精品解析：河南省商丘市夏邑县几校2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

河南省2024—2025学年第二学期学情分析一 八年级物理（人教版） 7～8章（P1—38） 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空，共14分） 1. 如图所示，莉莉喝牛奶时不小心把奶盒捏扁了，这说明力可以改变物体的______，同时牛奶向外喷出来说明力可以改变物体的____________。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 【解析】 【详解】由力的作用效果可知，奶盒被捏扁是形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； 牛奶向外喷出是运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 2. 重力的施力物体是______，重力的方向是____________，小明在地球上的重力为600N，他在月球上的重力约为______N。（同一物体在月球上的重力约为地球上的六分之一） 【答案】 ①. 地球 ②. 竖直向下 ③. 100 【解析】 【详解】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，因此它的施力物体是地球。 重力的方向始终竖直向下，指向地心。 小明在月球上的重力为 3. 踢出去的足球在空中能继续飞行，这是因为它具有______，它在飞行中运动方向不断改变，是因为它处于____________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 【答案】 ①. 惯性 ②. 非平衡 【解析】 【详解】踢出的足球由于具有惯性，保持原来的运动状态，因此能在空中继续飞行；足球飞行过程中运动方向不断改变，运动状态发生变化，因此处于非平衡状态。 4. 甲、乙两同学各用20N的力同时沿相反方向拉一静止于水平桌面上的弹簧测力计两端，则弹簧测力计的示数是______N，弹簧测力计所受合力是______N。 【答案】 ①. 20 ②. 0 【解析】 【详解】弹簧测力计的示数等于挂钩端所受拉力的大小，由题意可知挂钩受拉力为20N，故示数为20N。因弹簧测力计处于静止的平衡状态，受到的两个反向拉力为平衡力，故所受合力为0N。 5. 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是通过增加________________________来增大摩擦力；某同学用200N的水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时汽车所受的摩擦力______（填“大于”“小于”或“等于”）200N，若卸下车上的货物，仍用200N的推力还是没有推动，汽车受到的摩擦力将______（填“增大”或“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. 等于 ③. 不变 【解析】 【详解】由增大摩擦力的方法可知，车轮凹凸花纹通过增加接触面粗糙程度增大摩擦； 因汽车静止处于平衡状态，水平方向推力与静摩擦力为平衡力，两者大小相等，故摩擦力等于200N； 因卸去货物后汽车仍静止，水平方向推力与静摩擦力仍为平衡力，推力大小不变，故摩擦力大小不变。 6. 一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，那么这两个力______（填“是”或“不是”）平衡力，请简述理由：________________________________________________。 【答案】 ①. 不是 ②. 二力平衡的两个力的方向相反，物体受到的两个力三要素相同时，两个力的方向相同。 【解析】 【详解】一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，两个力的方向相同。二力平衡的两个力的方向相反，所以这两个力不是平衡力。 二、选择题（本题共8小题，每小题，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得，选对但不全的得，有错选的得0分） 7. 下列物体所受的重力最接近1N的是（ ） A. 一张课桌 B. 一枚一元硬币 C. 一袋方便面 D. 一名中学生 【答案】C 【解析】 【详解】由得，重力为1N的物体质量 A．一张课桌质量约10kg，故A错误； B．一枚一元硬币质量约6g，故B错误； C．一袋方便面质量约100g，故C正确； D．一名中学生质量约50kg，故D错误。 故选C。 8. 下列关于力的说法中，正确的是（ ） A. 只有相互接触的物体之间才会有力的作用 B. 力只能使物体发生形变 C. 力是物体对物体的作用 D. 力的作用效果只与力的大小有关 【答案】C 【解析】 【详解】A．磁体可对不接触的铁钉产生吸引力，说明不接触的物体间也能产生力的作用，故A错误； B．力的作用效果包括使物体发生形变、改变物体的运动状态两类，故B错误； C．力的定义为物体对物体的作用，故C正确； D．力的作用效果由力的大小、方向、作用点共同决定，故D错误。 故选C。 9. 关于重心，下列说法正确的是 A. 空心的足球没有重心 B. 物体的重心不一定在物体上 C. 将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D. 物体受到的力全部都作用在重心上 【答案】B 【解析】 【详解】A．任何物体都有重心，故A错误； B．重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心在环外，故B正确； C．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环．空心球它们的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误； D．重心是物体各部分所受重力的集中点，而物体受到的力并非都作用在重心上，故D错误． 10. 如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（ ） A. 运动员向后划水的力大于水对运动员的力 B. 运动员与水之间的作用是相互的 C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水 D. 运动员是受力物体的同时也是施力物体 【答案】A 【解析】 【详解】AB．游泳过程中，运动员的手和脚向后划水，对水施加向后的力。由于物体间力的作用是相互的，水就会对手和脚施加向前的反作用力，人就前进。运动员向后划水的力和水对运动员的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误，符合题意；B正确，不符合题意； C．水对运动员的力使运动员向前运动，因此施力物体是水，故C正确，不符合题意； D．在游泳过程中，运动员既是受力物体（受到水的推力），又是施力物体（对水施加向后的力）。这体现了力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。 故选A。 11. 下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误的是（　　） A. 此物体对弹簧的拉力是 B. 使用前指针应指在零刻度线 C. 该弹簧测力计的分度值是 D. 弹簧测力计只能测竖直方向的力 【答案】D 【解析】 【详解】AC．由图示知，弹簧测力计每1N中有5小格，每小格为0.2N，分度值为0.2N，示数为1N，所以物体对弹簧的拉力为1N。故AC正确，不符合题意； B．使用前，应观察测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不指在零刻度线上，应进行调零，故B正确，不符合题意； D．弹簧测力计可测各个方向的力，在测不同方向的力时，应在不同的方向进行调零，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，且都作用在瓷坛上，属于一对平衡力，故A正确； B．演员的重力与地面对演员的支持力，虽然都作用在演员上，方向相反，且作用在同一直线上，但演员的重力小于地面对演员的支持力，这两个力不是一对平衡力，故B错误； C．演员的重力和地面对演员的支持力，都作用在演员上，这两个力不是一对相互作用力，故C错误； D．瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力方向均竖直向下，这两个力不是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 13. 关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 惯性是物体自身的属性 B. 惯性大小跟物体的运动状态有关 C. 物体的速度越大，惯性越大 D. 物体的质量越大，惯性越大 【答案】AD 【解析】 【详解】AD．惯性是物体自身固有的属性，与质量有关，质量越大，惯性越大，故AD正确； BC．惯性大小仅由物体质量决定，与运动状态无关，与物体速度大小无关，故BC错误。 故选AD。 14. 下列关于力学现象的解释中正确的是（ ） A. 火车匀速右转时的运动状态不变 B. 苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因 C. 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为受摩擦力的作用 D. 书本静止在课桌上时书本受到的支持力与书本对桌面的压力是一对平衡力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．运动状态不变要求速度大小和方向均不变，火车右转时运动方向改变，运动状态改变，故A错误； B．苹果下落时受重力作用，速度越来越大，运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，故B正确； C．汽车刹车后受地面摩擦力作用，运动状态发生改变，速度逐渐减小至零，故C正确； D．平衡力需作用在同一物体上，书本受到的支持力作用在书本上，书本对桌面的压力作用在桌面上，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，故D错误。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题，共4分） 15. 如图所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体受到的重力方向竖直向下，作用点在它的重心，故作图如下： 16. 如图所示，物体在粗糙的水平地面上向右运动，试画出物体受到摩擦力的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】过物体与地面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，并用f表示。如图所示 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 利用如图的装置探究影响力的作用效果的因素。用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（所使用的钩码规格相同）。 （1）通过乙、丙两图中钢片的形变程度可以发现：力的作用效果与力的______有关。 （2）小明通过比较图甲、丙，得出力的作用效果与力的作用点有关的结论，该结论______（填“可靠”或“不可靠”），原因是：____________________________________。你认为应该选择图__________________进行对比。 【答案】（1）大小 （2） ①. 不可靠 ②. 没有控制力的大小相同 ③. 甲、乙 【解析】 【小问1详解】 由乙、丙两图可知，力的方向和作用点相同，力的大小不同，钢片形变程度不同，说明力的作用效果与力的大小有关。 【小问2详解】 探究力的作用效果与力的作用点有关的实验中需要控制力的大小和方向相同，作用点不同，而甲、丙两图中力的大小和作用点均不同，因此得出的实验结论不可靠；应选择甲、乙两图进行对比。 18. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 （1）实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做__________________，根据____________可知，摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）由实验甲、乙，可以得到的结论是_______________________________________；甲、丙两次实验中木块受到的滑动摩擦力大小不同的原因是____________________________________。 （3）采用如图甲所示的实验装置测量木块与木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是______________________________。同学们对实验装置进行了改进，用图丁所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为__________________________________________。 【答案】（1） ①. 匀速直线运动 ②. 二力平衡 （2） ①. 在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 ②. 接触面的粗糙程度不同 （3） ①. 很难保持木块做匀速直线运动 ②. 