第5章 细胞的能量供应和利用（单元分层自测·基础通关卷）生物人教版必修1

**基本信息** 2026-2027学年高中生物必修一第5章“细胞的能量供应和利用”基础通关单元卷，通过传统文化、前沿科研等多元情境，覆盖细胞呼吸、光合作用等核心知识，适配单元复习，强化生命观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|细胞呼吸（农谚分析）、光合作用（人工淀粉合成）、酶（嫩肉粉pH影响）|结合传统文化（如“田家粪壤”农谚）、前沿科研（ASAP路线），考查科学思维| |非选择题|5题/60分|酵母菌呼吸（装置分析）、光合作用过程（图解填空）、干旱胁迫（实验数据）|综合实验探究（如酵母菌呼吸装置）、生产实践（荔枝保鲜POD活性），体现探究实践与物质能量观|

2026-2027学年高中生物必修一单元自测 第5章 细胞的能量供应和利用·基础通关 （测试时间：75分钟 满分：100分） 参考答案 一、选择题:本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C D C C A A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D D D B A C A 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（除标注外，每空1分，共11分） (1) ①④⑤ 细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜 ④ (2)氧气/O2 (3) ①② ①③ (4)C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12H2O+大量能量（该过程有酶参与） (5) 吸收空气中的二氧化碳 耗尽B瓶内的氧气 22．（每空1分，共11分） (1) 光合作用 叶绿体 (2) ATP NADPH （CH2O） (3)C3的还原 (4)类囊体薄膜→叶绿体基质 (5) 光 光反应 暗反应 有机物中稳定 23．（除标注外，每空1分，共9分） (1) 催化 蛋白质 (2) 单位时间内底物（愈创木酚或）的消耗量（或单位时间内醌类产物的生成量） 温度 pH（后两空顺序可互换） (3) 紫娘喜 紫娘喜采摘后POD活性上升速度慢，相同采后天数下POD活性更低，果皮褐变速率更慢，保鲜时间更长 24．（除标注外，每空1分，共10分） (1)稍带些叶肉的下表皮 (2) 防止色素被破坏 将色素分子转移到滤纸条上 (3) 0.12—0.13 原生质层 细胞壁 铵根离子和硝酸根离子进入细胞，使细胞内部浓度大于细胞外，细胞吸水 海水稻的细胞液浓度较大，能够从盐碱地土壤中正常吸收水分 25．（除标注外，每空2分，共19分） (1) 干旱胁迫处理的天数 干旱程度 单位时间内单位面积玉米幼苗吸收CO2的量、单位时间内单位面积玉米幼苗释放O2的量、单位时间内单位面积玉米幼苗有机物的积累量 (2) 不是 经轻度干旱胁迫处理6天的玉米叶片的胞间CO2浓度与对照组基本相同 (3) 细胞呼吸作用（释放） 从外界吸收 (4)选取生长状况相同的玉米幼苗若干，随机均分为两组，分别标记为A组和B组，在同样干旱胁迫条件下，A组采用滴灌方式灌溉，B组采用喷灌方式灌溉，其他条件相同且适宜，一段时间后，分别检测两组玉米幼苗的生长状况（或净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等指标），比较两组的差异 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高中生物必修一单元自测 第5章 细胞的能量供应和利用·基础通关 （测试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．（传统文化与生物）农谚是我国劳动人民从事农业生产智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析，错误的是（　　） A．“田家粪壤……实为美膏”——农作物可通过吸收粪壤中的有机物，加速生长 B．“要想白菜不烂，经常翻垛倒换”——翻垛增加O2，减少厌氧呼吸产物积累的危害 C．“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”——增大昼夜温差可以增加作物有机物的积累量 D．“匀中耕、根舒展”——中耕有利于增加土壤氧气含量，促进根系的呼吸作用 【答案】A 【详解】A、农作物是自养生物，无法直接吸收粪壤中的有机物，粪壤中的有机物需要经分解者分解为无机盐、CO2等无机物后，才能被作物吸收利用，A错误； B、白菜堆放时垛内氧气不足，白菜细胞进行厌氧呼吸会产生酒精，酒精积累会导致白菜腐烂，翻垛能增加O2含量，抑制厌氧呼吸，减少厌氧呼吸产物的积累危害，B正确； C、白天温度高可促进大豆光合作用合成更多有机物，夜间温度低能减弱呼吸作用减少有机物消耗，增大昼夜温差可提升作物有机物积累量，提高产量，C正确； D、中耕松土可以提升土壤透气性，增加土壤中的O2含量，促进根系的有氧呼吸，有利于根系生长和矿质元素吸收，使根系舒展，D正确。 2．（前沿科研拓展）2021年，中国科学家创制了一条利用二氧化碳和氢气合成淀粉的人工路线——ASAP路线，在实验室首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。这为解决我国粮食、饲料短缺问题提供了新的路径。下列有关叙述错误的是（　　） A．人工淀粉的组成元素只有C、H、O B．人工淀粉彻底水解的产物是二氧化碳和氢气 C．ASAP过程与光合作用类似，都要进行能量的转化与储存 D．植物利用CO2合成淀粉的过程发生在叶绿体基质中 【答案】B 【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】A、人工淀粉是多糖，组成元素只有C、H、O，A正确； B、人工淀粉彻底水解的产物是葡萄糖，B错误； C、ASAP过程与光合作用类似，都要进行能量的转化与储存，C正确； D、植物利用CO2合成淀粉的过程发生在叶绿体基质中，D正确。 故选B。 3．（模型构建）下图是某高等植物叶绿体中光合作用过程的示意图，①、②表示生理过程，I、Ⅱ表示化合物。下列叙述正确的是（    ） A．过程②只在黑暗条件下才能进行 B．过程②为过程①提供某些物质 C．Ⅰ和Ⅱ分别是NADH和ATP D．过程①发生在叶绿体基质中 【答案】B 【详解】A、过程②代表的是暗反应阶段，有光、无光都可以进行，A错误； B、过程①光反应可以为过程②暗反应提供ATP和[H]（NADPH），B正确； C、由图可知，化合物Ⅰ和Ⅱ分别代表ATP和[H]（NADPH），C错误； D、①代表的是光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体薄膜，D错误。 4．（实验探究）为探究不同环境因素对光合作用的影响，某同学选择金鱼藻、冰块、NaHCO₃溶液、台灯、烧杯、氧传感器、米尺等材料和用具进行实验。下列叙述错误的是（     ） A．可探究的环境因素有光照强度、温度、浓度等 B．实验中可用单位时间的释放量表示光合速率 C．将室温下的实验装置移至冰水中，光合速率持续上升 D．可通过调节台灯与烧杯之间的距离来改变光照强度 【答案】C 【详解】A、实验材料中台灯（调节光照强度）、冰块（调节温度）、NaHCO₃溶液（提供CO₂），可探究光照强度、温度、CO₂浓度等环境因素，A正确； B、氧传感器直接检测O₂释放量，单位时间内O₂释放量可反映净光合速率，B正确； C、冰水使温度骤降，酶活性降低，光反应和暗反应速率均下降，光合速率不会持续上升（实际下降），C错误； D、光照强度与光源距离呈反比，调节台灯与烧杯距离可改变光照强度，D正确。 5．（联系生活实际）电影《给阿嬷的情书》里，产自中国的油柑鲜果长途邮寄运往泰国，储运中常低温保鲜。下列关于油柑细胞叙述正确的是（     ） A．油柑细胞矿物质含量丰富，其中含有的镁元素为微量元素 B．油柑果肉细胞中淀粉和纤维素的单体均为葡萄糖，均可水解供能 C．油柑细胞有氧呼吸时，葡萄糖在线粒体内彻底分解生成CO2和H2O D．低温储存可以降低油柑细胞呼吸作用，减少有机物的消耗 【答案】D 【详解】A、细胞中的大量元素包含C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，镁属于大量元素，不是微量元素，A错误； B、淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖，但纤维素是植物细胞壁的组成成分，不能作为能源物质水解供能，B错误； C、有氧呼吸过程中，葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体彻底分解为CO2和H2O，葡萄糖无法进入线粒体，C错误； D、低温可以降低呼吸相关酶的活性，从而降低油柑细胞的呼吸作用强度，减少有机物的消耗，有利于鲜果保鲜，D正确。 6．（理解与运用）高等植物光合作用依赖于光合色素，下图中②③是叶绿素的吸收光谱，适当遮光条件下，叶绿素a/叶绿素b的值会降低，以适应环境。下列相关叙述错误的是（     ） A．植物叶片呈现绿色是由于叶绿素含量多且几乎不吸收绿光 B．缺少大量元素镁时，②③的合成都会受到影响 C．图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上 D．利用纸层析法分离色素时，②对应的叶绿素位于滤纸条最下端 【答案】C 【详解】A、植物中叶绿素含量高于类胡萝卜素，且叶绿素几乎不吸收绿光，绿光被反射出来，因此叶片呈现绿色，A正确； B、镁是构成叶绿素的大量元素，缺镁时叶绿素a、叶绿素b（对应图中②③）的合成都会受到影响，B正确； C、叶绿素等光合色素的分布位置是叶绿体的类囊体薄膜，而非叶绿体内膜，C错误； D、纸层析法分离色素时，溶解度越低的色素在滤纸条上扩散越慢，叶绿素b溶解度最低，位于滤纸条最下端，②对应叶绿素b，D正确。 7．（理解与运用）所有生物的生存都离不开细胞呼吸释放的能量。下列关于细胞呼吸应用的叙述，错误的是（　　） A．油菜播种时浅播有利于满足其种子萌发时对氧气的需求 B．适时中耕可疏松表土、改善通气状况，有利于农作物根系进行需氧呼吸和生长 C．过期酸奶出现“胀袋”现象可能是乳酸菌细胞呼吸产生气体造成的 D．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的愈合 【答案】C 【详解】A、油菜种子富含脂肪，脂肪氧化分解需要消耗更多氧气，浅播时氧气供应充足，可满足种子萌发时有氧呼吸对氧气的需求，A正确； B、适时中耕可疏松土壤，提高土壤含氧量，促进农作物根系的有氧呼吸，为根吸收矿质元素等生命活动提供更多能量，有利于根系生长，B正确； C、乳酸菌是厌氧微生物，无氧呼吸的产物只有乳酸，不会产生气体，过期酸奶胀袋是混入的其他杂菌呼吸产生气体导致的，与乳酸菌无关，C错误； D、透气的消毒纱布可保证伤口处有充足氧气，抑制破伤风杆菌等厌氧病菌的繁殖，有利于伤口愈合，D正确。 8．（简单推理）如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，其中①～③表示能量，a～c表示物质。下列叙述正确的是（     ） A．物质a～c分别为H2O、O2和H2O B．①②③中释放能量数值最大的是① C．图示过程只能在有光的条件下进行 D．细胞内b参与的过程发生在线粒体基质 【答案】A 【详解】A、有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与H2O反应生成CO2和[H]，第三阶段[H]与O2结合生成H2O，因此题图中物质a、c均表示H2O，物质b表示O2，A正确； B、有氧呼吸三个阶段均释放能量，第三阶段释放能量最多，所以题图①②③中数值最大的是③，B错误； C、有氧呼吸在有光、无光条件下均可正常进行，C错误； D、物质b表示O2，参与有氧呼吸第三阶段，该过程的场所是线粒体内膜，D错误。 9．（教材深挖）马拉松运动员在比赛过程中，前期慢跑阶段主要依赖有氧呼吸供能，后期冲刺阶段骨骼肌细胞会出现无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（     ） A．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，场所都是细胞质基质 B．有氧呼吸第二阶段产生的[H]全部来自葡萄糖的分解 C．无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，且都能产生ATP D．人体骨骼肌细胞在缺氧条件下可将葡萄糖分解为酒精和CO2 【答案】A 【详解】A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均为葡萄糖分解为丙酮酸，同时产生[H]和少量ATP，反应场所都在细胞质基质，二者该阶段完全相同，A正确； B、有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，因此[H]来自丙酮酸和水，并非全部来自葡萄糖，B错误； C、无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，但仅第一阶段释放少量能量合成ATP，第二阶段没有ATP生成，C错误； D、人体骨骼肌细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，产物为乳酸，不会分解产生酒精和CO2，D错误。 10．下列关于酶在生产生活中的应用的叙述，错误的是（     ） 选项 应用 选用的酶 A 分解果肉细胞壁中的果胶，提高果汁产量，使果汁清亮 果胶酶 B 处理废油脂，制造生物柴油 蛋白酶 C 水解衣服上的蛋白污渍 蛋白酶 D 溶解细菌的细胞壁，抗菌消炎 溶菌酶 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、果胶酶能分解果胶，A正确； B、分解油脂应选用脂肪酶，蛋白酶只能水解蛋白质，B错误； C、蛋白酶可以分解蛋白质污渍，C正确； D、溶菌酶破坏细菌细胞壁，具有抗菌作用，D正确。 11．（生产实践应用）嫩肉粉中的主要成分是木瓜蛋白酶。为探究不同pH对该酶活性的影响，研究人员以酪蛋白为底物进行实验，结果如图。下列叙述正确的是（     ） A．木瓜蛋白酶为酪蛋白的分解提供了活化能 B．随着pH升高，酶活性会一直升高 C．木瓜蛋白酶的最适PH在6-8之间 D．pH=4时，木瓜蛋白酶已经完全失去活性 【答案】C 【详解】A、酶的作用是降低化学反应的活化能，不会为化学反应提供活化能，A错误； B、由曲线可知，pH在4~7范围内时，随pH升高酶活性升高，pH超过7后，随pH升高酶活性下降，酶活性不会一直升高，B错误； C、曲线显示木瓜蛋白酶的活性在pH为7时达到峰值，pH低于6、高于8时酶活性均明显降低，因此其最适pH在6~8之间，C正确； D、pH=4时，木瓜蛋白酶仍具有一定的酶活力，并未完全失去活性，D错误。 12．（生产实践应用）油菜和水稻均为我国重要的农作物。科研工作者在温度、水分均适宜的条件下，测得两种农作物光合速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线如下图所示。下列相关叙述错误的是（     ） A．据图可推测油菜在弱光条件下能更高效地利用光能进行光合作用 B．光照强度为a时，油菜叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体和叶绿体 C．在光照强度为c的条件下每日光照12小时，水稻能正常生长 D．光照强度大于d时，限制水稻P/R值增大的主要外界因素可能是CO2浓度 【答案】B 【详解】A、弱光条件下油菜的P/R值显著高于水稻，说明油菜在弱光环境下光能利用效率更高，A正确； B、光照强度为a时，油菜叶肉细胞同时进行光合作用和有氧呼吸，产生ATP的场所包括细胞质基质、线粒体和叶绿体，B错误； C、光照强度为c时，水稻的P/R大约为2.5，设呼吸速率为1，则水稻一天有机物积累量为12×（2.5-1）-12×1=6，有机物有剩余，水稻可正常生长，C正确； D、实验已保证温度、水分适宜，光照强度大于d时水稻P/R不再随光照增强升高，此时限制P/R增大的主要外界因素可能是CO2浓度，D正确。 13．2026年3月22日，上饶城市马拉松如期举行，该项赛事有利于推动运动习惯常态化，助力全民健康事业发展。下列关于运动员骨骼肌细胞内ATP的叙述，错误的是（     ） A．在细胞内含量很低 B．合成过程不需要蛋白质的参与 C．剧烈运动时ATP合成速率显著加快 D．水解释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合 【答案】B 【详解】A、ATP在细胞内含量很低，可通过与ADP的快速转化满足细胞的能量需求，A正确； B、ATP的合成需要ATP合成酶的催化，ATP合成酶的化学本质为蛋白质，因此合成过程需要蛋白质参与，B错误； C、剧烈运动时骨骼肌细胞消耗ATP的速率大幅提升，为维持细胞内ATP含量相对稳定，ATP的合成速率也会显著加快，C正确； D、ATP水解释放的磷酸基团可与某些蛋白质结合使其磷酸化，进而改变蛋白质的空间结构和功能，D正确。 14．在一天中，中午光照最为强烈，气温也最高。下图是在晴朗的夏天探究遮光对绿萝净光合速率影响的实验数据结果。下列相关分析不正确的是（     ） A．推测12:30时II组绿萝净光合速率最低的主要原因是气孔关闭 B．II组d点前有机物的积累量高于c点前的积累量 C．III组b点细胞呼吸有机物的消耗量等于光合作用合成量 D．III组a点的净光合速率低主要受CO2浓度影响 【答案】D 【详解】A、II组为不遮光组，夏季晴朗中午12:30光照强、温度高，植物为减少蒸腾作用散失的水分，气孔大量关闭，CO₂吸收不足，导致净光合速率降低，A正确； B、II组的d点（12:30）位于c点之后，且c到d的时间段内，II组净光合速率始终大于0，有机物持续积累，因此d点前有机物总积累量高于c点前的积累量，B正确； C、净光合速率=总光合速率-呼吸速率，b点时III组净光合速率为0，说明光合作用合成有机物的量等于细胞呼吸消耗有机物的量，C正确； D、III组为80%遮光组，a点时光照强度本身较弱，因此限制净光合速率的主要因素是光照强度，而非CO₂浓度，D错误。 15．如图为某次光合色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列有关叙述正确的是（　　） A．菠菜和蓝细菌所共有的色素均能在红光和远红光下吸收并转化光能 B．缓慢研磨时，加入的SiO2才能防止细胞中的叶绿素被破坏 C．在敞开的含层析液的烧杯中进行色素分离实验时，无需通风操作 D．实验验证了蓝细菌没有叶黄素、叶绿素b，且胡萝卜素在层析液的溶解度最大 【答案】D 【详解】A、色素带从上到下（溶解度从大到小）依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，结合题图分析：菠菜和蓝细菌共有的色素是胡萝卜素和叶绿素a。胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，不吸收远红光；且仅少数特殊状态的叶绿素a可以转化光能，其余色素仅能吸收、传递光能，并非所有共有色素都能转化光能，A错误； B、研磨时加入SiO2的作用是使研磨更充分，加入CaCO3才能防止细胞中的叶绿素被破坏，B错误； C、层析液由挥发性的有毒有机溶剂组成，具有挥发性，进行纸层析时需要加盖，且为减少吸入层析液中有毒性的挥发性物质，分离色素这一步应在通风好的条件下进行，实验结束应尽快用肥皂将手洗干净，C错误； D、对比菠菜和蓝细菌的层析条带可知，蓝细菌缺少菠菜从上到下第二条的叶黄素带、最下方的叶绿素b带；纸层析的原理是色素溶解度越高，在层析液中扩散速度越快，最上方的胡萝卜素扩散距离最远，说明胡萝卜素在层析液中溶解度最大，D正确。 16．韭菜在完全黑暗中生长会变成黄色，称之为“韭黄”。某实验小组利用纸层析法对韭黄和正常韭菜叶片的色素提取液进行分离。观察滤纸条上色素带可发现：与正常韭菜叶相比，韭黄叶只显示两条色素带。下列说法正确的是（     ） A．滤纸条上色素带的宽度反映了色素在层析液中的溶解度大小 B．为增加色素含量，应快速、连续地在滤纸条上画多次滤液细线 C．韭黄叶提取的两条色素带位于滤纸条上端，主要吸收红光 D．若滤纸条上的色素带颜色浅，可能是研磨时没有加二氧化硅 【答案】D 【详解】A、滤纸条上色素带的宽度反映的是色素的含量，色素在层析液中的溶解度大小决定色素的扩散速率，对应色素带在滤纸条上的位置，A错误； B、画滤液细线时需待前一次画线干燥后再重复画线，若快速连续多次画线，会导致滤液细线过粗、色素扩散不均，不利于分离得到清晰的色素带，B错误； C、黑暗环境中韭菜无法合成叶绿素，韭黄仅含类胡萝卜素，对应滤纸条上端的两条色素带，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，C错误； D、研磨时加入二氧化硅的作用是使研磨更充分，若未加二氧化硅，细胞破碎不充分，色素提取量少，会导致滤纸条上色素带颜色浅，D正确。 17．（实验探究）研究小组以葡萄糖为底物，探究了不同氧气条件下酵母菌细胞呼吸的方式，实验装置如图所示。在适宜条件下培养一段时间后，取左侧锥形瓶中少量培养液，加入酸性重铬酸钾溶液，记录两组溶液的颜色变化，实验处理及结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 组别 氧气条件 溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化 酸性重铬酸钾溶液的颜色变化 甲 有 蓝色→黄色，甲组变色速度较快 橙色→灰绿色 乙 无 A．该实验装置中，气球膨胀程度不能反映气体的产生量 B．甲组用酸性重铬酸钾溶液检测，颜色深浅反映酒精产生量 C．实验中所用的溴麝香草酚蓝溶液可替换为澄清的石灰水 D．甲组变黄速度比乙组较快的原因是单位时间CO₂产生量多 【答案】B 【详解】A、有氧呼吸消耗O₂的体积和产生CO₂的体积相等，无氧呼吸不消耗O₂、产生CO₂，实验中产生的CO₂会通过导管进入右侧溴麝香草酚蓝溶液，气球体积变化仅反映O₂的消耗量，无法反映CO₂等气体的产生量，A正确； B、酒精可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色，葡萄糖也能与酸性重铬酸钾溶液反应发生颜色变化，甲组是有氧条件，酵母菌几乎不产生酒精。酸性重铬酸钾检测出现灰绿色，可能是培养液中含有葡萄糖，也可能是少量酵母菌无氧呼吸产生微量酒精，因此无法通过颜色深浅准确反映酒精的产生量，B错误； C、溴麝香草酚蓝溶液和澄清石灰水都可以检测CO₂，可根据澄清石灰水变浑浊的速度或浑浊程度判断CO₂产生量，因此可以替换，C正确； D、有氧呼吸分解单位葡萄糖产生的CO₂量远多于无氧呼吸，单位时间CO₂产生量越多，溴麝香草酚蓝溶液变黄速度越快，因此甲组变黄更快，D正确。 18．下图为某植物非绿色器官在不同O2浓度下CO2释放量与O2吸收量变化曲线，曲线体现有氧呼吸、无氧呼吸随氧气浓度的动态变化规律。下列关于细胞呼吸的长情境分析正确的是（     ） A．氧气浓度为0时，该器官只进行无氧呼吸，产生的CO2全部来自细胞质基质 B．随着氧气浓度升高，无氧呼吸强度持续增强，有氧呼吸强度先增后减 C．当CO2释放量等于O2吸收量时，该器官只进行有氧呼吸，无无氧呼吸 D．低氧环境下保存该植物器官，应选择无氧呼吸最强的氧气浓度，减少有机物消耗 【答案】A 【详解】A、氧气为0时只进行无氧呼吸，场所细胞质基质，产生的CO2全部来自细胞质基质，A正确； B、随着氧气浓度升高，无氧呼吸强度持续减弱，B错误； C、以脂肪作为细胞呼吸底物时，有氧呼吸产生的二氧化碳小于吸收的氧气，当CO2释放量等于O2吸收量时，仍可能存在无氧呼吸，只有氧气充足时才完全停止，C错误； D、低氧条件下有机物的消耗最少，最适合植物器官的保存，不能选择无氧呼吸最强的氧气浓度，D错误。 19．ATP是活细胞内一种特殊的能量载体，在细胞核、线粒体、叶绿体以及细胞质基质中广泛存在，它不断与ADP相互转化形成ATP系统。下列叙述正确的是（　　） A．ATP分子的磷酸基团都带正电荷而相互排斥，导致特殊化学键不稳定 B．细胞内所有生命活动消耗的能量都由ATP直接提供 C．ATP水解脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合，可使其构象改变 D．发生放能反应时，ATP转化成ADP的量多于ADP转化成ATP的量 【答案】C 【详解】A、ATP分子的磷酸基团都带负电荷而相互排斥，导致特殊化学键不稳定，A错误； B、ATP是细胞内主要的直接能源物质，并非所有生命活动消耗的能量都由ATP直接提供，如GTP也可直接为部分生命活动供能，且协助扩散等生命活动不消耗能量，B错误； C、ATP水解脱离下来的末端磷酸基团可与载体蛋白结合使其发生磷酸化，进而导致载体蛋白构象改变，该过程是主动运输等生命活动的重要基础，C正确； D、细胞内ATP与ADP的相互转化始终处于动态平衡中，即发生放能反应时，ATP转化成ADP的量与ADP转化成ATP的量处于平衡状态，D错误。 20．某实验小组分别使用酶和催化的分解，绘制浓度随时间的变化曲线如下图所示，其中曲线Ⅰ代表酶，曲线Ⅱ代表。下列说法错误的是（     ） A．曲线Ⅰ中时刻分解速率最大，之后逐渐减小 B．酶和均可降低分解所需的活化能 C．改变反应条件，酶的催化活性可能会低于 D．大于，可说明酶具有高效性 【答案】A 【详解】A、的分解速率对应曲线斜率的绝对值，曲线Ⅰ在初始的0时刻斜率绝对值最大，即分解速率最大，之后随着底物浓度不断降低，斜率绝对值减小，分解速率逐渐减小，因此时刻不是分解速率最大的时刻，A错误； B、催化剂的作用机理是降低化学反应的活化能，酶是有机催化剂，是无机催化剂，二者均可降低分解所需的活化能，B正确； C、酶的催化活性受温度、pH等反应条件的影响，若反应条件不适宜，酶的活性会降低甚至失活，此时其催化活性可能低于无机催化剂，C正确； D、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著、催化效率更高。是组完全分解所需的时间，是酶组完全分解的所需时间，大于说明酶催化反应速率更快，可体现酶的高效性，D正确。 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（除标注外，每空1分，共11分）细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用，酵母菌与人类的生活息息相关，做馒头、面包、酿酒等，都是利用酵母菌的呼吸作用。图1为“不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解”，图2为“探究酵母菌细胞呼吸的方式的装置图”，请分析回答下列问题： (1)图1中，有氧呼吸的过程可表示为_____（填标号），其场所分别是_____（2分），产生NADH最多的过程是_____（填标号）。 (2)图中产生的，其来自反应物中的_____。 (3)苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了_____（填标号）反应；人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了_____（填标号）反应。 (4)细胞有氧呼吸的总反应式为_____（2分）。 (5)图2甲中NaOH的作用是_____。图乙中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是_____。 【答案】(1) ①④⑤ 细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜 ④ (2)氧气/O2 (3) ①② ①③ (4)C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12H2O+大量能量（该过程有酶参与） (5) 吸收空气中的二氧化碳 耗尽B瓶内的氧气 【详解】（1）图1中表示有氧呼吸的全过程是：①有氧呼吸第一阶段，④有氧呼吸第二阶段，⑤有氧呼吸第三阶段；有氧呼吸的场所是细胞质基质（第一阶段）和线粒体（第二阶段和第三阶段）；有氧呼吸产生NADH最多的是第二阶段，对应图中的④。 （2）有氧呼吸第三阶段，利用在前两个阶段脱下的[H]与氧气分子结合生成水，图中产生的H218O来自有氧呼吸第三阶段，其18O来自反应物中的氧气。 （3）苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了产生酒精的无氧呼吸，包括①无氧呼吸的第一阶段和②无氧呼吸的第二阶段；人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了产生乳酸的无氧呼吸，包括①无氧呼吸的第一阶段和③无氧呼吸的第二阶段。 （4）细胞有氧呼吸是在氧气的参与下，糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程，并生成ATP的过程，总反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12H2O+大量能量（该过程有酶参与）。 （5）图2甲探究的是酵母菌的有氧呼吸，图甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2，以确保使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳来自酵母菌的有氧呼吸；图乙探究的是酵母菌的无氧呼吸，为了消耗掉B瓶中的氧气，B瓶要先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，确保瓶中酵母菌进行无氧呼吸。 22．（每空1分，共11分）下图是某植物体内进行的某种生理活动，据图回答下列问题： (1)该生理活动的名称是____________。该生理活动是在叶肉细胞内被称为____________的细胞器中进行的。 (2)图中字母A、B、C各自所代表的物质的名称是A____________，B____________，C____________。 (3)需要消耗物质A和B的生理过程③的名称是____________。 (4)此生理过程中，A移动的方向是____________（用文字和箭头表示）。 (5)色素吸收的____________能，用于这一生理活动过程的____________阶段，部分被转变为ATP和NADPH中活跃的化学能，再经过这一生理过程的____________阶段，转变为____________的化学能。 【答案】(1) 光合作用 叶绿体 (2) ATP NADPH （CH2O） (3)C3的还原 (4)类囊体薄膜→叶绿体基质 (5) 光 光反应 暗反应 有机物中稳定 【详解】（1）图中生理过程中需要使用光源和二氧化碳，因此该植物体内进行的生理过程是光合作用。光合作用是在叶肉细胞的叶绿体中进行。 （2）光反应的产物是ATP和NADPH、O2，A由ADP和Pi合成，因此A是ATP，B是NADPH，C是碳反应的产物，所以C是（CH2O）。 （3）③过程消耗了ATP和NADPH，因此是C3的还原。 （4）A是ATP，在类囊体薄膜上发生的光反应过程中合成后，主要在叶绿体基质的暗反应过程中被消耗，因此移动方向是从类囊体薄膜→叶绿体基质。 （5）在光合作用中，光反应中色素吸收了光能，即光能用于这一生理活动过程的光反应阶段。光能在这个阶段中，转化为不稳定的化学能储存在ATP和NADPH中，然后在暗反应阶段，再转变为糖类等有机物中的化学能。 23．（除标注外，每空1分，共9分）新鲜的荔枝果皮鲜红诱人，但采摘后保鲜时间短，贮藏时易褐变，原理如图。回答下列问题： (1)酶是活细胞产生的具有____________作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是____________。 (2)荔枝果皮细胞中的酶POD能催化愈创木酚、H2O2等相应底物参与化学反应，可用____________（2分）表示POD活性，其活性受____________和____________等外界环境因素的影响。 (3)科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果，定期测定果皮中POD活性，结果如下图： 从产品价值角度思考，由图中数据可知，采摘后价值保存时间较长的荔枝品种是____________，理由是____________________________________________________________________（2分）。 【答案】(1) 催化 蛋白质 (2) 单位时间内底物（愈创木酚或）的消耗量（或单位时间内醌类产物的生成量） 温度 pH（后两空顺序可互换） (3) 紫娘喜 紫娘喜采摘后POD活性上升速度慢，相同采后天数下POD活性更低，果皮褐变速率更慢，保鲜时间更长 【详解】（1）酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶为RNA，题干问绝大多数的本质，是蛋白质。 （2）酶活性指酶催化化学反应的能力，通常用单位时间内底物的减少量或产物的生成量来衡量；酶的活性受温度、pH等外界因素影响，高温、过酸、过碱都会使酶失活，低温会抑制酶活性。 （3）根据题干褐变机理，POD活性越高，催化生成褐色多聚色素的速率越快，果皮褐变越快。结合曲线可知，紫娘喜的POD活性在采摘后升高速度最慢，相同时间内活性显著低于另外两个品种，褐变更慢，保鲜时间更长，产品价值保存更久。 24．（除标注外，每空1分，共10分）菠菜是世界上重要经济蔬菜作物之一，以叶片和茎为主要的食用部分，深受广大生产者和消费者的喜爱。菠菜也是高中生物学中的常用实验材料，回答下列问题： (1)用菠菜叶片观察叶绿体时，取菠菜叶_______制成临时装片，再观察。 (2)用菠菜的绿叶提取色素实验中加入碳酸钙的目的是_______，用得到的滤液在滤纸条上画细线进行色素分离，画滤液细线的目的是_______。 (3)某同学撕取菠菜的叶表皮，剪成大小相等的小块，分别浸入不同浓度的NH4NO3溶液中，一段时间后用显微镜观察到的结果如表所示。 NH4NO3溶液浓度（mol·L-1） A B C D E F 0.11 0.12 0.13 0.14 0.15 0.50 质壁分离程度 — — 初始分离 分离 显著分离 显著分离 质壁分离复原状态 — — 自动复原 自动复原 诱发复原 不能复原 ①该菠菜叶表皮细胞细胞液浓度为______mol·L-1，细胞发生质壁分离的结构基础是：______的伸缩性大于______的伸缩性。 ②C和D组质壁分离后自动复原，其原因是______（2分）。 ③海水稻能够在盐碱地正常生长而普通水稻不能在盐碱地正常生长，结合本实验解释海水稻能够在盐碱地正常生长的原因可能是______（2分）。 【答案】(1)稍带些叶肉的下表皮 (2) 防止色素被破坏 将色素分子转移到滤纸条上 (3) 0.12—0.13 原生质层 细胞壁 铵根离子和硝酸根离子进入细胞，使细胞内部浓度大于细胞外，细胞吸水 海水稻的细胞液浓度较大，能够从盐碱地土壤中正常吸收水分 【分析】渗透作用是指水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散；渗透作用的产生必须具备两个条件：半透膜和半透膜两侧的溶液具有浓度差；植物成熟的细胞具有大液泡可以通过渗透作用失水或吸水，当细胞液浓度小于环境溶液浓度时，细胞通过渗透作用失水，由于原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，进而出现质壁分离现象，细胞失水越多，质壁分离的效果越明显； 发生质壁分离的细胞放在清水中，由于细胞液浓度大于环境溶液浓度，细胞会通过渗透作用吸水，原生质层体积增大，原生质层向细胞壁靠拢，发生质壁分离复原现象；若细胞失水过度，细胞会死亡，不再发生质壁分离复原；利用细胞质壁分离实验可以判断细胞是死细胞还是活细胞，也可以估测细胞液的浓度，细胞液的浓度介于未发生质壁分离和开始发生质壁分离的溶液浓度之间。 【详解】（1）制作菠菜叶临时装片观察叶绿体时，要选取含叶绿体大而少的部位，一般取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制成临时装片，因为下表皮的保卫细胞和叶肉细胞中含有叶绿体，且叶绿体大而少，便于观察。 （2）在提取色素的过程中，细胞液中的有机酸等物质可能会破坏叶绿素，加入碳酸钙可以中和这些酸性物质，防止研磨中色素被破坏，用得到的滤液在滤纸条上画细线进行色素分离，画滤液细线的目的是将色素分子转移到滤纸条上。 （3）当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水发生质壁分离；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水发生质壁分离复原。从表格数据可知，C组溶液浓度为0.13mol/L时细胞初始分离，说明细胞液浓度介于0.12mol/L和0.13mol/L之间，植物细胞发生质壁分离的结构基础是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，这样在细胞失水时，原生质层会与细胞壁发生分离。 铵根离子和硝酸根离子可以通过主动运输进入细胞内，使细胞液浓度增大，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，从而发生质壁分离自动复原。 海水稻的细胞液浓度较大，能够从盐碱地土壤中正常吸收水分，所以海水稻能够在盐碱地正常生长。 25．（除标注外，每空2分，共19分）为研究干旱胁迫对玉米的影响，科研人员检测了4组不同水分供应条件下，玉米幼苗的净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度随时间的变化，第15天时，各组恢复正常水分供应，结果如图所示。回答下列问题： 注：CK组给予田间最大持水量的75%～80%（正常水分处理），LD组给予田间最大持水量的55%～60%（轻度干旱胁迫），MD组给予田间最大持水量的40%～45%（中度干旱胁迫），SD组给予田间最大持水量的30%～35%（严重干旱胁迫）。 (1)本实验的自变量为____和____，实验中玉米幼苗的净光合速率可用____（答出1点）表示。 (2)经轻度干旱胁迫处理6天的玉米幼苗净光合速率低的限制因素__（填“是”或“不是”）气孔导度，理由是_______。 (3)胞间CO2的来源一般有两个，分别是____和____。 (4)合理灌溉可以有效缓解干旱胁迫，但是不同的灌溉方法有不同的效果。常用的灌溉方法有滴灌和喷灌，请设计实验，探究干旱胁迫下灌溉玉米幼苗适合用滴灌还是喷灌，简要写出实验思路：_____________（5分）。 【答案】(1) 干旱胁迫处理的天数 干旱程度 单位时间内单位面积玉米幼苗吸收CO2的量、单位时间内单位面积玉米幼苗释放O2的量、单位时间内单位面积玉米幼苗有机物的积累量 (2) 不是 经轻度干旱胁迫处理6天的玉米叶片的胞间CO2浓度与对照组基本相同 (3) 细胞呼吸作用（释放） 从外界吸收 (4)选取生长状况相同的玉米幼苗若干，随机均分为两组，分别标记为A组和B组，在同样干旱胁迫条件下，A组采用滴灌方式灌溉，B组采用喷灌方式灌溉，其他条件相同且适宜，一段时间后，分别检测两组玉米幼苗的生长状况（或净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等指标），比较两组的差异 【分析】影响光合作用的环境因素。 1.温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。 2.二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 3.光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 【详解】（1）图中横坐标代表干旱胁迫处理的天数，每条曲线代表不同的干旱程度，则自变量为干旱胁迫处理的天数和干旱程度；可通过检测单位时间内单位面积玉米幼苗O2的释放量、CO2的吸收量或有机物的积累量来表示净光合速率。 （2）经轻度干旱胁迫处理6天的玉米幼苗净光合速率低的限制因素不是气孔导度，因为CO2通过气孔进入植物叶片，而经轻度干旱胁迫处理6天的玉米叶片的胞间CO2浓度与对照组基本相同。 （3）胞间CO2的来源主要有两个：一是植物细胞通过呼吸作用产生的CO2，这部分CO2会从细胞质中释放到胞间；二是外界环境中的CO2通过气孔进入叶片内部，成为胞间CO2的另一部分来源。 （4）实验目的是探究干旱胁迫下灌溉玉米幼苗适合用滴灌还是喷灌，因此实验自变量为灌溉的方式，因此实验思路：选取生长状况相同的玉米幼苗若干，随机均分为两组，分别标记为A组和B组，在同样干旱胁迫条件下，A组采用滴灌方式灌溉，B组采用喷灌方式灌溉，其他条件相同且适宜，一段时间后，分别检测两组玉米幼苗的生长状况（或净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等指标），比较两组的差异。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年高中生物必修一单元自测 第5章 细胞的能量供应和利用·基础通关 （测试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．（传统文化与生物）农谚是我国劳动人民从事农业生产智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析，错误的是（　　） A．“田家粪壤……实为美膏”——农作物可通过吸收粪壤中的有机物，加速生长 B．“要想白菜不烂，经常翻垛倒换”——翻垛增加O2，减少厌氧呼吸产物积累的危害 C．“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”——增大昼夜温差可以增加作物有机物的积累量 D．“匀中耕、根舒展”——中耕有利于增加土壤氧气含量，促进根系的呼吸作用 2．（前沿科研拓展）2021年，中国科学家创制了一条利用二氧化碳和氢气合成淀粉的人工路线——ASAP路线，在实验室首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。这为解决我国粮食、饲料短缺问题提供了新的路径。下列有关叙述错误的是（　　） A．人工淀粉的组成元素只有C、H、O B．人工淀粉彻底水解的产物是二氧化碳和氢气 C．ASAP过程与光合作用类似，都要进行能量的转化与储存 D．植物利用CO2合成淀粉的过程发生在叶绿体基质中 3．（模型构建）下图是某高等植物叶绿体中光合作用过程的示意图，①、②表示生理过程，I、Ⅱ表示化合物。下列叙述正确的是（    ） A．过程②只在黑暗条件下才能进行 B．过程②为过程①提供某些物质 C．Ⅰ和Ⅱ分别是NADH和ATP D．过程①发生在叶绿体基质中 4．（实验探究）为探究不同环境因素对光合作用的影响，某同学选择金鱼藻、冰块、NaHCO₃溶液、台灯、烧杯、氧传感器、米尺等材料和用具进行实验。下列叙述错误的是（     ） A．可探究的环境因素有光照强度、温度、浓度等 B．实验中可用单位时间的释放量表示光合速率 C．将室温下的实验装置移至冰水中，光合速率持续上升 D．可通过调节台灯与烧杯之间的距离来改变光照强度 5．（联系生活实际）电影《给阿嬷的情书》里，产自中国的油柑鲜果长途邮寄运往泰国，储运中常低温保鲜。下列关于油柑细胞叙述正确的是（     ） A．油柑细胞矿物质含量丰富，其中含有的镁元素为微量元素 B．油柑果肉细胞中淀粉和纤维素的单体均为葡萄糖，均可水解供能 C．油柑细胞有氧呼吸时，葡萄糖在线粒体内彻底分解生成CO2和H2O D．低温储存可以降低油柑细胞呼吸作用，减少有机物的消耗 6．（理解与运用）高等植物光合作用依赖于光合色素，下图中②③是叶绿素的吸收光谱，适当遮光条件下，叶绿素a/叶绿素b的值会降低，以适应环境。下列相关叙述错误的是（     ） A．植物叶片呈现绿色是由于叶绿素含量多且几乎不吸收绿光 B．缺少大量元素镁时，②③的合成都会受到影响 C．图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上 D．利用纸层析法分离色素时，②对应的叶绿素位于滤纸条最下端 7．（理解与运用）所有生物的生存都离不开细胞呼吸释放的能量。下列关于细胞呼吸应用的叙述，错误的是（　　） A．油菜播种时浅播有利于满足其种子萌发时对氧气的需求 B．适时中耕可疏松表土、改善通气状况，有利于农作物根系进行需氧呼吸和生长 C．过期酸奶出现“胀袋”现象可能是乳酸菌细胞呼吸产生气体造成的 D．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的愈合 8．（简单推理）如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，其中①～③表示能量，a～c表示物质。下列叙述正确的是（     ） A．物质a～c分别为H2O、O2和H2O B．①②③中释放能量数值最大的是① C．图示过程只能在有光的条件下进行 D．细胞内b参与的过程发生在线粒体基质 9．（教材深挖）马拉松运动员在比赛过程中，前期慢跑阶段主要依赖有氧呼吸供能，后期冲刺阶段骨骼肌细胞会出现无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（     ） A．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，场所都是细胞质基质 B．有氧呼吸第二阶段产生的[H]全部来自葡萄糖的分解 C．无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，且都能产生ATP D．人体骨骼肌细胞在缺氧条件下可将葡萄糖分解为酒精和CO2 10．下列关于酶在生产生活中的应用的叙述，错误的是（     ） 选项 应用 选用的酶 A 分解果肉细胞壁中的果胶，提高果汁产量，使果汁清亮 果胶酶 B 处理废油脂，制造生物柴油 蛋白酶 C 水解衣服上的蛋白污渍 蛋白酶 D 溶解细菌的细胞壁，抗菌消炎 溶菌酶 A．A B．B C．C D．D 11．（生产实践应用）嫩肉粉中的主要成分是木瓜蛋白酶。为探究不同pH对该酶活性的影响，研究人员以酪蛋白为底物进行实验，结果如图。下列叙述正确的是（     ） A．木瓜蛋白酶为酪蛋白的分解提供了活化能 B．随着pH升高，酶活性会一直升高 C．木瓜蛋白酶的最适PH在6-8之间 D．pH=4时，木瓜蛋白酶已经完全失去活性 12．（生产实践应用）油菜和水稻均为我国重要的农作物。科研工作者在温度、水分均适宜的条件下，测得两种农作物光合速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线如下图所示。下列相关叙述错误的是（     ） A．据图可推测油菜在弱光条件下能更高效地利用光能进行光合作用 B．光照强度为a时，油菜叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体和叶绿体 C．在光照强度为c的条件下每日光照12小时，水稻能正常生长 D．光照强度大于d时，限制水稻P/R值增大的主要外界因素可能是CO2浓度 13．2026年3月22日，上饶城市马拉松如期举行，该项赛事有利于推动运动习惯常态化，助力全民健康事业发展。下列关于运动员骨骼肌细胞内ATP的叙述，错误的是（     ） A．在细胞内含量很低 B．合成过程不需要蛋白质的参与 C．剧烈运动时ATP合成速率显著加快 D．水解释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合 14．在一天中，中午光照最为强烈，气温也最高。下图是在晴朗的夏天探究遮光对绿萝净光合速率影响的实验数据结果。下列相关分析不正确的是（     ） A．推测12:30时II组绿萝净光合速率最低的主要原因是气孔关闭 B．II组d点前有机物的积累量高于c点前的积累量 C．III组b点细胞呼吸有机物的消耗量等于光合作用合成量 D．III组a点的净光合速率低主要受CO2浓度影响 15．如图为某次光合色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列有关叙述正确的是（　　） A．菠菜和蓝细菌所共有的色素均能在红光和远红光下吸收并转化光能 B．缓慢研磨时，加入的SiO2才能防止细胞中的叶绿素被破坏 C．在敞开的含层析液的烧杯中进行色素分离实验时，无需通风操作 D．实验验证了蓝细菌没有叶黄素、叶绿素b，且胡萝卜素在层析液的溶解度最大 16．韭菜在完全黑暗中生长会变成黄色，称之为“韭黄”。某实验小组利用纸层析法对韭黄和正常韭菜叶片的色素提取液进行分离。观察滤纸条上色素带可发现：与正常韭菜叶相比，韭黄叶只显示两条色素带。下列说法正确的是（     ） A．滤纸条上色素带的宽度反映了色素在层析液中的溶解度大小 B．为增加色素含量，应快速、连续地在滤纸条上画多次滤液细线 C．韭黄叶提取的两条色素带位于滤纸条上端，主要吸收红光 D．若滤纸条上的色素带颜色浅，可能是研磨时没有加二氧化硅 17．（实验探究）研究小组以葡萄糖为底物，探究了不同氧气条件下酵母菌细胞呼吸的方式，实验装置如图所示。在适宜条件下培养一段时间后，取左侧锥形瓶中少量培养液，加入酸性重铬酸钾溶液，记录两组溶液的颜色变化，实验处理及结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 组别 氧气条件 溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化 酸性重铬酸钾溶液的颜色变化 甲 有 蓝色→黄色，甲组变色速度较快 橙色→灰绿色 乙 无 A．该实验装置中，气球膨胀程度不能反映气体的产生量 B．甲组用酸性重铬酸钾溶液检测，颜色深浅反映酒精产生量 C．实验中所用的溴麝香草酚蓝溶液可替换为澄清的石灰水 D．甲组变黄速度比乙组较快的原因是单位时间CO₂产生量多 18．下图为某植物非绿色器官在不同O2浓度下CO2释放量与O2吸收量变化曲线，曲线体现有氧呼吸、无氧呼吸随氧气浓度的动态变化规律。下列关于细胞呼吸的长情境分析正确的是（     ） A．氧气浓度为0时，该器官只进行无氧呼吸，产生的CO2全部来自细胞质基质 B．随着氧气浓度升高，无氧呼吸强度持续增强，有氧呼吸强度先增后减 C．当CO2释放量等于O2吸收量时，该器官只进行有氧呼吸，无无氧呼吸 D．低氧环境下保存该植物器官，应选择无氧呼吸最强的氧气浓度，减少有机物消耗 19．ATP是活细胞内一种特殊的能量载体，在细胞核、线粒体、叶绿体以及细胞质基质中广泛存在，它不断与ADP相互转化形成ATP系统。下列叙述正确的是（　　） A．ATP分子的磷酸基团都带正电荷而相互排斥，导致特殊化学键不稳定 B．细胞内所有生命活动消耗的能量都由ATP直接提供 C．ATP水解脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合，可使其构象改变 D．发生放能反应时，ATP转化成ADP的量多于ADP转化成ATP的量 20．某实验小组分别使用酶和催化的分解，绘制浓度随时间的变化曲线如下图所示，其中曲线Ⅰ代表酶，曲线Ⅱ代表。下列说法错误的是（     ） A．曲线Ⅰ中时刻分解速率最大，之后逐渐减小 B．酶和均可降低分解所需的活化能 C．改变反应条件，酶的催化活性可能会低于 D．大于，可说明酶具有高效性 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（除标注外，每空1分，共11分）细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用，酵母菌与人类的生活息息相关，做馒头、面包、酿酒等，都是利用酵母菌的呼吸作用。图1为“不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解”，图2为“探究酵母菌细胞呼吸的方式的装置图”，请分析回答下列问题： (1)图1中，有氧呼吸的过程可表示为_____（填标号），其场所分别是_____（2分），产生NADH最多的过程是_____（填标号）。 (2)图中产生的，其来自反应物中的_____。 (3)苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了_____（填标号）反应；人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了_____（填标号）反应。 (4)细胞有氧呼吸的总反应式为_____（2分）。 (5)图2甲中NaOH的作用是_____。图乙中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是_____。 22．（每空1分，共11分）下图是某植物体内进行的某种生理活动，据图回答下列问题： (1)该生理活动的名称是____________。该生理活动是在叶肉细胞内被称为____________的细胞器中进行的。 (2)图中字母A、B、C各自所代表的物质的名称是A____________，B____________，C____________。 (3)需要消耗物质A和B的生理过程③的名称是____________。 (4)此生理过程中，A移动的方向是____________（用文字和箭头表示）。 (5)色素吸收的____________能，用于这一生理活动过程的____________阶段，部分被转变为ATP和NADPH中活跃的化学能，再经过这一生理过程的____________阶段，转变为____________的化学能。 23．（除标注外，每空1分，共9分）新鲜的荔枝果皮鲜红诱人，但采摘后保鲜时间短，贮藏时易褐变，原理如图。回答下列问题： (1)酶是活细胞产生的具有____________作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是____________。 (2)荔枝果皮细胞中的酶POD能催化愈创木酚、H2O2等相应底物参与化学反应，可用____________（2分）表示POD活性，其活性受____________和____________等外界环境因素的影响。 (3)科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果，定期测定果皮中POD活性，结果如下图： 从产品价值角度思考，由图中数据可知，采摘后价值保存时间较长的荔枝品种是____________，理由是____________________________________________________________________（2分）。 24．（除标注外，每空1分，共10分）菠菜是世界上重要经济蔬菜作物之一，以叶片和茎为主要的食用部分，深受广大生产者和消费者的喜爱。菠菜也是高中生物学中的常用实验材料，回答下列问题： (1)用菠菜叶片观察叶绿体时，取菠菜叶_______制成临时装片，再观察。 (2)用菠菜的绿叶提取色素实验中加入碳酸钙的目的是_______，用得到的滤液在滤纸条上画细线进行色素分离，画滤液细线的目的是_______。 (3)某同学撕取菠菜的叶表皮，剪成大小相等的小块，分别浸入不同浓度的NH4NO3溶液中，一段时间后用显微镜观察到的结果如表所示。 NH4NO3溶液浓度（mol·L-1） A B C D E F 0.11 0.12 0.13 0.14 0.15 0.50 质壁分离程度 — — 初始分离 分离 显著分离 显著分离 质壁分离复原状态 — — 自动复原 自动复原 诱发复原 不能复原 ①该菠菜叶表皮细胞细胞液浓度为______mol·L-1，细胞发生质壁分离的结构基础是：______的伸缩性大于______的伸缩性。 ②C和D组质壁分离后自动复原，其原因是______（2分）。 ③海水稻能够在盐碱地正常生长而普通水稻不能在盐碱地正常生长，结合本实验解释海水稻能够在盐碱地正常生长的原因可能是______（2分）。 25．（除标注外，每空2分，共19分）为研究干旱胁迫对玉米的影响，科研人员检测了4组不同水分供应条件下，玉米幼苗的净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度随时间的变化，第15天时，各组恢复正常水分供应，结果如图所示。回答下列问题： 注：CK组给予田间最大持水量的75%～80%（正常水分处理），LD组给予田间最大持水量的55%～60%（轻度干旱胁迫），MD组给予田间最大持水量的40%～45%（中度干旱胁迫），SD组给予田间最大持水量的30%～35%（严重干旱胁迫）。 (1)本实验的自变量为____和____，实验中玉米幼苗的净光合速率可用____（答出1点）表示。 (2)经轻度干旱胁迫处理6天的玉米幼苗净光合速率低的限制因素__（填“是”或“不是”）气孔导度，理由是_______。 (3)胞间CO2的来源一般有两个，分别是____和____。 (4)合理灌溉可以有效缓解干旱胁迫，但是不同的灌溉方法有不同的效果。常用的灌溉方法有滴灌和喷灌，请设计实验，探究干旱胁迫下灌溉玉米幼苗适合用滴灌还是喷灌，简要写出实验思路：_____________（5分）。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高中生物必修一单元自测 第5章 细胞的能量供应和利用·基础通关 （测试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．（传统文化与生物）农谚是我国劳动人民从事农业生产智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析，错误的是（　　） A．“田家粪壤……实为美膏”——农作物可通过吸收粪壤中的有机物，加速生长 B．“要想白菜不烂，经常翻垛倒换”——翻垛增加O2，减少厌氧呼吸产物积累的危害 C．“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”——增大昼夜温差可以增加作物有机物的积累量 D．“匀中耕、根舒展”——中耕有利于增加土壤氧气含量，促进根系的呼吸作用 2．（前沿科研拓展）2021年，中国科学家创制了一条利用二氧化碳和氢气合成淀粉的人工路线——ASAP路线，在实验室首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。这为解决我国粮食、饲料短缺问题提供了新的路径。下列有关叙述错误的是（　　） A．人工淀粉的组成元素只有C、H、O B．人工淀粉彻底水解的产物是二氧化碳和氢气 C．ASAP过程与光合作用类似，都要进行能量的转化与储存 D．植物利用CO2合成淀粉的过程发生在叶绿体基质中 3．（模型构建）下图是某高等植物叶绿体中光合作用过程的示意图，①、②表示生理过程，I、Ⅱ表示化合物。下列叙述正确的是（    ） A．过程②只在黑暗条件下才能进行 B．过程②为过程①提供某些物质 C．Ⅰ和Ⅱ分别是NADH和ATP D．过程①发生在叶绿体基质中 4．（实验探究）为探究不同环境因素对光合作用的影响，某同学选择金鱼藻、冰块、NaHCO₃溶液、台灯、烧杯、氧传感器、米尺等材料和用具进行实验。下列叙述错误的是（     ） A．可探究的环境因素有光照强度、温度、浓度等 B．实验中可用单位时间的释放量表示光合速率 C．将室温下的实验装置移至冰水中，光合速率持续上升 D．可通过调节台灯与烧杯之间的距离来改变光照强度 5．（联系生活实际）电影《给阿嬷的情书》里，产自中国的油柑鲜果长途邮寄运往泰国，储运中常低温保鲜。下列关于油柑细胞叙述正确的是（     ） A．油柑细胞矿物质含量丰富，其中含有的镁元素为微量元素 B．油柑果肉细胞中淀粉和纤维素的单体均为葡萄糖，均可水解供能 C．油柑细胞有氧呼吸时，葡萄糖在线粒体内彻底分解生成CO2和H2O D．低温储存可以降低油柑细胞呼吸作用，减少有机物的消耗 6．（理解与运用）高等植物光合作用依赖于光合色素，下图中②③是叶绿素的吸收光谱，适当遮光条件下，叶绿素a/叶绿素b的值会降低，以适应环境。下列相关叙述错误的是（     ） A．植物叶片呈现绿色是由于叶绿素含量多且几乎不吸收绿光 B．缺少大量元素镁时，②③的合成都会受到影响 C．图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上 D．利用纸层析法分离色素时，②对应的叶绿素位于滤纸条最下端 7．（理解与运用）所有生物的生存都离不开细胞呼吸释放的能量。下列关于细胞呼吸应用的叙述，错误的是（　　） A．油菜播种时浅播有利于满足其种子萌发时对氧气的需求 B．适时中耕可疏松表土、改善通气状况，有利于农作物根系进行需氧呼吸和生长 C．过期酸奶出现“胀袋”现象可能是乳酸菌细胞呼吸产生气体造成的 D．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的愈合 8．（简单推理）如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，其中①～③表示能量，a～c表示物质。下列叙述正确的是（     ） A．物质a～c分别为H2O、O2和H2O B．①②③中释放能量数值最大的是① C．图示过程只能在有光的条件下进行 D．细胞内b参与的过程发生在线粒体基质 9．（教材深挖）马拉松运动员在比赛过程中，前期慢跑阶段主要依赖有氧呼吸供能，后期冲刺阶段骨骼肌细胞会出现无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（     ） A．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，场所都是细胞质基质 B．有氧呼吸第二阶段产生的[H]全部来自葡萄糖的分解 C．无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，且都能产生ATP D．人体骨骼肌细胞在缺氧条件下可将葡萄糖分解为酒精和CO2 10．下列关于酶在生产生活中的应用的叙述，错误的是（     ） 选项 应用 选用的酶 A 分解果肉细胞壁中的果胶，提高果汁产量，使果汁清亮 果胶酶 B 处理废油脂，制造生物柴油 蛋白酶 C 水解衣服上的蛋白污渍 蛋白酶 D 溶解细菌的细胞壁，抗菌消炎 溶菌酶 A．A B．B C．C D．D 11．（生产实践应用）嫩肉粉中的主要成分是木瓜蛋白酶。为探究不同pH对该酶活性的影响，研究人员以酪蛋白为底物进行实验，结果如图。下列叙述正确的是（     ） A．木瓜蛋白酶为酪蛋白的分解提供了活化能 B．随着pH升高，酶活性会一直升高 C．木瓜蛋白酶的最适PH在6-8之间 D．pH=4时，木瓜蛋白酶已经完全失去活性 12．（生产实践应用）油菜和水稻均为我国重要的农作物。科研工作者在温度、水分均适宜的条件下，测得两种农作物光合速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线如下图所示。下列相关叙述错误的是（     ） A．据图可推测油菜在弱光条件下能更高效地利用光能进行光合作用 B．光照强度为a时，油菜叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体和叶绿体 C．在光照强度为c的条件下每日光照12小时，水稻能正常生长 D．光照强度大于d时，限制水稻P/R值增大的主要外界因素可能是CO2浓度 13．2026年3月22日，上饶城市马拉松如期举行，该项赛事有利于推动运动习惯常态化，助力全民健康事业发展。下列关于运动员骨骼肌细胞内ATP的叙述，错误的是（     ） A．在细胞内含量很低 B．合成过程不需要蛋白质的参与 C．剧烈运动时ATP合成速率显著加快 D．水解释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合 14．在一天中，中午光照最为强烈，气温也最高。下图是在晴朗的夏天探究遮光对绿萝净光合速率影响的实验数据结果。下列相关分析不正确的是（     ） A．推测12:30时II组绿萝净光合速率最低的主要原因是气孔关闭 B．II组d点前有机物的积累量高于c点前的积累量 C．III组b点细胞呼吸有机物的消耗量等于光合作用合成量 D．