4.2 洋流 (Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中地理选择性必修一(人教版)

2026-10-16
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摘要:

本讲义聚焦“洋流”核心知识点,系统梳理洋流的影响因素、主要洋流名称及分布规律,从副热带与副极地环流到北印度洋季风洋流、南半球西风漂流,结合寒暖流性质判断,构建从分布到对气候、生物、航行、污染影响的完整知识脉络,辅以图表填空、教材挖掘问题等学习支架。 该资料以综合思维和地理实践力为特色,通过中国海军护航编队航线、哥伦布航行等情境案例,结合洋流与气压带风带关系图、四大渔场对比表等整合提升内容,设计迁移应用习题。课中助力教师引导学生分析实际问题,课后帮助学生通过案例与习题巩固知识,查漏补缺。

内容正文:

学习讲义部分 第四章 水的运动 第二节 洋流 学习任务(一)  必备知识•夯基 1.地转偏向力 2.日本暖流 加利福尼亚寒流 秘鲁寒流 拉布拉多寒流 巴西暖流 本格拉寒流 西澳大利亚寒流 西风漂流 教材挖掘  (1)提示:赤道暖流的形成与信风带密切相关;北太平洋暖流的形成与盛行西风带密切相关。 (2)提示:由较低纬度流向较高纬度的为暖流,而由较高纬度流向较低纬度的则为寒流。 3.(1)①顺 逆 (2)逆 (3)逆时针 顺时针 (4)寒流 情境探究•提能 思考交流 1.提示:加那利寒流;自北向南流。 2.提示:东北季风。该海域的季风洋流呈逆时针方向流动。 迁移应用•落实 1.C 2.B 第1题,根据所学知识判断,①半岛为印度半岛,根据北印度洋洋流流向为“冬逆夏顺”的原理,可判断该季节北半球为冬季。印度半岛为热带季风气候,冬季为旱季,高温干燥,C对;受海陆热力差异影响,冬季高温干燥,D错;印度半岛夏季进入雨季,高温多雨,A、B错。第2题,季风环流的主要动力是季风。此时为冬季,②海区盛行东北季风,②海区此时洋流向西流的主要动力是受东北季风影响, B对,A错;②海区夏季因气压带、风带的季节移动和地转偏向力的共同作用而形成西南季风,吹拂洋流东流,C错;此时东南信风位于南半球,D错。 3.B 4.D 5.A 第3题,图中①洋流为北赤道暖流,长期受东北信风吹拂,形成自东向西流动的风海流,性质为暖流。故选B。第4题,③洋流是由相对高纬流向相对低纬的寒流,寒流对沿岸气候有降温减湿的作用,利于沿岸荒漠带形成,由于经过的地方海水水温较低,蒸发较弱,海水盐度偏低。故选D。第5题,图中④洋流为北太平洋暖流,是受北半球盛行西风带长期吹拂形成的风海流,A正确;④处并没有寒暖流交汇,B错误;补偿赤道海域海水流失的赤道逆流,与北太平洋暖流无关,C错误;北太平洋暖流不在热带地区,不受热带季风影响,不属于季风洋流,D错误。 学习任务(二)  必备知识•夯基 1.(2)偏高 暖湿 偏低 致雨 2.扰动 营养 北海道 东南信风 上涌 教材挖掘  (1)提示:北半球的盛行西风带吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的北大西洋暖流。 (2)提示:增温增湿,使得欧洲西北部最冷月气温远高于同纬度的其他地区,同时欧洲西北部的降水也比同纬度的其他地区多。 情境探究•提能 思考交流 1.提示:哥伦布第一次去美洲,逆西风和北大西洋暖流航行,航速慢;哥伦布第二次去美洲,顺东北信风和加那利寒流、北赤道暖流航行,航速快。 2.提示:我国东部沿海秋冬季节吹偏北风,此时出发可顺风顺水;北印度洋海区此时盛行东北风,海水向西流,也是顺风顺水。 迁移应用•落实 1.B 2.D 第1题,由图可知,该海域的等温线呈东北—西南指向,且总体自东南向西北递减,①正确,③错误;图中海水等温线西部较东部更为密集,说明温度变化更剧烈,南北温差更大,④正确,②错误。故选B。第2题,图示甲海域受由高纬流向低纬的寒流影响,水温较低,海水蒸发较弱,海水盐度相对较低。而乙海域受由低纬流向高纬的暖流影响,水温较高,海水蒸发较强,海水盐度相对较高,D正确,A错误;图示信息为两海域年平均水温,温差不能断定,B错误;乙海域海水盐度较甲海域更高,从这一角度看乙海域表层海水密度较大,C错误。 3.D 4.C 第3题,根据图中经纬度(80°W附近、5°S—15°S附近)和海陆地形特征,可判断该区域为南美洲西海岸。洋流a为秘鲁寒流,寒流的水温低于流经海域的水温,对沿岸气候的影响是降温减湿。故选D。第4题,洋流b是秘鲁寒流的上升流部分。受东南信风(离岸风)影响,表层海水被吹离海岸,深层海水上涌(上升流),将海底丰富的营养盐类带到表层,为浮游生物提供充足饵料,进而吸引大量鱼类聚集,形成了秘鲁大渔场。其核心成因是上升流,C正确,A、B、D错误。 5.C 6.A 第5题,根据材料信息可知,当风沿着与海岸平行的方向较长时间吹拂时,在地转偏向力的作用下,风所形成的风漂流使其表层海水离开海岸,引起近海的下层海水上涌,形成上升流。爪哇岛南部海岸线大致呈西北—东南走向,每年6—8月,全球气压带、风带北移,该区域受东南信风影响,东南信风与该地海岸线基本平行,加之地转偏向力的作用(南半球向左偏),该区域上升流最为强盛,C正确。