第17练 第一节 意志的概述 《学前心理学》 （河北科技出版社） 河北省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前心理学》（河北科技出版社）《一课一练》第17练，内容是第九章 学前儿童的意志 第一节 意志的概述。 《学前心理学》（河北科技出版社）一课一练 第17练 第一节 意志的概述 一、单选题 1. 意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，克服各种困难，从而实现目的的（　　） A. 心理过程 B. 生理过程 C. 认知过程 D. 社会过程 【答案】A 【解析】意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，克服各种困难，从而实现目的的心理过程。它是决策心理活动过程中重要的心理因素，是人的意识能动性的集中表现，对人的行为有发动、坚持和制止、改变等方面的控制调节作用。 2. 意志行动区别于其他有目的活动的突出特征是（　　） A. 明确的目的 B. 强烈的动机 C. 努力克服困难 D. 意识调节行动 【答案】C 【解析】意志行动是有目的的活动，但并不是所有有目的的活动都是意志行动，只有在目的的确立和实现的过程中遇到各种困难，个体为了克服困难而付出主观努力时的行动才是意志行动，所以意志过程的突出特征是努力克服困难。 3. 在意志行动中，克服困难是实现目的的（　　） A. 前提 B. 核心 C. 手段 D. 基础 【答案】B 【解析】意志行动的三个基本特征是密切联系的统一体：明确的目的性是意志行动的前提，意识调节行动是意志行动的基础和手段，克服困难是实现目的的核心。意志行动的突出特征是努力克服困难。 4. “前有断崖，后有追兵”所反映的心理冲突类型是（　　） A. 趋避冲突 B. 双趋冲突 C. 原则性冲突 D. 双避冲突 【答案】D 【解析】双避冲突是指对几个目标都想回避但又不得不选择其一时所形成的矛盾心态，所谓“前有断崖，后有追兵”就属于这种情况。双趋冲突是几个目标都想得到但不可兼得；趋避冲突是对同一目标既想追求又想回避。 二、多选题 5. 意志的基本特征包括（　　） A. 明确的目的性 B. 意识调节行动 C. 克服困难 D. 意志是人类特有的心理现象 【答案】ABCD 【解析】意志的基本特征包括：明确的目的性，人在行动之前就对行动的方向、结果有充分的认识；意识调节行动，意志表现为意识对行动的自觉调节与控制，既有发动也有制止；克服困难，这是意志行动的突出特征。意志是人类所特有的心理现象，动物的行为是对环境消极适应的结果。 6. 意志行动中的心理冲突从形式上看包括（　　） A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 心理冲突只有双趋冲突一种 D. 趋避冲突指对同一目标既想追求又想回避 【答案】ABD 【解析】意志行动中的心理冲突从形式上看，大致可以分为三类：双趋冲突，对几个目标同时都想得到但又不可兼得；双避冲突，对几个目标都想回避但又不得不选择其一；趋避冲突，对同一目标既想追求又想回避。心理冲突并非只有一种形式，故C错误。 7. 下列属于意志品质的有（　　） A. 独立性 B. 草率决定 C. 坚韧性 D. 自制性 【答案】ACD 【解析】构成意志力的稳定因素称为意志品质，主要有四种：独立性，不屈从于周围人的压力，按照自己的信念行动；果断性，善于明辨是非、迅速合理地采取决定；坚韧性，能长期保持充沛的精力战胜各种困难；自制性，善于控制和支配自己的行动。草率决定是与果断性相反的品质，故B错误。 三、判断题 8. 意志是人类和动物所共有的心理现象（　　） 【答案】错误 【解析】意志是人类所特有的心理现象。人在活动之前就已经制定了目标、选择了方法，并在活动过程中根据目标主动调节自己的心理和行为；而动物的行为虽然也作用于环境，却是无意识的、对环境消极适应的结果，所以动物的一切有计划的行动，都做不到在地球上打下它们的意志的印记。 9. 凡是能轻而易举完成的有目的活动都属于意志行动（　　） 【答案】错误 【解析】意志行动是有目的的活动，但并不是所有有目的的活动都是意志行动。例如沏一杯茶来招待客人、用手擦汗等这些轻而易举就能完成的活动就不是意志行动，只有在目的的确立和实现过程中遇到各种困难，个体为了克服困难而付出主观努力时的行动才是意志行动。 10. 幼儿的意志行动具有明确的目的性，能够自觉、独立地确定行动目标，并坚持完成任务。（ ） 【答案】错误 【解析】 幼儿的意志行动虽然有一定目的性，但目的往往是由成人提出或由当时的情境决定的，幼儿还不能自觉、独立地确定行动目标，也缺乏坚持完成任务的毅力。题干表述夸大了幼儿意志发展的水平，与幼儿心理发展实际不符。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前心理学》（河北科技出版社）《一课一练》第17练，内容是第九章 学前儿童的意志 第一节 意志的概述。 《学前心理学》（河北科技出版社）一课一练 第17练 第一节 意志的概述 一、单选题 1. 意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，克服各种困难，从而实现目的的（　　） A. 心理过程 B. 生理过程 C. 认知过程 D. 社会过程 2. 意志行动区别于其他有目的活动的突出特征是（　　） A. 明确的目的 B. 强烈的动机 C. 努力克服困难 D. 意识调节行动 3. 在意志行动中，克服困难是实现目的的（　　） A. 前提 B. 核心 C. 手段 D. 基础 4. “前有断崖，后有追兵”所反映的心理冲突类型是（　　） A. 趋避冲突 B. 双趋冲突 C. 原则性冲突 D. 双避冲突 二、多选题 5. 意志的基本特征包括（　　） A. 明确的目的性 B. 意识调节行动 C. 克服困难 D. 意志是人类特有的心理现象 6. 意志行动中的心理冲突从形式上看包括（　　） A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 心理冲突只有双趋冲突一种 D. 趋避冲突指对同一目标既想追求又想回避 7. 下列属于意志品质的有（　　） A. 独立性 B. 草率决定 C. 坚韧性 D. 自制性 三、判断题 8. 意志是人类和动物所共有的心理现象（　　） 9. 凡是能轻而易举完成的有目的活动都属于意志行动（　　） 10. 幼儿的意志行动具有明确的目的性，能够自觉、独立地确定行动目标，并坚持完成任务。（　　） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $