10.ai ei ui(分层作业)语文统编版(五四制)一年级上册(新教材)
2026-08-17
|
4页
|
6人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版(五四制)一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 10 ai ei ui |
| 类型 | 作业-课时练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 6.84 MB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | 乐教乐学桃子老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59241168.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
《ɑi ei ui》分层作业通过基础感知、能力进阶、拓展应用三层设计,实现复韵母从认读书写到综合运用的巩固路径,适配新授课差异化教学需求,培养语言运用与思维能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础感知|复韵母认读书写与声调标注|补充音节题强化口形滑动要点,夯实语言运用基础|
|能力进阶|音节拼读与词语/句子应用|连句题整合多音节,培养逻辑思维与表达能力|
|拓展应用|儿歌阅读与创意实践|绘画写拼音任务结合生活情境,涵养审美创造|
内容正文:
《ɑi ei ui》分层作业
今天学习复韵母ɑi ei ui,记住复韵母口形要滑动、不能拆开读,牢记标调口诀,练习两拼、三拼音节,认读水果蔬菜词语,读好儿歌,夯实复韵母基础。
【基础感知】
一、读一读,写一写。
二、下面颜料是什么颜色?看图,标声调。
三、看图,补充音节。
sh____ b____ hu____ r____ f____ j____ b____ t____
【能力进阶】
四、拼一拼,写一写。
n — ǎi →
l — éi →
c — uī →
m — ěi →
五、拼一拼,连一连。
六、看图,完成练习。
1.给下面的词语注音。
2.上面的果蔬中,属于水果的有_______,属于蔬菜的有_______。
七、看图,把下面的音节连成一句通顺的话。
mǎi pái duì zài shū mèi mei
【拓展应用】
八、读儿歌,完成练习。
洗 (xǐ)手 (shǒu)歌 (ɡē)
排 (pái)好 (hǎo)队 (duì),去 (qù)洗 (xǐ)手 (shǒu),
小 (xiǎo)肥 (féi)皂 (zào),搓 (cuō)搓 (cuō)手 (shǒu)。
自 (zì)来 (lái)水 (shuǐ),冲 (chōnɡ)冲 (chōnɡ)手 (shǒu),
干 (ɡān)干 (ɡān)净 (jìnɡ)净 (jìnɡ)小 (xiǎo)手 (shǒu)手 (shǒu)。
1.用○圈出儿歌中含有ɑi、ei、ui 的音节。
2.儿歌告诉我们,洗手要把手洗得怎么样?
________________________________________
九、创意实践。
1.朗读小明星:流利读准ɑi ei ui 四声,熟练背诵标调口诀,大声朗读《洗手歌》。
2.书写小达人:书写 pái duì,做到字母靠拢、音节之间留空隙,卷面干净。
3.创意小任务:画一种自己爱吃的果蔬,在旁边写上拼音。
【参考答案】
一、读一读,写一写。
ɑi ei ui
二、下面颜料是什么颜色?看图,标声调。
bái hēi huī
三、看图,补充音节。
shuǐ bēi huài rén fēi jī bái tù
四、拼一拼,写一写。
nǎi léi cuī měi
五、拼一拼,连一连。
六、看图,完成练习。
1.luó bo bái cài yā lí xī guā
2.上面的果蔬中,属于水果的有②④,属于蔬菜的有①③。
七、看图,把下面的音节连成一句通顺的话。
mèi mei zài pái duì mǎi shū
八、读儿歌,完成练习。
1.pái、duì、féi、shuǐ 2. 洗手要把手洗得干干净净。
九、创意实践。
实践类作业,按要求完成即可。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。