第十八章 电功率（举一反三·单元测试）物理新教材人教版九年级全一册

第十八章《电功率》单元测试卷（原卷版） 注意事项： 1．测试范围：人教版：九年级下册第18章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。1—8题是单选题；9—12题是多选题，漏选得1分，不选、多选或错选得0分） 1．（25-26·九年级下·内蒙古包头·期末）下列做法中不能达到节约用电目的的是（　　） A．出门时注意随手关灯 B．用LED灯替换家里的白炽灯 C．盛夏把空调制冷温度调得很低 D．长期不使用的电器，断开电源而非保持待机状态 2．（25-26·九年级下·四川南充·期末）关于电功和电功率，下列说法中正确的是（　　） A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．在相同时间内，用电器消耗的电能越多，电功率一定越大 C．额定功率越大的用电器，工作时消耗的电能就会越多 D．用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率 3．（25-26·九年级下·山西大同·期末）根据电功率公式可知，下列关于电功率的说法中正确的是（　　） A．电流做功越多，电功率越大 B．电流做功时间越短，电功率越大 C．两端电压大的灯泡，电功率一定大 D．灯泡的电功率大，它两端的电压与通过它的电流的乘积就大 4．（25-26·九年级下·福建厦门·期末）如图所示是电工师傅常用的导线连接方式，对该连接方式的作用分析错误的是（    ） A．防止导线松动脱落 B．增大连接处导线电阻 C．减小连接处导线两端电压 D．减少连接处导线产生的热量 5．（25-26·九年级下·山东青岛·期末）如图是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　） A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 C．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗电能越快 D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 6．（25-26·九年级下·新疆乌鲁木齐·期末）小颖用电加热眼罩缓解眼部疲劳。该电加热眼罩额定充电电压为，电池容量为，标注“输出：”的快速充电器的充电效率为，则该眼罩的电池从零充满需要（    ） A．10 min B．36 min C．40 min D．60 min 7．（25-26·九年级下·湖北十堰·期末）某同学设计了以下四种电路，测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率。电路中有阻值已知的定值电阻，电源电压恒定但未知，滑动变阻器的最大电阻未知。在不拆改电路的前提下，不能测出小灯泡额定功率的电路是（    ） A B C D 8．（25-26·九年级下·湖南衡阳·期末）如图甲所示，R1为定值电阻，电源电压保持不变。当闭合开关，滑动变阻器R2的滑片P从B端移到A端时，两电表示数的关系如图乙所示。下列判断正确的是（   ） A．电源电压为2V B．滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω C．滑动变阻器R2的滑片P移到AB中点时，定值电阻R1的电功率为0.4W D．该电路的最大电功率为0.9W 9．（25-26·九年级下·湖南长沙·期末）光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。在下图的电路中，闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，电路中的情况应该是（     ） A．电流表和电压表示数均变大 B．电流表示数变大，电压表示数变小 C．电路的总电功率不变 D．的电功率增大 10．（25-26·九年级下·吉林长春·期末）电功率和焦耳定律在家用电器的工作中应用广泛，下列说法正确的是（　　） A．电水壶的电功率越大，烧开同样一壶水所需时间越短，电流做功越快 B．家用电冰箱的额定功率一定比实际使用时的功率大 C．电流通过电暖器的电阻丝产生的热量，只与电流大小成正比 D．电熨斗、电热水器等电热器，都是利用电流的热效应工作的 11．（25-26·九年级下·浙江宁波·期末）如图甲所示，为了研究电鳗的放电行为，研究人员把一根导体棒伸入水中，放电的电鳗可看成电源，A、B两点是电源的两极。某次实验中当电鳗跃起，头部碰到导体棒时，电流从A点经部分导体棒、水回到B点，形成闭合回路，电路图如图乙所示。若此时接入电路的导体棒和水的总电阻，电路电流，则下列说法正确的是（    ） A．A点相当于电源的负极 B．此次电鳗放电的电压为100V C．此次电鳗放电的功率为2W D．若某次电鳗跃起时碰到导体棒的位置变高，则电路中的电阻不变 12．（25-26·九年级下·河南驻马店·期末）在如图甲所示电路中，电源电压恒定，是滑动变阻器，是定值电阻；图乙中的、分别是将滑动变阻器的滑片从最左端移动到最右端的过程中，电流表的示数随两电压表、的示数变化关系图像。下列说法中正确的是（     ） A．图线是电流表的示数随电压表的示数变化关系图像 B．当电压表、的示数相等时，滑片在滑动变阻器的中点位置 C．的最大电阻为 D．的最大电功率为 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共19分） 13．（25-26·九年级下·河北廊坊·期末）小明想测量家中电饭锅的电功率。将家中其他用电器全部断开后，将电饭锅单独接入电路中，观察到标有“”的电能表转盘转了60转，用时1min，则电饭锅在这1min内消耗的电能为______，实际功率为______W。 14．（25-26·九年级下·辽宁鞍山·期末）如图所示，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，小灯泡比小灯泡亮，则通过小灯泡的电流________通过小灯泡的电流，小灯泡消耗的电功率________小灯泡消耗的电功率。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 15．（25-26·九年级下·海南琼海·期末）如图甲是一只便携塑料封口机，电路原理图如乙所示，电源电压为3 V，电热丝的电阻为，开关闭合，电热丝温度升高，这是利用电流的______效应工作的，通电2 min产生的热量为______J。 16．（25-26·九年级下·安徽马鞍山·期末）詹记桃酥的电烤箱铭牌标有“220V　800W”，它的电阻为___________Ω；若电烤箱正常工作时电流产生的热量全部被桃酥面团吸收，烤一份桃酥需要消耗的热量，则电烤箱需要工作___________s。 17．（25-26·九年级下·山东济南·期末）R1“12V，6W”和R2“6V，6W”两个电阻，只有一个正常工作且电路安全，若两个电阻串联，电路最大电压是_____V，若两个电阻并联，R1的实际功率是____W。 18．（25-26·九年级下·辽宁沈阳·期末）如图为由电源模块和20颗标有“”字样相同规格小灯泡组成的室内吸顶灯电路。电源模块可以根据不同的小灯泡数目改变输出电压，使电路中的电流恒定为0.3 A。某次接通电路后，吸顶灯不亮，当用导线连接点和点时，AB两点间以外的19颗小灯泡均能正常工作，说明AB间的小灯泡发生了__________故障，此时电路总功率为__________W。 19．（25-26·九年级下·吉林四平·期末）下图为某路口的红绿灯，三只灯的规格均为“220 V 11 W”，红灯正常工作时的电流是__________A，这套设备工作24 h耗电__________度。 20．（25-26·九年级下·江西南昌·期末），，现将和串联在同一个电路中，通过它们的电流之比为 ___________ ，它们消耗的电能之比为 ___________ 。 21．（25-26·九年级下·福建安溪·期末）标有“12V；9W”字样的小灯泡，它正常工作时灯丝的电阻是______Ω；该小灯泡接到某电路中，通过的电流为0.5A时，该灯泡的实际功率是______W。（假设灯丝电阻不变） 22．（25-26·九年级下·安徽安庆·期末）如图甲，电源电压为6V不变，R1为定值电阻，闭合开关后，滑动变阻器R2的滑片从一端滑到另一端的过程中，R2消耗的电功率P随电压表示数U的变化关系如图乙，则R2消耗的最大电功率为________W。 三、简答题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 23．（25-26·九年级下·内蒙古锡林浩特·期末）小明同学将普通的小灯泡与LED灯接在电路中，测量得知二者电功率相等。但小明观察发现小灯泡发光较暗，LED灯较亮；再用手摸一下，小灯泡较热，LED灯几乎不怎么热。请用能量转化的知识解释：实际功率相同的小灯泡与LED灯，为什么小灯泡比LED灯暗？ 24．（25-26·九年级下·四川南充·期末）据统计，每年因用电引发的火灾事件造成了重大的财产损失，经调查，由于电线老化后造成电路故障引起的火灾占比最高。 （1）如图所示连接用电器的火线与零线绝缘皮老化破损，极大可能造成两线相碰，这将引发的电路故障称作什么？ （2）请用焦耳定律说明这一电路故障会引发火灾的原因。 四、计算题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 25．（25-26·九年级下·贵州六盘水·期末）如图所示，电源电压恒为12 V。先闭合开关S，电流表的示数是0.8 A；再闭合开关S1，定值电阻R1的电功率是3.6 W。求： (1)定值电阻R2的阻值。 (2)通过R1的电流。 (3)闭合开关S、S1，通电50 s电路消耗的电能。 26．（25-26·九年级下·辽宁沈阳·期末）如图甲所示，这是一款多功能热菜板，该热菜板有高温挡和低温挡两个挡位，其电路原理如图乙所示，其中R1、R2为发热电阻。已知电源电压为220V，R1的阻值为44Ω，低温挡的功率为440W。求： (1)低温挡工作时的电流； (2)高温挡加热时的电功率； (3)低温挡加热5min，电阻R1产生的热量； (4)R2的阻值。 五、实验探究题（27小题7分；28小题8分；29小题6分；30小题8分；共29分） 27．（25-26·九年级下·江苏镇江·期末）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较___________来反映相同时间电流做功的多少； （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应___________； （3）应该选择图___________所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制___________相等； （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是___________。接着他将这两个灯泡按图乙连接好观察到___________（L1/L2）更亮； （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是___________（选填“不必”或“必须”）。 28．（25-26·九年级下·江苏常州·期末）小明在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。 (1)小明已连接了部分电路，如图甲所示。要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入的电阻变大，应将电流表的负接线柱与滑动变阻器上的_________（A/B/D/P）点相连。 (2)小明连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表示数不断变大，此现象的原因可能是_________（开关/小灯泡/滑动变阻器）出现_________（断/短）路故障。 (3)小明排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，观察到两电表示数在变化，并做好数据记录。根据多组实验数据绘制的U-I图像如图乙所示，根据图像可得小灯泡的额定功率是_________W，此时小灯泡的电阻是_________Ω。 (4)小明还发现图线在电流较小时是直线，随着电流增大，图线变成了一条曲线，如图乙所示。造成这变化的原因是小灯泡的_________随温度变化而变化。 (5)小明完成上述实验后，又连接了如图丙所示的电路，用它测量额定电流为IA的小灯泡的额定功率（已知电源电压为U，R为电阻箱，可以直接读出它的阻值）。请将实验过程补充完整： ①闭合开关S，调节电阻箱，使电流表示数为_________，并记下此时电阻箱的阻值为R1； ②小灯泡额定功率的表达式为P额=_________（用题中已有符号表示）。 29．（25-26·九年级下·福建莆田·期末）在跨学科实践课上，某小组同学开展了“节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮助完成下列内容： 【项目分解】 （1）收集生活中浪费电的现象 （2）讨论该如何节约用电 【项目实施】 （1）收集生活中浪费电的现象 同学们了解到，家里和学校教室里的电灯不能及时关掉，是一种很普遍的浪费电的现象。另外，学校和家庭生活中家电待机耗电问题常常被忽视，待机通常是指电器关闭时，遥控器并不关闭电源开关或是没有拔掉电器插头，让电源指示灯一直亮着。 实践小组的同学所在城市以家庭为单位约户，用电器平均每天按待机计算，参考下表数据，估算每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为______。 常用电器 电视机 洗衣机 空调 电脑 数量（台） 1 1 2 1 待机功耗（台） 10 2 3 10 （2）讨论该如何节约用电 实践小组的同学认为，节约用电应该从点滴做起，以下措施切实可行。 ①随手关灯：根据公式可知，这样可以节约用电的理由是______。 ②不让用电器处于待机状态。 ③尽量使用节能灯。根据公式可知，这样可以节约用电的理由是______，实践小组同学所在的学校共有电灯300盏，都是的日光灯，如果都改用的节能灯，按平均每天用电，则该学校更换节能灯后一天可节约用电______。 【项目拓展】 （1）阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大提高人们节约用电的意识。为了提高大家的节约用电意识，某城市实施分时电价，具体方案如下表： 用电时段 时段范围 电价 高峰期 第一天~ 0.55元 低谷期 ~第二天 0.30元 小华留心观察了一下自家电能表，分别记录了她家第一天早，晚和第二天早这三个时刻的读数，如图所示。则她家这一天应付电费______元。                第一天早                第一天                第二天早 （2）发电厂输送电能若能采用超导材料电缆，可以大大降低由于电流______效应引起的电能损耗，由南方电网深圳供电局研制的相关材料，电缆已在深圳正式投入使用，整个项目从设计制造到建设运行，全为自主创新。实现了关键技术的自主可控，关键装备100%国产化，填补了相关国内技术空白，体现了“大国制造”的工艺水准。 30．（25-26·九年级下·黑龙江大庆·期末）（1）小聪设计了如图甲所示的电路，“测量小灯泡的额定功率”。电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为3.8V。 ①闭合开关后，移动滑片P，发现两电表示数始终如图乙所示，原因是将滑动变阻器的_______（填字母）两个接线柱接入了电路。 ②排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象，如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为____W。 ③由图丙推知：小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P1，小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P2，则P1______P2（选填“大于”、“小于或“等于”）。 ④实验操作时，因小灯泡L不慎损坏而出现断路，无论怎样移动滑片P，电压表指针_________（选填“几乎不动”或“明显偏转”）。 （2）如图所示是研究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到相同电源两端。 ①实验中通过观察U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。 ②装置中的U形管________（选填“是”或“不是”）连通器。 ③ _______图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电流的关系。 ④根据焦耳定律：Q=I2Rt可知，若通电时间相同，则___（选填“a”、“b”、 “c”或 “d”）容器中电流产生的热量较多。 六、科学阅读题（本题共1小题，每空1分，共6分） 31.（25-26·九年级下·广东肇庆·期末）阅读短文，回答问题。 “充电宝”是指一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器，可以给手机等数码设备随时随地充电或待机供电。但“充电宝”使用不当，它也会成为一颗“不定时炸弹”。“充电宝”大多是由多个锂电池并联组成，充电宝中的锂经过特殊处理被封装在一个密封的坚硬的壳内，正常情况下既可以保证锂不会遇到空气中的水分发生化学反应而爆炸，也可以保证不会因为挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路产生大量的热而自燃爆炸。民航局对乘坐飞机携带“充电宝”有着如下严格的规定：严禁随身携带额定能量超过160Wh的“充电宝”登机；不得在飞行过程中使用“充电宝”给电子设备充电。现有一个“充电宝”，各项参数如下表所示： 容量 10000mAh，4V 兼容性 绝大多数5VUSB输入的数码电子产品 寿命 完全充放电大于500次 放电转换率 输入 DC5V，1A 输出 DC5V，1A 认证 FCCICE 充满时间 12小时 挑选“充电宝”还要考虑放电转换率，转换率=。 (1)“充电宝”在家庭电路中充电时相当于 ___________（选填“电源”或“用电器”），“充电宝”上有两个输出口，可同时给两部手机充电，这两个接口是 ___________（选填“串”或“并”）联的； (2)“充电宝”充满电后，大约储存了 ___________J电能，1kW·h的电能可以让这样的充电宝充满电约 ___________次； (3)“充电宝”为一手机锂电池充电，等效电路如图所示，“充电宝”电源的输出电压为U，输出电流为I，手机电池的内阻为r。下列说法正确的是 ___________。 A．充电宝输出的电功率为UI+I2r B．电能转换为化学能的功率UI C．电池产生的热功率为I2r D．充电器的充电效率 (4)该款充电宝能为容量为1600mA·h的手机充电6次，它的放电转换率为 ___________。 3 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十八章《电功率》单元测试卷（解析版） 注意事项： 1．测试范围：人教版：九年级下册第18章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。1—8题是单选题；9—12题是多选题，漏选得1分，不选、多选或错选得0分） 1．（25-26·九年级下·内蒙古包头·期末）下列做法中不能达到节约用电目的的是（　　） A．出门时注意随手关灯 B．用LED灯替换家里的白炽灯 C．盛夏把空调制冷温度调得很低 D．长期不使用的电器，断开电源而非保持待机状态 【答案】C 【详解】A．出门时应该随手关灯，能避免不必要的电能消耗，可以节约电能，故A不符合题意； B．LED灯相比白炽灯，发光效率高、能耗低，用LED灯替换白炽灯，可以节约用电，故B不符合题意； C．盛夏用空调时，把温度调得很低，空调需要持续大功率运行，会消耗更多电能，不能节约用电，故C符合题意； D．长期不使用的电器，应该切断电源，因为其待机时也会消耗电能，切断电源可以节约电能，故D不符合题意。 故选C。 2．（25-26·九年级下·四川南充·期末）关于电功和电功率，下列说法中正确的是（　　） A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．在相同时间内，用电器消耗的电能越多，电功率一定越大 C．额定功率越大的用电器，工作时消耗的电能就会越多 D．用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率 【答案】B 【详解】A．电功率的物理意义表示用电器消耗电能快慢的物理量，故A错误； B．电功率是电流所做的功与所用时间的比，电功率越大，电流做功越快。所以在相同时间内，用电器消耗的电能越多，电功率一定越大，故B正确； C．用电器正常工作消耗的电能还与时间有关，不一定额定功率越大的用电器，工作时消耗的电能越多，故C错误； D．用电器工作时的电功率是实际功率，用电器并不一定在额定电压下工作，故用电器工作时电功率并不一定等于额定功率，故D错误。 故选B。 3．（25-26·九年级下·山西大同·期末）根据电功率公式可知，下列关于电功率的说法中正确的是（　　） A．电流做功越多，电功率越大 B．电流做功时间越短，电功率越大 C．两端电压大的灯泡，电功率一定大 D．灯泡的电功率大，它两端的电压与通过它的电流的乘积就大 【答案】D 【详解】A．由公式可知，电流做功越快，而不是越多，电功率越大，故A错误； B．由公式可知，在做功相同的情况下，电流做功时间越短，电功率越大，故B错误； C．根据电功率公式 可知，在电流相同的情况下，两端电压大的灯泡，电功率一定大，故C错误； D．根据电功率公式可知，电功率在数值上等于电压与电流的乘积，所以灯泡的电功率大，它两端的电压与通过它的电流的乘积就大，故D正确。 故选D。 4．（25-26·九年级下·福建厦门·期末）如图所示是电工师傅常用的导线连接方式，对该连接方式的作用分析错误的是（    ） A．防止导线松动脱落 B．增大连接处导线电阻 C．减小连接处导线两端电压 D．减少连接处导线产生的热量 【答案】B 【详解】AB．由图可知，该连接方式比较牢固，可以防止导线松动脱落，连接处横截面积较大，可以减小连接处导线电阻，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．由U=IR可知，在电流相同时，可以减小连接处导线两端电压，故C正确，不符合题意； D．由焦耳定律Q=I2Rt可知，该方式减小了连接处的电阻，可以减少连接处导线产生的热量，故D正确，不符合题意。 故选B。 5．（25-26·九年级下·山东青岛·期末）如图是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　） A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 C．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗电能越快 D．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 【答案】B 【详解】A．由图知该电能表的标定电流为10A，额定最大电流为40A，因此家庭电路干路电流不得超过40A，故A错误； B．电能表上“”的含义是：每消耗的电能，指示灯闪烁1600次。因此，指示灯闪烁的次数与消耗的电能成正比，闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多，故B正确； C．电能消耗的快慢用电功率表示。指示灯闪烁的频率反映了电功率的大小，闪烁得越快，说明电功率越大，消耗电能越快。而指示灯闪烁的次数只表示消耗电能的多少，不能表示消耗电能的快慢，故C错误； D．根据“”，指示灯闪烁320次，家庭电路消耗的电能为 而D项中的单位写成了kW，是电功率的单位，不是电能的单位，故D错误。 故选B。 6．（25-26·九年级下·新疆乌鲁木齐·期末）小颖用电加热眼罩缓解眼部疲劳。该电加热眼罩额定充电电压为，电池容量为，标注“输出：”的快速充电器的充电效率为，则该眼罩的电池从零充满需要（    ） A．10 min B．36 min C．40 min D．60 min 【答案】C 【详解】额定充电电压，电池容量为 电池储存的电能 充电效率，则充电器需要输出的电能 充电器输出电流，电压，由得充电时间 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（25-26·九年级下·湖北十堰·期末）某同学设计了以下四种电路，测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率。电路中有阻值已知的定值电阻，电源电压恒定但未知，滑动变阻器的最大电阻未知。在不拆改电路的前提下，不能测出小灯泡额定功率的电路是（    ） A B C D 【答案】B 【详解】A．根据伏安法测电功率，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2.5V时，记下电流表示数，根据求出小灯泡的额定功率，故A不符合题意； B．当只闭合时，电压表测量小灯泡两端的电压，假如电路连接正确，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数是2.5V，小灯泡正常工作；滑片位置不变，只闭合时，电压表测量定值电阻两端的电压，但是此时电压表的正负接线柱接反了，所以不能测出小灯泡的额定功率，故B符合题意； C．闭合S时，电压表测量小灯泡两端的电压，电压表测量定值电阻两端的电压，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数是2.5V，小灯泡正常工作，读出此时电压表的示数，知道定值电阻的阻值和定值电阻两端的电压，根据欧姆定律求出定值电阻的电流，串联电路电流处处相等，根据能求出小灯泡的额定功率，故C不符合题意； D．闭合开关，开关打到2，灯泡、定值电阻、滑动变阻器串联，电压表测量小灯泡两端的电压，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光；开关打到1，电路的连接不变，电压表测量小灯泡和电阻串联后两端的电压，则小灯泡正常发光时的电流为，根据能求出小灯泡的额定功率，故D不符合题意。 故选B。 8．（25-26·九年级下·湖南衡阳·期末）如图甲所示，R1为定值电阻，电源电压保持不变。当闭合开关，滑动变阻器R2的滑片P从B端移到A端时，两电表示数的关系如图乙所示。下列判断正确的是（   ） A．电源电压为2V B．滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω C．滑动变阻器R2的滑片P移到AB中点时，定值电阻R1的电功率为0.4W D．该电路的最大电功率为0.9W 【答案】D 【详解】图甲：R1与R2串联，电压表测R1两端电压，电流表测电路电流。 图乙： 当滑片在A 端（R2=0 ）： U1=3V ， I=0.3A ，此时电源电压U=U1=3V 。 当滑片在 B 端（R2 最大）： U1 =1V ， I=0.1A 。 当滑片在 B 端时，电路总电阻 滑动变阻器最大阻值 A．电源电压为3V ，不是2V ，故A 错误； B．R2最大阻值为20Ω ，不是10Ω ，故B 错误； C．滑片移到R2 ​中点时， R2 ′=10Ω ，总电阻 电流 R1的电功率 ，故C 错误； D．电路最大电流为0.3A ，最大电功率，故D正确。 故选 D。 9．（25-26·九年级下·湖南长沙·期末）光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。在下图的电路中，闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，电路中的情况应该是（     ） A．电流表和电压表示数均变大 B．电流表示数变大，电压表示数变小 C．电路的总电功率不变 D．的电功率增大 【答案】BD 【详解】由图可知，光敏电阻与定值电阻串联，电流表测电路中的电流，电压表测两端的电压。根据题意，增大光照强度时，的阻值减小。 AB．电路总电阻，减小则总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律，电路电流增大，电流表示数变大；两端电压，增大则增大，根据，两端电压减小，即电压表示数变小，故A错误；故B正确； C．电路总功率，电源电压不变，电流增大，因此总功率增大，故C错误； D．的电功率，不变，电流增大，因此增大，故D正确。 故选BD。 10．（25-26·九年级下·吉林长春·期末）电功率和焦耳定律在家用电器的工作中应用广泛，下列说法正确的是（　　） A．电水壶的电功率越大，烧开同样一壶水所需时间越短，电流做功越快 B．家用电冰箱的额定功率一定比实际使用时的功率大 C．电流通过电暖器的电阻丝产生的热量，只与电流大小成正比 D．电熨斗、电热水器等电热器，都是利用电流的热效应工作的 【答案】AD 【详解】A．电水壶的电功率越大，电流做功越快，根据可知，在水吸收的热量（即所需电能）一定时，功率越大，所需时间越短，故A正确； B．家用电器的额定功率是其在额定电压下正常工作时的功率，而实际功率取决于实际电压和电流，如果实际电压等于额定电压，则实际功率等于额定功率，如果实际电压大于额定电压，则实际功率大于额定功率，故B错误； C．根据焦耳定律可知，电流通过电暖器的电阻丝产生的热量，与电流的平方成正比，与电阻成正比，与加热时间成正比，故C错误； D．电熨斗、电热水器等电热器，其工作原理是利用电流的热效应，将电能转化为内能，故D正确。 故选AD。 11．（25-26·九年级下·浙江宁波·期末）如图甲所示，为了研究电鳗的放电行为，研究人员把一根导体棒伸入水中，放电的电鳗可看成电源，A、B两点是电源的两极。某次实验中当电鳗跃起，头部碰到导体棒时，电流从A点经部分导体棒、水回到B点，形成闭合回路，电路图如图乙所示。若此时接入电路的导体棒和水的总电阻，电路电流，则下列说法正确的是（    ） A．A点相当于电源的负极 B．此次电鳗放电的电压为100V C．此次电鳗放电的功率为2W D．若某次电鳗跃起时碰到导体棒的位置变高，则电路中的电阻不变 【答案】BC 【详解】A．放电的电鳗可看成电源，当电鳗跃起，头部碰到导体棒时，电流从A点经部分导体棒、水回到B点，形成闭合回路。在电源外部，电流从电源正极出来，经过各用电器回到电源的负极，则A点相当于电源的正极，故A错误； B．根据可得，此次电鳗放电的电压 故B正确； C．根据可得，此次电鳗放电的功率 故C正确； D．在材料、横截面积相同时，导体的长度变大，电阻变大，当电鳗跃起时碰到导体棒的位置变高时，接入电路的导体长度变大，则电阻变大，故D错误。 故选BC。 12．（25-26·九年级下·河南驻马店·期末）在如图甲所示电路中，电源电压恒定，是滑动变阻器，是定值电阻；图乙中的、分别是将滑动变阻器的滑片从最左端移动到最右端的过程中，电流表的示数随两电压表、的示数变化关系图像。下列说法中正确的是（     ） A．图线是电流表的示数随电压表的示数变化关系图像 B．当电压表、的示数相等时，滑片在滑动变阻器的中点位置 C．的最大电阻为 D．的最大电功率为 【答案】AD 【详解】A．由图甲可知，与串联，电流表测电路电流，测两端电压，测两端电压。滑片从最左端移到最右端时，接入电阻减小，的阻值固定不变，根据串联电路电阻规律可知，总电阻减小，总电压不变，根据可知，电路电流增大，根据可知，的阻值不变，电流越大，两端电压越大，即电流随示数增大而增大，根据可知，两端电压越小，即电流随示数增大而减小，因此下降的图线是电流表A的示数随电压表的示数变化的关系图像，上升的图线b是电流表A的示数随电压表的示数变化的关系图像，故A正确； BC．由图乙可知，当、示数相等时，，电路电流，此时接入阻值 当接入最大阻值时，电流最小为，此时，可得最大阻值 滑动变阻器中点阻值为 因此滑片不在中点位置，故BC错误； D．定值电阻的电功率，阻值不变，电路电流最大时的功率最大。当接入阻值为0时，此时电路为只有的简单电路，电流最大，此时示数等于电源电压，由乙图可知，，可得的最大电功率，故D正确。 故选AD。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共19分） 13．（25-26·九年级下·河北廊坊·期末）小明想测量家中电饭锅的电功率。将家中其他用电器全部断开后，将电饭锅单独接入电路中，观察到标有“”的电能表转盘转了60转，用时1min，则电饭锅在这1min内消耗的电能为______，实际功率为______W。 【答案】 0.02 1200 【详解】[1]由可得，电饭锅消耗的电能为 [2]由可得，电饭锅的实际电功率为 14．（25-26·九年级下·辽宁鞍山·期末）如图所示，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，小灯泡比小灯泡亮，则通过小灯泡的电流________通过小灯泡的电流，小灯泡消耗的电功率________小灯泡消耗的电功率。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 等于 小于 【详解】[1]由图可知，灯泡L1与L2串联，根据串联电路电流特点可知，通过L1与L2的电流相等； [2]小灯泡的亮度由其消耗的实际功率决定的，实际功率越大，灯泡越亮。由题意可知，灯泡L1比L2亮，则L2消耗的实际电功率小于L1消耗的电功率。 15．（25-26·九年级下·海南琼海·期末）如图甲是一只便携塑料封口机，电路原理图如乙所示，电源电压为3 V，电热丝的电阻为，开关闭合，电热丝温度升高，这是利用电流的______效应工作的，通电2 min产生的热量为______J。 【答案】 热 2700 【详解】[1]电流通过电阻，电热丝温度升高，这是利用电流的热效应工作的。 [2]电阻产生的热量为 16．（25-26·九年级下·安徽马鞍山·期末）詹记桃酥的电烤箱铭牌标有“220V　800W”，它的电阻为___________Ω；若电烤箱正常工作时电流产生的热量全部被桃酥面团吸收，烤一份桃酥需要消耗的热量，则电烤箱需要工作___________s。 【答案】 60.5 180 【详解】[1]根据，烤箱电阻 [2]烤箱正常工作时电流产生的热量全部被面团吸收，因此根据，烤箱工作时间 17．（25-26·九年级下·山东济南·期末）R1“12V，6W”和R2“6V，6W”两个电阻，只有一个正常工作且电路安全，若两个电阻串联，电路最大电压是_____V，若两个电阻并联，R1的实际功率是____W。 【答案】 15 1.5 【详解】 的阻值为 的阻值为 的额定电流为 的额定电流为 若两个电阻串联，为保证电路安全且只有一个正常工作，串联电路中的最大电流为 电路的最大电压为 在并联电路中，各支路两端的电压相等。为了保证电路安全且只有一个正常工作，并联电路两端的最大电压应取两个电阻额定电压中较小的一个，即 此时两端的实际电压为，其实际功率为 18．（25-26·九年级下·辽宁沈阳·期末）如图为由电源模块和20颗标有“”字样相同规格小灯泡组成的室内吸顶灯电路。电源模块可以根据不同的小灯泡数目改变输出电压，使电路中的电流恒定为0.3 A。某次接通电路后，吸顶灯不亮，当用导线连接点和点时，AB两点间以外的19颗小灯泡均能正常工作，说明AB间的小灯泡发生了__________故障，此时电路总功率为__________W。 【答案】 断路 17.1 【详解】[1]由图得，20颗小灯泡串联。某次接通电路后，吸顶灯不亮，说明电路可能存在断路现象。当用导线连接点和点时，AB两点间以外的19颗小灯泡均能正常工作，AB两点间以外的19颗小灯泡均正常，说明AB间的小灯泡发生了断路故障。 [2]此时电路总功率为 19．（25-26·九年级下·吉林四平·期末）下图为某路口的红绿灯，三只灯的规格均为“220 V 11 W”，红灯正常工作时的电流是__________A，这套设备工作24 h耗电__________度。 【答案】 0.05 0.264 【详解】[1]已知，，根据公式，可计算红灯正常工作时的电流 [2]交通信号灯的红、黄、绿三灯不会同时亮，同一时间只有一盏灯工作，所以总功率始终为， 消耗的电能 20．（25-26·九年级下·江西南昌·期末），，现将和串联在同一个电路中，通过它们的电流之比为 ___________ ，它们消耗的电能之比为 ___________ 。 【答案】 1:1 1:3 【详解】[1]串联电路的核心特点是“各处电流相等”，因此通过和的电流之比为1:1， [2]电能公式，串联电路中电流I、通电时间t均相等，因此电能之比等于电压之比。由可得，它们两端的电压之比为 所以电能之比为 21．（25-26·九年级下·福建安溪·期末）标有“12V；9W”字样的小灯泡，它正常工作时灯丝的电阻是______Ω；该小灯泡接到某电路中，通过的电流为0.5A时，该灯泡的实际功率是______W。（假设灯丝电阻不变） 【答案】 16 4 【详解】[1]根据可得，它正常工作时灯丝的电阻是 [2] 该小灯泡接到某电路中，通过的电流为0.5A时，该灯泡的实际功率是 22．（25-26·九年级下·安徽安庆·期末）如图甲，电源电压为6V不变，R1为定值电阻，闭合开关后，滑动变阻器R2的滑片从一端滑到另一端的过程中，R2消耗的电功率P随电压表示数U的变化关系如图乙，则R2消耗的最大电功率为________W。 【答案】0.9 【详解】由图像可知，当电压表的示数为，此时R2消耗的电功率， 由可得，此时电路中的电流 则 由欧姆定律可得 由 可得，R2消耗的电功率 当时，表达式中 则P2有最大值 三、简答题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 23．（25-26·九年级下·内蒙古锡林浩特·期末）小明同学将普通的小灯泡与LED灯接在电路中，测量得知二者电功率相等。但小明观察发现小灯泡发光较暗，LED灯较亮；再用手摸一下，小灯泡较热，LED灯几乎不怎么热。请用能量转化的知识解释：实际功率相同的小灯泡与LED灯，为什么小灯泡比LED灯暗？ 【答案】见解析 【详解】实际功率相同的小灯泡与LED灯，在相同时间内消耗的电能相同，由于LED灯将电能几乎全部转化为光能，而小灯泡将电能转化为光能的同时还有一部分转化为内能，所以，小灯泡比LED灯暗一些。 24．（25-26·九年级下·四川南充·期末）据统计，每年因用电引发的火灾事件造成了重大的财产损失，经调查，由于电线老化后造成电路故障引起的火灾占比最高。 （1）如图所示连接用电器的火线与零线绝缘皮老化破损，极大可能造成两线相碰，这将引发的电路故障称作什么？ （2）请用焦耳定律说明这一电路故障会引发火灾的原因。 【答案】（1）短路；（2）短路时电路中的总电阻很小，据公式可知，在电压一定时，通过导线的电流很大。再根据焦耳定律可知，导线的电阻和通电时间一定时，电流越大，产生的热量越多，所以会烧坏导线甚至引发火灾。 【详解】（1）两线相碰，火线和零线未经过用电器直接相连，这种电路故障称为短路。 （2）略。 四、计算题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 25．（25-26·九年级下·贵州六盘水·期末）如图所示，电源电压恒为12 V。先闭合开关S，电流表的示数是0.8 A；再闭合开关S1，定值电阻R1的电功率是3.6 W。求： (1)定值电阻R2的阻值。 (2)通过R1的电流。 (3)闭合开关S、S1，通电50 s电路消耗的电能。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）只闭合开关时，电路为的简单电路，电流表测电路电流，此时电路电流。根据欧姆定律 可得的阻值 （2）闭合开关、后，与并联，根据并联电路电压规律，两端电压。根据电功率公式，可得通过的电流 （3）闭合开关、后，根据并联电路电流规律，电路总电流 通电时间，根据电能公式，可得电路消耗的总电能 26．（25-26·九年级下·辽宁沈阳·期末）如图甲所示，这是一款多功能热菜板，该热菜板有高温挡和低温挡两个挡位，其电路原理如图乙所示，其中R1、R2为发热电阻。已知电源电压为220V，R1的阻值为44Ω，低温挡的功率为440W。求： (1)低温挡工作时的电流； (2)高温挡加热时的电功率； (3)低温挡加热5min，电阻R1产生的热量； (4)R2的阻值。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【详解】（1）已知低温挡功率，电源电压，根据电功率公式 可得低温挡工作电流 （2）由电路图可知，当开关闭合，接时，电路为的简单电路，总电阻最小，电源电压不变，根据，电阻越小电功率越大，因此该状态为高温挡，代入数据计算高温挡的电功率 （3）低温挡时与串联，电路电流等于，加热时间 根据焦耳定律可得产生的热量 （4）低温挡时与串联，根据可得电路总电阻 根据串联电路电阻规律可得的阻值 五、实验探究题（27小题7分；28小题8分；29小题6分；30小题8分；共29分） 27．（25-26·九年级下·江苏镇江·期末）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较___________来反映相同时间电流做功的多少； （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应___________； （3）应该选择图___________所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制___________相等； （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是___________。接着他将这两个灯泡按图乙连接好观察到___________（L1/L2）更亮； （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是___________（选填“不必”或“必须”）。 【答案】 灯泡的亮度 不同 乙 电流 电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多 L2 不必 【详解】（1）[1]电灯功率越大，电灯越亮，则实验中电灯越亮，说明电灯的功率越大；实验中两电灯通电的时间相同，由W=Pt可知，功率大的电灯电流做功多，所以可以通过电灯的亮暗来比较相同时间内电流做功的多少。 （2）[2]由电路图可知，甲图两灯并联，乙图两灯串联，要探究电流做功与电压的关系，应控制电流相等而电压不同；要探究电流做功与电流的关系，需要控制电压和通电时间相同、电流不同，要实现控制要求，应使用不同规格的灯泡。 （3）[3][4]要探究电流做功多少与电压大小的关系，要控制两灯泡的电流相同，应选择串联电路，所以要选用乙图。 （4）[5]甲图中两灯并联，由并联电路的电压特点可知，U1=U2；A1示数比A2大，即I1>I2；根据W=UIt可知，W1>W2，由此可得结论：电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多。 [6]甲图中两灯并联，两灯两端电压相等，由可知，R1< R2；乙图中两灯串联，通过灯泡的电流相等，由P=I2R可知，L2的实际功率较大，所以L2较亮。 （5）[7]根据生活经验可知，用电器工作时间越长，用的电越多，也就是电流做的功越多，则对同一个灯，通电时间越长，灯消耗的电能越多，所以对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，不必通过实验验证。 28．（25-26·九年级下·江苏常州·期末）小明在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。 (1)小明已连接了部分电路，如图甲所示。要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入的电阻变大，应将电流表的负接线柱与滑动变阻器上的_________（A/B/D/P）点相连。 (2)小明连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表示数不断变大，此现象的原因可能是_________（开关/小灯泡/滑动变阻器）出现_________（断/短）路故障。 (3)小明排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，观察到两电表示数在变化，并做好数据记录。根据多组实验数据绘制的U-I图像如图乙所示，根据图像可得小灯泡的额定功率是_________W，此时小灯泡的电阻是_________Ω。 (4)小明还发现图线在电流较小时是直线，随着电流增大，图线变成了一条曲线，如图乙所示。造成这变化的原因是小灯泡的_________随温度变化而变化。 (5)小明完成上述实验后，又连接了如图丙所示的电路，用它测量额定电流为IA的小灯泡的额定功率（已知电源电压为U，R为电阻箱，可以直接读出它的阻值）。请将实验过程补充完整： ①闭合开关S，调节电阻箱，使电流表示数为_________，并记下此时电阻箱的阻值为R1； ②小灯泡额定功率的表达式为P额=_________（用题中已有符号表示）。 【答案】(1)A (2) 小灯泡 短 (3) 0.5 12.5 (4)电阻 (5) 【详解】（1）根据实验电路是串联的，滑片右移时接入电阻变大，说明接入左下端A接线柱，此时滑片右移，接入的电阻丝长度变长，电阻变大。 （2）[1][2]电流表示数不断变大，说明电路是通路、总电阻在变小；小灯泡不亮、电压表无示数，则可能是小灯泡短路，电压表测短路的小灯泡，示数为0。 （3）[1][2]小灯泡额定电压为，从图像可得，额定电压对应电流为，因此额定功率 此时小灯泡电阻 （4）小灯泡的电阻随温度升高而增大，电流增大时，灯泡功率变大、温度升高，电阻发生变化，因此 图线随电流增大逐渐弯曲。 （5）[1][2]已知小灯泡额定电流为，闭合开关后，电路是串联的，调节电阻箱，使电流表示数等于小灯泡额定电流，此时小灯泡正常发光，电阻箱的阻值为R1；由于串联电路总电压等于各部分电压之和，电阻箱两端电压为，因此小灯泡额定电压 因此额定功率 29．（25-26·九年级下·福建莆田·期末）在跨学科实践课上，某小组同学开展了“节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮助完成下列内容： 【项目分解】 （1）收集生活中浪费电的现象 （2）讨论该如何节约用电 【项目实施】 （1）收集生活中浪费电的现象 同学们了解到，家里和学校教室里的电灯不能及时关掉，是一种很普遍的浪费电的现象。另外，学校和家庭生活中家电待机耗电问题常常被忽视，待机通常是指电器关闭时，遥控器并不关闭电源开关或是没有拔掉电器插头，让电源指示灯一直亮着。 实践小组的同学所在城市以家庭为单位约户，用电器平均每天按待机计算，参考下表数据，估算每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为______。 常用电器 电视机 洗衣机 空调 电脑 数量（台） 1 1 2 1 待机功耗（台） 10 2 3 10 （2）讨论该如何节约用电 实践小组的同学认为，节约用电应该从点滴做起，以下措施切实可行。 ①随手关灯：根据公式可知，这样可以节约用电的理由是______。 ②不让用电器处于待机状态。 ③尽量使用节能灯。根据公式可知，这样可以节约用电的理由是______，实践小组同学所在的学校共有电灯300盏，都是的日光灯，如果都改用的节能灯，按平均每天用电，则该学校更换节能灯后一天可节约用电______。 【项目拓展】 （1）阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大提高人们节约用电的意识。为了提高大家的节约用电意识，某城市实施分时电价，具体方案如下表： 用电时段 时段范围 电价 高峰期 第一天~ 0.55元 低谷期 ~第二天 0.30元 小华留心观察了一下自家电能表，分别记录了她家第一天早，晚和第二天早这三个时刻的读数，如图所示。则她家这一天应付电费______元。                第一天早                第一天                第二天早 （2）发电厂输送电能若能采用超导材料电缆，可以大大降低由于电流______效应引起的电能损耗，由南方电网深圳供电局研制的相关材料，电缆已在深圳正式投入使用，整个项目从设计制造到建设运行，全为自主创新。实现了关键技术的自主可控，关键装备100%国产化，填补了相关国内技术空白，体现了“大国制造”的工艺水准。 【答案】 3.92×105kW·h 见解析 见解析 48 5.6 热 【详解】[1]每天该城市所有家庭用电器待机总功率为P=(10W+2W+3×2W+10W)×7×105=1.96×107W=1.96×104kW 每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为W=Pt=1.96×104kW×20h=3.92×105kW·h [2]随手关灯，可以减小用电器工作的时间，根据公式W=Pt可知，在总功率相同时，消耗的电能更少。 [3]尽量使用节能灯，同等情况下，节能灯的功率更小，根据公式W=Pt可知，在用电器工作时间相同时，消耗的电能更少。 [4]实践小组同学所在的学校共有电灯300盏，都是60W的日光灯，如果都改用20W的节能灯，减少的总功率为ΔP=(60W-20W)×300=12000W=12kW 按平均每天用电4h，则该学校更换节能灯后，一天可节约用电量为ΔW=ΔPt=12kW×4h=48kW·h [5]高峰期用电量为W1=2463.2kW·h-2455.2kW·h=8kW·h 低谷期用电量为W2=2467.2kW·h-2463.2kW·h=4kW·h 则她家这天应付电费为n=8kW·h×0.55元/kW·h+4kW·h×0.30元/kW·h=5.6元 [6]根据焦耳定律可知，在电流和通电时间相同，导线产生的热量与电阻成正比，而超导体电阻为0，电流通过时不会发热，故发电厂输送电能若能采用超导体材料电缆，可以大大降低由于电流热效应引起的电能损耗。 30．（25-26·九年级下·黑龙江大庆·期末）（1）小聪设计了如图甲所示的电路，“测量小灯泡的额定功率”。电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为3.8V。 ①闭合开关后，移动滑片P，发现两电表示数始终如图乙所示，原因是将滑动变阻器的_______（填字母）两个接线柱接入了电路。 ②排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象，如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为____W。 ③由图丙推知：小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P1，小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P2，则P1______P2（选填“大于”、“小于或“等于”）。 ④实验操作时，因小灯泡L不慎损坏而出现断路，无论怎样移动滑片P，电压表指针_________（选填“几乎不动”或“明显偏转”）。 （2）如图所示是研究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到相同电源两端。 ①实验中通过观察U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。 ②装置中的U形管________（选填“是”或“不是”）连通器。 ③ _______图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电流的关系。 ④根据焦耳定律：Q=I2Rt可知，若通电时间相同，则___（选填“a”、“b”、 “c”或 “d”）容器中电流产生的热量较多。 【答案】 CD 1.14 小于 几乎不动 液面高度 不是 乙 c 【详解】(1)①[1]移动滑片，电表示数不发生变化，说明变阻器用AB或者CD接线柱接入电路，不能改变电流、电压。因为电压表测量的是灯两端电压，示数保持6V不变，等于电源电压，说明变阻器没有分担电压，其连入电路的电阻为0，则其是用CD接线柱接入电路。 ②[2]读图像可知中，灯在3.8V电压下工作时，通过的电流为0.3A，则其额定功率为 ③[3]读图像可知：当小灯的电流为其额定电流的一半，即为0.15A时，其两端电压为1V；当其两端电压为其额定电压一半时，即其两端电压为1.9V时，通过它的电流在0.2A左右。根据可得 ④[4]当L断路时，电压表通过导体与电源相连，其示数几乎等于电源电压，且不发生明显变化，其指针是几乎不动的。 (2)①[1]这个实验中，对于电热的观测采取了转换法：电热越多，密封容器中空气的温度升得越高，热胀冷缩，其体积越大，从而压迫与其相连的U形管里的液体，形成更大的液面高度差。 ②[2]连通器的特征是底部相连的两个容器都是开口的，但在这个装置中，与密封容器相连的U形管的一端是密闭的，所以，U形管不是连通器。 ③[3]根据控制变量法可以知道，要研究电热与电流的关系，应该是两个容器中的电热丝电阻相等，通过的电流不等。可以发现乙装置是研究电热与电流的关系的。 ④[4]先从甲乙开始分析，甲装置中串联的两个电热丝的总电阻为15Ω；乙装置中，d容器内外的两个5Ω的电热丝并联，总电阻为2.5Ω，再与c容器中的电热丝串联，乙装置中的总电阻为7.5Ω。相同的电源提供的电压是相等的，因此，乙装置中的总电流是甲装置中总电流的2倍。 知道了电流和电阻的关系，结合Q=I2Rt，可以知道，a、b、c三个容器中，c容器中的电热大；d容器中的电流为c容器中的一半，则d容器中的电热小于c容器中的电热，故c容器中的电热最多。 六、科学阅读题（本题共1小题，每空1分，共6分） 31.（25-26·九年级下·广东肇庆·期末）阅读短文，回答问题。 “充电宝”是指一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器，可以给手机等数码设备随时随地充电或待机供电。但“充电宝”使用不当，它也会成为一颗“不定时炸弹”。“充电宝”大多是由多个锂电池并联组成，充电宝中的锂经过特殊处理被封装在一个密封的坚硬的壳内，正常情况下既可以保证锂不会遇到空气中的水分发生化学反应而爆炸，也可以保证不会因为挤压而破坏电池的内部结构造成电池内部短路产生大量的热而自燃爆炸。民航局对乘坐飞机携带“充电宝”有着如下严格的规定：严禁随身携带额定能量超过160Wh的“充电宝”登机；不得在飞行过程中使用“充电宝”给电子设备充电。现有一个“充电宝”，各项参数如下表所示： 容量 10000mAh，4V 兼容性 绝大多数5VUSB输入的数码电子产品 寿命 完全充放电大于500次 放电转换率 输入 DC5V，1A 输出 DC5V，1A 认证 FCCICE 充满时间 12小时 挑选“充电宝”还要考虑放电转换率，转换率=。 (1)“充电宝”在家庭电路中充电时相当于 ___________（选填“电源”或“用电器”），“充电宝”上有两个输出口，可同时给两部手机充电，这两个接口是 ___________（选填“串”或“并”）联的； (2)“充电宝”充满电后，大约储存了 ___________J电能，1kW·h的电能可以让这样的充电宝充满电约 ___________次； (3)“充电宝”为一手机锂电池充电，等效电路如图所示，“充电宝”电源的输出电压为U，输出电流为I，手机电池的内阻为r。下列说法正确的是 ___________。 A．充电宝输出的电功率为UI+I2r B．电能转换为化学能的功率UI C．电池产生的热功率为I2r D．充电器的充电效率 (4)该款充电宝能为容量为1600mA·h的手机充电6次，它的放电转换率为 ___________。 【答案】(1) 用电器 并 (2) 144000 25 (3)C (4)96% 【详解】（1）[1]给充电宝充电时，电能转化为化学能，相当于用电器。 [2]在充电过程中，两部手机之间互不影响，是并联接入充电宝的。 （2）[1]充电宝充满电后，储存的电能 [2]因为1kW·h＝3.6×106J，则1kW·h电能可以让这样的充电宝充满电的次数 （3）A．充电宝输出的电功率，故A错误； C．充电时，消耗的电能转化为化学能和内能，电池产生的热功率，故C正确； B．充电宝输出的电功率等于产生内能的热功率与转化为化学能的功率之和，即，则电能转换为化学能的功率 故B错误； D．充电器的充电效率 故D错误。 故选C。 （4）该款充电宝的放电转换率 22 / 24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $