安徽省六安市舒城县七星学校2025--2026学年统编版八年级上学期历史第一次月考试题

八年级历史 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在一台题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 19世纪初期，英国商人发现中国百姓对西方商品需求有限，反而英国市场对中国的茶叶、生丝等商品需求量极大。为改变这一状况，英国东印度公司开始大规模向中国走私鸦片。英国此举的主要目的是（ ） A. 满足中国市场对鸦片的需求 B. 改变对华贸易不利局面 C. 打开中国的商品市场 D. 破坏中国的社会秩序 2. 《南京条约》规定：“英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。”这一规定严重损害了中国的（ ） A. 领土主权 B. 关税主权 C. 司法主权 D. 外交主权 3. 中英《南京条约》签订后，美、法等国也强迫清政府签订了一系列不平等条约。这反映出鸦片战争对中国的主要影响是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 C. 中国的封建制度彻底瓦解 D. 中国进入资本主义社会 4. 1876年，英国商人在上海租界内因琐事与中国平民发生冲突，失手将对方打成重伤。当地官府接到报案后准备传讯该英国商人，却被英国驻上海领事馆阻拦。出现此现象是源于英国在近代中国攫取的（ ） A. 协定关税权 B. 领事裁判权 C. 片面最惠国待遇 D. 租界管理权 5. “‘洋药（鸦片）准其进口，每百斤纳税银三十两，惟该商只准在口销售，一经离口，即属中国货物。’此后，鸦片以‘洋药’之名公开输入中国，销量激增。”上述材料出自（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《通商章程善后条约》 D. 《北京条约》 6. 导致圆明园从图1的盛景变为图2模样的主要原因是（ ） A. 自然灾害的破坏 B. 清政府后期对园林维护不力 C. 英法联军的野蛮劫掠与焚烧 D. 八国联军侵华战争的破坏 7. 1858年，俄国东西伯利亚总督穆拉维约夫率舰队抵达瑷珲（今黑龙江黑河），以“调停”为名，要求清政府重新划定中俄边界。俄国趁此割占了中国（ ） A. 九龙半岛南端 B. 黑龙江以北、外兴安岭以南的大片领土 C. 香港岛 D. 澳门 8. 下面文件的核心内容是（ ） “凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。” A. 按人口平均分配土地 B. 建立君主专制政权 C. 发展资本主义经济 D. 实现男女完全平等 9. 1856年，太平天国定都天京后，爆发了天京事变。此次事变持续数月，太平军精锐损失惨重，天京城内人心涣散，清军趁机反扑，重新围困天京。这反映了太平天国运动失败的重要原因是（ ） A. 中外反动势力的联合镇压 B. 农民阶级的局限性 C. 战略决策的失误 D. 宗教迷信思想的危害 10. 曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中写道：“购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。……若能陆续购买，据为己有，在中华则见惯而不惊，在英、法亦渐失其所恃。”由此看出，洋务运动旨在（ ） A. 发展近代工业，与列强进行商业竞争 B. 学习西方技术，维护清朝的统治 C. 实现军事现代化，摆脱列强的控制 D. 改革政治制度，推动中国社会转型 11. 洋务派创办京师同文馆等新式学堂，开设外语、算学、天文、航海、机械等课程；同时派遣幼童赴美留学，学习西方技术。材料反映了洋务运动在人才培养上的特点是（ ） A. 以科举取士为核心 B. 侧重实用技术与外语 C. 完全照搬西方教育模式 D. 仅培养军事人才 12. 19世纪70年代，东南沿海和西北边疆都出现危机。朝堂上，大臣们就国防重心产生激烈争论：李鸿章主张强海防，放弃塞防；左宗棠则认为塞防应与海防并重。这场“海防”与“塞防”之争，说明当时中国面临的主要问题是（ ） A. 近代工业发展资金匮乏 B. 边疆危机与国防战略的抉择 C. 中央与地方的权力博弈 D. 传统军事体系与近代化的冲突 13. 1894年，朝鲜爆发东学党起义，朝鲜政府请求清政府派兵协助镇压。清政府派军赴朝，日本则以“保护侨民”为由趁机出兵朝鲜。7月，日军突袭牙山清军，挑起战端，引发了（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 中法战争 14. 1841年的广东虎门炮台，老将关天培率部顽强抵抗英军进攻，最终壮烈殉国；甲午中日战争期间，左宝贵率部驻守平壤，他亲自登上城楼指挥作战，虽被炮弹击中仍坚持督战，最后牺牲。关天培与左宝贵体现的民族精神是（ ） A. 开拓创新，勇于探索 B. 不畏强暴，奋勇抗争 C. 爱岗敬业，无私奉献 D. 团结互助，勤劳勇敢 15. 下列材料反映甲午中日战争后列强侵华的主要方式是（ ） 1897年 德国强占胶州湾，将山东划为“势力范围” 1898年 俄国强租旅顺、大连，把东北作为“势力范围” 法国强租广州湾，势力范围扩至广东、广西、云南 英国强租九龙半岛和威海卫，将长江流域划为“势力范围” A. 发动大规模军事侵略 B. 划分“势力范围”，瓜分中国 C. 签订平等贸易条约 D. 支持中国内部叛乱 二、辨析改错（9分） 16. 图片是历史的记忆，时代的烙印深刻其上，承载着荣辱与兴衰。辨别下列图片解说词的正误，正确的写正确，错误的写错误，并加以改正。 （1）解说词：林则徐是近代中国“开眼看世界”的先驱。他于1840年领导了虎门销烟，沉重打击了英国的侵略行为，维护了中华民族的利益，是中国近代史上的民族英雄。 （2）解说词：1851年1月11日，他在广西桂平县金田村发动武装起义，建号“太平天国”。他带领太平军坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝统治和外国侵略势力。 （3）解说词：在甲午中日战争的威海卫海战中，他指挥致远舰官兵英勇杀敌。在舰身严重受损、弹药将尽之际，率舰冲向日舰“吉野号”，壮烈殉国。 三、材料解析（本大题共2小题，17小题16分，18小题14分，共30分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 此役看似烧烟而起，实则通商上种种的症结，郁而必发，烧烟特其导火线耳。……以亚罗号事件与英人龃龉，时广西亦发生杀法教士事，俄美二国又欲改订商约，于是俄美遣使，英法派兵至广东。 ——吕思勉《中国近代史》 材料二 当割台的消息传出时，全国民众强烈反对，愤怒痛斥卖国贼。正在北京参加会试的举人举行了声势浩大的集会，深深表达了他们对祖国领土被宰割的无比悲愤。年逾七十的高山族胡盛兴，毅然投笔从戎，深入高山族地区，组织民众抗日。《马关条约》签订后的第二天，抗议清政府出卖台湾的罪恶行径。成千上万的台湾各界爱国民众，纷纷远近而至，决心同日本殖民主义者决一死战。在全国人民反割台运动的激荡下，台湾爱国军民奋起抗战。 ——摘编自许良国《（马关条约）与台湾民众的抗日战争》 （1）材料一涉及哪两次战争？其爆发的共同原因是什么？ （2）根据材料二，归纳全国人民反割台运动的方式，并结合所学知识，说出引发反割台运动的这场战争对中国造成怎样的影响。 （3）综合以上材料和问题，你认为近代中国四分五裂、积贫积弱的原因是什么？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《天津条约》（1858年）规定：外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行；赔偿英法军费各200万两白银。 材料二 《北京条约》（1860年）规定：承认《天津条约》有效；增开天津为通商口岸；割九龙半岛南端给英国；赔偿英法军费各增至800万两白银；准许华工出国。 材料三 《马关条约》（1895年）规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在通商口岸开设工厂等。 （1）对比材料一和材料二，《北京条约》相较于《天津条约》，在侵略权益上有哪些扩展？ （2）材料三与前两则材料相比，日本获得的侵略权益有何新特点？结合所学知识，分析这一特点对中国社会产生了怎样的深远影响。 （3）综合三则材料，分析列强侵华呈现出怎样的趋势。 四、活动与探究（16分） 19. 下面是某校八年级同学以“铭记历史，砥砺前行”为主题开展的学习成果展示活动，阅读展板内容，回答问题。 【展板一】读图文资料 材料一 夫欲自强，必先裕饷，欲浚饷源，莫如振兴商务。商船能往外洋，俾外洋损一分之利，即中国益一分之利，微臣创设招商局之初意，本是如此。 ——李鸿章《复议梅启照条陈折》 创办大生纱厂，对张謇……标志着他对一项新制度－公司制度的践行。……当然，推动公司制度发生与发展的更大动力，源于晚清时期的经济民族主义思潮，面对外国经济侵略的加剧，国内藉“公司”以卫利权的思想越来越强烈。 ——据李玉《中国近代公司制度建设的几个面相－以张骞创业为中心的考察》 （1）根据材料一，写出洋务运动时期，洋务派创办民用企业的目的，并指出出创办大生纱厂的“更大动力”。 【展板二】思史料价值 材料二 下面是国家海洋博物馆的三件展品。 （2）根据材料二，概括三件展品反映的共同主题。其中哪件展品的史料价值最高？说说你的理由。 【展板三】析史事相连 材料三 中国近代史大事记（部分） （3）综合上述材料并结合所学知识，选择“侵略”或“反抗”任一角度，任选一则大事进行评价。 八年级历史 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在一台题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、辨析改错（9分） 【16题答案】 【答案】图一：错误，把1840年改为1839年。 图二：正确 图三：错误，把威海卫海战改为黄海海战。 三、材料解析（本大题共2小题，17小题16分，18小题14分，共30分） 【17题答案】 【答案】（1）战争：第一次鸦片战争；第二次鸦片战争。 原因：西方列强打开中国市场。      （2）方式：集会；组织民众抗日；民众自愿报效杀敌等。 影响：日本割去中国大片领土，助长了列强瓜分中国的野心；列强疯狂进行资本输出。使中国半殖民地化程度大大加深。 （3）原因：中国政治腐败、经济落后、军事落后等；半殖民地半封建社会的性质；列强侵略不断加剧。  【18题答案】 【答案】（1）侵略权益扩展：增开天津为通商口岸；割九龙半岛南端给英国；赔偿英法军费各增至800万两白银。 （2）特点：日本获得在通商口岸开设工厂的权利，侵略方式由商品输出为主转变为资本输出为主。 深远影响：列强对中国的经济侵略进一步加深，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 （3）趋势：侵略范围不断扩大，从沿海深入到内地；侵略程度不断加深，从商品输出到资本输出；赔款数额不断增加。 四、活动与探究（16分） 【19题答案】 【答案】（1）目的：求富自强；更大动力：面对外国经济侵略的加剧，国内商“公司”以利权的思想越来越强烈。 （2）共同主题：中国近代遭受列强侵略与反抗的历程。 史料价值最显著的是：③邓世昌战袍。 理由：邓世昌战袍是甲午中日战争时期的实物遗存，属于一手史料，能直接反映黄海海战的历史场景，比复制件和模型更具史料价值。 （3）角度选择：反抗角度。 事件：太平天国运动。 评价：太平天国运动沉重打击了清朝的封建统治，动摇了清政府的统治根基；同时，在与外国侵略者的斗争中，也抗击了外国侵略势力，在一定程度上遏制了列强侵华的势头；运动中颁布的《天朝田亩制度》体现了农民阶级对土地的诉求，也反映了农民阶级反抗封建压迫的决心，但是由于农民阶级的局限性，缺乏科学的理论指导，运动后期内部出现分裂，最终在中外反动势力的联合绞杀下失败，没能改变中国半殖民地半封建的社会性质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $