高中历史单元测试——第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(适中版01)
2026-08-18
|
2份
|
21页
|
6人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.22 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59244242.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦中华人民共和国成立和社会主义革命与建设,通过时空情境创设与分层设问,全面覆盖政治、经济、外交等核心知识,适配单元复习,强化唯物史观与时空观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16题/48分|涵盖1950年土改政策、1954年宪法修订、1971年联合国席位恢复等|以具体历史事件考查时空观念,如对比1947与1950年土改政策体现史料实证|
|材料题|4题/52分|包括新民主主义革命胜利经验、不同时期土改比较、中苏关系等|通过史料辨析与历史解释提升综合能力,如以宣传画赏析强化家国情怀|
内容正文:
高中历史单元测试 —— 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题3分)近代上海码头工人长期处于社会底层,从事繁重且艰辛的体力劳动。1951年,上海市运输公司开展劳动竞赛,嘉奖优秀码头工人,同时大力宣扬他们对国家财富积累和人民财产守护的贡献。这反映出( )
A.经济恢复时期对劳动模范的重视 B.社会主义工业化建设的全面启动
C.国家政权性质发生了根本性变化 D.计划经济体制下劳动组织的优化
【答案】C
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,近代上海码头工人长期处于社会底层,遭受剥削;1949年新中国成立,国家政权性质转变为人民民主专政,广大人民成为国家主人,1951年嘉奖优秀码头工人并宣扬其贡献,体现国家对底层劳动者的重视,反映政权性质变化,C项正确;材料强调的是工人地位的变化,而非对劳动模范的重视,排除A项;社会主义工业化建设始于1953年的“一五计划”,与1951年时间不符,排除B项;1956年底社会主义改造完成,标志着计划经济体制确立,1951年尚未建立,不存在劳动组织优化问题,排除D项。故选C项。
2.(本题3分)1947年土改规定“乡村农会没收地主的牲畜、农具、房屋、粮食及其他财产,并征收富农的上述财产的多余部分分给缺乏这些财产的农民及其他贫民”;1950年的土改则规定“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯。”这一做法可以( )
A.根本改变农村阶级关系 B.推动经济结构优化
C.减少土地改革中的阻力 D.保障人民战争胜利
【答案】C
【详解】根据材料可知,1947年土改政策没收地主和富农的多余财产,而1950年土改调整为保护富农自耕和雇人耕种的土地及财产,这种从打击到保护的转变,意在缓和富农阶层的对立情绪,避免土改过程中产生过多内部矛盾,从而确保土地改革能够平稳推进,C项正确;保护富农经济意味着并未根本改变农村阶级关系,反而保留了部分原有结构,排除A项;材料中仅涉及土地与财产分配政策,没有体现产业结构或经济部门比例的优化,排除B项;人民战争胜利在1949年已基本实现,1950年土改时主要目标已非保障战争,而是稳定农村社会,排除D项。故选C项。
3.(本题3分)1950年6月30日,河南省各界人民代表会议协商委员会在《河南日报》发表文告,号召全省人民积极参加“反对帝国主义侵略战争,保卫世界和平”签名活动。这一文告发表的背景是( )
A.美国武装干涉朝鲜内战 B.和平共处五项原则提出
C.中国参加万隆国际会议 D.国民经济得到全面恢复
【答案】A
【详解】根据设问用词可知,这是原因题。时空范围为1950年的中国。根据所学知识可知,1950年6月25日,朝鲜战争爆发。美国很快介入,支持韩国。美国武装干涉朝鲜内战的具体时间:1950年6月27日,美国总统杜鲁门宣布美国将干预朝鲜战争,并派遣第七舰队到台湾海峡。所以,在1950年6月30日之前,美国已经开始了武装干涉。文告号召“反对帝国主义侵略战争,保卫世界和平”,这直接呼应了美国对朝鲜的干涉。中国当时支持朝鲜,反对美国武装干涉朝鲜内战,A项正确;1953年底周总理接见印度代表团时提出和平共处五项原则,排除B项;1955年中国参加万隆会议,排除C项;1952年底国民经济全面恢复,排除D项。故选A项。
4.(本题3分)1958年7月,毛泽东在会见苏联驻中国大使尤金时指出:“苏联人什么时候开始相信中国人的呢?从打朝鲜战争开始的。从那个时候起,两国开始合拢了,才有一百五六十项。”由此可见,抗美援朝( )
A.保障三大改造的顺利开展 B.推动中苏两国间合作深化
C.打破美国对华孤立与封锁 D.推动“一边倒”战略实施
【答案】B
【详解】A.三大改造开始于1953年,而抗美援朝战争发生在1950年至1953年,时间上并不吻合,且材料中并未提及三大改造,错误。
B.从材料中毛泽东的话可以看出,抗美援朝战争后,两国关系开始合拢,这说明抗美援朝战争推动了中苏两国间的合作深化,正确。
C.材料强调的是中苏友好合作,并未涉及打破封锁,错误。
