第48课 お荷物は私がお持ちします 导学案 2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级下册

该高中日语导学案聚焦第48课自谦语学习，核心涵盖「お＋动词ます形＋します」句式、特殊自谦动词及尊敬语与自谦语辨析。通过正误判断、句型改写等任务导入，连接已学尊敬语知识，搭建从基础到应用的学习支架。 以N4考点为导向，设计预习、课中辨析、课后分层练习，涵盖变形、判断、翻译等题型，助力学生积累自谦语知识，内化语法规则，提升语言运用能力。通过对比辨析培养思维的分析判断能力，自主练习设计强化学习能力，符合日语学科核心素养要求。

第48課 お荷物は私がお持ちします 导学案 一、学习信息 学习目标 1. 掌握自谦语的意义，理解自谦语用于描述自己、己方人的动作，向对方表达敬意。 2. 掌握「お＋动词ます形＋します」自谦句式接续、含义以及使用场景。 3. 熟记高频特殊自谦动词：伺う、参る、いたす、もうす、いただく。 4. 辨析尊敬语与自谦语，分清什么时候用尊敬、什么时候用自谦。 5. 读懂简单自谦敬语会话，熟练完成变形、判断、填空、改写、翻译题型，掌握N4敬语高频考点。 文法核心整理 1. 自谦句式 お＋动词ます形＋します 接续：お ＋ 动词ます形（去掉ます） ＋ します 含义：用于描述说话人或己方人员的动作，通过自谦的方式压低自身行为，以此向对方表达尊敬。 例句：お荷物は私がお持ちします。（行李由我来拿。） 核心注意： ① 仅用于自己、己方人员的动作，绝对不能用于长辈、上司等他人的动作。 ② サ变动词不使用「お～します」句式，统一使用专属自谦句式「ご＋サ变名词＋いたします」。 例：ご案内いたします（我为您带路），不可说「お案内します」。 2. 尊敬语与自谦语核心对比 尊敬语：描述他人（长辈、上司、长辈）的行为，抬高对方，表达敬意。例：先生がいらっしゃいます。 自谦语：描述自己、己方的行为，压低自身姿态，间接尊敬对方。例：私がお持ちします。 正误对比： 错误：先生がお持ちします。（他人动作，禁用自谦语） 正确：先生がお持ちになります。（他人动作，使用尊敬语） 正确：私がお持ちします。（自身动作，使用自谦语） 本课核心单词 お荷物（おにもつ）：行李 持つ（もつ）：拿、携带 伺う（うかがう）：拜访、请教 参る（まいる）：去、来（自谦） 申す（もうす）：说（自谦） いたす：做（自谦） いただく：得到、请吃 ご案内（ごあんない）：引导、带路 ご意見（ごいけん）：意见 訪問する（ほうもんする）：访问 学情重难点分析 1. 核心难点：区分尊敬语与自谦语，动作主体为他人用尊敬语，动作主体为自己用自谦语。 2. 高频易错点：サ变动词自谦句式特殊，不用「お～します」，必须使用「ご～いたします」。 3. 考试重点：五个特殊自谦动词是N4高频考点，需熟练记忆、灵活变形。 4. 常考题型：动词自谦变形、句子正误辨析、填空、句型改写、单项选择、敬语句翻译。 二、思考·文法辨析 要求：判断句子正误（○/×），错误句子改正并书写完整理由 1. 先生がお荷物をお持ちします。（ ）_________________________ 2. 私が部屋をご案内いたします。（ ）_________________________ 3. 明日先生の家へ参ります。（ ）_________________________ 4. 社長に意見を伺います。（向社长请教意见）（ ）________________ 三、预习任务 1. 将下列动词改为「お～します」自谦形式 ①待つ →________ ②手伝う →________ ③持つ →________ 2. 写出对应普通动词的特殊自谦动词 ①行く・来る ________ ②聞く・訪ねる ________ ③する ________ ④言う ________ ⑤もらう ________ 3. 中日句子互译 ①お荷物は私がお持ちします。_____________________________ ②明日先生のお宅へ伺います。_________________________ 四、课后练习题 （一）用自谦表达适当形式填空 1. この資料、私が________。（お＋渡す＋します） 2. 私が道を________。（ご案内＋いたす） 3. 来週、先生の家へ________。（訪ねる，用自谦动词伺う） 4. 私は李と________。（言う，用自谦形式） （二）句型改写（改为自谦句式） 1. 私が荷物を持ちます。（改成お～します自谦句式）________________________________________ 2. 私が仕事をします。（用自谦动词いたす改写）________________________________________ 3. 私が先生の家へ行きます。（用自谦动词参る改写）________________________________________ （三）文法要点填空 1. 「お＋动词ます形＋します」是________语，用于描述________（自己/他人）的动作。 2. サ变动词的标准自谦句式：ご＋サ变名词＋________。 3. 表示拜访、请教含义的自谦动词是________。 4. 描述他人动作使用________语，描述自身动作使用________语。 五、单项选择题 1. お荷物は私が___します。 A.お持ち B.ご持ち C.持ち D.お持つ 2. 来週先生のお宅へ___ます。 A.いらっしゃい B.伺い C.おっしゃい D.なさい 3. 私は王と___。 A.言います B.おっしゃいます C.申します D.いたします 4. 私が皆さんを___いたします。 A.ご案内 B.お案内 C.案内 D.案内を 5. 次の文の中で正しいのはどれ。 A.社長がお持ちします B.私がお持ちします C.先生が参ります D.私がいらっしゃいます 6. 「聞く」の自谦語はどれ。 A.おっしゃる B.伺う C.いたす D.参る 7. 私、来月日本へ___。 A.参ります B.いらっしゃいます C.おっしゃいます D.なさいます 8. 先生からプレゼントを___。 A.くれます B.いただきます C.あげます D.さしあげます 9. 私が___、少々お待ちください。 A.調べおします B.お調べします C.ご調べします D.お調べます 10. 尊敬語と自謙語の説明で正しいものは。 A.自谦語は先生の動作に使う B.尊敬語は自分の動作に使う C.自谦語は自分の動作に使う D.「お～します」は他人動作に使う 六、提升翻译题 翻译：行李由我来拿。下周我将去拜访老师，有问题我想向老师请教。 ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 一、预习任务答案 1. 自谦改写：①お待ちします ②お手伝いします ③お持ちします 2. 特殊自谦动词：①参る ②伺う ③いたす ④申す ⑤いただく 3. 句子翻译：①行李由我来拿。 ②明天我前往老师府上拜访。 二、思考·文法辨析解答 1. ×；改正：私がお荷物をお持ちします。理由：「お～します」为自谦语，仅用于自身、己方动作，不可用于老师等他人动作。 2. ○；理由：サ变动词「ご案内」搭配自谦句式「いたします」，描述己方动作，用法规范正确。 3. ○；理由：「参る」是「行く」的自谦动词，用于描述自己拜访老师的动作，使用正确。 4. ○；理由：「伺う」兼具拜访、请教的含义，用于向长辈、上级请教问题，自谦用法正确。 三、课后练习题答案 （一）填空：1.お渡しします 2.ご案内いたします 3.伺います 4.申します （二）句型改写 1. 私が荷物をお持ちします。 2. 私が仕事をいたします。 3. 私が先生の家へ参ります。 （三）文法要点填空：1.自谦、自己 2.いたします 3.伺う 4.尊敬、自谦 四、单项选择题答案 1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.C 五、提升翻译参考范文 お荷物は私がお持ちします。来週先生のお宅へ参ります。質問がありましたら、先生に伺いたいです。 本课必考文法总结 1. 核心自谦句式：お＋动词ます形＋します，仅用于自身动作，通过自谦表达对对方的敬意。 2. サ变动词特殊自谦：固定使用「ご＋サ变名词＋いたします」，不使用「お～します」。 3. 五大核心自谦动词：参る、伺う、申す、いたす、いただく，为下册敬语核心考点。 4. 敬语核心口诀：他人动作尊他，自己动作自谦，严禁混用。 学科网（北京）股份有限公司 $