III组a点的净光合速率低主要受CO2浓度影响 15．如图为某次光合色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列有关叙述正确的是（　　） A．菠菜和蓝细菌所共有的色素均能在红光和远红光下吸收并转化光能 B．缓慢研磨时，加入的SiO2才能防止细胞中的叶绿素被破坏 C．在敞开的含层析液的烧杯中进行色素分离实验时，无需通风操作 D．实验验证了蓝细菌没有叶黄素、叶绿素b，且胡萝卜素在层析液的溶解度最大 16．韭菜在完全黑暗中生长会变成黄色，称之为“韭黄”。某实验小组利用纸层析法对韭黄和正常韭菜叶片的色素提取液进行分离。观察滤纸条上色素带可发现：与正常韭菜叶相比，韭黄叶只显示两条色素带。下列说法正确的是（     ） A．滤纸条上色素带的宽度反映了色素在层析液中的溶解度大小 B．为增加色素含量，应快速、连续地在滤纸条上画多次滤液细线 C．韭黄叶提取的两条色素带位于滤纸条上端，主要吸收红光 D．若滤纸条上的色素带颜色浅，可能是研磨时没有加二氧化硅 17．（实验探究）研究小组以葡萄糖为底物，探究了不同氧气条件下酵母菌细胞呼吸的方式，实验装置如图所示。在适宜条件下培养一段时间后，取左侧锥形瓶中少量培养液，加入酸性重铬酸钾溶液，记录两组溶液的颜色变化，实验处理及结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 组别 氧气条件 溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化 酸性重铬酸钾溶液的颜色变化 甲 有 蓝色→黄色，甲组变色速度较快 橙色→灰绿色 乙 无 A．该实验装置中，气球膨胀程度不能反映气体的产生量 B．甲组用酸性重铬酸钾溶液检测，颜色深浅反映酒精产生量 C．实验中所用的溴麝香草酚蓝溶液可替换为澄清的石灰水 D．甲组变黄速度比乙组较快的原因是单位时间CO₂产生量多 18．下图为某植物非绿色器官在不同O2浓度下CO2释放量与O2吸收量变化曲线，曲线体现有氧呼吸、无氧呼吸随氧气浓度的动态变化规律。下列关于细胞呼吸的长情境分析正确的是（     ） A．氧气浓度为0时，该器官只进行无氧呼吸，产生的CO2全部来自细胞质基质 B．随着氧气浓度升高，无氧呼吸强度持续增强，有氧呼吸强度先增后减 C．当CO2释放量等于O2吸收量时，该器官只进行有氧呼吸，无无氧呼吸 D．低氧环境下保存该植物器官，应选择无氧呼吸最强的氧气浓度，减少有机物消耗 19．ATP是活细胞内一种特殊的能量载体，在细胞核、线粒体、叶绿体以及细胞质基质中广泛存在，它不断与ADP相互转化形成ATP系统。下列叙述正确的是（　　） A．ATP分子的磷酸基团都带正电荷而相互排斥，导致特殊化学键不稳定 B．细胞内所有生命活动消耗的能量都由ATP直接提供 C．ATP水解脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合，可使其构象改变 D．发生放能反应时，ATP转化成ADP的量多于ADP转化成ATP的量 20．某实验小组分别使用酶和催化的分解，绘制浓度随时间的变化曲线如下图所示，其中曲线Ⅰ代表酶，曲线Ⅱ代表。下列说法错误的是（     ） A．曲线Ⅰ中时刻分解速率最大，之后逐渐减小 B．酶和均可降低分解所需的活化能 C．改变反应条件，酶的催化活性可能会低于 D．大于，可说明酶具有高效性 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（除标注外，每空1分，共11分）细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用，酵母菌与人类的生活息息相关，做馒头、面包、酿酒等，都是利用酵母菌的呼吸作用。图1为“不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解”，图2为“探究酵母菌细胞呼吸的方式的装置图”，请分析回答下列问题： (1)图1中，有氧呼吸的过程可表示为_____（填标号），其场所分别是_____（2分），产生NADH最多的过程是_____（填标号）。 (2)图中产生的，其来自反应物中的_____。 (3)苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了_____（填标号）反应；人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了_____（填标号）反应。 (4)细胞有氧呼吸的总反应式为_____（2分）。 (5)图2甲中NaOH的作用是_____。图乙中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是_____。 22．（每空1分，共11分）下图是某植物体内进行的某种生理活动，据图回答下列问题： (1)该生理活动的名称是____________。该生理活动是在叶肉细胞内被称为____________的细胞器中进行的。 (2)图中字母A、B、C各自所代表的物质的名称是A____________，B____________，C____________。 (3)需要消耗物质A和B的生理过程③的名称是____________。 (4)此生理过程中，A移动的方向是____________（用文字和箭头表示）。 (5)色素吸收的____________能，用于这一生理活动过程的____________阶段，部分被转变为ATP和NADPH中活跃的化学能，再经过这一生理过程的____________阶段，转变为____________的化学能。 23．（除标注外，每空1分，共9分）新鲜的荔枝果皮鲜红诱人，但采摘后保鲜时间短，贮藏时易褐变，原理如图。回答下列问题： (1)酶是活细胞产生的具有____________作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是____________。 (2)荔枝果皮细胞中的酶POD能催化愈创木酚、H2O2等相应底物参与化学反应，可用____________（2分）表示POD活性，其活性受____________和____________等外界环境因素的影响。 (3)科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果，定期测定果皮中POD活性，结果如下图： 从产品价值角度思考，由图中数据可知，采摘后价值保存时间较长的荔枝品种是____________，理由是____________________________________________________________________（2分）。 24．（除标注外，每空1分，共10分）菠菜是世界上重要经济蔬菜作物之一，以叶片和茎为主要的食用部分，深受广大生产者和消费者的喜爱。菠菜也是高中生物学中的常用实验材料，回答下列问题： (1)用菠菜叶片观察叶绿体时，取菠菜叶_______制成临时装片，再观察。 (2)用菠菜的绿叶提取色素实验中加入碳酸钙的目的是_______，用得到的滤液在滤纸条上画细线进行色素分离，画滤液细线的目的是_______。 (3)某同学撕取菠菜的叶表皮，剪成大小相等的小块，分别浸入不同浓度的NH4NO3溶液中，一段时间后用显微镜观察到的结果如表所示。 NH4NO3溶液浓度（mol·L-1） A B C D E F 0.11 0.12 0.13 0.14 0.15 0.50 质壁分离程度 — — 初始分离 分离 显著分离 显著分离 质壁分离复原状态 — — 自动复原 自动复原 诱发复原 不能复原 ①该菠菜叶表皮细胞细胞液浓度为______mol·L-1，细胞发生质壁分离的结构基础是：______的伸缩性大于______的伸缩性。 ②C和D组质壁分离后自动复原，其原因是______（2分）。 ③海水稻能够在盐碱地正常生长而普通水稻不能在盐碱地正常生长，结合本实验解释海水稻能够在盐碱地正常生长的原因可能是______（2分）。 25．（除标注外，每空2分，共19分）为研究干旱胁迫对玉米的影响，科研人员检测了4组不同水分供应条件下，玉米幼苗的净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度随时间的变化，第15天时，各组恢复正常水分供应，结果如图所示。回答下列问题： 注：CK组给予田间最大持水量的75%～80%（正常水分处理），LD组给予田间最大持水量的55%～60%（轻度干旱胁迫），MD组给予田间最大持水量的40%～45%（中度干旱胁迫），SD组给予田间最大持水量的30%～35%（严重干旱胁迫）。 (1)本实验的自变量为____和____，实验中玉米幼苗的净光合速率可用____（答出1点）表示。 (2)经轻度干旱胁迫处理6天的玉米幼苗净光合速率低的限制因素__（填“是”或“不是”）气孔导度，理由是_______。 (3)胞间CO2的来源一般有两个，分别是____和____。 (4)合理灌溉可以有效缓解干旱胁迫，但是不同的灌溉方法有不同的效果。常用的灌溉方法有滴灌和喷灌，请设计实验，探究干旱胁迫下灌溉玉米幼苗适合用滴灌还是喷灌，简要写出实验思路：_____________（5分）。 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $