第9练 任务3.2 土壤的基本性质 《植物生产与环境》 (高教版 第四版) 一课一练 甘肃省(原卷版+解析版)
2026-08-17
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物生产与环境 |
| 教材版本 | 《植物生产与环境》高教版(第四版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 植物生产与土壤培肥 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 土壤的基本性质 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 105 KB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59242964.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生产与环境》(高教版 第四版)《一课一练》第9练,内容是任务3.2 土壤的基本性质。
《植物生产与环境》(高教版 第四版)一课一练 第9练
项目3 植物生产与土壤培肥
任务3.2 土壤的基本性质
一、单选题
1. 团粒结构是良好的土壤结构体,其孔隙度大小适中,持水孔隙与通气孔隙并存,多是( )
A. 砂质土壤的标志
B. 黏质土壤的标志
C. 土壤肥沃的标志之一
D. 土壤贫瘠的标志
2. 我国土壤的pH一般变动范围在4~9之间,一般植物在什么pH范围内都能正常生长( )
A. pH 4.5~5.5
B. pH 6.0~8.0
C. pH 7.0~8.5
D. pH 5.0~6.0
3. 土壤吸收性中,对土壤保肥性起决定性作用、也是土壤最重要的一种吸收方式是( )
A. 机械吸收
B. 化学吸收
C. 生物吸收
D. 物理化学吸收(离子交换吸收)
4. 我国东北松嫩平原和三江平原分布着肥沃的黑土和黑钙土,其主要特征是( )
A. 具深厚均匀腐殖质层的无石灰性黑色土壤,有机质含量高
B. 具有黏化特征的棕色土壤,盐基充分淋失
C. 黄棕色黏土,弱富铝风化
D. 由黄土母质直接耕翻形成,母质特性明显
5. 土壤耕性是土壤对耕作的综合反映,衡量土壤耕性好坏的标准不包括( )
A. 耕作的难易程度
B. 耕作质量的好坏
C. 土壤酸碱度的高低
D. 宜耕期的长短
二、填空题
6. 衡量土壤耕性好坏的标准有三条:耕作的难易程度、______和______。
7. 改良土壤酸碱性,酸性土壤通常通过施用______,碱性土壤一般通过施用______等进行改良。
8. 土壤物理性质主要包括土壤孔隙度、______和______等。
三、判断题
9. 片状结构多在土壤表层形成板结,一般出现在犁底层中,不利于种子出苗、水稻栽插和根系下扎。( )
10. 酸性土壤可通过施用石膏、磷石膏来进行改良,碱性土壤通过施用石灰质肥料来改良。( )
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生产与环境》(高教版 第四版)《一课一练》第9练,内容是任务3.2 土壤的基本性质。
《植物生产与环境》(高教版 第四版)一课一练 第9练
项目3 植物生产与土壤培肥
任务3.2 土壤的基本性质
一、单选题
1. 团粒结构是良好的土壤结构体,其孔隙度大小适中,持水孔隙与通气孔隙并存,多是( )
A. 砂质土壤的标志
B. 黏质土壤的标志
C. 土壤肥沃的标志之一
D. 土壤贫瘠的标志
【答案】C
【解析】团粒结构是良好的土壤结构体,土壤孔隙度大小适中,持水孔隙与通气孔隙并存,并有适当的数量和比例,使土壤中的固相、液相和气相相互处于协调状态,因此,团粒结构多是土壤肥沃的标志之一。
2. 我国土壤的pH一般变动范围在4~9之间,一般植物在什么pH范围内都能正常生长( )
A. pH 4.5~5.5
B. pH 6.0~8.0
C. pH 7.0~8.5
D. pH 5.0~6.0
【答案】B
【解析】一般植物在弱酸、弱碱和中性土壤中(pH为6.0~8.0)都能正常生长。我国土壤的pH一般变动范围在4~9之间,多数土壤的pH在4.5~8.5范围内。
3. 土壤吸收性中,对土壤保肥性起决定性作用、也是土壤最重要的一种吸收方式是( )
A. 机械吸收
B. 化学吸收
C. 生物吸收
D. 物理化学吸收(离子交换吸收)
【答案】D
【解析】土壤吸收性可分为五种类型:机械吸收、物理吸收、化学吸收、生物吸收和离子交换吸收(又称物理化学吸收)。离子交换吸收是土壤最重要的一种吸收方式,对土壤保肥性起决定性作用。
4. 我国东北松嫩平原和三江平原分布着肥沃的黑土和黑钙土,其主要特征是( )
A. 具深厚均匀腐殖质层的无石灰性黑色土壤,有机质含量高
B. 具有黏化特征的棕色土壤,盐基充分淋失
C. 黄棕色黏土,弱富铝风化
D. 由黄土母质直接耕翻形成,母质特性明显
【答案】A
【解析】黑土为温带半湿润草甸草原土壤,具深厚均匀腐殖质层的无石灰性黑色土壤,有机质含量高,底层具轻度滞水还原淋溶特征,可见硅粉,pH 6.5~7.0。我国东部湿润区由北向南依次分布着暗棕壤、黑土和黑钙土、棕壤、黄棕壤等。
5. 土壤耕性是土壤对耕作的综合反映,衡量土壤耕性好坏的标准不包括( )
A. 耕作的难易程度
B. 耕作质量的好坏
C. 土壤酸碱度的高低
D. 宜耕期的长短
【答案】C
【解析】在长期实践中得出的衡量土壤耕性好坏的标准是:第一,耕作的难易程度,影响耕作作业和能源的消耗;第二,耕作质量的好坏,指耕作后土壤所表现的状况及其对植物的影响;第三,宜耕期的长短,指保持适宜耕作的土壤含水量的时间。
二、填空题
6. 衡量土壤耕性好坏的标准有三条:耕作的难易程度、______和______。
【答案】耕作质量的好坏;宜耕期的长短
【解析】衡量土壤耕性好坏的标准有三条:第一,耕作的难易程度,群众常将省工省劲易耕的土壤称为“土轻”“口松”,将费工费劲难耕的称为“土重”“口紧”;第二,耕作质量的好坏;第三,宜耕期的长短,砂质土宜耕期长,黏质土宜耕期很短。
7. 改良土壤酸碱性,酸性土壤通常通过施用______,碱性土壤一般通过施用______等进行改良。
【答案】石灰质肥料;石膏、磷石膏
【解析】酸性土壤通常通过施用石灰质肥料改良,碱性土壤一般通过施用石膏、磷石膏、明矾等进行改良。对过酸或过碱不适于植物生长的土壤,可采取相应的农业措施加以调节,使其适于作物高产要求。
8. 土壤物理性质主要包括土壤孔隙度、______和______等。
【答案】土壤结构;土壤耕性
【解析】土壤的基本性质包括物理性质和化学性质两大类。土壤物理性质主要包括土壤孔隙度、土壤结构和土壤耕性等。土壤化学性质主要包括土壤酸碱性、土壤缓冲性和土壤吸收性等。
三、判断题
9. 片状结构多在土壤表层形成板结,一般出现在犁底层中,不利于种子出苗、水稻栽插和根系下扎。( )
【答案】√
【解析】片状结构在含粉砂较多而有机质较少的土层中易生成,多在土壤表层形成板结,不仅影响耕作与播种质量,而且影响土壤与大气的气体交换,阻碍水分运动。一般出现在犁底层中,不利于种子出苗、水稻栽插和根系下扎,限制养分吸收。
10. 酸性土壤可通过施用石膏、磷石膏来进行改良,碱性土壤通过施用石灰质肥料来改良。( )
【答案】×
【解析】酸性土壤通常通过施用石灰质肥料改良,碱性土壤一般通过施用石膏、磷石膏、明矾等进行改良。两者改良方法不可混淆。酸性和碱性不强的土壤,一般不需治理,只要因地选种适宜生长的植物就可以。
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