第6单元 习作 我想对您说-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册语文讲解课件(统编版·新教材)

2026-10-12
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摘要:

该小学语文课件围绕五年级上册习作“我想对您说”,引导学生通过书信与父母真诚交流。课堂导入从回忆难忘事、表达不同看法、提出生活建议等话题切入,以话题示例、习作要求、例文及点评为学习支架,帮助学生梳理思路并规范写作。 其亮点在于以真实生活情境为载体,通过具体话题示例和细节描写指导,培养学生语言运用与思维能力。如例文用“军训不会自己洗澡”的细节体现渴望独立,情感真实。学生能提升书面表达与情感沟通能力,教师可借助清晰框架高效教学。

内容正文:

我想对您说 RJ 五年级上 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。 习 作 和他们说些什么呢? ·可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 ·可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解正在长大的你。 ·可以关注他们的生活,向他们提出建议。如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。 我和妈妈一直劝爸爸戒烟,可他一直没戒掉。最近他时常咳嗽,我想对他说…… 妈妈平时工作很忙,经常早出晚归,但她还是努力挤出时间陪我和妹妹一起玩,我想对她说…… 你想对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选出最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,还可以尝试写出印象深刻的细节,让他们体会到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。 信写好以后,可以装在信封里交给爸爸妈妈,也可以录入电脑,用电子邮件发给他们。 习作要求 我想对您说 本次习作是写出最想对爸爸妈妈说的话。 无微不至的照顾 溺爱令“我”不会自己洗澡 ③诚挚地请求 克服困难,真正长大 ①表达感恩 ②渴望独立 怕“我”着凉,不让“我”单独睡觉 妈妈,我想对您说 妈妈,我想对您说 亲爱的妈妈: 您是我最尊敬的人,也是我最爱的人。这么多年来,我成长的每一天都离不开您的关怀。每当我生病时,您总是陪在我的身边,给我量体温,给我喂药;当天气变冷时,您总是会给我穿上御寒的衣服;一年四季,不管我是冷是热、是累是饿、是笑是哭,您总是第一时间出现。我要真诚地道一声:谢谢您。① ①开篇表达对妈妈的爱,为下文向妈妈提出建议做铺垫。 习作例文 可是,我还想对您说:“我是一只小鸟,您就让我飞吧! ”妈妈,我已经11岁了,但是我从来没有自己单独睡过觉,而且没有自己的房间。在学校里,同学们在聊着自己的卧室多么漂亮时,我只能说我没有自己的卧室。那种滋味是多么不好受啊!可是每当我对您说,我要一个属于自己的房间时,您总是以我晚上踢被子为由来反对。可您越给我盖被子,我就会越依赖您,反而会一直踢被子! ② ②事例一:因为怕“我”睡觉踢被子,“我”没有自己的房间。 妈妈,您知道吗? 上周我们参加社会军训,第一天的队列让我又累又热。一回到宿舍,我看到室友都在找换洗衣物,准备洗头洗澡,而我只是草草地擦洗了一下脸。室友就问我:“这么热的天,你为什么不洗澡呢?”我只好应付她们说:“我不想洗。”③其实,我身上可难受了,真想好好洗洗,可我不习惯在外面洗澡,也不知道怎么洗。 ③事例二:因为妈妈的溺爱,“我”在外面不会自己洗澡。 在家里,我要自己洗澡,您说我洗得慢会着凉;我要自己洗头,您又怕我洗不干净,所以每次都是您给我洗澡、洗头……唉!④ 妈妈,我想对您说:“我是一只小鸟,您就让我飞吧!在翱翔高空之前,总要经历一些困难,只有把这些困难克服,我才能真正长大啊!” ⑤ 女儿:萱萱 2019年11月5日 ④细节描写,表现妈妈对“我”过于爱护。 ⑤照应开头,再次表达心声。 名师点评 小作者恳切地表达了自己的心声:我是一只小鸟,您就让我飞吧! 为增强说服力,文章列举了两件具体事例,让人感受到小作者迫切渴望独立的心情。语言朴素得体,感情真实自然,是一篇不错的习作。 $

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