无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于平衡状态，滑动摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力，操作难度大幅降低，示数更稳定 【解析】 【小问1详解】 只有用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力才是一对平衡力，根据二力平衡可知，此时摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 甲、乙两次实验，接触面都是木板表面，即接触面粗糙程度相同，乙图中木块上放了砝码，压力更大，弹簧测力计示数更大，说明滑动摩擦力更大，所以可以得到的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； 甲、丙两次实验中，木块对接触面的压力相同，但是甲是木板表面，丙是毛巾表面，丙的接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，即木块受到的滑动摩擦力更大，所以木块受到的滑动摩擦力大小不同的原因是接触面粗糙程度不同。 【小问3详解】 采用图甲所示的实验装置测量木块与木板之间的摩擦力时，很难保持木块做匀速直线运动，所以弹簧测力计示数不稳定，很难读数； 改进后的丁装置，弹簧测力计固定在墙面、木块也保持静止，无论下方长木板是否做匀速直线运动，木块都处于平衡状态，滑动摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力，操作难度大幅降低，示数更稳定。 19. 小华在观看冰壶比赛时想：如果水平面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？她用下图所示的装置来探究她的猜想。 （1）实验时让小车从斜面上______（填“相同”或“不同”）的位置由静止滑下，是为了______________________________________________________。 （2）实验中通过改变________________________来改变小车受的阻力大小。 （3）小车在不同水平面上滑行的距离不等，这表明了水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车的速度减小得越______，运动的距离越______。 （4）如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做________________________。得出该结论用到的实验方法是________________________。 （5）牛顿第一定律告诉我们：物体的运动__________________（填“需要”或“不需要”）力来维持。 【答案】（1） ①. 相同 ②. 使小车到达水平面上的初速度相同 （2）水平面的粗糙程度 （3） ①. 小 ②. 慢 ③. 远 （4） ①. 匀速直线运动 ②. 实验推理法 （5）不需要 【解析】 【小问1详解】 让小车从斜面同一位置静止滑下，是利用控制变量法，保证小车到达水平面上的初速度相同，排除初速度差异对滑行距离的干扰。 【小问2详解】 实验中更换毛巾、棉布、木板三种粗糙程度不同的水平面，接触面越粗糙阻力越大，因此通过改变水平面粗糙程度来调整小车受到的阻力大小。 【小问3详解】 水平面越光滑，小车受到的阻力越小，对运动的阻碍效果越弱，速度就减小得越慢，滑行的距离也就越远。 【小问4详解】 绝对光滑的水平面是现实中无法实现的理想条件，我们在实验现象基础上推理：如果阻力为零，冰壶的速度就不会再减小，将一直保持恒定速度沿直线运动，也就是匀速直线运动；这种在实验基础上经过逻辑推理得出结论的方法是科学推理法，也叫理想实验法。 【小问5详解】 牛顿第一定律说明，物体不受力时也可以保持运动状态，因此物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 小张开车送货时需要经过一座桥，在过桥时看到如图所示的限重标志牌。小张的货车总重力为，g取10N/kg。 （1）通过计算说明小张能否开车顺利通过此桥； （2）若货车在水平路面上匀速行驶，汽车所受阻力是车重的0.05倍，则汽车受到的牵引力是多少？ 【答案】（1）能 （2）4200N 【解析】 【小问1详解】 “10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t，该货车的总质量为 因为，所以小张能开车顺利通过此桥。 【小问2详解】 由题意可得汽车受到的阻力 汽车做匀速直线运动，因此受力平衡，所以汽车受到的牵引力 21. 质量为20kg的物体在水平向右拉力的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，g取10N/kg，求： （1）物体受到的重力； （2）物体受到的滑动摩擦力； （3）当水平向右的拉力大小变为50N时，物体受到合力的大小和方向。 【答案】（1）200N （2）40N （3）10N，水平向右 【解析】 【小问1详解】 物体受到的重力为 【小问2详解】 物体在水平地面上做匀速直线运动，水平方向受力平衡，因此物体受到的滑动摩擦力为 【小问3详解】 当水平向右的拉力大小变为50N时，物体将做加速运动，由于物体与水平地面间的压力和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变仍为40N， 故此时物体受到的合力 合力的方向跟拉力的相同，水平向右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省2024—2025学年第二学期学情分析一 八年级物理（人教版） 7～8章（P1—38） 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空，共14分） 1. 如图所示，莉莉喝牛奶时不小心把奶盒捏扁了，这说明力可以改变物体的______，同时牛奶向外喷出来说明力可以改变物体的____________。 2. 重力的施力物体是______，重力的方向是____________，小明在地球上的重力为600N，他在月球上的重力约为______N。（同一物体在月球上的重力约为地球上的六分之一） 3. 踢出去的足球在空中能继续飞行，这是因为它具有______，它在飞行中运动方向不断改变，是因为它处于____________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 4. 甲、乙两同学各用20N的力同时沿相反方向拉一静止于水平桌面上的弹簧测力计两端，则弹簧测力计的示数是______N，弹簧测力计所受合力是______N。 5. 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是通过增加________________________来增大摩擦力；某同学用200N的水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时汽车所受的摩擦力______（填“大于”“小于”或“等于”）200N，若卸下车上的货物，仍用200N的推力还是没有推动，汽车受到的摩擦力将______（填“增大”或“减小”或“不变”）。 6. 一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，那么这两个力______（填“是”或“不是”）平衡力，请简述理由：________________________________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得，选对但不全的得，有错选的得0分） 7. 下列物体所受的重力最接近1N的是（ ） A. 一张课桌 B. 一枚一元硬币 C. 一袋方便面 D. 一名中学生 8. 下列关于力的说法中，正确的是（ ） A. 只有相互接触的物体之间才会有力的作用 B. 力只能使物体发生形变 C. 力是物体对物体的作用 D. 力的作用效果只与力的大小有关 9. 关于重心，下列说法正确的是 A. 空心的足球没有重心 B. 物体的重心不一定在物体上 C. 将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D. 物体受到的力全部都作用在重心上 10. 如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（ ） A. 运动员向后划水的力大于水对运动员的力 B. 运动员与水之间的作用是相互的 C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水 D. 运动员是受力物体的同时也是施力物体 11. 下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误的是（　　） A. 此物体对弹簧的拉力是 B. 使用前指针应指在零刻度线 C. 该弹簧测力计的分度值是 D. 弹簧测力计只能测竖直方向的力 12. 头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对相互作用力 13. 关于惯性，下列说法正确的是（ ） A. 惯性是物体自身的属性 B. 惯性大小跟物体的运动状态有关 C. 物体的速度越大，惯性越大 D. 物体的质量越大，惯性越大 14. 下列关于力学现象的解释中正确的是（ ） A. 火车匀速右转时的运动状态不变 B. 苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因 C. 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为受摩擦力的作用 D. 书本静止在课桌上时书本受到的支持力与书本对桌面的压力是一对平衡力 三、作图题（本题共2小题，每小题，共4分） 15. 如图所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力的示意图。 16. 如图所示，物体在粗糙的水平地面上向右运动，试画出物体受到摩擦力的示意图。 （ ） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 利用如图的装置探究影响力的作用效果的因素。用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（所使用的钩码规格相同）。 （1）通过乙、丙两图中钢片的形变程度可以发现：力的作用效果与力的______有关。 （2）小明通过比较图甲、丙，得出力的作用效果与力的作用点有关的结论，该结论______（填“可靠”或“不可靠”），原因是：____________________________________。你认为应该选择图__________________进行对比。 18. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 （1）实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做__________________，根据____________可知，摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）由实验甲、乙，可以得到的结论是_______________________________________；甲、丙两次实验中木块受到的滑动摩擦力大小不同的原因是____________________________________。 （3）采用如图甲所示的实验装置测量木块与木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是______________________________。同学们对实验装置进行了改进，用图丁所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为__________________________________________。 19. 小华在观看冰壶比赛时想：如果水平面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？她用下图所示的装置来探究她的猜想。 （1）实验时让小车从斜面上______（填“相同”或“不同”）的位置由静止滑下，是为了______________________________________________________。 （2）实验中通过改变________________________来改变小车受的阻力大小。 （3）小车在不同水平面上滑行的距离不等，这表明了水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车的速度减小得越______，运动的距离越______。 （4）如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做________________________。得出该结论用到的实验方法是________________________。 （5）牛顿第一定律告诉我们：物体的运动__________________（填“需要”或“不需要”）力来维持。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 小张开车送货时需要经过一座桥，在过桥时看到如图所示的限重标志牌。小张的货车总重力为，g取10N/kg。 （1）通过计算说明小张能否开车顺利通过此桥； （2）若货车在水平路面上匀速行驶，汽车所受阻力是车重的0.05倍，则汽车受到的牵引力是多少？ 21. 质量为20kg的物体在水平向右拉力的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，g取10N/kg，求： （1）物体受到的重力； （2）物体受到的滑动摩擦力； （3）当水平向右的拉力大小变为50N时，物体受到合力的大小和方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $