2.4 We are friends（Grammar）-《英语 基础模块1》（外研版第二版）《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦中职英语一般过去时语法，通过“课前预习+课堂检测”分层设计，构建“基础规则记忆→语境应用→语篇表达”的知识巩固路径，适配课前自主学习与课中能力提升，助力语言能力与学习能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|一般过去时定义、动词变化规则、句式结构等单一语法点|以填空形式系统梳理基础规则，强化概念记忆，适配课前自主预习| |课堂检测|语法规则在语境中的综合应用、句子翻译|单选考查时态辨析与句式结构，互译实现从语法到语篇表达的过渡，适配课中能力检测|

编写说明：基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点，为了更好地提高学生的学习效率，辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节，本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》，匠心打造了契合四川职教命题特色的【四川专用】《英语 基础模块1》（外研版第二版）《一课一练》专辑，专辑共35练。 本卷为《英语 基础模块1》（外研版第二版）Unit 2 We are friends（Grammar）的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块1》（外研版第二版） Unit 2 We are friends 一课一练（11） Grammar 【课前预习】 一、一般现在时 一、基本用法 （1）表示过去某个时间发生的__________。 （2）表示过去__________、习惯性的动作或状态。 （3）表示过去存在的__________。 二、动词形式规则 谓语动词要用__________，分为规则变化和不规则变化两类。 三、规则动词过去式变化规则 （1）一般情况，动词词尾直接加__________。 （2）以不发音字母 e 结尾，词尾直接加__________。 （3）以 “辅音字母 + y” 结尾，变 y 为__________，再加 ed。 （4）重读闭音节，末尾是 “辅‑元‑辅” 结构，__________末尾辅音字母，再加 ed。 四、句式结构 肯定句：主语 + __________ + 其他 否定句：主语 + __________ + 动词原形 + 其他 一般疑问句：__________ + 主语 + 动词原形 + 其他？ 特殊疑问句：特殊疑问词 + __________ + 主语 + 动词原形 + 其他？ 五、常用时间标志词 yesterday, __________, last…, …ago, in + 过去年份，at that time, __________ 等。 六、补充要点 （1）be 动词的过去式：am/is→；are→。 （2）be 动词否定：was not = __________；were not = __________。 （3）含有 be 动词的一般过去时疑问句，把__________提到主语前。 【答案】 一、基本用法 (1) 动作或事件 (2) 经常发生 (3) 状态 二、动词形式规则 动词过去式 三、规则动词过去式变化规则 (1) ed (2) d (3) i (4) 双写 四、句式结构 1. 动词过去式 2.didn’t 3.Did 4.did 五、常用时间标志词 the day before yesterday；just now 六、补充要点 (1)was；were (2)wasn’t；weren’t (3)was / were 【课堂检测】 一、单项选择 1．— What did you do last weekend? — I ________ to the zoo with my friends and ________ many lovely animals. A．go; see B．went; saw C．go; saw D．went; see 【答案】B 【详解】句意：——你上周末做了什么？——我和朋友去了动物园，看到了很多可爱的动物。 根据“last weekend”可知，用一般过去时，go的过去式为went，see的过去式为saw。 2．Marco Polo ________ about his travels along the Silk Road in his famous book. A．write B．writes C．wrote D．is writing 【答案】C 【详解】句意：马可・波罗在他的名著中记录了他沿丝绸之路的旅行经历。 马可·波罗是历史人物，他写丝绸之路旅行相关内容是发生在过去的动作，用一般过去时，write的过去式为wrote。 3．The student ________ the early bus and ________ at the practice base on time yesterday. A．catch; arrive B．catches; arrives C．caught; arrived D．will catch; will arrive 【答案】C 【详解】句意：这个学生昨天赶上了早班车，准时到达了实训基地。 根据“yesterday”可知，用一般过去时，catch的过去式为caught，arrive的过去式为arrived。 4．He ________ to travel around the world when he was a teenager and finally made it. A．decide B．decides C．decided D．will decide 【答案】C 【详解】句意：他十几岁时就决定环游世界，最终实现了这个愿望。 根据“when he was a teenager”可知，“决定”的动作发生在过去，用一般过去时，decide的过去式为decided。 5．My grandfather ________ a lot when he was young. He often shared his travel stories with me. A．travel B．travels C．traveled D．is traveling 【答案】C 【详解】句意：我爷爷年轻时经常旅行，他经常和我分享他的旅行故事。 由“when he was young”可知用一般过去时，travel的过去式为traveled。 6．— How ________ your school trip to Xi’an? — It was wonderful! We ________ many interesting things about the ancient city. A．was; experience B．was; experienced C．is; experience D．is; experienced 【答案】B 【详解】句意：——你的西安学校旅行怎么样？——太棒了！我们体验了这座古城许多有趣的事情。 根据答句“It was wonderful”可知对话时态为一般过去时。第一空主语your school trip是单数，be动词用was；第二空谓语动词需要使用过去式experienced。 7．Xu Xiake ________ over 30 years traveling throughout the whole country. A．spend B．spends C．spent D．will spend 【答案】C 【详解】句意：徐霞客花费三十多年游历全国各地。 徐霞客游历这件事发生在过去，句子使用一般过去时；spend的过去式为spent。 8．My father ________ a new car last week. A．buys B．bought C．will buy D．has bought 【答案】B 【详解】句意：我爸爸上周买了一辆新车。 last week是过去时间标志，用一般过去时bought。 9．The customer complained that the soup _______ too salty. A．