D.“一边倒”战略是指新中国在国际斗争中,将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。这一战略在新中国成立初期就已确定,错误。
故选B项。
5.(本题3分)下图是某学生设计的历史漫画。据此判断,该漫画的主题最有可能是( )
A.一边倒 B.另起炉灶 C.打扫干净屋子再请客 D.求同存异
【答案】C
【详解】根据题干并结合所学可知,画面中,标有“新中国”的大门已经打开,门外的垃圾桶上写着“帝国主义在华特权”,这象征着新中国要清除帝国主义在中国的各种特权和势力。打扫干净屋子再请客指先清除帝国主义在华的残余势力和特权,再考虑与西方国家建立外交关系,这与漫画中把“帝国主义在华特权”扫进垃圾桶的寓意完全吻合,C项正确;一边倒指新中国在外交上坚定地站在社会主义阵营一边,漫画中并未体现这一内容,排除A项;另起炉灶指不承认国民党政府建立的旧外交关系,要在平等基础上建立新的外交关系,与漫画寓意不符,排除B项;求同存异是1955年万隆会议上提出的方针,主要用于处理不同社会制度国家间的关系,与漫画内容无关,排除D项。故选C项。
6.(本题3分)日内瓦会议前夕,周恩来指出,会议议题虽“只规定为讨论朝鲜和印度支那问题,但并未排除讨论可能提出的具体问题”,“在会议外,中英、中法、中加的相互关系也会触及,我们亦应有所准备”。周恩来意在借助日内瓦会议( )
A.提升中国的国际地位 B.把握会议的主导权
C.打破美国的封锁政策 D.实现东南亚的和平
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是1954年的中国。根据材料可知,周恩来主张利用日内瓦会议,加强与西方阵营中除美国之外的其他国家的联系,以改善中国的外部环境,在当时背景下,此举明显有助于打破美国的孤立封锁政策,C项正确;材料并未强调提升中国国际地位的相关信息,不符合题意,排除A项;中国并未主导日内瓦会议,排除B项;“实现东南亚的和平”与题意及史实不符,排除D项。故选C项。
7.(本题3分)下表是我国建国初期参加的两个重要国际会议的相关内容。
年份
会议名称
参与国家/地区
主要成果
1954年
日内瓦会议
中、苏、美、英、法等19国
达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》,新中国首次以五大国之一身份参加国际会议。
1955年
万隆会议
亚非29个国家
提出“求同存异”方针,推动会议通过《亚非会议最后公报》。
据此可知,两次会议体现了( )
A.中国站在社会主义阵营一边 B.新兴民族国家联合反帝
C.中国实行独立自主和平外交 D.全球治理体系初步构建
【答案】C
【详解】根据材料信息并结合所学可知,1954年日内瓦会议上,新中国首次以五大国身份参与国际事务,积极推动恢复印度支那和平,展现了独立自主的外交姿态;1955年万隆会议上,中国提出“求同存异”方针,促进了亚非国家的团结合作,同样是独立自主和平外交的生动实践。这两次会议均表明中国不依附于任何阵营,而是根据自身国家利益和世界和平需求,自主开展外交活动,C项正确;日内瓦会议有苏、美、英、法等不同阵营国家参与,中国以五大国身份独立推动和平协议达成,未体现“站在社会主义阵营一边”的阵营外交,排除A项;万隆会议是新兴民族国家的联合,但日内瓦会议包含美、英、法等殖民国家,并非“新兴民族国家联合反帝”的范畴,排除B项;两次会议聚焦地区问题(印度支那和平、亚非合作),未涉及全球性治理机制的构建,排除D项。故选C项。
8.(本题3分)下图是依据《人民日报》涉农报道而构建的农业农村政策核心话语网络。这些涉农报道应该出现于( )
A.1946—1949 B.1949—1956 C.1956—1978 D.1978—1989
【答案】B
【详解】据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1949-1956年(中国)。根据材料“下图是依据《人民日报》涉农报道而构建的农业农村政策核心话语网络。这些涉农报道应该出现于”结合所学可知,新中国成立后,在这一阶段进行了土地改革、农业合作化等一系列运动。土地改革废除了封建土地所有制,使农民获得土地;农业合作化运动引导农民走集体化道路,从个体经济向集体经济转变 ,图中出现“集体化”“互助组”“合作社”等词汇,与这一时期农业农村政策的特点相契合,B项正确;1946-1949年,这一时期主要是解放战争时期,主要任务是进行军事斗争以推翻国民党统治,排除A项;1956-1978年,此阶段主要是社会主义建设探索时期,虽然也有农业方面的举措,但重点在于人民公社化运动等,其特点与图中强调的个体向集体转变等话语网络特征不完全对应,排除C项;1978-1989年,这一时期开始实行家庭联产承包责任制,是从集体统一经营向家庭分散经营转变,排除D项。故选B项。
9.(本题3分)如表是1954年中华人民共和国宪法修订历程。宪法的制定过程( )
阶段
宪法草案修订过程
第一阶段
8000多人参加讨论,提出修改意见5900多条
第二阶段
1.5亿人参加讨论,提出修改、补充意见118万多条
第三阶段
每章每条字斟句酌、不断修改,在1954年形成正式宪法
A.体现了立法严谨性和民主性
B.确立了人民代表大会制度
C.坚持了全面依法治国的理念
D.完善了社会主义法律体系
【答案】A
【详解】根据题干和所学知识可知,宪法制定过程中,先有8000多人参与讨论提出意见,再扩大到1.5亿人参与讨论,最后逐字逐句修改形成正式宪法,既体现了民主性,又体现了立法严谨性,A项正确;人民代表大会制度是1954年宪法确立的重要制度,但题干强调的是宪法的制定过程,而非制度确立本身,排除B项;“全面依法治国”的理念是改革开放后提出的,1954年尚未形成这一理念,排除C项;1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法,此时社会主义法律体系尚未建立,“完善”的表述不符合史实,排除D项。故选A项。
10.(本题3分)1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出:“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一思想的提出,主要是基于( )
A.社会主义基本制度的确立 B.“一五”计划的提前完成
C.国民经济八字方针的提出 D.整风和反右派斗争的开展
【答案】A
【详解】根据材料信息及所学知识可知,1956年我国社会主义改造基本完成,社会主义基本制度正式确立,此时的核心任务转向探索适合中国国情的社会主义建设道路,《论十大关系》提出调动一切积极因素建设社会主义国家的思想,正是基于这一历史背景,A项正确;“一五”计划完成于1957年,1956年时并未提前完成,排除B项;国民经济八字方针提出于1961年,与1956年的时间背景不符,排除C项;整风和反右派斗争开展于1957年,晚于《论十大关系》的提出时间,并非这一思想提出的依据,排除D项。故选A项。
11.(本题3分)1956年7月1日,经中共中央批准,《人民日报》宣布改版:扩大报道范围,多发新闻;开展自由讨论,阐发社会言论;改进文风、活泼空气。据改版后7、8两月的统计,62篇头条新闻中,反映经济建设31篇、文化教育5篇、人民生活5篇、会议新闻2篇、涉外新闻14篇、公告性新闻4篇。此次改版体现了( )
A.“双百方针”的贯彻落实 B.社会主义制度的最终确立
C.国民经济得到恢复与发展 D.社会主义经济建设的要求
【答案】A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,1956年初,党中央提出“百花齐放、百家争鸣”的指导方针,提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由;提倡建立在科学基础上的尖锐的学术论争。材料正是党“双百方针”的响应和贯彻落实,A项正确;1956年底三大改造的完成标志着社会主义制度最终确立,排除B、D项;国民经济得到恢复与发展是在建国初的1952年,与材料时间不相符,排除C项。故选A项。
12.(本题3分)1962年,中共中央发布《关于进一步巩固人民公社集体经济、发展农业生产的决定》,规定“公社、生产大队、生产队的所有权和自主权必须受到尊重,不能任意平调”。这一规定( )
A.否定了人民公社的体制 B.推动了农业生产的市场化
C.意在调整农村生产关系 D.开启了农村经济体制改革
【答案】C
【详解】本题主要考查的是20世纪60年代国民经济调整,材料中1962年中共中央强调尊重公社、生产大队、生产队的所有权和自主权,反对任意平调,意在调整农村生产关系,纠正人民公社化运动中的“左”倾错误,故选C项。
13.(本题3分)20世纪60年代中期,国家在川渝地区部署了大批建设项目,交通部于1965年成立了政企合一、港航合一的“托拉斯”式管理机构长江航运公司(后更名为长江航运管理局),统一管理长江干线的重要航道、港口码头以及大型国营民用船厂。国家此举意在( )
A.促进川渝地区交通业的发展 B.推动区域经济的协调发展
C.推进西部大开发的战略部署 D.应对当时复杂的国际形势
【答案】D
【详解】A.促进川渝地区交通业发展是客观影响,而非主观目的,错误。
B.推动区域经济的协调发展是该举措产生的客观作用,并非当时国家部署相关举措的核心主观目的,错误。
C.西部大开发战略提出于20世纪90年代,与题干时间不符,错误。
D.20世纪60年代中期我国面临中苏交恶、美国对华敌视的严峻国际环境,国家安全压力较大,国家开展以国防备战为核心的三线建设,将重要基础设施、产业向川渝等内陆地区部署,统一管理长江航运是为了保障三线建设推进,服务国防备战需求,应对复杂的国际形势,正确。
故选D项。
14.(本题3分)下表是新中国成立初期公共文化机构发展情况统计表。对表解读正确的是( )
公共文化机构(单位:个)
1949年
1952年
全国电影放映单位
646
2285
剧场
891
1510
文化馆
896
2430
博物馆
21
35
图书馆
55
83
A.反映了人民文化生活的改善
B.体现了“双百”方针的号召
C.彰显了社会主义建设的成就
D.得益于科教兴国战略的实施
【答案】A
【详解】根据材料及所学可知,从1949年到1952年,全国电影放映单位、剧场、文化馆等公共文化机构数量都有大幅增长。这些机构的普及直接丰富了人民群众的文化生活,因此这一数据反映了人民文化生活的改善,A项正确;“双百”方针是1956年提出的,时间上晚于表格中的1952年,排除B项;1952年新中国仍处于国民经济恢复时期,社会主义建设阶段是从1953年“一五”计划开始的,排除C项;科教兴国战略是1995年提出的,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
