第5課 森さんは7時に起きます 课堂小测 2026-2027学年新版标准日本语初级上册

**基本信息** 高中日语新授课同步练，以基础辨析-语境应用-综合输出为梯度，覆盖时间表达、助词等核心知识点，适配新授课知识内化与语言能力初步提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一基础知识点（时间助词、动作句型、频率副词）|单选题直接考查高频考点，如时间点用「に」、动作先后用「てから」，夯实语言积累与理解| |巩固层|多知识点语境综合应用（时间范围、助词搭配、逻辑连词）|完形填空通过学生日常作息短文，实现语法知识情境化迁移，培养分析与判断能力| |提升层|语言输出与信息获取（翻译、造句、语篇理解）|主观题考查语言内化与运用（如用「～で～へ行く」造句），阅读理解结合日本文化背景，提升跨文化感知与整合能力|

2026-2027学年新版标准日本语初级上册 第5課 森さんは7時に起きます 课堂小测 满分：100分 时间：45分钟 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1. 私は毎朝7時＿＿＿起きて、朝の準備を始めます。 A. で　　B. に　　C. を　　D. へ 2. 駅まで歩いて行きますか。それともバス＿＿＿行きますか。 A. に　　B. を　　C. へ　　D. で 3. 毎日の授業は午前8時半＿＿＿始まり、午後4時半に終わります。 A. から　　B. まで　　C. ごろ　　D. あいだ 4. あの人はいつも静かで、あまり話を＿＿＿。 A. します　　B. しました　　C. しません　　D. しませんでした 5. 朝ごはんを食べ＿＿＿学校へ行く習慣をつけましょう。 A. ては　　B. ても　　C. たあと　　D. てから 6. 朝、公園＿＿＿散歩するのが私の日課です。 A. で　　B. を　　C. へ　　D. に 7. この仕事はだいたい午後6時＿＿＿終わります。 A. ごろ　　B. まで　　C. から　　D. ほど 8. 試験が近いので、最近全然遊び＿＿＿。 A. ます　　B. ました　　C. ません　　D. ませんでした 9. 私は毎晩10時半＿＿＿歯を磨いてから寝ます。 A. まで　　B. ごろ　　C. から　　D. に 10. 私は時々朝ごはんを食べないで学校へ＿＿＿。 A. 行きません　　B. 行きます　　C. 行きました　　D. 行きませんでした 11. この近くには大きいスーパーがありますか。 「ええ、駅の南側＿＿＿ありますよ。」 A. を　　B. で　　C. に　　D. へ 12. 昨日は仕事で疲れたので、夜9時に＿＿＿寝ました。 A. もう　　B. まだ　　C. 時々　　D. いつも 13. あなたは毎日何時間＿＿＿日本語を勉強しますか。 A. に　　B. で　　C. を　　D. くらい 14. 彼は毎日運動すると言っていますが、実はあまり＿＿＿。 A. 運動します　　B. 運動しません　　C. 運動しました　　D. 運動しませんでした 15. 誕生日＿＿＿友達から素敵なプレゼントをもらいました。 A. で　　B. を　　C. に　　D. へ 16. 先月、家族と一緒に富士山＿＿＿登りに行きました。 A. へ　　B. を　　C. で　　D. に 17. この電車は終点まで乗っても、料金が300円＿＿＿です。 A. ごろ　　B. まで　　C. しか　　D. くらい 18. 昨日は雨が降ったので、一日中家＿＿＿本を読んで過ごしました。 A. に　　B. で　　C. を　　D. へ 19. 私は朝はコーヒーを飲みますが、紅茶を飲むことも＿＿＿あります。 A. いつも　　B. 全然　　C. 時々　　D. あまり 20. 「先週のパーティーは楽しかったですか。」 「ええ、でも終わるのが遅くて、＿＿＿疲れました。」 A. ちょっと　　B. あまり　　C. 全然　　D. たくさん 二、完形填空（共10小题，每小题2分，满分20分） 阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 高校生の李さんの一日を紹介します。 李さんは毎朝6時半に起きます。まず歯を磨いて、顔を洗います。それから朝ごはんを食べて、7時半に家を　21＿＿＿　。 学校は8時45分に始まります。授業は午前4時間と午後2時間で、午後4時半に終わります。昼休みは12時半から1時半　22＿＿＿　です。李さんはいつも教室でお弁当を食べます。 放課後は、週に3回サッカー部の練習があります。練習はいつも6時半　23＿＿＿　終わります。そのあと、友達と一緒に駅前のラーメン屋で晩ごはんを食べることが　24＿＿＿　あります。 家に帰るのはだいたい8時半　25＿＿＿　です。お風呂に入ってから、宿題をします。最近は試験が近いので、11時頃まで勉強することが多いです。 26＿＿＿　、李さんは全然夜更かしをしません。毎日11時半には必ず寝ます。　27＿＿＿　十分な睡眠時間を取らないと、翌日の授業に集中できないからです。 週末は、朝少し遅く起きても大丈夫です。土曜日の午後はよく図書館　28＿＿＿　勉強に行きます。日曜日は家でゆっくり休んだり、映画を見たりします。 李さんは、規則正しい生活を　29＿＿＿　、毎日元気に学校に通っています。健康な生活習慣は、勉強や部活を頑張る　30＿＿＿　とても大切だと思っています。 21. A. 出ます　　B. 出ません　　C. 出ました　　D. 出ませんでした 22. A. から　　B. まで　　C. ごろ　　D. に 23. A. ごろ　　B. まで　　C. に　　D. から 24. A. いつも　　B. 時々　　C. あまり　　D. 全然 25. A. まで　　B. ごろ　　C. くらい　　D. に 26. A. それで　　B. しかし　　C. だから　　D. つまり 27. A. なぜなら　　B. それで　　C. そこで　　D. ただし 28. A. で　　B. を　　C. へ　　D. に 29. A. 送った　　B. 送り　　C. 送る　　D.送って 30. A. ために　　B. うえで　　C. ように　　D. あいだに 三、主观题（共5小题，每小题4分，满分20分） 请按照要求完成下列各题。 31. 将下列句子翻译成日语。 我每天晚上11点左右睡觉。 32. 将下列句子翻译成中文。 私は毎朝朝ごはんを食べてから学校へ行きます。 33. 句型转换：将句子「私は毎日日本語を勉強します。」改为以「昨日」为时间状语的过去否定形式。 34. 用「～で～へ行く」的句型造句，内容与上学、通勤相关。 35. 请用3-4句日语描述你周一的作息，至少包含3个动作和对应的时间点。 四、阅读理解（共5小题，每小题4分，满分20分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 日本の高校生の生活習慣について、最近の調査結果が発表されました。 調査によると、日本の高校生の平均起床時間は午前6時40分ごろです。通学時間が長い学生は、6時前に起きることも少なくありません。朝ごはんを食べる学生は全体の7割で、残りの3割は時間がなくて食べないそうです。 授業は午前8時半から始まり、午後3時半ごろ終わります。そのあと、ほとんどの学生は部活動に参加します。運動部の学生は、夜7時ごろまで練習することもあります。 家に帰ってから宿題をして、寝る時間は平均11時半ごろです。中には、夜12時過ぎまで勉強する学生もいます。しかし、睡眠時間が6時間未満の学生は、授業中に眠くなって集中力が下がるというデータもあります。 専門家は「十分な睡眠を取ることは、勉強の効率を上げるためにとても大切です。規則正しい生活を送ることで、体も心も健康になります」と話しています。 36. 調査によると、日本の高校生の平均起床時間は何時ごろですか。（ ） A. 6時前　　B. 6時40分ごろ　　C. 7時半ごろ　　D. 8時半 37. 朝ごはんを食べない学生は全体のどのくらいいますか。（ ） A. 3割　　B. 5割　　C. 7割　　D. 9割 38. 授業が終わったあと、ほとんどの学生は何をしますか。（ ） A. すぐ家に帰る　　 B. 図書館で勉強する C. 部活動に参加する　　 D. アルバイトをする 39. 睡眠時間が6時間未満だと、どのような影響があると書かれていますか。（ ） A. 体が太りやすくなる　　 B. 授業に集中できなくなる C. 部活の成績が上がる　　 D. 勉強の効率が上がる 40. 文章の内容と最も合っているのはどれですか。（ ） A. 日本の高校生は全員朝ごはんをきちんと食べる B. 運動部の学生は毎日必ず夜7時まで練習する C. 十分な睡眠は勉強の効率向上に役立つ D. 規則正しい生活は勉強に邪魔になる 答案详解 一、单选题 1. B解析：本题考查核心时间助词。具体时刻点后接助词に，表动作发生的精确时间，是第5课最基础的考点。句意：我每天早上7点起床，开始晨间准备。 2. D解析：本题考查交通工具助词。で前接交通工具名词，表示“乘坐某种交通方式”，是高考基础助词高频考点。句意：你是走路去车站吗？还是坐公交去？ 3. A解析：本题考查时间起点。から表示动作、状态的起点，常与まで搭配构成「から～まで」，意为“从……到……”。句意：每天的课从上午8点半开始，下午4点半结束。 4. C解析：本题考查频率副词搭配。あまり后必须接动词否定形式，意为“不太……、不常……”。句意：那个人总是很安静，不太说话。 5. D解析：本题考查动作先后句型。てから表示“做完……之后再做……”，强调动作的先后顺序，是本课核心句型。句意：要养成吃完早饭再去上学的习惯。 6. B解析：本题考查移动场所助词。を前接移动经过的场所，后接散歩する、通る、渡る等移动性自动词，是高考易混助词考点。句意：早上在公园散步是我的日常习惯。 7. A解析：本题考查时间概数。ごろ接在具体时间点后，表“左右、大约”，侧重时间点的模糊范围。句意：这份工作大概下午6点左右结束。 8. C解析：本题考查否定频率副词。全然后接动词否定，意为“完全不……、根本不……”，语气比あまり更强。句意：因为考试临近，最近完全不玩了。 9. D解析：本题考查具体时间助词。日常动作的精确时间点后接に，与第1题场景不同，侧重日常习惯动作。句意：我每天晚上10点半刷完牙再睡觉。 10. B解析：本题考查频率与时态。時々表示“偶尔、有时”，描述经常性习惯用动词现在时ます形。句意：我偶尔不吃早饭就去学校。 11. C解析：本题考查存在场所助词。事物存在的地点用に提示，构成「～に～がある」存在句结构。句意：这附近有大型超市吗？嗯，在车站南侧有哦。 12. A解析：本题考查副词与时态搭配。もう意为“已经”，常与过去式搭配表示动作已完成。句意：昨天工作很累，所以晚上9点就已经睡了。 13. D解析：本题考查数量概数。くらい接在数量词后表“大约、左右”，可接时长、金额、数量等，ごろ仅能接时间点。句意：你每天大约学习几小时日语？ 14. B解析：本题考查あまり的否定用法。前半句说“他说每天运动”，后半句转折说明实际不太运动，描述常态用现在时否定。 15. C解析：本题考查事件时间助词。特定事件、节日的时间点后接に，表动作发生的时间。句意：生日的时候从朋友那里收到了很棒的礼物。 16. A解析：本题考查移动方向助词。へ前接目的地，强调移动的方向，后接行く、来る、帰る等移动动词。句意：上个月和家人一起去爬了富士山。 17. D解析：本题考查金额概数。くらい接金额数量词表“大约、左右”，是高考常考的数量词延伸考点。句意：坐这趟电车到终点，车费大约300日元。 18. B解析：本题考查动作场所助词。で提示动作、活动发生的场所，后接具体动作。句意：昨天下雨了，所以一整天都在家看书度过。 19. C解析：本题考查频率副词辨析。時々表示“偶尔、有时”，符合“有时也喝红茶”的语义。 20. A解析：本题考查程度副词辨析。ちょっと意为“有点、稍微”，可修饰表示状态的动词た形，符合“有点累”的语境。 二、完形填空 21. A 解析：家を出ます是固定搭配，意为“出门、离开家”，を表离开的场所；描述日常习惯用现在时。 22. B 解析：「から～まで」固定搭配，表午休的时间范围，从12点半到1点半。 23. A 解析：ごろ接时间点表“左右”，句意：练习总是6点半左右结束。 24. B 解析：時々あります意为“有时会有”，符合偶尔和朋友吃晚饭的语境。 25. C 解析：くらい接时间点表“大约”，侧重大致的时间范围，ごろ更侧重精确点的左右，此处表归家的大致时间用くらい更自然。 26. B 解析：前文说学到11点，后文说从不熬夜，为转折关系，用しかし。 27. A 解析：なぜなら意为“因为”，用于解释前文原因，符合说明不熬夜理由的逻辑。 28. C 解析：図書館へ勉強に行く，へ表移动方向，に表动作目的。 29. D 解析：て形表方式伴随，規則正しい生活を送って，意为“过着规律的生活”。 30. B 解析：～うえで意为“在……方面”，句意：健康的生活习惯在努力学习和社团活动方面非常重要。 三、主观题（答案与评分要点） 31. 私は毎晩11時ごろ寝ます。 评分要点：时间点+ごろ正确2分，动词ます形时态正确1分，语句通顺1分。 32. 我每天早上吃完早饭再去学校。 评分要点：てから动作先后翻译准确2分，语义通顺2分。 33. 昨日は日本語を勉強しませんでした。 评分要点：过去否定形式ませんでした变形正确3分，时间状语位置合理1分。 34. 例：私は毎日自転車で学校へ行きます。 评分要点：「～で～へ行く」结构完整2分，内容贴合上学通勤1分，语法无误1分。 35. 参考答案： 月曜日は7時に起きます。7時半に朝ごはんを食べて、8時に家を出ます。授業は9時から始まり、午後5時に終わります。 评分要点：包含3个以上动作和时间点2分，时态正确1分，逻辑通顺1分。 四、阅读理解 36. B解析：定位第二段第一句「平均起床時間は午前6時40分ごろです」，可知平均起床时间为6点40分左右。 37. A解析：定位第二段「残りの3割は時間がなくて食べないそうです」，可知不吃早饭的学生占3成。 38. C解析：定位第三段「そのあと、ほとんどの学生は部活動に参加します」，可知大部分学生课后参加社团活动。 39. B解析：定位第四段「睡眠時間が6時間未満の学生は、授業中に眠くなって集中力が下がる」，可知睡眠不足会导致上课无法集中注意力。 40. C解析：定位最后一段专家观点，充足的睡眠对提高学习效率很重要，C选项符合主旨。A“全员吃早饭”错误；B“每天都练到7点”过于绝对，原文是“有时”；D与原文语义相反。 学科网（北京）股份有限公司 $