第6题,上升流将底层营养盐类带至表层,有利于浮游生物的大量繁殖,为鱼类提供饵料,海洋生物增多,A正确;上升流涌升的过程中,可能将近海泥沙带至海岸附近堆积,促使海岸线向海洋一侧推进,但不会使得海岸线向陆地一侧推进,B错误;上升流使得表层海水温度降低,降低了台风发生的频率,且爪哇岛南部海域所处纬度较低,台风活动的频率不是很大,C错误;结合上题分析可知,受上升流的影响,上升流海区表层海水温度低,盐度高,从而使得表层海水密度增大,D错误。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二节 洋流 课程标准 学习目标 运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响 1.通过世界洋流分布图,归纳世界洋流的分布规律,判断给定海域洋流的性质。(综合思维) 2.结合图文材料,解释不同海域洋流的形成原因,分析不同海域洋流对地理环境产生的影响。(地理实践力) 学习任务(一) 世界表层洋流的分布规律 1.洋流运动的影响因素:盛行风、海陆分布和        等。 2.世界主要的洋流(以北半球冬季为例) 海域 主要洋流名称 共有洋流 太平洋 D      、E北太平洋暖流、F          、G东澳大利亚暖流、H      、I千岛寒流 A北赤道暖流、B南赤道暖流、C     大西洋 J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L         、M加那利寒流、N      、O         印度洋 P厄加勒斯暖流、Q            【教材挖掘】  阅读教材P68图4.9,回答下列问题。 (1)说出与赤道暖流和北太平洋暖流形成密切相关的风带名称。                     (2)据图总结大陆东西两岸寒暖流的流向特征。                     3.洋流的分布规律 (1)中低纬度海域,形成以副热带为中心(反气旋型)的大洋环流。 ①环流方向:北半球呈   时针,南半球呈   时针。 ②洋流性质:大陆东岸为暖流,西岸为寒流;西风漂流北半球为暖流,南半球为寒流 (2)北半球中高纬度海域,形成以副极地为中心(气旋型)的大洋环流。 (3)北印度洋海域,形成典型的季风洋流。 (4)南半球中高纬度海域,形成以南极为中心、呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂流,性质为    。 点拨:盛行西风吹拂海面形成西风漂流,由于盛行西风由低纬吹向高纬,所以西风漂流也应流向高纬,为暖流。但是南半球的西风漂流由于没有陆地的阻挡,南极冷水汇入,浮冰融化吸热,再加上强劲干冷的极地东风的吹拂,使其成为寒流。   2024年12月15日,中国海军第47批护航编队从浙江舟山某军港解缆起航,赴亚丁湾、索马里海域,接替第46批护航编队执行护航任务。如图为我国海军某批护航编队出发航线图。 【思考交流】 1.图中C海域洋流的名称和流向分别是什么?                                          2.我国海军某批护航编队于12月底航行至B海域,此时该海域的盛行风向是什么?受其影响,该海域的大洋环流流向如何?                                          1.洋流分布与气压带、风带的关系 盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如图所示: 2.寒暖流的判断 (1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球:如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,反之则在南半球,如图所示。 (2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质:如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北,南半球向南),说明洋流水温比流经海区水温高,则洋流为暖流;如果海水等温线向低纬凸出(北半球向南,南半球向北),说明洋流水温比流经海区水温低,则洋流为寒流,如图所示。   (教材P68图4.9变式)读某季节大洋局部洋流分布示意图,完成1~2题。 1.据图判断,①半岛该季节的气候特点是(  ) A.进入雨季,高温多雨 B.进入雨季,低温多雨 C.进入旱季,高温干燥 D.受寒流影响,高温干燥 2.②海区洋流向西流的主要动力是(  ) A.西北季风  B.东北季风 C.西南季风  D.东南信风   (2026•河北保定期中)读世界局部地区洋流分布示意图,回答3~5题。 3.图中①洋流的性质及成因分别是(  ) A.暖流,受盛行西风影响 B.暖流,受东北信风影响 C.寒流,受东南信风影响 D.寒流,受盛行西风影响 4.下列关于③洋流的叙述,正确的是(  ) A.属于暖流 B.使沿岸地区降水增多 C.会使沿岸海域盐度升高 D.利于沿岸荒漠带形成 5.图中④洋流(  ) A.受盛行西风带长期吹拂形成的风海流 B.