tasted B．is tasted C．was tasting D．tastes 【答案】A 【详解】句意：顾客抱怨汤尝起来太咸了。 taste尝起来，是感官系动词，没有被动语态和进行时态；主句是过去时（谓语动词complained是过去式），that引导的宾语从句时态要跟主句保持一致，用过去相关时态，tasted符合要求。 10．Only after finishing his homework ________ allowed to play outside. A．he was B．was he C．he is D．have he 【答案】B 【详解】句意：只有完成作业后，他才被允许去外面玩耍。 “Only +状语”置于句首时，主句需要使用部分倒装结构；这件事发生在过去，时态用一般过去时，主语he和allow构成被动关系，需用被动语态，把助动词was提前，用was he。 二、英汉互译 11．The host served the best pieces of fish to show generosity to guests. (句子英译汉) __________________________________________________ 【答案】主人奉上最好的鱼块以向客人显示慷慨。 【详解】The host：主人；served：奉上；the best pieces of fish：最好的鱼块；to show generosity to guests：向客人显示慷慨。 12．We worked day and night and overcame lots of difficulties over the years. (句子英译汉) __________________________________________________ 【答案】我们夜以继日地工作，多年来克服了许多困难。 【详解】We：我们；worked：工作；day and night：夜以继日地（日夜）；and：并且；overcame：克服了；lots of：许多；difficulties：困难；over the years：多年来。 13．The government had to spend a huge amount of money every year dealing with it. (句子英译汉) __________________________________________________ 【答案】政府每年不得不花费巨额资金来处理此事。 【详解】The government：政府；had to：不得不；spend：花费；a huge amount of money：一大笔钱；every year：每年；dealing with it：处理这件事。 14．The manager praised him for his positive attitude and willingness to learn. (句子英译汉) __________________________________________________ 【答案】经理表扬了他积极的态度和乐于学习的意愿。 【详解】The manager：经理；praised him：表扬了他；for his positive attitude：因为他积极的态度；and：和；willingness to learn：乐于学习的意愿。 15．The children didn’t leave school until the rain stopped yesterday. __________________________________________________ 【答案】昨天直到雨停了孩子们才离开学校。 【详解】The children：孩子们；didn’t leave school：没有离开学校；until the rain stopped：直到雨停了；yesterday：昨天。 16．When I heard my mother’s tender voice, I felt comforted. __________________________________________________ 【答案】当我听到我妈妈慈爱的声音，我感到很安慰。 【详解】考查时间状语从句。When：当……时，从属连词，引导时间状语从句；I：我，人称代词作从句的主语；heard：听到，作从句的谓语，一般过去时；my mother’s tender voice：我妈妈慈爱的声音，作从句的宾语；I：我，人称代词作主句的主语；felt：感到，感官系动词；comforted：得到安慰的，形容词作表语。故本句译为：当我听到我妈妈慈爱的声音，我感到很安慰。 17．In fact, as early as 2014, Tom expressed his love for the Harry Potter series. ____________________________________________________________ 【答案】事实上，早在2014年，汤姆就表达了对《哈利·波特》系列的喜爱。 【详解】考查动词短语及一般过去时。In fact：事实上，作状语；as early as 2014：早在2014年，作状语；Tom：汤姆，作主语；expressed his love for：表达了对……的喜爱，作谓语，一般过去时；the Harry Potter series：哈利·波特系列，作宾语。故本句译为：事实上，早在2014年，汤姆就表达了对《哈利·波特》系列的喜爱。 18．Vivian was late due to the traffic jam. __________________________________________________ 【答案】薇薇安因交通拥堵迟到了。 【详解】考查动词时态和介词短语。句意：薇薇安因交通拥堵迟到了。Vivian：人名，作主语；was late：迟到，描述过去的事情用一般过去时；due to the traffic jam：因交通拥堵，作状语。故本句译为：薇薇安因交通拥堵迟到了。 19．This year, several key terms stood out, reflecting China’s focus on innovation, technology, and improving people’s lives. _______________________________________________________________________________ 【答案】今年，许多关键术语凸显，反映了中国在创新、科技和改善人们生活方面的关注。 【详解】考查句子结构与固定短语。This year：今年，作时间状语。several key terms：许多关键术语，作主语。stood out：凸显、脱颖而出，作谓语；reflecting China’s focus on innovation, technology, and improving people’s lives：反映了中国在创新、科技和改善人们生活方面的关注，现在分词短语作伴随状语。故本句译为：今年，许多关键术语凸显，反映了中国在创新、科技和改善人们生活方面的关注。 20．The little girl felt happy when she got the gift. __________________________________________________ 【答案】小女孩收到礼物时感到很开心。 【详解】考查时间状语从句。The little girl：小女孩，作主语；felt：感到，系动词作谓语动词，一般过去时；happy：很开心，作表语；when she got the gift：收到礼物时，时间状语从句，其中she作主语；got作谓语；the gift作宾语。故本句译为：小女孩收到礼物时感到很开心。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点，为了更好地提高学生的学习效率，辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节，本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》，匠心打造了契合四川职教命题特色的【四川专用】《英语 基础模块1》（外研版第二版）《一课一练》专辑，专辑共35练。 本卷为《英语 基础模块1》（外研版第二版）Unit 2 We are friends（Grammar）的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块1》（外研版第二版） Unit 2 We are friends 一课一练（11） Grammar 【课前预习】 一、一般现在时 一、基本用法 （1）表示过去某个时间发生的__________。 （2）表示过去__________、习惯性的动作或状态。 （3）表示过去存在的__________。 二、动词形式规则 谓语动词要用__________，分为规则变化和不规则变化两类。 三、规则动词过去式变化规则 （1）一般情况，动词词尾直接加__________。 （2）以不发音字母 e 结尾，词尾直接加__________。 （3）以 “辅音字母 + y” 结尾，变 y 为__________，再加 ed。 （4）重读闭音节，末尾是 “辅‑元‑辅” 结构，__________末尾辅音字母，再加 ed。 四、句式结构 肯定句：主语 + __________ + 其他 否定句：主语 + __________ + 动词原形 + 其他 一般疑问句：__________ + 主语 + 动词原形 + 其他？ 特殊疑问句：特殊疑问词 + __________ + 主语 + 动词原形 + 其他？ 五、常用时间标志词 yesterday, __________, last…, …ago, in + 过去年份，at that time, __________ 等。 六、补充要点 （1）be 动词的过去式：am/is→；are→。 （2）be 动词否定：was not = __________；were not = __________。 （3）含有 be 动词的一般过去时疑问句，把__________提到主语前。 【课堂检测】 一、单项选择 1．— What did you do last weekend? — I ________ to the zoo with my friends and ________ many lovely animals. A．go; see B．went; saw C．go; saw D．went; see 2．Marco Polo ________ about his travels along the Silk Road in his famous book. A．write B．writes C．wrote D．is writing 3．The student ________ the early bus and ________ at the practice base on time yesterday. A．catch; arrive B．catches; arrives C．caught; arrived D．will catch; will arrive 4．He ________ to travel around the world when he was a teenager and finally made it. A．decide B．decides C．decided D．will decide 5．My grandfather ________ a lot when he was young. He often shared his travel stories with me. A．travel B．travels C．traveled D．is traveling 6．— How ________ your school trip to Xi’an? — It was wonderful! We ________ many interesting things about the ancient city. A．was; experience B．was; experienced C．is; experience D．is; experienced 7．Xu Xiake ________ over 30 years traveling throughout the whole country. A．spend B．spends C．spent D．will spend 8．My father ________ a new car last week. A．buys B．bought C．will buy D．has bought 9．The customer complained that the soup _______ too salty. A．tasted B．is tasted C．was tasting D．tastes 10．Only after finishing his homework ________ allowed to play outside. A．he was B．was he C．he is D．have he 二、英汉互译 11．The host served the best pieces of fish to show generosity to guests. (句子英译汉) __________________________________________________ 12．We worked day and night and overcame lots of difficulties over the years. (句子英译汉) __________________________________________________ 13．The government had to spend a huge amount of money every year dealing with it. (句子英译汉) __________________________________________________ 14．The manager praised him for his positive attitude and willingness to learn. (句子英译汉) __________________________________________________ 15．The children didn’t leave school until the rain stopped yesterday. __________________________________________________ 16．When I heard my mother’s tender voice, I felt comforted. __________________________________________________ 17．In fact, as early as 2014, Tom expressed his love for the Harry Potter series. ____________________________________________________________ 18．Vivian was late due to the traffic jam. __________________________________________________ 19．This year, several key terms stood out, reflecting China’s focus on innovation, technology, and improving people’s lives. _______________________________________________________________________________ 20．The little girl felt happy when she got the gift. __________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $