第十三章温度与物态变化 单元练习-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

2026-08-17
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦温度与物态变化,通过科技(月壤打砖机)、文化(省油灯、打铁花)等真实情境,覆盖温度计使用、物态变化辨析等核心知识,适配初中物理单元复习,强化物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|12|温度计原理、物态变化现象(如冰马俑升华)|结合生活现象(玻璃窗汗与冰花),辨析易混概念| |填空题|5|蒸发影响因素、物态变化名称(熔化/凝固)|融入实验控制变量法(如探究蒸发与温度关系)| |实验题|2|熔化/沸腾特点探究|设计冰与蜡熔化对比实验,培养数据处理与科学论证能力|

内容正文:

第十三章温度与物态变化 单元练习 一、单选题 1.关于水银体温计和实验室用温度计,下列说法正确的是(  ) A.使用实验室用温度计测量时,它能离开被测物体读数 B.体温计和实验室用温度计使用前都应用力甩几下 C.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的 D.使用体温计测量体温时,它不能离开人体读数 2.甲、乙两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的大致位置及产生原因分析正确的是(  ) A.甲杯出现在杯子的整个外壁,汽化吸热 B.乙杯出现在杯子的整个外壁,液化放热 C.甲杯出现在外壁的液面下方,液化放热 D.乙杯出现在内壁的液面上方,汽化吸热 3.以下措施中,无法使气体液化的是(  ) A.使气体温度降低到足够低 B.增大气体压强并降低气体温度 C.使气体压强增大到足够大 D.减小气体压强并升高气体温度 4.如图甲所示,这是我国古代的节能灯——“省油灯”。如图乙所示,这是其剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的蒸发,达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法,下列说法正确的是(  ) A.降低油的沸点 B.减小油的表面积 C.降低油的温度 D.减慢油表面上方的空气流动 5.如图所示,哈尔滨冰雪大世界组织冰雕师,一比一高度还原雕刻出“冰马俑”冰雕景观,将历史融入在冰雪之中,有助于历史文化的传播。随着时间的推移,“冰马俑”会逐渐变小,这是因为发生了什么物态变化(  ) A.熔化 B.升华 C.凝华 D.液化 6.下列有关物态变化的叙述,正确的是(  ) A.玻璃窗上的冰花,是物质从液态变成气态 B.洒在地上的水消失了,是物质从液态变成气态 C.早晨出现的雾,是物质从固态变成气态 D.冰冻的衣服会晾干,是物质从固态变成液态 7.如图所示是海波的温度随时间变化的图像,则下列说法中正确的是(  ) A.海波在段处于固态 B.海波在段既不吸热也不放热 C.海波在段处于液态 D.海波的熔化温度是48℃ 8.寒冷的冬天,南方房间的玻璃窗上会有“汗”出现,北方房间的玻璃窗上会有“冰花”出现。下列说法正确的是(  ) A.“汗”是液化现象,出现在玻璃窗的外表面 B.“汗”是凝华现象,出现在玻璃窗的内表面 C.“冰花”是液化现象,出现在玻璃窗的外表面 D.“冰花”是凝华现象,出现在玻璃窗的内表面 9.如图甲所示,将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是(  ) A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由下到上”的顺序 B.图甲中两试管放在烧杯中加热,可以使冰和石蜡受热均匀 C.由图乙可知,A图线对应的物质在2~6min内没有吸收热量 D.由图乙可知,A图线对应的物质是晶体 10.下列物态变化过程中,属于凝华现象的是(  ) A.北国风光,千里冰封 B.初秋的清晨,枝叶上出现了露珠 C.深秋的早晨,植物叶片上蒙上一层霜 D.在寒冬中,人们口中吐出“白气” 11.一般情况下,物体具有热胀冷缩的性质,但水在0到4℃之间具有反常膨胀特性。如图甲所示为水的密度随温度变化的图像,如图乙所示为用小瓶、橡皮塞、细玻璃管和水自制的温度计。不考虑玻璃瓶及细管的体积变化,下列说法正确的(  ) A.在0℃~4℃之间,水的密度随温度升高而变小 B.小瓶内水的温度4℃时,水的体积最大 C.小瓶内水的温度从10℃降低到0℃的过程中,水的质量先变大后变小 D.小瓶内水的温度从10℃降低到0℃的过程中,细管中水柱先下降后上升 12.如图甲所示,将1600℃的铁水抛向高空,化为漫天华彩,遍地生金,这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫;小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像如图乙所示。关于“打铁花”的过程,下列说法错误的是(  ) A.打铁花时所用到的铁是晶体 B.打铁花的过程中,铁发生的物态变化是先熔化后凝固 C.在图像的BC段,铁水仍然持续吸收热量 D.满天飞舞的铁花还在继续熔化 二、填空题 13.我国已经研制出世界第一台月壤打砖机,其工作原理是把太阳能聚集起来,通过光纤传输到月壤,月壤在强光照的情况下吸热_________成液态,然后_________成不同规格的砖块。(均填写物态变化名称) 14.小美同学在探究液体蒸发快慢跟液体温度的关系时,应控制 ________ 不变,改变 _____ 。(两空选填下列序号:①液体种类;②液体的温度;③液体表面积;④液面上方空气流速) 15.在综合实践活动中,科技小组自制了一个简易温度计如图所示,此温度计的测温物体是__________(选填“瓶内气体”或“管内外的水”);该科技小组还发现,该装置还可以显示出大气压的变化,拿着该装置爬楼时,管内液面会__________。    16.春节电影《哪吒2》动画技术高超,其中哪吒和敖丙联手冲破天元鼎,场景震撼。天元鼎类似高压锅,当哪吒的三昧真火与敖丙的玄冰在天元鼎内相遇时,固态的冰高温下不仅___________成水,还会直接___________成高热的水蒸气,让鼎内的压强急剧上升,就会使天元鼎发生塑性形变(两空均填“物态变化”)。封闭的鼎内液面上方气压___________(选填“变大”“变小”或“不变”),液体的沸点___________(选填“升高”“降低”或“不变”)。 17.如图所示,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,碘的熔点约为。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热,温度约为,一段时间后,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气,停止加热,冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。加热时,碘颗粒___________成紫红色碘蒸气,冷却时碘蒸气___________成碘颗粒(填物态变化名称)。 三、作图题 18.下表是小泸探究水沸腾前后温度变化特点的实验数据,请你在坐标纸上描点并用平滑曲线连接起来。 时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 92.0 94.1 96.2 98.0 98.0 98.0 四、实验题 19.课堂上,老师演示了用纸锅烧水的实验。小聪查阅资料发现:火焰的温度高达以上,纸的燃点约为183℃,为什么纸锅不会燃烧呢?带着这个问题,小聪利用一次性纸杯“探究水沸腾时温度变化的特点”。 (1)实验装置如图甲所示,其中有一处明显的错误是______。 (2)对装置进行改进后重新实验,利用收集的数据绘制了如图乙所示的图像。分析图像可知,实验室的大气压______(选填“等于”或“不等于”)1标准大气压。 (3)实验中,小聪观察到如图丙、丁所示的实验现象,第6min时看到的实验现象是______(选填“丙”或“丁”),气泡中的物质是______。 (4)解释交流:纸锅不会燃烧的主要原因是水沸腾时吸热,温度______,使纸杯的温度低于着火点。 20.小明用如图甲、乙所示装置“探究冰和蜡的熔化特点”,将冰和蜡分别放入大试管中,再将试管浸泡在盛有温水的烧杯中,用温度计测量冰和蜡的温度,记录温度随时间变化的关系如图丙。 (1)为完成实验,除图中器材外,还需要的测量仪器是______; (2)图乙中温度计的示数为______℃; (3)当加热4min时,冰处于______(选填“固态”“液态”“固液共存态”),由图丙可知,冰熔化过程持续了______min,该过程的特点是______; (4)加热时,烧杯中的水面应______(选填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面,用这种方法加热的好处是______; (5)实验中,观察到蜡烛熔化过程中温度计示数上升过于缓慢,产生这一现象的原因不可能是___________(填序号)。 A.试管中蜡烛装得太多 B.酒精灯没有用外焰加热 C.温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触 D.蜡烛是晶体,熔化过程中吸热温度不变 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第十三章温度与物态变化 单元练习-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D C B B D D C C 题号 11 12 答案 D D 1.C 【详解】A.实验室用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体,故A错误; B.体温计使用之前要用力甩几下,而实验室用温度计不能甩,故B错误; C.实验室用温度计和体温计都是液体温度计,液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,故C正确; D.使用体温计测量体温时,可以离开人体读数,而实验室用温度计不能离开被测物体,故D错误。 故选C。 2.C 【详解】AC.甲中冰水的温度较低,空气中的水蒸气与外壁接触,遇冷液化成小水滴附着在液面下方杯子外壁,液化放热,故A错误,C正确; BD.乙杯中的热水温度较高,蒸发形成的水蒸气向上运动时遇到冷的内壁液化成小水滴,附着在液面上方杯子内壁,液化放热,故BD错误。 故选C。 3.D 【详解】物质由气态变成液态的过程叫做液化,使气体液化有两种方式,降低温度或压缩体积。减小气体压强并升高气体温度无法使气体液化,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4.C 【详解】A.油的沸点是油的固有属性,注水不能降低油的沸点,故A错误; B.从图中看,油的表面积并没有减小,故B错误; C.油在燃烧的过程中,温度升高,会不断加速蒸发,在灯盏上方容器中盛油,在夹层中注水以降低油的温度,减缓了油的蒸发,达到省油的效果,故C正确; D.图中没有体现出减慢油表面上方空气流动的设计,故D错误。 故选C。 5.B 【详解】冬天,“冰马俑”冰雕会变小,是因为固态的冰直接变成水蒸气的缘故,这是升华现象。 故选B。 6.B 【详解】A.玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华形成的,是物质从气态变成固态,故A错误; B.洒在地上的水消失了,属于汽化现象,是物质从液态变成气态,故B正确; C.雾是水蒸气液化形成的,是物质由气态变为液态,故C错误; D.冰冻的衣服会晾干,属于升华现象,是物质从固态变成气态,故D错误。 故选B。 7.D 【详解】A.海波在AB段,是凝固前的降温过程,处于液态,故A错误; BC.图中BC段是海波的凝固过程,海波凝固时放出热量,在BC段为固液共存状态,故BC错误; D.由图像可知,海波从第5min到第10min,温度保持48℃不变,故海波为晶体,其凝固点为48℃,因同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同,因此其熔点为48℃,故D正确。 故选D。 8.D 【详解】AB.寒冷的冬天,南方房间室内温度高,玻璃温度低,玻璃窗上的“汗”是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化形成的,由气态变为液态,“汗”是液化现象,出现在玻璃窗的内表面,故AB错误; CD.寒冷的冬天,北方房间室内温度高,玻璃温度低,室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃会凝华成小冰晶,由气态变为固态,“冰花”是凝华现象,出现在内表面,故D正确,C错误。 故选D 。 9.C 【详解】A.为了保证实验中使用酒精灯的外焰加热,组装实验装置时应按照“由下到上”的顺序,故A正确,不符合题意; B.图甲中使用水浴加热法,可以使被加热物质受热更均匀,故B正确,不符合题意; CD.由图乙可知,A图线对应的物质在2~6min内吸热,但温度保持不变,而B图线对应的物质在整个过程中吸热、温度持续升高,故A图线对应的物质是晶体,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。 故选C。 10.C 【详解】A.结冰是凝固现象,凝固放热,故A不符合题意; B.露珠是水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故B不符合题意; C.霜是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C符合题意; D.在寒冬中,人们口中吐出“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,故D不符合题意。 故选C。 11.D 【详解】A.由图像可知,在0℃~4℃之间,水的密度随温度升高而变大,故A错误; B.由图像可知,小瓶内水的温度4℃时,水的密度最大,质量不变,根据可知此时水的体积最小,故B错误; C.物体的质量与温度等无关,小瓶内水的温度从10℃降低到0℃的过程中,水的质量不变,故C错误; D.由图像可知,小瓶内水的温度从10℃降低到0℃的过程中,水的密度先变大后变小,水的质量不变,根据可知水的体积先变小后变大,所以细管中水柱先下降后上升,故D正确。 故选D。 12.D 【详解】A.由图乙可知,铁在熔化时温度不变,有固定的熔点,说明铁是晶体,故A正确,不符合题意; B.打铁花的过程中,铁先由固态变为液态,再由液态变为固态,铁发生的物态变化是先熔化后凝固,故B正确,不符合题意; C.在图像的BC段,铁处于熔化过程中,吸收热量,温度不变,故C正确,不符合题意; D.满天飞舞的铁花放出热量,发生凝固,故D错误,符合题意。 故选D。 13. 熔化 凝固 【详解】[1]月壤在强光照下吸热,由固态变为液态,属于熔化过程。 [2]液态月壤冷却后变为固态砖块,由液态变为固态,属于凝固过程。 14. ①③④ ② 【详解】液体蒸发的快慢与液体的种类、温度、表面积、液面上方空气流动的快慢等因素有关,要探究液体蒸发快慢跟液体温度的关系,应控制液体的种类、液体表面积、液面上方空气流动的速度相同,而使液体的温度不同。 15. 瓶内气体 降低 【详解】[1]此温度计是通过瓶内气体的热胀冷缩来使管内液面变化从而显示温度的,所以测温物质是瓶内气体。 [2]拿着该装置爬楼时,高度增加,大气压强减小,瓶内气体压强不变,外界大气压减小,在瓶内气体压强的作用下,管内液面会下降。 16. 熔化 升华 变大 升高 【详解】[1][2][3][4]固态的冰高温下不仅熔化成水,还会直接升华成高热的水蒸气,让鼎内的压强急剧上升,就会使天元鼎发生塑性形变。封闭的鼎内液面上方气压变大,液体的沸点升高(水的沸点与气压有关;气压越低,沸点越低、气压越高,沸点越高)。 17. 升华 凝华 【详解】[1][2]已知碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡对玻璃泡加热,温度约为60℃,低于碘的熔点,碘没有发生熔化,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气,说明固态的碘颗粒升华成碘蒸气;停止加热,冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒,说明碘蒸气遇冷凝华成碘颗粒。 18. 【详解】由表中数据依次找出不同时间对应的温度,然后描点,并用平滑曲线连接,如图所示: 19.(1)温度计玻璃泡碰到了纸杯壁 (2)不等于 (3) 丁 水蒸气 (4)不变 【详解】(1)实验装置图中,温度计的玻璃泡碰到了纸杯壁,是错误的。 (2)在一标准大气压下,水的沸点是100℃,且气压越低,沸点越低,此时的沸点为99℃,所以气压不等于一个标准大气压。 (3)[1]当水沸腾时,有大量的气泡涌现,接连不断地上升,并迅速地由小变大,到水面破裂开来,第6分钟时,水温不变,水已沸腾,因此看到的实验现象是丁。 [2]水沸腾时,水中产生的气泡在上升过程中,不断有水汽化进入气泡,故气泡越来越大,气泡中的物质是水汽化形成的水蒸气。 (4)在一标准大气压下,水的沸点是100℃,沸腾过程中,持续吸收热量,温度不变,并且水的沸点低于纸的着火点,所以纸杯没有燃烧。 20.(1)秒表 (2)-4 (3) 固液共存态 6 持续吸热,温度不变 (4) 高于 使试管中的物质受热均匀 (5)D 【详解】(1)实验中还要记录冰和蜡的温度随时间的变化,所以除图中器材外,还需要的测量仪器是秒表。 (2)图乙中温度计的分度值为1℃,液面在零刻度以下,示数为-4℃。 (3)[1][2][3]冰是晶体,有固定的熔点,蜡是非晶体,没有固定的熔点。所以图丙中A是冰的熔化图线,是冰的熔化阶段,冰熔化过程持续了,该过程的特点是持续吸热,温度不变;当加热4min时,冰正在熔化,处于固液共存态。 (4)[1][2]加热时,烧杯中的水面应高于试管中物质的上表面才能使被加热物质充分受热。水浴加热法可以使被加热物质受热更加均匀。 (5)A.试管中蜡烛装得太多,则需要的总热量较多,所以温度上升缓慢,故A不符合题意; B.外焰的温度最高,实验中酒精灯没有用外焰加热,所以温度上升缓慢,故B不符合题意; C.温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触,导致温度计的液泡不能反映物质的实际温度,故C不符合题意; D.蜡烛是非晶体,即使蜡烛是晶体,熔化过程中吸热温度不变,温度计的示数应该不变而不是上升过于缓慢,故D符合题意。 故选D。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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