寒暖流交汇导致海水密度差异形成的密度流 C.补偿赤道海域海水流失形成的上升补偿流 D.受热带季风影响,随季节变化的季风洋流 学习任务(二) 洋流对自然环境的影响 1.洋流对气候的影响 (1)平衡全球热量和水分:促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换。 (2)影响沿岸气候 洋流 性质 对沿岸气候的影响 对气温的影响 对降水的影响 暖流 使所经海面及附近地区气温                      空气在暖流上流过,将逐渐变得    ,对流加强,易形成降水 寒流 使所经海面及附近地区气温                      当空气与寒流接触,则稳定性增强,难以     2.洋流对海洋生物的影响 类型 形成过程 举例 寒、暖流 交汇处 海水    强烈,沉积于海底的    物质上涌,浮游生物繁盛,形成大渔场 纽芬兰渔场、日本    渔场、英国北海渔场 上升流 在      的吹拂下,表层海水偏离海岸,深部冷水带着海底的营养物质     秘鲁渔场 3.洋流对航行的影响 (1)顺洋流航行,速度快,节省燃料;逆洋流航行,速度慢,耗费燃料。 (2)冬季暖流上空及寒暖流交汇处多大雾,对航行不利。 (3)洋流从极地海区挟带冰山向低纬海区漂移,给航运造成威胁。 4.洋流对海洋污染的影响 加快污染海域的净化速度,但会使污染范围扩大。 【教材挖掘】  阅读教材P71案例,回答下列问题。 (1)说出北大西洋暖流的形成。                                         (2)北大西洋暖流对欧洲西北部气候产生了何种影响?                                                               航海家哥伦布,1492年第一次横渡大西洋到达美洲,走图中①线用了37天时间。1493年哥伦布第二次去美洲,走图中②线仅用了20天。我国伟大的航海家郑和下西洋(图中③线)比哥伦布航行大西洋早了整整半个世纪。 【思考交流】 1.哥伦布第二次去美洲的航期比第一次缩短了17天,原因是什么?                                         2.郑和下西洋一般选择在秋冬季节出发,原因是什么?                      世界四大渔场的分布与洋流的关系 四大渔场 形成类型 具体表现 洋流名称 纽芬兰渔场 寒暖流交 汇处 海水受到扰动,沉积于海底的营养物质被带至表层,有利于浮游生物的生长繁殖,饵料丰富;洋流交汇处,可形成“水障”阻碍鱼类游动,从而使鱼群集中;喜暖水和喜冷水的鱼类都在此汇集 拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流 北海道渔场 千岛寒流和日本暖流 北海渔场 北大西洋暖流和北冰洋南下的沿岸冷水 秘鲁渔场 冷海水上 涌处 受离岸风的影响,表层海水远离陆地而去,从而使得沿岸地区的海水水位较低,深层海水会上涌补充,沿海地区常形成上升补偿流,从而把大量的营养物质带到表层来,有利于鱼类的生长 秘鲁沿岸的秘鲁寒流   (教材P69自学窗与P71案例变式)湾流(墨西哥湾暖流)规模巨大,其一路向东北延续到欧洲西北部,形成北大西洋暖流。最新研究数据显示在过去几十年中“湾流”势力大幅减弱,对全球气候产生重要影响。如图为北大西洋中高纬度洋面年平均水温图。据此完成1~2题。 1.图示海域表层海水水温分布的特点是(  ) ①总体自东南向西北递减 ②海洋东部水温南北温差大 ③总体自东南向西北递增 ④海洋西部水温南北温差大 A.①②  B.①④ C.②③  D.③④ 2.与甲海域相比,乙海域表层海水(  ) A.水温低  B.温差小 C.密度小  D.盐度高   (2026•河南安阳期中)如图为某海域洋流分布及地形剖面示意图,图中箭头表示洋流流向。据此完成3~4题。 3.图中洋流a的性质及对沿岸气候的影响是(  ) A.暖流,增温增湿  B.暖流,降温减湿 C.寒流,增温增湿  D.寒流,降温减湿 4.关于图中洋流b的形成原因及对渔场的影响,说法正确的是(  ) A.受盛行风影响,形成大渔场 B.受地转偏向力影响,形成大渔场 C.受上升流影响,形成大渔场 D.受密度流影响,形成大渔场   上升流的形成与风有着密切的关系。当风沿着与海岸平行的方向较长时间吹拂时,在地转偏向力的作用下,风所形成的风漂流使其表层海水离开海岸,引起近岸的下层海水上升,形成上升流。每年6—8月此种类型的上升流在印度尼西亚爪哇岛南部海域最为强盛。如图为印度尼西亚爪哇岛南部海域示意图。据此完成5~6题。 5.该类上升流在爪哇岛南部海域最强盛时,当地的盛行风向是(  ) A.西北风  B.东北风 C.东南风  D.西南风 6.受上升流的影响,爪哇岛南部海域可能发生的变化是(  ) A.表层海洋生物增加 B.海岸线向陆地推进 C.台风活动频率增大 D.表层海水密度减小 完成课后作业 第四章 第二节 7 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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