综合测试卷(四)-《数学 拓展模块一》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-08-17
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摘要:

**基本信息** 紧扣教材分AB卷分层训练,综合测试卷模拟实战,通过基础巩固与能力提升结合,培养数学思维与应用意识,系统构建知识网络。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |综合测试卷(四)|25题|选择填空侧重概念辨析与基本运算,解答题聚焦数列、向量、实际问题等综合应用|从充分必要条件、向量性质等基础概念,到数列求和、向量夹角计算、实际问题建模,形成概念生成—原理推导—应用拓展的逻辑链条|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一》(高教版第三版)教材,以福建考纲要求的部分教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(四) 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知是实数,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.既不充分也不必要条件 D.充要条件 2.如图在正方体中,异面直线与所成的角为(    ) A. B. C. D. 3.下列说法中正确的是(    ) A.数量可以比较大小,向量也可以比较大小 B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小 C.向量的大小与方向有关 D.向量的模可以比较大小 4.如图,在正六边形中,点为其中心,则下列判断不正确的是(   ) A. B. C. D. 5.等于(   ) A. B. C. D. 6.等于(   ) A. B. C. D. 7.已知向量,且,则(    ) A. B. C. D. 8.在中,若,则是(   ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 9.已知,则的值为(   ) A. B.3 C. D. 10.已知,,则(    ). A. B. C. D. 11.在等差数列中,则项数n= (     ) A.8 B.9 C.10 D.11 12.在等差数列中,,,则(   ) A.390 B.395 C.400 D.405 13.若数列的前项和为,则(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 14.已知向量,向量,且,则(   ) A. B. C. D.1 15.等比数列的前项和为,公比.若,且对任意的都有,则(   ) A.12 B.20 C.11 D.21 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分). 16.已知命题;命题,问p是q的_______条件. 17.下列四个命题:①若,则;②若,则;③若,a和c相交,则b和c一定相交;④和已知直线平行且距离等于定长的直线有无数条.其中正确命题的序号是__________. 18.已知平面向量,且,则___________. 19.如图,在四边形中,设,则用表示为______. 20.若2,,成等比数列,则________. 21.已知,且两个数列与各自都成等差数列,则______. 三、解答题(本大题共4小题,第22、23小题6分,第24小题9分,第25小题10分,共31分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 22.已知为等比数列且,. (1)求数列的通项公式; (2)记为的前项和,求. 23.已知向量,,且与的夹角为.求: (1); (2)的值; (3)与的夹角. 24.为了改善空气质量,某市大力发展新能源汽车,2020年1月,该市投放到市场300辆新能源汽车,从2020年2月起,计划每月比上一个月多投放80辆. (1)2020年12月,该市投放了多少辆新能源汽车? (2)要使投放到市场的新能源汽车的总量达到21200辆,需要多少个月? 25.已知. (1)若,求的值; (2)若,求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一》(高教版第三版)教材,以福建考纲要求的部分教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(四) 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知是实数,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.既不充分也不必要条件 D.充要条件 【答案】B 【分析】根据充要条件与必要条件的定义即可得解. 【详解】当时,比如,不能推出. 当成立,那么一定有成立,即由“”能推出“”; 所以“”是“”的必要而不充分条件, 故选:B. 2.如图在正方体中,异面直线与所成的角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】找到与平行的直线,即可找到异面直线所成角,结合正方体性质即可求解. 【详解】如图所示,连接: 因为正方体中,且,所以四边形是平行四边形, 所以, 所以异面直线与所成的角即角, 设正方体棱长为,则, 所以为等边三角形,角. 即异面直线与所成的角为. 故选:C. 3.下列说法中正确的是(    ) A.数量可以比较大小,向量也可以比较大小 B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小 C.向量的大小与方向有关 D.向量的模可以比较大小 【答案】D 【分析】由向量的定义逐项判断即可得解. 【详解】不管向量的方向如何,它们都不能比较大小,故A、B不正确; 向量的大小即为向量的模,指的是有向线段的长度,与方向无关,故C不正确; 向量的模是一个数量,可以比较大小,D正确. 故选:D. 4.如图,在正六边形中,点为其中心,则下列判断不正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量的方向、大小以及正六边形的性质求解即可. 【详解】设正六边形的边长为,依次分析各选项: 对于A,由正六边形的性质可得与平行且相等,则有,故A正确; 对于B,由正六边形的性质可得与平行,即,故B正确; 对于C,在正六边形中,与均过中心,则有,即有,故C正确; 对于D,在正六边形中,,则,故D错误. 故选:D. 5.等于(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量的线性运算性质求解. 【详解】原式. 故选:D. 6.等于(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据向量的加法运算即可求解. 【详解】. 故选:A. 7.已知向量,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合向量夹角的计算,即可求解. 【详解】因为, 所以. 故选:B. 8.在中,若,则是(   ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 【答案】B 【分析】由向量垂直的条件即可求解. 【详解】因为,所以, 是直角三角形. 故选:B. 9.已知,则的值为(   ) A. B.3 C. D. 【答案】B 【分析】代入平面向量的内积公式即可得解. 【详解】, 故选:. 10.已知,,则(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合向量的坐标表示,即可求解. 【详解】因为点,, 所以向量. 故选:D. 11.在等差数列中,则项数n= (     ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】D 【分析】利用等差数列的通项公式可求. 【详解】由题得,解得; 故选:D. 12.在等差数列中,,,则(   ) A.390 B.395 C.400 D.405 【答案】D 【分析】根据等差数列的求和公式,即可求解. 【详解】因为等差数列中,,, 所以. 故选:D. 13.若数列的前项和为,则(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 【答案】C 【分析】利用数列的项与前n项和的关系求解具体项即可; 【详解】由题意,. 故选:C 14.已知向量,向量,且,则(   ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据向量平行的性质及模长公式求解即可. 【详解】向量,向量,且, 则,解得. 则. 故选:B. 15.等比数列的前项和为,公比.若,且对任意的都有,则(   ) A.12 B.20 C.11 D.21 【答案】C 【分析】根据题意结合等比数列的性质化简已知等式得求出公比,代入的公比数列的求和公式即可得解. 【详解】等比数列,设公比为,则, 因为,故,即, 因为,所以, 故, 故选:. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分). 16.已知命题;命题,问p是q的_______条件. 【答案】既不充分也不必要 【分析】根据充分性与必要性的定义,结合诱导公式即可得解. 【详解】当时,此时无意义,故充分性不成立; 当时,与不一定相等, 例如,此时,故必要性不成立; 所以p是q的既不充分也不必要条件, 故答案为:既不充分也不必要. 17.下列四个命题:①若,则;②若,则;③若,a和c相交,则b和c一定相交;④和已知直线平行且距离等于定长的直线有无数条.其中正确命题的序号是__________. 【答案】①④ 【分析】根据空间中直线与直线的位置关系即可求解. 【详解】,则,由平行线的传递性,①正确; ,则b与c平行,相交或异面,②错误; ,a与c相交,则b与c相交或异面,③错误; 和已知直线平行且距离等于定长的直线有无数条,④正确. 故答案为:①④. 18.已知平面向量,且,则___________. 【答案】4 【分析】根据向量的平行的性质列式求解即可. 【详解】∵平面向量,且, ∴,解得. 故答案为:4. 19.如图,在四边形中,设,则用表示为______. 【答案】 【分析】根据向量的加减法运算的三角形法则,将用表示即可求解. 【详解】因为, 所以. 故答案为:. 20.若2,,成等比数列,则________. 【答案】0或2 【分析】利用等比中项即可求解. 【详解】由等比中项可知,, ,解得或. 故答案为:0或2. 21.已知,且两个数列与各自都成等差数列,则______. 【答案】 【分析】利用等差数列的性质求解即可; 【详解】设这两个等差数列公差分别是,则. 第一个数列共项,; 第二个数列共项,, . 故答案为: 三、解答题(本大题共4小题,第22、23小题6分,第24小题9分,第25小题10分,共31分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 22.已知为等比数列且,. (1)求数列的通项公式; (2)记为的前项和,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)首先求出等比数列的公比,再根据等比数列的通项公式求解即可. (2)根据等比数列的前n项和公式求解即可. 【详解】(1)因为为等比数列且, 所以,可得,即, 所以. (2)由(1)得,, 所以. 23.已知向量,,且与的夹角为.求: (1); (2)的值; (3)与的夹角. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用向量内积的定义即可得解; (2)利用向量内积的运算律即可得解; (3)利用向量内积的运算律与向量的夹角公式即可得解. 【详解】(1)因为,,且与的夹角为, 所以. (2)由(1)得,, 所以. (3)因为, 设与的夹角为, 则, 所以,因为,所以. 24.为了改善空气质量,某市大力发展新能源汽车,2020年1月,该市投放到市场300辆新能源汽车,从2020年2月起,计划每月比上一个月多投放80辆. (1)2020年12月,该市投放了多少辆新能源汽车? (2)要使投放到市场的新能源汽车的总量达到21200辆,需要多少个月? 【答案】(1)1180 (2)20 【分析】(1)根据题意,结合等差数列的通项公式,即可求解; (2)根据题意,结合等差数列的前n项和公式,即可求解. 【详解】(1)由题意得,该市从2020年1月起每月投放到市场的新能源汽车的数量构成等差数列, 且,公差, 所以, 即2020年12月,该市投放了1180辆新能源汽车; (2)由题意,, 所以, 即,所以, 所以. 即要使投放到市场的新能源汽车的总量达到21200辆,需要20个月. 25.已知. (1)若,求的值; (2)若,求. 【答案】(1)或 (2)3 【分析】(1)根据向量共线的坐标运算,结合已知条件列式求解即可. (2)根据向量线性运算的坐标表示和向量模的坐标表示,即可求解. 【详解】(1)因为,且, 所以,即, 解得或. (2)若,则, 所以. 则. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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