专题04 名词及名词辨析（讲义）-【2027年新考纲】江苏省（职教高考）《英语二轮讲练测》

编写说明：【2027年新考纲】江苏省（职教高考）《英语二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括各类语法和题型的23个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是【2027年新考纲】江苏省（职教高考）《英语二轮讲练测》的第04个专题，内容为名词及名词辨析。 【2027年新考纲】江苏省（职教高考）《英语二轮讲练测》 专题04 名词及名词辨析（讲义） 目录 01 考情总结 02 真题动向 03 必备知识 04 命题预测 考查内容 年份及题号 题型 名词词义辨析 2021（1）；2021（9）；2021（36）；2022（1）；2022（40）；2023（8）；2025（37）；2026（34） 单选；完形 名词词性转换 2024（62）；2025（60） 短文填空 名词所有格 2025（1） 单选 命题轨迹透视：近六年江苏中职职教高考英语真题共考查名词3个知识点（11道题），几乎每年考1题。整体趋势：倾向于名词词义辨析及词性转换的综合考察；补充名词可数名词、不可数名词辨析考点，虽然近年来真题未涉及，但也是名词里重要考点，可能会在27年职教高考语法填空题里涉及。 【考点1：名词词义辨析】 1.（2021年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第1题） —I have a poor sense of ________ and can easily get lost in a new city. —Why not use Baidu maps on your mobile phone? A. humor B. direction C. security D. duty 【答案】B 【解析】考查名词辨析。句意：—我方向感很差，在新的城市里很容易迷路。—为什么不用你手机上的百度地图呢？A. humor幽默；B. direction方向；C. security安全；D. duty责任。根据“easily get lost in a new city”可知，此处意为“方向感”，用sense of direction。故选B。 2.（2021年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第9题） He gave no ________ for why he hadn’t ________ at his brother’s wedding ceremony. A. appreciation; turned out B. expectation; taken out C. explanation; turned up D. instruction; taken up 【答案】C 【解析】考查名词辨析及动词短语。句意：他没有解释为什么没有出现在他哥哥的婚礼上。A. appreciation欣赏，turned out结果证明；B. expectation期望，taken out拿出；C. explanation解释，turned up出现；D.instruction指示，taken up从事。根据“gave”及“for why”可知，此处是对做某事作解释，故第一个空应用explanation。根据“at his brother’s wedding ceremony”可知，此处是指出现在他哥哥的婚礼上，故第二个空应用turned up。故选C。 3.（2021年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第36题完形填空部分节选） In South Korea, some students are taught English by teachers abroad. The teachers in their home countries are connected to the Korean classrooms through the ________. A. Internet B. cellphone C. computer D. screen 【答案】A 【解析】考查名词词义辨析。句意：这些教师在本国通过互联网与韩国的教室相连。A. Internet互联网；B. cellphone手机；C. computer电脑；D. screen屏幕。根据第三段中的“The teachers in their home countries are connected to the Korean classrooms through the... (这些教师在本国通过……与韩国的教室相连。)”可知，不同国家的人应是通过互联网相连接。故选A。 4.（2022年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第1题） If I were you, I would write to apply for the ________ of Sales Manager advertised in last Friday’s China Daily. A. Business B. trade C. position D. operation 【答案】C 【解析】考查名词辨析。句意：如果我是你，我会写信申请上周五《中国日报》上登出的销售经理职位。A. business商业；B. trade贸易；C. position位置；D. operation手术。根据“Sales Manager (销售经理)”可知，这里是在申请一个职位，故用position。故选C。 5.（2022年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第40题完形填空部分节选） Free your heart from hate; free your mind from ________; live simply; give more; expect less. A. Worries B. works C. memories D. experiences 【答案】A 【解析】考查名词辨析。句意：让你的心远离仇恨；让你的头脑远离忧虑；简单生活；多付出；少期望。A. worries担忧；B. works作品；C. memories记忆；D. experiences经历。根据“free your mind from ... (让你的头脑远离……)”并结合所给的选项可知，应是头脑远离担忧，指“无忧无虑”。故选A。 6.（2023年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第8题） There is not enough ________ in the kitchen to put the table. A. place B. floor C. ground D. room 【答案】D 【解析】考查名词辨析。句意：厨房里没有足够的空间放桌子。A. place地方；B. floor地板；C. ground地面；D. room空间，房间。根据句意可知，此处指厨房里没有足够的空间放桌子，故用room表“空间”。故选D。 7.（2025年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第37题完形填空部分节选） I had expected my speech to be a ________ and start a lively discussion; instead there was an uncomfortable silence. A. success B. sign C. secret D. show 【答案】A 【解析】考查名词词义辨析。句意：我原以为我的演讲会很成功，并能引发一场热烈的讨论；然而，出现了一阵令人不安的沉默。A. success成功；B. sign标志；C. secret秘密；D. show展示。根据“and start a lively discussion (并能引发一场热烈的讨论)”可知，“我”期望演讲能够成功从而引发热烈讨论，“success”符合语境。故选A。 8.（2025年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第37题完形填空部分节选） I remained motionless on the surface, and the seal immediately swam in my direction and came right up to me. She opened her mouth, lunged at me, pulled back and observed my reaction. She repeated this threat display several times.I saw this ________ as being all about communication, and I didn’t believe she would bite me. A. problem B. meeting C. plan D. lesson 【答案】B 【解析】考查名词词义辨析。句意：我把这次会面看作是一种交流，我不相信她会咬我。 problem问题；meeting会面；plan计划；lesson课程。根据前文“ the seal immediately swam in my direction and came right up to me (那只海豹立刻朝我游来，径直游到了我跟前)”可知，海豹径直游到作者身边，由此可知，作者把这次与海豹的会面看作是一种交流。 江苏中职英语常考易混名词词义辨析： 1. journey, tour, trip 和 travel - journey：陆 / 海 / 空中长途旅行，常含路途艰辛。 - tour：巡回游览旅行，游览多处地点，观光为主。 - trip：往返短途旅行，出差、度假居多。 - travel：多指长途出国旅行；不可数名词泛指 “旅行” 这一行为。 2. effect, affect, effort - effect /ɪˈfekt/：名词，表示 “影响”。 - affect /əˈfekt/：动词，表示 “影响”。 - effort /ˈefət/：名词，表示 “努力”。 3. factory, works, mill, plant几个词均可表示 “工厂” - factory：泛指一般的工厂。 - works：多指重工业工厂，如钢厂、铁厂。 - mill：多指轻工业工厂，如棉纺厂、纸厂。 - plant：多指能源类工厂，如发电厂。 4. thing, event, incident, accident均可表示 “事情” - thing：指一般的小事。 - event：指重大事件、历史事件。 - incident：小事件、小插曲；也可指国际争端。 - accident：意外事故，多指不幸事故。 5. message, information, news均可表示 “消息” - message：可数名词。 - information：不可数名词。 - news：不可数名词，常指新闻。 一条消息：a message；a piece of information；a piece of news。 6. nation, country, state均可表示 “国家” - nation：强调国民、民族。 - country：侧重领土、国土面积。 - state：强调政体、政权。 7. noise, voice, sound, accent均和 “声音” 有关 - noise：噪音、嘈杂声。 - voice：人发出的嗓音、说话声。 - sound：泛指一切声音。 - accent：地方口音。 8. cause, reason作名词都表示 “原因” - cause：起因，后接介词 of。 - reason：理由，解释性原因，后接介词 for。 9. path, way, road, route均与 “路” 有关 - path：小路、小径，多指踩踏形成的小路。 - way：路线、路途，抽象含义居多。 - road：大路、通车的道路。 - route：规划好的固定路线。 10. people, person都可以表示 “人” - person：单数，强调个体的一个人。 - people：复数概念，指人们、人群。 11. house, home, family都和 “家” 有关 - house：房屋，侧重建筑物本身。 - home：家，带有情感色彩，指居住生活的地方。 - family：家庭，侧重家庭成员。 12. sound, noise 和 voice - sound：意为 “声音，声响”，指人能听到的任何声音。 - noise：意为 “噪音，喧闹声”，指不悦耳的嘈杂声或其他令人厌烦的声音。 - voice：主要指说话声、歌唱声等人发出的声音。 13. advice 和 suggestion - advice：不可数名词，实用性建议；一条建议 a piece of advice。 - suggestion：可数名词，供参考的提议、建议。 14. work 和 job - work：泛指劳动、工作，不可数名词。 - job：有报酬的一份职业，可数名词。 【易混名词词义辨析可能会在完形填空题型中涉及】 1. When you go on a business ______, you’d better take enough money with you. A. trip B. travel C. tour D. journey 【答案】A 【解析】trip多指短途、商务出行；travel泛指长途游历；tour常指观光游览多处景点；journey侧重陆路长途行程。句意：当你出差时，最好带上足够的钱。 2. The teacher gave me some useful ______ on how to learn English well. A. suggestion B. advice C. message D. idea 【答案】B 【解析】advice为不可数名词，some后可直接使用；suggestion是可数名词，some后应为复数suggestions；message意为消息；idea意为想法。句意：老师给了我一些学好英语的有用建议。 3. To my ______, I passed the vocational‑skill test at the first try. A. joy B. fun C. pleasure D. surprise 【答案】D 【解析】固定搭配to one’s surprise 令某人惊讶的是；joy喜悦；fun乐趣；pleasure愉快，均不适用该固定短语。句意：令我惊讶的是，我第一次就通过了职业技能考试。 4. You should make a ______ before you start your new project. A. plan B. decision C. promise D. wish 【答案】A 【解析】make a plan制定计划；make a decision做决定；make a promise许下承诺；make a wish许愿。根据后文新项目语境选plan。句意：在开启新项目之前你应该制定一个计划。 5. There is a great ______ for skilled workers in Jiangsu nowadays. A. need B. request C. demand D. requirement 【答案】C 【解析】demand侧重市场层面巨大需求；need普通的需要；request礼貌请求；requirement硬性规定条件。固定搭配a great demand for 对……的巨大需求。句意：如今江苏对技术工人有巨大的需求。 6. He has rich ______ in the field of computer maintenance. A. experience B. story C. knowledge D. skill 【答案】A 【解析】experience此处为不可数名词，意为“经验”；story故事；knowledge知识；skill技能。rich experience 丰富经验为高频搭配。句意：他在计算机维修领域有着丰富的经验。 7. The ______ of our meeting is to discuss next term’s learning plan. A. purpose B. reason C. cause D. result 【答案】A 【解析】purpose指目的；reason理由，常搭配for；cause起因；result结果。the purpose of ……的目的。句意：我们这次会议的目的是讨论下学期的学习计划。 8. Please write down your ______ and telephone number on this form. A. address B. home C. place D. location 【答案】A 【解析】address指通讯地址；home家；place泛指地点；location地理位置。句意：请在这张表格上写下你的地址和电话号码。 9. One of the ______ of this job is that you can get more training chances. A. advantages B. profits C. interests D. values 【答案】A 【解析】advantage意为优势、好处；profit经济收益；interest兴趣、利益；value价值。句意：这份工作的好处之一是你可以获得更多培训机会。 10. Good ______ is the first step to make friends with others. A. manner B. manners C. habit D. custom 【答案】B 【解析】manners复数形式表示礼貌、礼仪；manner单数指方式；habit个人习惯；custom风俗。good manners 礼貌，固定搭配。句意：良好的礼貌是和别人交朋友的第一步。 【考点2：名词词性转换】 1.（2024年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第62题短文填空节选） Finally, access to unlimited new information has created a more self-supporting and career-driven generation. In fact, 13% of Gen Z’ers already have their own business. And many are even taking this spirit to drive changes in college courses, as they show a strong interest in designing their own learning path in college. For those who haven’t started one quite yet, early preparation is still key. Actually, nearly half of high school students have taken at least one class that counts as college credit. 短文填空节选：They drive changes in college courses and want to be ________ of their own learning path. 【答案】designer 【解析】根据“And many are even taking this spirit to drive changes in college courses, as they show a strong interest in designing their own learning path in college. (许多Z世代大学生甚至将这种精神带入到大学课程的学习中，表现出对设计自己学习路径的浓厚兴趣。)”可知他们想成为自己学习路径的设计师。故填designers，有动词design动词转化为名词designer。 2.（2025年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第60题短文填空节选） Writing down rules for everyone in the family to formally agree to will help outline boundaries. Come up with the contract together — it could cover everything from specific times when digital devices are off-limits to all family members, to agreeing on a selection of games that can be played without supervision (监督). 短文填空节选：It could cover specific times for digital devices and an ____60____ on a selection of games that children can play. 【答案】agreement 【解析】根据“Come up with the contract together — it could cover everything from specific times when digital devices are off-limits to all family members, to agreeing on a selection of games that can be played without supervision (监督). (一起起草这份合同——它可以涵盖所有内容，从禁止所有家庭成员使用电子设备的特定时间，到商定可以在没有监督的情况下玩的游戏选择。)”可知，制定一份全家人都同意的合同，要涵盖电子设备的特定时间，以及关于儿童可以玩的游戏选择的协议，“an agreement on”意为“关于……的协议”。故填agreement，由动词agree转变为名词agreement。 英语中动词变名词的规律总结： 常规后缀法是最常用、最成体系的方法，记住这几个后缀和它们的 “偏好” 。 1. 加-ment ：通常加在动词后，表示行为的结果或方式。 例词： develop（发展）→ development govern（统治）→ government achieve（达到）→ achievement agree（同意）→ agreement advertise（广告）→ advertisement 注意：有时拼写有微调，如 argue → argument（去 e）。 2. 加-tion /-sion /-ion ： 这是最庞大的一类，表示行为、状态或过程。 · 直接加-tion 例词： produce（生产）→ production educate（教育）→ education introduce（介绍）→ introduction · 去 e 加-ation 例词： observe（观察）→ observation prepare（准备）→ preparation imagine（想象）→ imagination · 变尾字母后加-tion 例词： describe（描述）→ description (be → p) decide（决定）→ decision (de → s) admit（承认）→ admission (双写 t) 3. 加-ance /-ence：表示性质、状态或行为。 例词： appear（出现）→ appearance perform（表演）→ performance depend（依靠）→ dependence refer（参考）→ reference 4. 加-ing（动名词）：把动词直接变成 “…-ing” 形式，表示该行为本身。 例词：swim（游泳）→ swimming build（建造）→ building mean（意思是）→ meaning feel（感觉）→ feeling 5. 加-al：表示动作或过程。 例词： arrive（到达）→ arrival（去 e 再加） approve（批准）→ approval（去 e 再加） 6. 加-er /-or 表示做相关动作的人 · 表示动作的执行者（人或物）-er（最常见） 例词： teach（教）→ teacher work（工作）→ worker read（阅读）→ reader · -or（多用于外来词） 例词： act（表演）→ actor invent（发明）→ inventor 【说明】根据27年江苏职教高考考纲，纯语法单选转变为无提示词的语法填空，本命题预测属于语法专项练习，有对应提示词。 1. The ________ (develop) of vocational education is very fast in Jiangsu. 【答案】development 【解析】定冠词the后需要名词；develop动词→development名词，意为“发展”。句意：江苏职业教育的发展十分迅速。 2. Hard work leads to his great ________ (achieve). 【答案】achievement 【解析】形容词great后接名词；achieve动词→achievement名词，成就。句意：努力奋斗换来了他巨大的成就。 3. We reached an ________ (agree) after two‑hour discussion. 【答案】agreement 【解析】an后面接可数名词单数；agree动词→agreement名词，协议、共识。句意：经过两小时讨论我们达成了共识。 4. The ________ (manage) gave us some useful advice on our project. 【答案】manager 【解析】句子缺少主语，指人“管理者、经理”；manage动词→manager名词。句意：经理给了我们一些关于项目的有用建议。 5. His ________ (decide) to learn English well changed his whole life. 【答案】decision 【解析】形容词性物主代词his后接名词；decide动词→decision名词，决定。句意：他学好英语的决定改变了他的一生。 6. Everyone admires her excellent ________ (perform) in the competition. 【答案】performance 【解析】形容词excellent修饰名词；perform动词→performance名词，表演、表现。句意：所有人都赞叹她在比赛中出色的表现。 7. Good ________ (educate) can open more chances for young students. 【答案】education 【解析】形容词good后接名词；educate动词→education名词，教育。句意：良好的教育能够为青年学生带来更多机遇。 8. We thank you for your ________ (invite) to the opening ceremony. 【答案】invitation 【解析】形容词性物主代词your后接名词；invite动词→invitation名词，邀请。句意：感谢你邀请我们参加开幕式。 9. The ________ (discover) of the new method helps us save much time. 【答案】discovery 【解析】定冠词the后接名词；discover动词→discovery名词，发现。句意：新方法的发现帮我们节省了大量时间。 10. Your ________ (suggest) is very helpful for our study plan. 【答案】suggestion 【解析】形容词性物主代词your后接名词；suggest动词→suggestion名词，建议；谓语is提示单数形式。句意：你的建议对我们的学习计划很有帮助。 【考点3：名词所有格】 1.（2025年江苏省中职职教高考文化统考中职英语试卷第1题） I’m going to play basketball with a friend of ________ this weekend. A. my B. me C. I D. mine 【答案】D 【解析】考查名词性物主代词和名词的双重所有格。句意：这个周末我将和我的一个朋友去打篮球。A. my我的，形容词性物主代词；B. me我，人称代词宾格；C. I我，人称代词主格；D. mine我的，名词性物主代词。“a friend of...”是名词的双重所有格，结构为“名词+of+名词性物主代词/’s所有格”，此处应用mine。故选D。 名词所有格 1、定义：名词中表示所有关系的形式，表示“谁的”。 2、名词所有格的构成方式：由名词加’s构成、由of加名词构成 3、名词’s所有格 · 名词的单数所有格是直接在名词后面加 ’s 例： Tony’s letter the girl’s story · 复数名词所有格的变化形式 （1）如果是以-s或-es结尾，它的所有格是在名词后加’ （为了避免重复）。 例： the twins’ bedroom the students’ books （2）如果名词的复数形式不是以-s或-es结尾，它的所有格是直接加’s。 例：a children’s book 儿童读 the men’s shoes · 如果两个人共同拥有一样物品时，只在后面一个名词后加’s。 例： Lucy and Lily’s book 两人共有的书 · 如果物品不是两个人共同拥有而是各自都有时，它的所有格是在两个名词后都加上’s。 例：Lucy’s and Lily’s fathers 各自的父亲 · 有些表示时间、距离、重量、价值、国家和城市等的名词，也可加’s构成所有格。 例：today’ s newspaper 今天的报纸 eight days’ holiday= an 8-day holiday 八天的假期 4、由of+名词构成的所有格 · 表示“无生命的名词”一般与of构成短语，表示所有关系。 例： a map of China 中国的地图 the capital of America 美国的首都 5、双重所有格：用’s和of相结合 a friend of my father’s (friends) 我爸爸的一个朋友 a friend of Mary’s mother’s (friends) 玛丽妈妈的一个朋友 a picture of my sister’s (pictures) 我姐姐的一张照片 a book of mine 我的一本书 This is a photo of Mr. Brown's. 这是一张布朗先生的照片。 【说明】根据27年江苏职教高考考纲，纯语法单选转变为无提示词的语法填空，本命题预测涉及到语法专项练习，有对应提示词。 1. This is my ________ (teacher) office. 【答案】teacher’s 【解析】单数有生命名词，所有格直接加 ’s；修饰office，表示“老师的办公室”。句意：这是我老师的办公室。 2. We visited the two ________ (student) dormitories yesterday. 【答案】students’ 【解析】复数名词students以‑s结尾，所有格只加 ’；表示“学生们的宿舍”。句意：昨天我们参观了两名学生的宿舍。 3. This is ________ (Tom and Jack) shared classroom. 【答案】Tom and Jack’s 【解析】共有一物，仅在最后一个名词后加 ’s；一间教室为两人共用。句意：这是汤姆和杰克共用的教室。 4. It is a good idea of my ________ (father). 【答案】father’s 【解析】双重所有格结构：a +名词 + of +名词’s；a good idea of my father’s 我父亲的一个想法。句意：这是我父亲的一个好主意。 5. The name ________ (the book) is Vocational English. 【答案】of the book 【解析】无生命物体一般用of所有格，表示所属关系。句意：这本书的书名是《职业英语》。 6. September 10th is ________ (teacher) Day in China. 【答案】Teachers’ 【解析】固定节日；复数名词所有格Teachers’ Day 教师节，首字母大写。句意：9月10日是中国的教师节。 7. She is one friend of my ________ (sister). 【答案】sister’s 【解析】双重所有格，of后接名词所有格；表示我姐姐众多朋友当中的一位。句意：她是我姐姐的一位朋友。 8. The ________ (children) toys are all put in the big box. 【答案】children’s 【解析】children为不规则复数，不以s结尾，所有格加 ’s。句意：孩子们的玩具全都放在大箱子里。 9. The price ________ (the computer) is too high for many students. 【答案】of the computer 【解析】物品为无生命名词，使用of所有格表所属。句意：这台电脑的价格对于很多学生来说太高了。 10. We will go to our ________ (friend) house for dinner this weekend. 【答案】friend’s 【解析】单数名词friend，所有格加 ’s。句意：这个周末我们要去朋友家吃晚饭。 【考点4：名词的数】 普通名词分为可数名词和不可数名词，可数名词是可以用数量来衡量的，有单数和复数之分，不可数名词不可以用数量来衡量，没有复数形式。 1、 可数名词的单数变复数 【规则变化】 · 直接在名词后加--s 气球balloon---balloons book---books 美元 dollar---dollars · 在以s, x,sh, ch 结尾的名词后加--es 盘子dish---dishes watch手表---watches box盒子---boxes · 以o结尾的名词，有生命的加--es，没有生命的加--s 有生命：tomato番茄--- tomatoes potato 土豆--- potatoes hero英雄---heroes 没有生命：photo照片--photos piano钢琴-pianos · 以辅音字母＋y结尾的名词，把y改为i再加--es ： city城市--cities baby---babies · 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加--es leaf ---leaves knife小刀---knives 【不规则变化】 · 改变中间元音 foot脚—feet tooth牙齿—teeth man—men woman—women 完全不规则：词尾加-en或-ren child儿童—children孩子们 ox—oxen · 表示“某国人”的名词单复数 口诀：中日不变，英法变，其余s加后面。 Chinese -- Chinese Japanese -- Japanese （单复同形） Frenchman-- Frenchmen Englishman--Englishmen （合成名词，a变e） German德国人--- Germans Roman罗马人--- Romans American美国人---Americans 二、由两个名词合成的名词词组，通常把最后一个词变复数 an apple苹果 tree树 two apple trees a girl/boy student three girl/boy students 注意：前面的名词是man或woman时，则两个名词都要变成复数。 a man teacher two men teachers a woman doctor ten women doctors 三、不可数名词 · 常见的不可数名词： 液体空气类：water，milk，coffee，tea，air， 米面肉粮类：rice，bread，meat，beef，pork，salt盐 抽象事物类：money钱，music音乐，work（工作），news（新闻），weather（天气） 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。 e.g.：The food is very fresh.　食品很新鲜。 · 不可数名词的表示方法： 借助量词表示一杯/碗/片/幅.... 结构：a+量词+of+名词，当数量＞1，量词要变为复数 a bowl of milk 一碗牛奶 two bowls of milk两碗牛奶 a glass杯 of ... a glass of water two glasses of water a cup杯 of... a pair幅 of glasses a piece片/则 of news 用some/any表示一些，some常用于肯定句，any常用于否定句和疑问句 I have some money Do you have any money? I don’t have any money 用much、a lot of=lots of=plenty of表示许多 【说明】因名词的数知识点未单独考察过，且是名词的重要知识点，也可能是未来语法填空的考点之一。 1. There are three ________ (tomato) on the table. 【答案】tomatoes 【解析】three大于1，可数名词tomato变复数加‑es。句意：桌子上有三个西红柿。 2. We need some ________ (water) to drink after class. 【答案】water 【解析】water为不可数名词，没有复数形式，填原形。句意：课后我们需要一些水来喝。 3. Many ________ (student) take part in the vocational‑skill competition. 【答案】students 【解析】many后接可数名词复数，student复数直接加‑s。句意：许多学生参加了职业技能大赛。 4. She bought two ________ (box) of milk this morning. 【答案】boxes 【解析】two大于1，以‑x结尾的可数名词box变复数加‑es。句意：今早她买了两盒牛奶。 5. Too much ________ (time) has been spent on this difficult problem. 【答案】time 【解析】此处time意为“时间”，是不可数名词，无复数变化。句意：太多时间已经花在了这道难题上。 6. I can see five ________ (potato) in the basket. 【答案】potatoes 【解析】five大于1，可数名词potato变复数加‑es。句意：我能看见篮子里有五个土豆。 7. Some ________ (advice) from our teacher is very useful for our study. 【答案】advice 【解析】advice为不可数名词，没有复数形式。句意：老师的一些建议对我们的学习非常有用。 8. There are lots of ________ (factory) in this developing area. 【答案】factories 【解析】lots of后接可数名词复数；以辅音字母+y结尾的factory，变y为i再加‑es。句意：这片开发区有许多工厂。 9. Would you like a piece of ________ (bread) for breakfast? 【答案】bread 【解析】bread是不可数名词，要借助量词a piece of表达数量。句意：早餐你要来一片面包吗？ 10. Two ________ (city) will hold the vocational‑English competition next month. 【答案】cities 【解析】two大于1；以辅音字母+y结尾的city，变y为i再加‑es。句意：两座城市将于下个月举办职教英语竞赛。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $