☆×◎=☺,原题说法错误;
D.因为△+□=⚪,所以□+△=⚪。
因此☆×◎=☺计算错误。
故答案为:C
2. 公园的草坪上有一块三角形的警示牌。已知它是一个等腰三角形,并且三个角都是锐角。如果测得其中一个角是50°,那么关于另外两个角的度数,叙述正确的是( )。
A. 一定是50°、80° B. 一定是65°、65°
C. 可能是60°、70°,也可能是45°、85° D. 可能是50°、80°,也可能是65°、65°
【答案】D
【解析】
【分析】已知的角既可能是等腰三角形的顶角,也可能是底角,结合三角形内角和为,且三个角均为锐角,分别计算两种情况的另外两个角即可。
【详解】若是顶角,两个底角相等:,另外两个角均为,都是锐角,符合要求;
若是底角,另一个底角也为,顶角为:,另外两个角是和,都是锐角,符合要求;
因此另外两个角可能是、,也可能是、。
3. 四(1)班同学的平均身高是131厘米。新学期又来了一名同学,他的身高是138厘米。这时四(1)班同学的平均身高与原来相比( )。
A. 降低了 B. 提高了 C. 不变 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】新增的一个数据大于原平均数时,新的平均数会大于原平均数;新增的一个数据小于原平均数时,新的平均数会小于原平均数;新增的一个数据等于原平均数时,新的平均数不变。
【详解】因为,也就是新加入的同学身高大于原来的平均身高,根据平均数的变化规律,新的平均身高会比原来的平均身高高,所以这时四(1)班同学的平均身高与原来相比提高了。
4. 用分数表示阴影部分占整个图形的几分之几,下图表示错误的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把一个图形平均分成几份,每份是它的几分之一,阴影部分占几份,分数表示为几分之几,分母为分成的份数,分子为阴影部分占的份数。
【详解】A.把长方形平均分成3份,右边阴影部分平移到左边,可以发现阴影部分正好占1份,用分数表示为,原图表示正确。
B.如下图,把长方形平均分成2份,右边阴影平移到左边空白处,可以发现阴影部分正好占1份,用分数表示为,原图表示正确。
C.如下图,右边阴影平移到左边,然后把图形平均分成3份,可以发现阴影部分正好占1份,用分数表示为,原图表示错误。
D.如下图,两个小三角形看作1份,把图形平均分成4份,可以发现阴影部分正好占2份,用分数表示为,原图表示正确。
5. 已知2☐.3+9.☐8是一个小数加法算式,☐里的数可以相同,也可以不同。算式的结果可能是( )。
A. 28.38 B. 40.38 C. 29.28 D. 29.58
【答案】D
【解析】
【分析】先确定两个加数的最大、最小取值,算出和的范围:第一个加数是2☐.3,□里可以填0到9的任意数字,所以它最小是20.3,最大是29.3;第二个加数是9.☐8,□里可以填0到9的任意数字,所以它最小是9.08,最大是9.98;把两个最小的数相加,得到算式的最小结果:20.3+9.08=29.38,把两个最大的数相加,得到算式的最大结果:29.3+9.98=39.28,也就是说,这个加法算式的结果在29.38和39.28之间。据此逐项排除不符合范围的选项即可得到答案。
【详解】第一个加数最小是20.3,最大是29.3;第二个加数最小是9.08,最大是9.98;
和的最小值:20.3+9.08=29.38,和的最大值:29.3+9.98=39.28,可知和的范围在29.38和39.28之间;
A.28.38<29.38,比最小的结果29.38小,不可能得到,直接排除;
B.40.38>39.28,比最大的结果39.28大,不可能得到,直接排除;
C.29.28<29.38,比最小的结果29.38小,不可能得到,直接排除;
D.29.38<29.58<39.28,29.58在取值范围内,验证:20.3+9.28=29.58,成立。
二、填空题。(第1~8小题每空1分,第9~11小题每空2分,共30分)
6. 用小数表示图中的涂色部分。
( )m ( )
【答案】 ①. 0.04 ②. 0.6
【解析】
【分析】1cm=m,图中涂色部分长4cm,根据进率换算成以m作单位的数。
把长方形平均分成10份,每份用小数表示是0.1,有几份就是零点几。
【详解】从图中可知:涂色部分长4cm,4cm=m=0.04m
把长方形平均分成10份,每份用小数表示是0.1,涂色部分是这样的6份,用小数表示是0.6
7. 小明在计算25×44时,用了两种方法:
方法一:25×44=25×40+25×4,运用了( )律。
方法二:25×44=25×4×11,运用的运算律用字母表示为( )。
【答案】 ①. 乘法分配 ②. a×b×c=a×(b×c)
【解析】
【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加,用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c;25×44简便计算时,将44拆成(40+4),运用乘法分配律将40和4分别与25相乘,再把积相加;
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘,或者是先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变,用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c);将44拆成(4×11),运用乘法结合律先算25×4=100,再算100×11=1100。
【详解】小明在计算25×44时,用了两种方法:
方法一:25×44=25×40+25×4,运用了乘法分配律。
方法二:25×44=25×4×11,运用的运算律用字母表示为a×b×c=a×(b×c)。
8. 在20.52中,小数点左面的2和右面的2相差( )。如果不改变数的大小,把20.52改写成三位小数是( )。
【答案】 ①. 19.98 ②. 20.520
【解析】
【分析】小数包括整数部分,小数点,小数部分,整数部分从右边起往左数,第一位是个位,第二位是十位等等,计数单位是一,十等等;小数点从右边起,第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位等等,计数单位是0.1,0.01,0.001等等;根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
【详解】在20.52中:小数点左面的“2”在十位上,表示2个十,表示20;小数点右面的“2”在百分位上,百分位的计数单位是0.01,表示2个0.01,即0.02。
求两者的差:20-0.02=19.98。
不改变数的大小,把20.52改写成三位小数,20.52是两位小数,要改写成三位小数,只需在末尾添1个0,得到20.520。
9. 由3个十、5个一、8个百分之一和2个千分之一组成的数是( ),读作( )。这个数比35.08( ),比35.82( )。
【答案】 ①. 35.082 ②. 三十五点零八二 ③. 大 ④. 小
【解析】
【分析】3个十是30,5个一是5,合起来整数部分是35;8个百分之一是0.08,2个千分之一是0.002,小数部分合起来是0.082,拼在一起这个数就是35.082。读数规则:整数部分按整数读法读是“三十五”,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字,就是“零八二”,整体读作三十五点零八二。大小比较:和35.08比,35.08可以写成35.080,千分位上2>0,所以35.082比35.08大;和35.82比,35.82可以写成35.820,十分位上0<8,所以35.082比35.82小。
【详解】由3个十、5个一、8个百分之一和2个千分之一组成的数是35.082,读作三十五点零八二。这个数比35.08大,比35.82小。
10. 按要求填空。
(1)7km450m=( )km 1.09m=( )mm
(2)6.954≈( )(保留一位小数)≈( )(保留两位小数)。
(3)785000=( )万;1443497378≈( )亿(保留一位小数)。
【答案】(1) ①. 7.45 ②. 1090
(2) ①. 7.0 ②. 6.95
(3) ①. 78.5 ②. 14.4
【解析】
【分析】(1)长度单位换算:1000m=1km,长度单位换算:1m=1000mm,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。
(2) 用四舍五入法取近似数: 保留一位小数时,看小数点后第二位是5,要向前一位进1,6.9加进的1满10,继续向个位进1,得到7.0,这里的0不能去掉,要体现保留一位小数的要求。保留两位小数时,看小数点后第三位是4,小于5直接舍去,得到6.95。
(3)把数改写成以“万”为单位:在万位的右下角点上小数点,785000的万位是8,改写后就是78.5万。把数改写成以“亿”为单位再保留一位小数:先把1443497378改写成约14.43497378亿,保留一位小数看小数点后第二位是3,小于5直接舍去,得到14.4亿。
【小问1详解】
1000m=1km,450÷1000=0.45,7km450m=7.45km
1m=1000mm,1.09m×1000=1090,1.09m=1090mm
【小问2详解】
6.954≈7.0(保留一位小数)≈6.95(保留两位小数)。
【小问3详解】
785000=78.5万;1443497378≈14.4亿(保留一位小数)。
11. 一个三角形的两条边分别长4厘米和9厘米。第三条边最短是( )厘米,最长是( )厘米。(取整厘米数)
【答案】 ①. 6 ②. 12
【解析】
【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,根据题目所给两边,先用这两边求差,然后用差加1,即可算出这个三角形第三边最短是多少;再用这两边求和,用和减去1,即可算出这个三角形第三边最长是多少。
【详解】4+9=13(厘米)
13-1=12(厘米)
9-4=5(厘米)
5+1=6(厘米)
一个三角形的两条边分别长4厘米和9厘米。第三条边最短是6厘米,最长是12厘米。
12. 把0.07扩大到原数的100倍是( );把3.2缩小到原数的是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 0.32
【解析】
【分析】扩大到原来100倍,小数点向右移动两位;
缩小到原数的,小数点向左移动一位。
【详解】把0.07扩大到原数的100倍:0.07×100=7
把3.2缩小到原数的:3.2÷10=0.32
13. 下图中,△ABC是等边三角形,∠1=( ),∠2+∠3=( )。
【答案】 ①. 60°##60度 ②. 240°##240度
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,等边三角形的三个内角度数相等,每个角都是60°;图中∠1是等边三角形ABC的内角,所以∠1是60°;
四边形的内角和是360°,图中∠2、∠3、∠BAC和∠ACB是四边形的四个角,且∠BAC和∠ACB是等边三角形ABC的两个内角,用四边形的内角和减去2个60°,即可算出∠2与∠3的度数和。
【详解】180°÷3=60°
360°-60°-60°=240°
∠1=60°,∠2+∠3=240°。
14. 下面3个物体,从( )面看到的图形相同,从上面看到的图形( )(填“相同”或“不同”)。
【答案】 ①. 左 ②. 不同
【解析】
【分析】仔细观察图,从正面看,有2层,下层有3个正方形,上层有1个正方形居中。从上面看,有2层,上层有3个正方形,下层有1个正方形居中。从左面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左。从右面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠右。
从正面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左。从上面看,有2层,上层、下层各有2个正方形排成2列。从左面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左。从右面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠右。
从正面看,有2层,下层有3个正方形,上层有1个正方形靠右。从上面看,有2层,上层有3个正方形,下层有1个正方形居中。从左面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左。从右面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠右。
【详解】下面3个物体,从左面看到的图形相同,从上面看到的图形不同。
15. 根据下图列出综合算式为( )。
【答案】940×[128-(154-31)]=4700
【解析】
【分析】由于求128减去154-31的差,要先算154-31的差,所以综合算式中154-31要用小括号括起来,求940乘128-(154-31)的差,要先算128-(154-31),再算乘法,所以128-(154-31)要用中括号括起来,据此列综合算式即可。
【详解】根据分析可知,综合算式为:940×[128-(154-31)]=4700。
16. 李老师买了篮球和排球共7个,花了418元。篮球和排球的价格如下图,李老师买了( )个排球。
【答案】4
【解析】
【分析】根据鸡兔同笼的知识点,假设全是篮球,则应花(62×7)元,实际只有418元,这个差值是因为实际上不全是篮球,每个排球比篮球少(62-58)元,因此用除法求出假设比实际多的钱数里面有多少个(62-58)元,就是有多少个排球,据此即可解题。
【详解】假设全是篮球,总钱数:62×7=434(元)
比实际多花:434-418=16(元)
每个篮球比排球贵:62-58=4(元)
排球数量:16÷4=4(个)
故李老师买了4个排球。
三、计算题。(共29分)
17. 直接写出得数。
4.72×10= 3.5+2.7= 78.3÷100= 8×7×125=
9.28+5= 8.4-4.9= 560÷80= 0×99+56=
7.16-3= 8.34÷10= 1-0.36= 5.6+3.8+4.4=
【答案】47.2;6.2;0.783;7000;
14.28;3.5;7;56;
4.16;0.834;0.64;13.8
18. 列竖式计算下面各题,带★的要验算。
①24.53+17.68= ②★30-8.76=
【答案】①42.21;②21.24
【解析】
【分析】小数加、减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数加、减法的法则进行计算,相加满十向前一位进一,不够减向前一位借一当十,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。小数减法用差加减数进行验算。
【详解】24.53+17.68=42.21 ★30-8.76=21.24
验算:
19. 脱式计算,怎样简便就怎样计算。
①32×16+24×32 ②4200÷25÷8
③125×32×25 ④76.8-5.43+9.2-10.57
⑤158×[(27+54)÷9] ⑥800÷[105÷(70-49)]
【答案】①1280;②21;
③100000;④70;
⑤1422;⑥160
【解析】
【分析】①用乘法分配律简便计算。
②用除法的性质简便计算: 一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
③把32拆成8×4,根据乘法结合律进行简便计算。
④根据加法交换律和减法的性质,进行简便计算。
⑤先算小括号加法,再算中括号除法,最后算括号外乘法。
⑥先算小括号减法,再算中括号除法,最后算括号外除法。
【详解】①32×16+24×32
=32×(16+24)
=32×40
=1280
②4200÷25÷8
=4200÷(25×8)
=4200÷200
=21
③125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(25×4)
=1000×100
=100000
④76.8-5.43+9.2-10.57
=76.8+9.2-5.43-10.57
=(76.8+9.2)-(5.43+10.57)
=86-16
=70
⑤158×[(27+54)÷9]
=158×[81÷9]
=158×9
=1422
⑥800÷[105÷(70-49)]
=800÷[105÷21]
=800÷5
=160
四、操作题。(第1小题4分,第2小题4分,共8分)
20. 在下面的点子图上画一个钝角三角形和一个等腰直角三角形,并画出钝角三角形的一条高。
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】钝角三角形定义为有1个钝角的三角形;等腰直角三角形既要满足有直角,又要两条直角边相等;钝角三角形钝角边上的高在三角形内部,另外两条边上的高要画到底边延长线上,作图记得标注直角符号。
【详解】画钝角三角形:在点子图选取3个点,使其中一个内角大于90°、小于180°,顺次连接三点,得到钝角三角形。
画等腰直角三角形:选取3个点,构造出一个90°直角,且组成直角的两条边所占格数相等,顺次连接三点,得到等腰直角三角形。
作钝角三角形的一条高:选择一个顶点,向它的对边(必要时先延长底边)作垂直虚线,垂足落在底边或底边延长线上,画上直角符号,这条虚线就是钝角三角形的一条高。
21. 日常骑行的自行车,车架多处做成三角形状,这是因为三角形具有( )。
【答案】稳定性
【解析】
【分析】在自行车车架的设计中,为了保证自行车在行驶过程中能够承受各种力的作用,并且保持结构的稳固,就利用了三角形的稳定特性。
【详解】日常骑行的自行车,车架多处做成三角形状,这是因为三角形具有稳定性。
22. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向平移6格后的图形。
【答案】
【解析】
【分析】补全轴对称图形:先找到图里现有半幅图形的所有端点,数出每个点到中间这条竖直对称轴的格子距离,在对称轴的另一侧,对应距离的位置画出这些点的对称点,最后按原来半幅图形的形状顺次连接这些对称点,就补全了轴对称图形。
画平移6格后的图形:把补全后的整个轴对称图形的所有端点,统一向右数出6格,标记出每个点平移后的新位置,再按原来图形的形状顺次连接所有新点,就得到平移后的图形。
【详解】略
五、解决问题。(共23分)
23. 小明家和小军家都是三口之家,下面是他们两家2025年各季度用水量情况统计图。
(1)小明家第( )季度用水量最多,小军家第( )季度用水量最少。
(2)小军家全年用水( )立方米,平均每个月用水( )立方米。
(3)小明的爷爷奶奶在小明家连住了三个月,你能从统计图中推断出爷爷奶奶是哪个季度住在小明家吗?说说你的理由。
【答案】(1) ①. 三 ②. 四
(2) ①. 96 ②. 8
(3)第三季度;小明家其余三个季度用水量都在20立方米左右,用水量很平稳,只有第三季度用水量大幅上涨,远高于平时,符合多了2口人共同生活三个月、用水需求变高的情况,因此推断爷爷奶奶第三季度住在小明家。
【解析】
【分析】(1)观察小明家各季度用水量:第一季度20立方米、第二季度22立方米、第三季度55立方米、第四季度20立方米,对比可知第三季度用水量最多;小军家各季度用水量:第一季度21立方米、第二季度23立方米、第三季度33立方米、第四季度19立方米,对比可知第四季度用水量最少。
(2)小军家全年用水量是四个季度用水量相加,再除以12,求出平均每月用水量;列式计算即可。
(3)爷爷奶奶第三季度住在小明家。小明家其余三个季度用水量都在20立方米左右,用水量很平稳,只有第三季度用水量大幅上涨,远高于平时,符合多了2口人共同生活三个月、用水需求变高的情况,因此推断爷爷奶奶第三季度住在小明家。
【小问1详解】
55>22>20=20
19<21<23<33
小明家第三季度用水量最多,小军家第四季度用水量最少。
【小问2详解】
21+23+33+19
=44+33+19
=77+19
=96(立方米)
96÷12=8(立方米)
小军家全年用水96立方米,平均每个月用水8立方米。
【小问3详解】
略
24. 李阿姨去超市购物,商品价格如下图所示。
(1)请算出李阿姨一共需要付多少钱?
(2)若付给收银员100元,收银员应找回多少钱?
【答案】(1)82.55元
(2)17.45元
【解析】
【分析】(1)把四件商品的金额依次相加,计算总付款金额,计算时可以根据加法交换律和结合律。
(2)用付给收银员的100元减去总消费金额,计算找零金额。
【小问1详解】
39.50+12.70+20.05+10.30
=39.50+20.05+(12.70+10.30)
=59.55+23
=82.55(元)
答:李阿姨一共需要付82.55元钱。
【小问2详解】
100-82.55=17.45(元)
答:收银员应找回17.45元钱。
25. 一个书架有32格,平均每格可以放6本漫画书。学校有900本漫画书,用5个这样的书架能放下吗?(列综合算式解答)
【答案】
能放下
【解析】
【分析】要判断5个书架能否放下900本漫画书,用32乘6,然后再乘5,算出5个书架的总可放本数,再与900本比较大小。
【详解】32×6×5
=192×5
=960(本)
960>900
答:用5个这样的书架能放下。
26. 学校组织师生共380人去博物馆参观学习。每辆大客车限乘30人,租金600元;每辆小客车限乘25人,租金550元。怎样租车最省钱?
【答案】租11辆大客车、2辆小客车
【解析】
【分析】先计算两种车的人均租金,确定大客车人均成本更低,优先租大客车;再调整车辆数量,尽量让车辆无空位,对比不同方案的总租金,选出最省钱的方案。
【详解】大客车人均租金:600÷30=20(元/人)
小客车人均租金:550÷25=22(元/人)
总人数:380人
都租大客车需要数量:380÷30=12(辆)……20(人)
方案1:租12辆大客车,剩下20人租1辆小客车
费用:
12×600+1×550
=7200+550
=7750元)
此时小客车有5个空位。
方案2:减少1辆大客车,租11辆大客车
11辆大客车乘坐人数:11×30=330(人)
剩余人数:380-330=50(人)
租小客车数量:50÷25=2(辆)
此时再租2辆小客车,座位刚好坐满。
费用:
11×600+2×550
=6600+1100
=7700(元)
对比:7700<7750
答:租11辆大客车,2辆小客车最省钱,总费用7700元。
27. 智能科技公司量产多款家用AI机器人,想要算出陪护机器人的生产台数,需要选取的有效信息是( )。
①扫地机器人一共生产216台;
②巡检机器人的数量比扫地机器人多45台;
③扫地机器人的台数是编程小机器人台数的9倍;
④陪护机器人的台数比编程小机器人的12倍少22台;
⑤做饭机器人的数量是编程小机器人的10倍。
解题过程如下:
【答案】①③④;
266台
【解析】
【分析】我们的目标是算出陪护机器人的台数:
从信息④能知道,陪护机器人的数量和编程小机器人的数量直接相关,要先算出编程小机器人的台数。
信息③说明扫地机器人台数是编程小机器人的9倍,再搭配信息①给出的扫地机器人总共有216台,就可以先算出编程小机器人的台数:216÷9=24台。
最后把编程小机器人的台数代入信息④的关系,就能算出陪护机器人的数量:24×12-22=288-22=266台。
剩下的②和⑤介绍的巡检机器人、做饭机器人的数量,和计算陪护机器人的台数没有关系,属于无效信息。
【详解】需要选取的有效信息是①③④。
解题过程如下:
216÷9×12-22
=24×12-22
=288-22
=266(台)
答:陪护机器人的数量是266台。
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