第16练 任务5.3 植物生产的光环境调控 《植物生产与环境》 (高教版 第四版) 一课一练 甘肃省(原卷版+解析版)
2026-08-17
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物生产与环境 |
| 教材版本 | 《植物生产与环境》高教版(第四版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 植物生产与光能利用 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 植物的光合性能与光能利用率 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 105 KB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59242971.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生产与环境》(高教版 第四版)《一课一练》第16练,内容是任务5.3 植物生产的光环境调控。
《植物生产与环境》(高教版 第四版)一课一练 第16练
项目5 植物生产与光能利用
任务5.3 植物生产的光环境调控
一、单选题
1. 决定植物产量的因素包括:叶面积、光合强度、光合时间、呼吸消耗和经济系数。其中首要因素是( )
A. 光合强度
B. 光合时间
C. 叶面积
D. 经济系数
2. 一定土地面积上的植物体内有机物储存的化学能占该土地日光投射辐射能的百分数称为光能利用率,据测算目前只有多少辐射能用于光合作用( )
A. 3%~5%
B. 1%~2%
C. 5%~10%
D. 0.5%~1%
3. 合理密植可增大绿叶面积截获更多太阳光从而提高植物群体对光能的利用率,同时还能( )
A. 充分利用地力
B. 减少水分蒸发
C. 降低呼吸消耗
D. 延长生长季节
4. 设施条件下减少光照的措施有多种,将玻璃面涂成白色可遮光50%~55%并降低室温( )
A. 1.0~2.0℃
B. 2.0~3.0℃
C. 3.5~5.0℃
D. 5.0~7.0℃
5. 间套复种可以充分利用生长季节的太阳光增加光能利用率,其中复种的作用是( )
A. 改善田间通风条件
B. 充分利用空闲生产季节
C. 减少病虫害发生
D. 降低土壤水分蒸发
二、填空题
6. 一般条件下的光环境调控技术主要是选育光能利用率高的品种、______、间套复种、______等。
7. 光能利用率高的品种特征是:矮秆抗倒伏,叶片分布较为合理,叶片较短并直立,生育期较短,______性强,适于______。
8. 适当延长光合作用的时间可以提高植物产量,主要措施有选用______品种、______、育苗移栽、地膜覆盖等。
三、判断题
9. 合理密植可增大绿叶面积,截获更多的太阳光,提高植物群体对光能的利用率,同时还能充分利用地力。( )
10. 根据一般的理论推算,光能利用率可以达到4%~5%,如果生产上达到这一数字,粮食产量可以成倍增长。( )
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生产与环境》(高教版 第四版)《一课一练》第16练,内容是任务5.3 植物生产的光环境调控。
《植物生产与环境》(高教版 第四版)一课一练 第16练
项目5 植物生产与光能利用
任务5.3 植物生产的光环境调控
一、单选题
1. 决定植物产量的因素包括:叶面积、光合强度、光合时间、呼吸消耗和经济系数。其中首要因素是( )
A. 光合强度
B. 光合时间
C. 叶面积
D. 经济系数
【答案】C
【解析】决定植物产量的因素是:叶面积、光合强度、光合时间、呼吸消耗和经济系数。光合面积是指植物的绿色面积,主要是叶面积,通常以叶面积系数来表示叶面积的大小。叶面积是光合作用的物质基础。
2. 一定土地面积上的植物体内有机物储存的化学能占该土地日光投射辐射能的百分数称为光能利用率,据测算目前只有多少辐射能用于光合作用( )
A. 3%~5%
B. 1%~2%
C. 5%~10%
D. 0.5%~1%
【答案】D
【解析】目前植物的光能利用率普遍不高。据测算,只有0.5%`1%的辐射能用于光合作用。低产田植物的光能利用率只有0.1%~0.2%,而丰产田的光能利用率也只有3%左右。根据一般的理论推算,光能利用率可以达到4%~5%。
3. 合理密植可增大绿叶面积截获更多太阳光从而提高植物群体对光能的利用率,同时还能( )
A. 充分利用地力
B. 减少水分蒸发
C. 降低呼吸消耗
D. 延长生长季节
【答案】A
【解析】合理密植可增大绿叶面积,截获更多的太阳光,提高植物群体对光能的利用率,同时还能充分利用地力。光能利用率高的品种特征是:矮秆抗倒伏,叶片分布合理,叶片较短并直立,生育期较短,耐阴性强,适于密植。
4. 设施条件下减少光照的措施有多种,将玻璃面涂成白色可遮光50%~55%并降低室温( )
A. 1.0~2.0℃
B. 2.0~3.0℃
C. 3.5~5.0℃
D. 5.0~7.0℃
【答案】C
【解析】覆盖遮阳物的遮光材料要求有一定的透光率、较高的反射率和较低的吸收率。玻璃面涂白:将玻璃面涂成白色可遮光50%~55%,降低室温3.5~5.0℃。屋面流水可使屋面安装的管道保持有水流,可遮光25%。
5. 间套复种可以充分利用生长季节的太阳光增加光能利用率,其中复种的作用是( )
A. 改善田间通风条件
B. 充分利用空闲生产季节
C. 减少病虫害发生
D. 降低土壤水分蒸发
【答案】B
【解析】间套复种可以充分利用植物生长季节的太阳光,增加光能利用率;复种则可充分利用空闲生产季节。间套复种变平面受光为立体受光,增加光能利用率,同时可以延长光合作用时间,增加光合面积。
二、填空题
6. 一般条件下的光环境调控技术主要是选育光能利用率高的品种、______、间套复种、______等。
【答案】合理密植;加强田间管理
【解析】一般条件下的光环境调控技术主要是选育光能利用率高的品种、合理密植、间套复种、加强田间管理等。加强田间管理如整枝、修剪、施CO2等措施,可调节光合产物的分配。
7. 光能利用率高的品种特征是:矮秆抗倒伏,叶片分布较为合理,叶片较短并直立,生育期较短,______性强,适于______。
【答案】耐阴;密植
【解析】光能利用率高的品种特征是:矮秆抗倒伏,叶片分布较为合理,叶片较短并直立,生育期较短,耐阴性强,适于密植。选育具有这些品种特征的优良品种,可提高光能利用率。
8. 适当延长光合作用的时间可以提高植物产量,主要措施有选用______品种、______、育苗移栽、地膜覆盖等。
【答案】中晚熟;间作套种
【解析】适当延长光合作用的时间,可以提高植物产量。当前主要是采取选用中晚熟品种、间作套种、育苗移栽、地膜覆盖等措施,使植物能更有效地利用生长季节,达到延长光照时间的目的。
三、判断题
9. 合理密植可增大绿叶面积,截获更多的太阳光,提高植物群体对光能的利用率,同时还能充分利用地力。( )
【答案】√
【解析】合理密植可增大绿叶面积,截获更多的太阳光,提高植物群体对光能的利用率,同时还能充分利用地力。但密度须适宜,过密会造成相互遮光、通风不良,反而不利于光合作用。
10. 根据一般的理论推算,光能利用率可以达到4%~5%,如果生产上达到这一数字,粮食产量可以成倍增长。( )
【答案】√
【解析】根据一般的理论推算,光能利用率可以达到4%~5%,如果生产上真的达到这一数字,则粮食产量可以成倍增长。目前植物的光能利用率普遍不高,只有0.5%~1%的辐射能用于光合作用。
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