Unit 2 Getting together(背诵默写)(学习任务单)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册

2026-08-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 2 Getting together
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 学无止境-
品牌系列 -
审核时间 2026-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59243166.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语六年级上册Unit 2“Getting together”学习任务单以“Why do we get together?”为主题,目标是帮助学生掌握节日团聚相关词汇、一般过去时及交际用语。学案通过词汇巩固、单词变形、短语归纳到课文回顾的递进式设计,构建从语言知识积累到综合运用的完整学习路径,体现知识建构的系统性和连贯性。 亮点在于结合节日主题的情境化设计,如“中秋节团聚对话”实例,融合文化意识(理解中秋、春节习俗)和语言能力(运用过去时描述节日活动)。通过重难精讲(一般过去时疑问句)和理解性默写,培养思维品质(语法规则分析)和学习能力(自主复习巩固),为教师实施单元分层复习提供结构化工具,有效支持学生深度学习和能力发展。

内容正文:

六年级上册英语 背诵达人 Unit 2 Getting together 【单元话题】Why do we get together? 一、词汇巩固 词汇 巩固 1. paste /peɪst/ 粘贴 14. sing /sɪŋ/ 唱(歌);演唱(过去式 sang /sæŋ/) 2. dress /dres/ 穿衣服 15. wear /weə(r)/ 穿;戴(过去式 wore /wɔː(r)/) 3. gala /ˈgɑːlə/ 演出;庆典 16. yesterday /ˈjestədeɪ/ 昨天 4. count down /kaʊnt daʊn/ 倒计时 17. notice /ˈnəʊtɪs/ 通知 5. marathon /ˈmærəθən/ 马拉松赛跑 18. wake /weɪk/ 醒;醒来(过去式 woke /wəʊk/) 6. as /æz/ 作为 19. later /ˈleɪtə(r)/ 随后;后来 7. race /reɪs/ 赛跑;速度竞赛 20. judge /dʒʌdʒ/ 裁判 8. run /rʌn/ 跑;奔跑(过去式 ran /ræn/) 21. begin /bɪˈgɪn/ 开始(过去式 began /bɪˈgæn/) 9. cheer /tʃɪə(r)/ 欢呼;加油 22. win /wɪn/ 获胜(过去式 won /wʌn/) 10. book fair /feə(r)/ 书市 23. winner /ˈwɪnə(r)/ 获胜的人(或队);成功者 11. writer /ˈraɪtə(r)/ 作家;作者 24. ever /ˈevə(r)/ (进行比较时用于加强语气)以往任何时候 12. read /riːd/ 阅读(过去式 read /red/) 25. exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ 令人激动的 13. make /meɪk/ 做;使出现(过去式 made /meɪd/) 二、单词变形 单词 变形 1. run 原形 → ran 过去式 5. wear 原形 → wore 过去式 2. read 原形 → read 过去式 /red/ 6. wake 原形 → woke 过去式 3. make 原形 → made 过去式 7. begin 原形 → began 过去式 4. sing 原形 → sang 过去式 8. win 原形 → won 过去式 三、短语归纳 短语 归纳 1. How was your Mid-Autumn Festival holiday? 你中秋假期过得怎么样? 6. Yes, we did. We enjoyed some mooncakes and fruit. 是的,吃了。我们吃了月饼和水果。 2. It was great! My family and I had a really nice day. 非常棒!我和家人度过了美好的一天。 7. Can I join you next year? 明年我能加入你们吗? 3. What did you do? Did you take a trip? 你做什么了?你们去旅行了吗? 8. You can also join us for the Spring Festival. 你也可以春节来和我们一起过。 4. No, we didn't. My aunt's family visited us. 不,我们没有。我阿姨家来看我们了。 9. We can paste fu and eat jiaozi together. 我们可以一起贴福字、吃饺子。 5. Did you eat mooncakes? 你们吃月饼了吗? 10. I can't wait! 我等不及了! 四、金句积累 金句 积累 1. How was your Mid-Autumn Festival holiday? 你中秋假期过得怎么样? 5. Did you eat mooncakes? 你们吃月饼了吗? 2. It was great! My family and I had a really nice day. 非常棒!我和家人度过了美好的一天。 6. Yes, we did. We enjoyed some mooncakes and fruit. 是的,吃了。我们吃了月饼和水果。 3. What did you do? Did you take a trip? 你做什么了?你们去旅行了吗? 7. Can I join you next year? 明年我能加入你们吗? 4. No, we didn't. My aunt's family visited us. 不,我们没有。我阿姨家来看我们了。 五、课文回顾 Mike: How was your Mid-Autumn Festival holiday, Binbin? Binbin: It was great! My family and I had a really nice day. Mike: What did you do? Did you take a trip? Binbin: No, we didn't. My aunt's family visited us. Mike: Did you eat mooncakes? Binbin: Yes, we did. We enjoyed some mooncakes and fruit. Grandpa told us some stories about the festival. Mike: Wow! Can I join you next year? Binbin: Sure. You can also join us for the Spring Festival. We can paste fu and eat jiaozi together. Mike: Great! I can't wait! 【译文大意】一段关于中秋节假期的对话,运用一般过去时谈论与家人团聚、吃月饼、贴福字等节日活动。 六、重难精讲 1. Did you eat mooncakes? 一般过去时的一般疑问句用 Did 开头,句中动词用原形。 2. My aunt's family visited us. 名词所有格 aunt's 表示“阿姨的”;visit 的过去式是规则变化 visited。 3. I can't wait! can't wait 是固定表达,意为“等不及”,后接 for sth / to do sth。 Unit 2 Getting together(理解性默写) 一、词汇巩固 1. 粘贴 2. 穿衣服 3. 演出;庆典 4. 倒计时 5. 马拉松赛跑 6. 作为 7. 赛跑;速度竞赛 8. 跑;奔跑(过去式 ran /ræn/) 9. 欢呼;加油 10. 书市 11. 作家;作者 12. 阅读(过去式 read /red/) 13. 做;使出现(过去式 made /meɪd/) 14. 唱(歌);演唱(过去式 sang /sæŋ/) 15. 穿;戴(过去式 wore /wɔː(r)/) 16. 昨天 17. 通知 18. 醒;醒来(过去式 woke /wəʊk/) 19. 随后;后来 20. 裁判 21. 开始(过去式 began /bɪˈgæn/) 22. 获胜(过去式 won /wʌn/) 23. 获胜的人(或队);成功者 24. (进行比较时用于加强语气)以往任何时候 25. 令人激动的 二、单词变形 1. run 原形 → ____ 过去式 2. read 原形 → ____ 过去式 /red/ 3. make 原形 → ____ 过去式 4. sing 原形 → ____ 过去式 5. wear 原形 → ____ 过去式 6. wake 原形 → ____ 过去式 7. begin 原形 → ____ 过去式 8. win 原形 → ____ 过去式 三、短语归纳 1. 你中秋假期过得怎么样? 2. 非常棒!我和家人度过了美好的一天。 3. 你做什么了?你们去旅行了吗? 4. 不,我们没有。我阿姨家来看我们了。 5. 你们吃月饼了吗? 6. 是的,吃了。我们吃了月饼和水果。 7. 明年我能加入你们吗? 8. 你也可以春节来和我们一起过。 9. 我们可以一起贴福字、吃饺子。 10. 我等不及了! 四、金句积累 1. 你中秋假期过得怎么样? 2. 非常棒!我和家人度过了美好的一天。 3. 你做什么了?你们去旅行了吗? 4. 不,我们没有。我阿姨家来看我们了。 5. 你们吃月饼了吗? 6. 是的,吃了。我们吃了月饼和水果。 7. 明年我能加入你们吗? 五、参考答案 一、词汇巩固 1. paste 2. dress 3. gala 4. count down 5. marathon 6. as 7. race 8. run 9. cheer 10. book fair 11. writer 12. read 13. make 14. sing 15. wear 16. yesterday 17. notice 18. wake 19. later 20. judge 21. begin 22. win 23. winner 24. ever 25. exciting 二、单词变形 1. ran 过去式 2. read 过去式 /red/ 3. made 过去式 4. sang 过去式 5. wore 过去式 6. woke 过去式 7. began 过去式 8. won 过去式 三、短语归纳 1. How was your Mid-Autumn Festival holiday? 2. It was great! My family and I had a really nice day. 3. What did you do? Did you take a trip? 4. No, we didn't. My aunt's family visited us. 5. Did you eat mooncakes? 6. Yes, we did. We enjoyed some mooncakes and fruit. 7. Can I join you next year? 8. You can also join us for the Spring Festival. 9. We can paste fu and eat jiaozi together. 10. I can't wait! 四、金句积累 1. How was your Mid-Autumn Festival holiday? 2. It was great! My family and I had a really nice day. 3. What did you do? Did you take a trip? 4. No, we didn't. My aunt's family visited us. 5. Did you eat mooncakes? 6. Yes, we did. We enjoyed some mooncakes and fruit. 7. Can I join you next year? 学科网(北京)股份有限公司 $

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