15.(本题3分)1971年10月25日,坦桑尼亚等许多亚非拉国家代表在联合国大会会场欢庆起舞。赞比亚代表激动地说:“今天,正义得到了伸张!我们与真正的中国人民站在一起,这是全体被压迫民族的胜利。”这个“胜利”主要是指( )
A.万隆会议的召开 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.中美关系的改善 D.中国与非洲建立友好合作关系
【答案】B
【详解】根据材料可知,赞比亚代表于1971年10月25日在联合国大会欢庆的“胜利”,特指联合国大会第2758号决议通过,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这场由众多亚非拉国家共同推动的胜利,其正义性在于承认中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府,驱逐了台湾当局的非法占据。因此,这一“胜利”标志着中国外交的重大突破与国际社会对“一个中国”原则的普遍确认,B项正确;万隆会议于1955年召开,与题干时间不符,排除A项;中美关系改善的标志性事件“尼克松访华”发生在1972年2月,晚于题干时间,排除C项;中国与非洲国家的友好关系是长期发展的过程,题干中的庆祝是针对“中国恢复联合国席位”这一具体、重大的政治胜利,这是中非友好合作的重要成果和共同胜利,排除D项。故选B项。
16.(本题3分)20世纪60年代,中美关系正发生着微妙的变化。毛泽东对美国记者斯诺说:“很遗憾,由于历史原因中美两国人民被分开了。不过我是不相信最后会以战祸告终。“尼克松则在《外交》杂志上说道:“我们不能让中国永远在国际大家庭之外。”这一变化说明中美双方( )
A.摆脱意识形态对抗 B.坚持和平外交方针
C.受国际局势的影响 D.着力改善邻国关系
【答案】C
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪60年代(中国、美国)。概括材料信息得出主要结论是:20世纪60年代,中美关系正发生微妙变化,这种变化的是受国际局势变化的影响,此时期美苏争霸中美国处于守势,中苏关系恶化,中美双方都意识到彼此关系的调整符合各自的利益和全球战略平衡,这种基于对国际局势判断而产生的态度变化,是这一时期中美关系微妙变化的重要原因,C项正确;20世纪60年代中美双方并未放弃意识形态的对抗,只是在一定程度上认识到调整关系的必要性,排除A项;坚持和平外交方针并非材料所述变化的主要原因,排除B项;材料强调的是中美关系的改善,不是改善中国的邻国关系,排除D项。故选C项。
二、材料题
17.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:从五四运动到新中国成立,中国共产党领导中国人民经过28年浴血奋战,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,开启了中国历史的新纪元。
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的基本经验。
(2)根据材料并结合所学知识,说明新中国成立的历史意义。
【答案】(1)基本经验:坚持中国共产党的正确领导;坚持马克思主义基本原理与中国革命实际相结合;建立广泛的革命统一战线;坚持武装斗争;依靠人民群众,走群众路线。(任答三点即可)
(2)历史意义:推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,实现了民族独立、人民解放;结束了半殖民地半封建社会的历史,从根本上改变了中国社会的发展方向;壮大了世界和平民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放斗争;开启了中国历史的新纪元,为实现国家富强、人民幸福奠定了基础。(任答三点即可)
【详解】(1)基本经验:根据材料并结合所学知识可知,从革命历程的核心要素总结经验,围绕领导核心、思想指导、革命道路、依靠力量、斗争方式这些教材要求的核心角度作答。
(2)历史意义:新中国成立的意义需从国内、国际两个维度梳理,既要贴合材料给出的“民族独立、人民解放、开启新纪元”的提示,也要结合教材补充国际层面的历史影响。
18.(本题14分)阅读材料,回答问题。
材料一 1947年,《中国土地法大纲》颁布并实施,主要内容为“废除封建及半封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”。大纲规定,没收地主的土地、牲畜、农具、房屋等财产,统一平均分配给无地少地的农民;分配土地以乡或村为单位,按人口平均分配,男女老少一律平等;同时保护工商业者的财产及其合法经营不受侵犯。该大纲在解放区全面推行,通过成立土地改革工作队深入乡村,发动农民群众参与土地清查、分配,彻底摧毁了封建土地所有制,激发了农民的革命与生产积极性,为解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础与物质基础。
——摘编自任银睦《中国土地法大纲》述评
材料二 新中国成立初期(1950—1952年),中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国范围内开展土地改革。此次土改,采取“保存富农经济,政治上中立富农”的策略,仅没收地主的土地和多余财产,不触及富农的自耕土地;突破解放区局限,覆盖包括新解放区在内的全国绝大多数农村地区;强调“有领导、有计划、有秩序”地推进,组建各级土改委员会,注重对干部的培训与对农民的思想教育,严禁乱打乱杀。此次土改彻底消灭了封建土地制度,使全国3亿多无地少地农民获得土地,极大地解放了农村生产力,为国民经济的恢复与发展创造了有利条件,也为后续农业合作化运动奠定了基础。
——摘编自杨勤为《略论建国初期土地改革的特点及其胜利的意义》
(1)根据材料并结合所学,比较《中国土地法大纲》实施时期与新中国成立初期土地改革的差异。
(2)根据材料并结合所学,分别说明两个时期土地改革产生的积极影响。
【答案】(1)差异:
政策侧重:《中国土地法大纲》实施时期,彻底没收地主土地等财产,按人口平均分配土地;新中国成立初期,保存富农经济,仅没收地主多余土地和财产,中立富农。
实施范围:《中国土地法大纲》仅在解放区推行;新中国成立初期土改覆盖全国绝大多数农村地区。
实施背景与目标:《中国土地法大纲》实施于解放战争时期,旨在动员农民支持革命、保障战争胜利;新中国成立初期,土改旨在巩固新生政权、解放生产力、恢复国民经济。
实施方法:《中国土地法大纲》时期侧重发动群众自主参与,形式相对激进;新中国成立初期强调有秩序推进,注重规范与教育。(答出三方面即可)
(2)积极影响:
《中国土地法大纲》时期:摧毁了解放区封建土地制度,实现了耕者有其田;激发了农民革命和生产积极性,为解放战争胜利奠定了基础;推动了解放区农村经济发展,巩固了解放区政权。(答出两点即可)
新中国成立初期:消灭全国封建土地制度;农民获得土地,解放了生产力,促进了农业恢复;巩固了新生政权,为国民经济恢复和农业合作化奠定了基础。(答出两点即可)
【详解】(1)差异:政策侧重不同:根据材料一“没收地主的土地、牲畜、农具、房屋等财产,统一平均分配给无地少地的农民;”可知,《中国土地法大纲》实施时期,彻底没收地主一切财产,平均分配土地;根据材料二“采取‘保存富农经济,政治上中立富农’的策略,仅没收地主的土地和多余财产,不触及富农的自耕土地”可知,新中国成立初期,保存富农经济,仅没收地主多余土地和财产,中立富农。实施范围不同:根据材料一“该大纲在解放区全面推行”可知,《中国土地法大纲》仅在解放区推行;根据材料二“突破解放区局限,覆盖包括新解放区在内的全国绝大多数农村地区”可知,新中国成立初期土改覆盖全国绝大多数农村地区。实施背景与目标不同:根据材料一“为解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础与物质基础。”可知,《中国土地法大纲》实施于解放战争时期,旨在动员农民支持革命、保障战争胜利;根据材料二“极大地解放了农村生产力,为国民经济的恢复与发展创造了有利条件,也为后续农业合作化运动奠定了基础”可知,新中国成立初期,土改旨在巩固新生政权、解放生产力、恢复国民经济。实施方法不同:根据材料一“发动农民群众参与土地清查、分配”可知,《中国土地法大纲》时期侧重发动群众自主参与,形式相对激进;根据材料二“强调‘有领导、有计划、有秩序’地推进,组建各级土改委员会,注重对干部的培训与对农民的思想教育,严禁乱打乱杀”可知,新中国成立初期强调有秩序推进,注重规范与教育。
(2)积极影响:《中国土地法大纲》时期:根据材料一“彻底摧毁了封建土地所有制,激发了农民的革命与生产积极性,为解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础与物质基础。”可知,摧毁了解放区封建土地制度,实现了耕者有其田;激发了农民革命和生产积极性,为解放战争胜利奠定了基础;推动了解放区农村经济发展,巩固了解放区政权。新中国成立初期:根据材料二“此次土改彻底消灭了封建土地制度,使全国3亿多无地少地农民获得土地,极大地解放了农村生产力,为国民经济的恢复与发展创造了有利条件,也为后续农业合作化运动奠定了基础”可知,消灭全国封建土地制度;农民获得土地,解放了生产力,促进了农业恢复;巩固了新生政权,为国民经济恢复和农业合作化奠定了基础。
19.(本题14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 明清时期“与山争地”及“与水争田”的趋势日益突出,土地资源开发进入一个新阶段。玉米、红薯、洋芋的引种,人口持续的大规模向山区流动,带来持续的山地垦殖扩张。广东惠州、潮州山区民营冶铁场达44处,“山脚起炉,少则五六座,多则一二十座,在山掘矿,煽铁获利”。明清时期,各地还通过围垦河滩、沼泽、海涂等方式“与水争田”,实现耕地增长。地势低洼的太湖地区和珠江三角洲地区则形成桑基鱼塘的农业模式,“两利俱全,十倍禾稼”。
——摘编自张建民《明清时期的山地资源开发及山区发展思想》等
材料二 1930年10月,毛泽东在江西兴国县调查时看到一乡、二乡、四乡受到水旱灾困扰,原因是那一带的山都是走沙山,没有树木,山中沙子被水冲入河中……久不下雨又成旱灾。1934年1月,在第二次全国工农兵代表大会上,毛泽东明确指出:“在目前的条件下,农业生产是我们经济建设工作的第一位……森林的培养,畜产的增殖,也是农业的重要部分。”同时强调:“应当发起植树运动,号召农村中每人植树十株”。
——摘编自李建华《森林的培养:中央苏区时期植树运动的历史考察》
材料三 1961年9月27日,陈云在主持中共中央工业支援农业小组会议的讲话中指出:造林是国家百年大计。它既与农业增产有关,又与工业建设有关,工农业生产都离不开它。小组会议时,他又强调:解决吃饭问题,一是吃饭,二是提高单位面积产量,但同时还要在山上打主意。山上资源是丰富的,既可以出产木本油料,又可以出产木本粮食,而且面积大。
——摘编自吴超《陈云与新中国林业建设》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析明清时期“与山争地”“与水争田”的原因。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,分别指出中国共产党在上述两个不同时期领导植树造林活动的主要目的。
【答案】(1)原因:①人口增多、人地矛盾尖锐;②南方经济的发展,人口向山区迁移;③新的农作物品种输入及推广;④商品经济发展;⑤土地资源开发利用技术、经验的进步;⑥民营手工业、矿业的发展,追逐经济利益。
(2)目的:
三十年代前期:①适应土地革命和反“围剿”斗争的需要;②践行“工农武装割据”思想,加强根据地建设。
六十年代前期:①践行“八字方针”;②适应国民经济调整和社会主义建设的需要。
【详解】(1)原因:根据材料一“玉米、红薯、洋芋的引种,人口持续的大规模向山区流动,带来持续的山地垦殖扩张”及所学知识可知,伴随着明清时期新的农作物品种输入及推广,提高了粮食产量,人口增多,向山区迁移,但同时土地开垦增加的耕地面积不能满足人口增加的需要,使得人地矛盾尖锐;据材料一“广东惠州、潮州山区民营冶铁场达44处”可知,民营手工业、矿业的发展,追逐经济利益;据材料一“明清时期,各地还通过围垦河滩、沼泽、海涂等方式‘与水争田’,实现耕地增长。地势低洼的太湖地区和珠江三角洲地区则形成桑基鱼塘的农业模式”可知,南方经济的发展,推动人口向山区迁移;围垦河滩、海涂的技术成熟,太湖、珠三角的桑基鱼塘生态农业模式形成,土地资源开发利用技术、经验的进步推动了土地的开发;结合所学知识可知,此时期商品经济发展推动了经济作物种植,这些都推动了明清时期“与山争地”和“与水争田”。
(2)三十年代前期:根据材料二“在目前的条件下,农业生产是我们经济建设工作的第一位……森林的培养,畜产的增殖,也是农业的重要部分”并结合所学知识可知,苏区面临国民党军事“围剿”与经济封锁,木材、薪柴等物资短缺,水土流失导致水旱灾害频发,威胁农业生产与军粮供应,植树造林可涵养水源、保持水土、改善农业生产条件,同时提供木材、燃料,保障红军物资供给与根据地粮食安全,支撑土地革命与反“围剿”斗争;将“森林的培养”纳入农业生产,通过群众性植树运动改善生态、发展林业经济,解决群众生产生活困难,践行“工农武装割据”思想,加强根据地建设。
六十年代前期:根据材料三“造林是国家百年大计。它既与农业增产有关,又与工业建设有关,工农业生产都离不开它……山上资源是丰富的,既可以出产木本油料,又可以出产木本粮食,而且面积大”并结合所学知识可知,1961年中央实施“调整、巩固、充实、提高”八字方针,陈云强调造林是“百年大计”,通过植树造林恢复生态、修复农业生产条件,契合“调整”核心要求,推动农业与工业生产秩序恢复;陈云提出利用山地资源出产木本油料、木本粮食,拓宽食物来源与经济供给,同时,林业为工业提供木材原料,为农业提供生态保障,从长远支撑社会主义建设的物资需求,适应了国民经济调整和社会主义建设的需要。
20.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 历史的透视:一幅宣传画
结合所学知识,以“《向苏联老大哥学习》赏析”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
【答案】示例:这幅宣传画蕴含了丰富的历史信息,能够折射出当时的时代特征。
1951年刚刚建立的新中国“一穷二白”,经济基础薄弱,外部有以美国为首的西方国家的封锁和美国发动朝鲜战争的军事威胁。为了改变经济、国防落后的局面,中国实行“一边倒”的外交方针,向苏联学习先进技术,苏联派遣大量的专业技术人员支援中国的经济建设。苏联的帮助推动了我国国民经济的恢复与发展,进而提升了我国的国防实力。
这幅画运用写实的手法,再现了苏联技术人员援助中国的场景,既具有艺术价值,同时又是研究这段历史的珍贵史料。
【详解】根据材料“《向苏联老大哥学习》(向苏联学习金属高度切削法)”及所学知识可知,这幅宣传画蕴含了丰富的历史信息,能够折射出当时的时代特征。结合所学知识,可从新中国成立初期的国情、外交环境、外交政策等方面论述宣传画的艺术价值和史料价值,如1951年刚刚建立的新中国“一穷二白”,经济基础薄弱,外部有以美国为首的西方国家的封锁和美国发动朝鲜战争的军事威胁。为了改变经济、国防落后的局面,中国实行“一边倒”的外交方针,向苏联学习先进技术,苏联派遣大量的专业技术人员支援中国的经济建设。苏联的帮助推动了我国国民经济的恢复与发展,进而提升了我国的国防实力等等。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
高中历史单元测试 —— 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题3分)近代上海码头工人长期处于社会底层,从事繁重且艰辛的体力劳动。1951年,上海市运输公司开展劳动竞赛,嘉奖优秀码头工人,同时大力宣扬他们对国家财富积累和人民财产守护的贡献。这反映出( )
A.经济恢复时期对劳动模范的重视 B.社会主义工业化建设的全面启动
C.国家政权性质发生了根本性变化 D.计划经济体制下劳动组织的优化
2.(本题3分)1947年土改规定“乡村农会没收地主的牲畜、农具、房屋、粮食及其他财产,并征收富农的上述财产的多余部分分给缺乏这些财产的农民及其他贫民”;1950年的土改则规定“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯。”这一做法可以( )
A.根本改变农村阶级关系 B.推动经济结构优化
C.减少土地改革中的阻力 D.保障人民战争胜利
3.(本题3分)1950年6月30日,河南省各界人民代表会议协商委员会在《河南日报》发表文告,号召全省人民积极参加“反对帝国主义侵略战争,保卫世界和平”签名活动。这一文告发表的背景是( )
A.美国武装干涉朝鲜内战 B.和平共处五项原则提出
C.中国参加万隆国际会议 D.国民经济得到全面恢复
4.(本题3分)1958年7月,毛泽东在会见苏联驻中国大使尤金时指出:“苏联人什么时候开始相信中国人的呢?从打朝鲜战争开始的。从那个时候起,两国开始合拢了,才有一百五六十项。”由此可见,抗美援朝( )
A.保障三大改造的顺利开展 B.推动中苏两国间合作深化
C.打破美国对华孤立与封锁 D.推动“一边倒”战略实施
5.(本题3分)下图是某学生设计的历史漫画。据此判断,该漫画的主题最有可能是( )
A.一边倒 B.另起炉灶 C.打扫干净屋子再请客 D.求同存异
6.(本题3分)日内瓦会议前夕,周恩来指出,会议议题虽“只规定为讨论朝鲜和印度支那问题,但并未排除讨论可能提出的具体问题”,“在会议外,中英、中法、中加的相互关系也会触及,我们亦应有所准备”。周恩来意在借助日内瓦会议( )
A.提升中国的国际地位 B.把握会议的主导权
C.打破美国的封锁政策 D.实现东南亚的和平
7.(本题3分)下表是我国建国初期参加的两个重要国际会议的相关内容。
年份
会议名称
参与国家/地区
主要成果
1954年
日内瓦会议
中、苏、美、英、法等19国
达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》,新中国首次以五大国之一身份参加国际会议。
1955年
万隆会议
亚非29个国家
提出“求同存异”方针,推动会议通过《亚非会议最后公报》。
据此可知,两次会议体现了( )
A.中国站在社会主义阵营一边 B.新兴民族国家联合反帝
C.中国实行独立自主和平外交 D.全球治理体系初步构建
8.(本题3分)下图是依据《人民日报》涉农报道而构建的农业农村政策核心话语网络。这些涉农报道应该出现于( )
A.1946—1949 B.1949—1956 C.1956—1978 D.1978—1989
9.(本题3分)如表是1954年中华人民共和国宪法修订历程。宪法的制定过程( )
阶段
宪法草案修订过程
第一阶段
8000多人参加讨论,提出修改意见5900多条
第二阶段
1.5亿人参加讨论,提出修改、补充意见118万多条
第三阶段
每章每条字斟句酌、不断修改,在1954年形成正式宪法
A.体现了立法严谨性和民主性
B.确立了人民代表大会制度
C.坚持了全面依法治国的理念
D.完善了社会主义法律体系
10.(本题3分)1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出:“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一思想的提出,主要是基于( )
A.社会主义基本制度的确立 B.“一五”计划的提前完成
C.国民经济八字方针的提出 D.整风和反右派斗争的开展
11.(本题3分)1956年7月1日,经中共中央批准,《人民日报》宣布改版:扩大报道范围,多发新闻;开展自由讨论,阐发社会言论;改进文风、活泼空气。据改版后7、8两月的统计,62篇头条新闻中,反映经济建设31篇、文化教育5篇、人民生活5篇、会议新闻2篇、涉外新闻14篇、公告性新闻4篇。此次改版体现了( )
A.“双百方针”的贯彻落实 B.社会主义制度的最终确立
C.国民经济得到恢复与发展 D.社会主义经济建设的要求
12.(本题3分)1962年,中共中央发布《关于进一步巩固人民公社集体经济、发展农业生产的决定》,规定“公社、生产大队、生产队的所有权和自主权必须受到尊重,不能任意平调”。这一规定( )
A.否定了人民公社的体制 B.推动了农业生产的市场化
C.意在调整农村生产关系 D.开启了农村经济体制改革
13.(本题3分)20世纪60年代中期,国家在川渝地区部署了大批建设项目,交通部于1965年成立了政企合一、港航合一的“托拉斯”式管理机构长江航运公司(后更名为长江航运管理局),统一管理长江干线的重要航道、港口码头以及大型国营民用船厂。国家此举意在( )
A.促进川渝地区交通业的发展 B.推动区域经济的协调发展
C.推进西部大开发的战略部署 D.应对当时复杂的国际形势
14.(本题3分)下表是新中国成立初期公共文化机构发展情况统计表。对表解读正确的是( )
公共文化机构(单位:个)
1949年
1952年
全国电影放映单位
646
2285
剧场
891
1510
文化馆
896
2430
博物馆
21
35
图书馆
55
83
A.反映了人民文化生活的改善
B.体现了“双百”方针的号召
C.彰显了社会主义建设的成就
D.得益于科教兴国战略的实施
15.(本题3分)1971年10月25日,坦桑尼亚等许多亚非拉国家代表在联合国大会会场欢庆起舞。赞比亚代表激动地说:“今天,正义得到了伸张!我们与真正的中国人民站在一起,这是全体被压迫民族的胜利。”这个“胜利”主要是指( )
A.万隆会议的召开 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.中美关系的改善 D.中国与非洲建立友好合作关系
16.(本题3分)20世纪60年代,中美关系正发生着微妙的变化。毛泽东对美国记者斯诺说:“很遗憾,由于历史原因中美两国人民被分开了。不过我是不相信最后会以战祸告终。“尼克松则在《外交》杂志上说道:“我们不能让中国永远在国际大家庭之外。”这一变化说明中美双方( )
A.摆脱意识形态对抗 B.坚持和平外交方针
C.受国际局势的影响 D.着力改善邻国关系
二、材料题
17.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:从五四运动到新中国成立,中国共产党领导中国人民经过28年浴血奋战,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,开启了中国历史的新纪元。
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的基本经验。
(2)根据材料并结合所学知识,说明新中国成立的历史意义。
18.(本题14分)阅读材料,回答问题。
材料一 1947年,《中国土地法大纲》颁布并实施,主要内容为“废除封建及半封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”。大纲规定,没收地主的土地、牲畜、农具、房屋等财产,统一平均分配给无地少地的农民;分配土地以乡或村为单位,按人口平均分配,男女老少一律平等;同时保护工商业者的财产及其合法经营不受侵犯。该大纲在解放区全面推行,通过成立土地改革工作队深入乡村,发动农民群众参与土地清查、分配,彻底摧毁了封建土地所有制,激发了农民的革命与生产积极性,为解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础与物质基础。
——摘编自任银睦《中国土地法大纲》述评
材料二 新中国成立初期(1950—1952年),中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国范围内开展土地改革。此次土改,采取“保存富农经济,政治上中立富农”的策略,仅没收地主的土地和多余财产,不触及富农的自耕土地;突破解放区局限,覆盖包括新解放区在内的全国绝大多数农村地区;强调“有领导、有计划、有秩序”地推进,组建各级土改委员会,注重对干部的培训与对农民的思想教育,严禁乱打乱杀。此次土改彻底消灭了封建土地制度,使全国3亿多无地少地农民获得土地,极大地解放了农村生产力,为国民经济的恢复与发展创造了有利条件,也为后续农业合作化运动奠定了基础。
——摘编自杨勤为《略论建国初期土地改革的特点及其胜利的意义》
(1)根据材料并结合所学,比较《中国土地法大纲》实施时期与新中国成立初期土地改革的差异。
(2)根据材料并结合所学,分别说明两个时期土地改革产生的积极影响。
19.(本题14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 明清时期“与山争地”及“与水争田”的趋势日益突出,土地资源开发进入一个新阶段。玉米、红薯、洋芋的引种,人口持续的大规模向山区流动,带来持续的山地垦殖扩张。广东惠州、潮州山区民营冶铁场达44处,“山脚起炉,少则五六座,多则一二十座,在山掘矿,煽铁获利”。明清时期,各地还通过围垦河滩、沼泽、海涂等方式“与水争田”,实现耕地增长。地势低洼的太湖地区和珠江三角洲地区则形成桑基鱼塘的农业模式,“两利俱全,十倍禾稼”。
——摘编自张建民《明清时期的山地资源开发及山区发展思想》等
材料二 1930年10月,毛泽东在江西兴国县调查时看到一乡、二乡、四乡受到水旱灾困扰,原因是那一带的山都是走沙山,没有树木,山中沙子被水冲入河中……久不下雨又成旱灾。1934年1月,在第二次全国工农兵代表大会上,毛泽东明确指出:“在目前的条件下,农业生产是我们经济建设工作的第一位……森林的培养,畜产的增殖,也是农业的重要部分。”同时强调:“应当发起植树运动,号召农村中每人植树十株”。
——摘编自李建华《森林的培养:中央苏区时期植树运动的历史考察》
材料三 1961年9月27日,陈云在主持中共中央工业支援农业小组会议的讲话中指出:造林是国家百年大计。它既与农业增产有关,又与工业建设有关,工农业生产都离不开它。小组会议时,他又强调:解决吃饭问题,一是吃饭,二是提高单位面积产量,但同时还要在山上打主意。山上资源是丰富的,既可以出产木本油料,又可以出产木本粮食,而且面积大。
——摘编自吴超《陈云与新中国林业建设》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析明清时期“与山争地”“与水争田”的原因。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,分别指出中国共产党在上述两个不同时期领导植树造林活动的主要目的。
20.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 历史的透视:一幅宣传画
结合所学知识,以“《向苏联老大哥学习》赏析”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。