10.ai ei ui（学习任务单）语文统编版（五四制）一年级上册（新教材）

该小学语文学习任务单聚焦复韵母ɑi ei ui的学习，以复习单韵母、声母及拼读口诀为起点，通过看图学音感知口形滑动，结合记忆口诀掌握发音，衔接标调规则、音节拼读、词语积累、规范书写及儿歌实践，构建由旧知到新知的连贯学习支架。 资料亮点在于注重语言运用能力培养，设计记忆口诀、同桌互读、开火车拼读等多样化活动强化发音与拼读技能。融入思维能力训练，如观察图片描述场景、分类蔬菜与水果，引导主动思考。书写规范指导与儿歌实践结合，必做与选做习题兼顾基础巩固与拓展创新，激发学习兴趣。

《ɑi ei ui》学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：复习旧知，激趣导入 1.齐背 6 个单韵母，抽查认读已学声母。 2.拼读口诀回顾 两拼口诀：前音轻短后音重，两音相连猛一碰 三拼口诀：声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当 3.今天学习复韵母：ɑi ei ui 学习任务二：看图学音，口形滑动 1.仔细观察，说说你在图上看到了什么？ 老奶奶 ________ 围着坐 ________ 杯子 ________ 2.发音小提示：复韵母口形要滑动，是一个整体，不能拆开读。 3.记忆口诀 ɑ和 i 拉手 ɑi ɑi ɑi e 和 i 拉手 ei ei ei u 和 i 拉手 ui ui ui 4.同桌互读，感受口形变化。 学习任务三：熟记口诀，学会标调 1.标调口诀 有ɑ在，给ɑ戴；ɑ不在，o、e 戴； 要是 i、u 一起来，谁在后面给谁戴。 2.读一读四声 āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì 3.小练习：给 ui 标调，声调要写在i上。 学习任务四：音节拼读，练习组词 1.两拼练习，口头组词 gāi（ ） tái（ ） bēi（ ） wēi（ ） 2.三拼练习：guāi kuài huài 拼读示例：g — u — āi → guāi 3.同桌开火车拼读，连读不拆分、不拖音。 学习任务五：看图识字，词语积累 1.拼读音词：luó bo bái cài xī guā yā lí 2.生字组词 白：___________ 菜：___________ 瓜：___________ 果：___________ 西：___________ 3.分一分：上面词语哪些是蔬菜？哪些是水果？ 学习任务六：书写词语，规范格式 1.书写要点 ①音节内部字母靠拢；②两个音节中间空一个字母距离； ③ui 声调标在 i 上；④一拳一尺一寸，姿势端正。 2.牢记写字三标准：一拳一尺一寸。 3.先书空三遍，再动笔书写。 4.书空练习三遍，再在拼音本描红临写。 5.认真书写 ，同桌互相评一评书写工整度。 学习任务七：朗读儿歌，实践感悟 儿歌《洗手歌》 1.圈出儿歌中含有ɑi ei ui 的音节。 2.拍手边做动作朗读儿歌，懂得勤洗手讲卫生。 学习任务八：课堂小结，梳理收获 1.回顾本节课全部知识，梳理语文学习的内容，牢记各项课堂规范，树立乐学语文的态度。 2.领取学习勋章，拍照留念。 3.记录作业要求，回家认真完成： ★必做题 ①流利朗读ɑi ei ui 及四声，背诵标调口诀，读熟本课两拼、三拼音节，读给家长听。 ②拼音本书写音节词 pái duì 两行，注意书写格式。 ③流利朗读儿歌《洗手歌》。 ★选做题 ①在身边物品、家人名字里找一找带有ɑi ei ui 的音节。 ②画一画自己爱吃的果蔬，写上拼音。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $