Unit 1 Cultural Heritage 一轮复习背诵知识清单-2027届高考英语人教版(2019)必修第二册
2026-08-17
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语人教版必修第二册 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | Unit 1 Cultural Heritage |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 词汇 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 27 KB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | Kent老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59242715.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中英语高考复习知识清单系统梳理了人教版必修二Unit1 CULTURAL HERITAGE核心内容,涵盖识记必背词汇与核心词块两大模块,按阅读认知词汇、课标高频词、词形拓展分级呈现词汇体系,辅以核心词块汇总。
清单采用分类分级与关联记忆设计,词形拓展分三组呈现派生关系,标注高频词搭配如“preserve…from…”,设“historic与historical”词义辨析,培养学生语言能力与思维品质。核心词块汇总助力情境应用,学生可按层级自主识记,教师能据此优化复习规划,提升备考效率。
内容正文:
人教版必修二 Unit1 CULTURAL HERITAGE 一轮复习背诵知识清单
第一层 识记・必背词汇
1.阅读认知词汇
heritage n. 遗产 (指国家或社会长期形成的历史、传统和特色)
relic n. 遗物;遗迹
app n. 应用程序;应用软件(application 的缩略形式)
dam n. 水坝;拦河坝
archaeologist n. 考古学家
pyramid n. (古埃及的) 金字塔;棱锥体
parade n. 游行;检阅 vi. 游行庆祝;游行示威
paraphrase n.,vi. & vt. (用更容易理解的文字) 解释
exit n. 出口;通道 vi. & vt. 出去;离去
sheet n. 一张 (纸);床单;被单
mirror n. 镜子 vt. 反射;反映;映照
roof n. 顶部;屋顶
2.课标高频词
temple n. 庙;寺
mount n. 山峰 vt. 爬上;骑上 vi. 爬;登上
clue n. 线索;提示
preserve vt. 保存;保护;维持 n. 保护区
搭配:preserve…from… 保护……免受……
protest n. 抗议 vi. & vt. (公开) 反对;抗议
committee n. 委员会
department n. 部;司;科
fund n. 基金;专款
within prep. & adv. 在 (某段时间、距离或范围) 之内
issue n. 重要议题;争论的问题 vt. 宣布;公布
document n. 文件;公文;(计算机) 文档 vt. 记录;记载 (详情)
worthwhile adj. 值得做的;值得花时间的
download vt. 下载 n. 下载;已下载的数据资料
republic n. 共和国
process n. 过程;进程;步骤 vt. 处理;加工
overseas adj. 海外的 adv. 在海外
digital adj. 数码的;数字显示的
cave n. 山洞;洞穴
throughout prep. 各处;遍及;自始至终
quality n. 质量;品质;素质;特征 adj. 优质的;高质量的
further adv. (far 的比较级) 更远;进一步
opinion n. 意见;想法;看法
搭配:in one’s opinion 在某人看来
quote vt. 引用
contrast n. 对比;对照 vt. 对比;对照
forever adv. 永远;长久地
3. 词形拓展
第一组
create vt. 创造;创作→creative adj. 创造性的;有创造力的;有创意的→creatively adv. 创造性地;有创造力地→creation n. 创造;创作;创造物→creativity n. 创造力;创造性
former adj. 以前的;(两者中) 前者的→latter adj. 后者的
搭配:the former…the latter… 前者……后者……
promote vt. 促进;提升;推销;晋级→promotion n. 促进;提升;推销;晋级
apply vi. 申请→application n. 申请 (表);用途;运用;应用 (程序)→applicant n. 申请人
搭配:apply for 申请;apply…to… 把…… 应用于……
balance n. 平衡;均匀 vt. 使平衡→balanced adj. 均衡的
proposal n. 提议;建议→propose v. 建议
搭配:make a proposal 提出建议;propose doing sth 建议做某事
likely adj. 可能的 adv. 可能地→unlikely adj. 不可能的
搭配:be likely to do sth 有可能做某事
第二组
establish vt. 建立;创立→establishment n. 建立,创立
limit n. 限度;限制 vt. 限制;限定→limited adj. 有限的→limitation n. 范围;限制
prevent vt. 阻止;阻碍;阻挠→prevention n. 预防
搭配:prevent…from… 阻止…… 做某事
lose vt. 损失→loss n. 丧失;损失→lost adj. 损失的;失去的
contribute vi.& vt. 捐献;捐助;贡献→contribution n. 捐款;贡献;捐赠
搭配:contribute to 促成;导致;捐献
investigate vi. & vt. 调查;研究→investigation n. 调查;研究
conduct n. 行为;举止;管理方法 vt. 组织;安排;带领→conductor n. 售票员
donate vt.(尤指向慈善机构) 捐赠;赠送;献 (血)→donation n. 捐赠→donor n. 捐赠者
搭配:donate…to… 向……捐赠……
第三组
disappear vi. 消失;灭绝;消亡→disappearance n. 消失;消亡→appear v. 出现;呈现;显得;看来→appearance n. 外貌;外观;外表
attempt n.& vt. 企图;试图;尝试→attempted adj. 企图的;未遂的
搭配:attempt to do sth 试图做某事
professional adj. 专业的;职业的 n. 专业人员;职业选手 →profession n. 职业;行业
enter vt. 进入→entrance n. 入口;进入→entry n. 进入;参加;参赛作品
forgive vt. & vi.(forgave, forgiven) 原谅;宽恕 vt. 对不起;请原谅→forgiveness n. 原谅,谅解
image n. 形象;印象→imagine vt. 想象→imagination n. 想象力
tradition n. 传统;传统的信仰或风俗→traditional adj. 传统的→traditionally adv. 习惯上;传统上
historic adj. 历史上著名 (或重要) 的;有史时期的→history n. 历史→historian n. 历史学家→historical adj.(有关) 历史的;有关历史研究的
辨析:historic 具有历史意义的;historical 与历史有关的
compare vi.& vt. 比较;相比 →comparison n. 比较;相比
identify vt. 确认;认出;找到→identity n. 身份,个性→identification n. 确认;鉴别;身份证明
第二层 核心词块
take part in 参与 (某事);参加 (某活动)
give way to 让步;屈服
keep balance 保持平衡
lead to 导致
turn to 向……求助
make sure 确保;设法保证
all over the world 在世界各地
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