默写小纸条07 呼吸运动与气体交换(6速默+5自检+3易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材沪教版八年级上册
2026-08-17
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学沪教版(五四学制)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 呼吸运动与气体交换 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 112 KB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | 学科网初生精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59243555.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学知识清单聚焦呼吸运动与气体交换,从呼吸运动的动力(膈肌与肋间肌)入手,梳理吸气时肋间肌收缩、膈肌收缩使胸腔容积增大,呼气时两者舒张使容积减小的过程,明确气体扩散(高浓度到低浓度)原理,以及肺泡壁和毛细血管壁单层上皮细胞的结构特点,构建从过程到原理再到结构适应的学习支架。
知识链路按核心概念默写到自学检测再到易混点辨析的逻辑展开,默写小纸条强化课前记忆,判断题检测理解,易混点提示突出结构与功能观(如单层细胞利于交换)和科学思维(基于证据判断正误),帮助学生形成严谨的知识体系,提升学习效率。
内容正文:
第14章 第2节 呼吸运动与气体交换
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.呼吸运动主要由膈肌与肋间肌的运动引发。
2.吸气时,肋间肌收缩,膈肌收缩,胸腔和肺容积增大。
3.呼气时,肋间肌舒张,膈肌舒张,胸腔容积减小。
4.气体分子具有从高浓度向低浓度扩散的特点。
5.肺泡壁和毛细血管壁均由单层上皮细胞构成。
6.吸气时肺内气体压强略低于大气压,空气进入肺部。
【自学检测】
1. 吸气时膈肌收缩,胸腔容积增大(√)
2. 呼气时肋间肌收缩,胸腔容积增大(×)
3. 气体交换是通过气体的扩散作用完成的(√)
4. 肺泡壁由多层细胞构成(×)
5. 组织细胞与血液之间的气体交换也是靠扩散完成的(√)
【易混1】吸气时膈肌、肋间肌收缩,胸腔容积增大;呼气时两者舒张,胸腔容积减小,不要记反。
【易混2】气体交换依靠扩散作用(高浓度→低浓度)完成,不是靠“吸力”。
【易混3】肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,有利于气体交换。
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第14章 第2节 呼吸运动与气体交换
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.呼吸运动主要由______与肋间肌的运动引发。
2.吸气时,肋间肌收缩,膈肌______,胸腔和肺容积增大。
3.呼气时,肋间肌舒张,膈肌______,胸腔容积减小。
4.气体分子具有从______浓度向______浓度扩散的特点。
5.肺泡壁和毛细血管壁均由单层______细胞构成。
6.吸气时肺内气体压强略______大气压,空气进入肺部。
【自学检测】
1. 吸气时膈肌收缩,胸腔容积增大( )
2. 呼气时肋间肌收缩,胸腔容积增大( )
3. 气体交换是通过气体的扩散作用完成的( )
4. 肺泡壁由多层细胞构成( )
5. 组织细胞与血液之间的气体交换也是靠扩散完成的( )
【易混1】吸气时膈肌、肋间肌收缩,胸腔容积增大;呼气时两者舒张,胸腔容积减小,不要记反。
【易混2】气体交换依靠扩散作用(高浓度→低浓度)完成,不是靠“吸力”。
【易混3】肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,有利于气体交换。
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