精品解析：河南省南阳市唐河县2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

2024—2025学年度八年级综合素养评估（五） 物  理 ▶第七章~第八章第2节◀ 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. “一切物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种状态。”这个重要的定律是英国物理学家_______在伽利略等科学家研究的基础上，进一步深化和总结得出的。人们为了纪念他，用他的名字命名_______（填物理量名称）的单位。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 力 【解析】 【详解】[1][2]牛顿在总结实验现象和前人经验的基础上，得到了牛顿第一定律。牛顿第一定律是一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止，后人为了纪念牛顿对力学研究的突出贡献，将力的单位以“牛顿”来命名。 2. 小华课余时间在操场踢足球，踢足球时，当足球离开脚后，继续向前运动一段距离，这是因为足球具有____________。小华静止站立在水平操场时对操场地的压强____________（选填“大于”“小于”或“等于”）小华行走在水平操场时对操场地的压强。 【答案】 ①. 惯性 ②. 小于 【解析】 【详解】足球离开脚后不再受到脚的作用力，仍能继续向前运动，是因为足球具有保持自身原来运动状态的性质，也就是惯性； 因小华静止站立和行走时对水平地面的压力均等于自身重力，站立时双脚着地受力面积更大，由可知，压力相同时受力面积越大压强越小，故站立时对地面的压强小于行走时的压强。 3. 竖直向上抛出一个重4N的小球后，球又落回原处。设球在升、降过程中所受的空气的阻力大小均为1N，则球在上升过程中所受的合力大小为___________N，方向___________。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]在上升的过程中，小球受到竖直向下的重力和阻力，其合力大小为 F=4N+1N=5N 方向竖直向下。 4. 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图甲所示，压路机通过____________的方法来增大对路面的压强。如图乙所示，拦河大坝设计成下宽上窄的形状是因为液体压强随深度的增大而____________；如图丙所示，牲畜自动饮水机左、右两容器中的水静止时，两边水面总是相平的，利用的是____________原理。 【答案】 ①. 增大压力 ②. 增大 ③. 连通器 【解析】 【详解】[1]压强的大小与压力和受力面积有关，压路机自身重量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大对路面的压强，从而将路面压平压实。 [2]根据液体压强的规律，液体内部的压强随深度的增大而增大，拦河大坝下部需要承受更大的水的压强，所以设计成下宽上窄的形状来抵御深水处的更大压强。 [3]牲畜自动饮水机的左右两个容器上端开口、底部相连通，符合连通器的结构特点；当里面的水静止时，两边水面总保持相平，这是利用了连通器的原理。 5. 汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，水越深车门越难推开．如图所示，在车门下部距水面0.3 m深的O处，水的压强为________Pa．若车门在水下部分的面积为0.8 m2，受到水的平均压强为5×103 Pa，此时车门所受水的压力为_____N．建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，紧急情况下，应挥动逃生锤的_____(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离． 【答案】 ①. 2940 ②. 4000 ③. B 【解析】 【详解】根据题意知道，在车门下距水面0.3米深的O处，水的压强是：p=ρgh=1.0×103 kg/m3 ×9.8N/kg×0.3m=2.94×103 Pa=2940 Pa；由p=F/S知道，车门受到的压力是：F=p′S=5×103 Pa×0.8m2 =4×103 N=4000N；由p=F/S知道，压力相同，受力面积越小，压强越大，力的作用效果越明显；所以，由于B处比A处的面积小，故用B端砸向玻璃窗的边角时，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎． 6. “安全出行，远离危险。”乘坐公交车时，当公交车紧急刹车时，站在车上的人会向______（选填“前”或“后”）倾倒。请你结合物理知识及日常生活实际，写出一条提高乘车安全性的措施：______（合理即可）。 【答案】 ①. 前 ②. 抓紧扶手（合理即可） 【解析】 【分析】 【详解】[1]当乘坐的公交车紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前倾倒。 [2]提高乘车安全性的有效措施包括：①抓紧扶手，可以增加身体与车辆的连接，减小惯性带来的影响；②降低重心，蹲下或坐稳能提高稳定性；③避免站立在车门附近，防止因惯性撞到车门，其他的合理即可。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 中华民族传统文化博大精深，许多谚语、歇后语包含着丰富的物理知识。如“磨刀不误砍柴工”，将刀磨锋利是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】在其他情况不变时，将刀磨得锋利，减小了刀与柴的接触面积，根据可知，增大了刀对柴的压强。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 周末，小伟带着弟弟去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将足球顶在头上静止不动，如图所示。下列与足球所受的重力是一对平衡力的是（　　） A. 海狮受到的重力 B. 地面对海狮的支持力 C. 海狮对足球的支持力 D. 海狮与足球受到的总重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．该力作用在海狮上，与足球重力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力。故A不符合题意； B．该力作用在海狮上，与足球重力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力。故B不符合题意； C．足球只受重力与海狮对足球的支持力，在此二力作用下，足球处于静止状态，故二力是一对平衡力。故C符合题意； D．该力作用在海狮与足球这个整体的重心上，没有作用在足球上，故与足球重力不是一对平衡力。故D不符合题意。 故选C。 9. 踢毽子作为一种古老的传统民俗体育活动，因其娱乐性和灵活性深受大家喜爱。当毽子在空中上升时，若所受的外力都消失，则毽子将（　　） A. 静止 B. 加速下落 C. 加速上升 D. 做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】当毽子在空中上升时，若所受的外力都消失，由牛顿第一定律可知，毽子将做匀速直线运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 如图所示，将一底面积和空的上宽下窄敞口容器底面积相同的圆柱形冰块放入容器中，冰块对容器底的压强为，待冰块完全熔化后，水对容器底的压强为。则（ ） A. B. C. D. 条件不足，无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】设冰块和容器底面积为 ，冰块重力为 。冰块对容器底的压力 压强 冰熔化成水后重力不变，水的重力 容器上宽下窄，水对容器底的压力 水对容器底的压强 比较可知 故选A。 11. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，下列判断正确的是（ ） A. 时，物体受非平衡力的作用 B. 时，将F撤掉，物体立刻静止 C. 内，物体所受力的合力为零 D. 时，物体所受摩擦力为3N 【答案】C 【解析】 【详解】A. 由图像可知时物体速度为0，处于静止状态，受平衡力作用，故A错误； B. 时撤去F，物体由于惯性保持原来的运动状态继续运动，不会立刻静止，故B错误； C. 由图像可知4s~6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所受合力为零，故C正确； D. 4s~6s内物体做匀速直线运动，受平衡力，由二力平衡条件得摩擦力 时物体做加速运动，受滑动摩擦力，因压力和接触面粗糙程度不变，故摩擦力，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计），B在水面下的深度为12cm，向管内缓缓注入密度为的酒精，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱高度为（　　）（，g取10N/kg） A. 18cm B. 15cm C. 12cm D. 10cm 【答案】B 【解析】 【详解】根据可知，此时塑料片所受水的压强为 根据当玻璃管内外压强相等时，塑料片恰好脱落，酒精对塑料片的压强为 所以玻璃管内液柱高度为 古ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13. 学校春季运动会火热进行中，小华观看各种运动项目时，对运动项目涉及的物理知识描述正确的是（ ） A. 立定跳远——脚要用力向后蹬地，说明力是维持物体运动的原因 B. 抛实心球——抛出去的实心球在空中运动时质量不变，惯性不变 C. 引体向上——静止悬挂在单杠上时，人对单杠的拉力和单杠对人的拉力是一对相互作用力 D. 800m跑——匀速跑过弯道时人受到的是平衡力 【答案】BC 【解析】 【详解】A． 脚向后蹬地说明力的作用是相互的，且力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故A错误； B．惯性的大小只和物体的质量有关，惯性是物体的固有属性，实心球的质量不变、惯性大小不变，故B正确； C．人对单杠的拉力和单杠对人的拉力，满足大小相等、方向相反、作用在同一直线、分别作用在单杠和人两个不同物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．匀速跑过弯道时运动方向改变，运动状态发生变化，因此受到的是非平衡力，故D错误。 故选BC。 14. 小华利用一瓶矿泉水研究压强问题，如图所示，她先把瓶子正立放置在水平桌面上，再倒立放置。下列说法正确的是（ ） A. 水对瓶底和瓶盖的压强大小关系： B. 水对瓶底和瓶盖的压力大小关系： C. 瓶子两次对水平桌面的压强大小关系： D. 瓶子两次对水平桌面的压力大小关系： 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图可知倒立后水的深度变大，即，根据液体压强公式，可知，故A正确； B．根据，甲图中瓶子水柱上下粗细相同，则；乙图中瓶身上部粗下部细，侧壁承担部分水重，即水对瓶盖的压力小于自身的重力，有，故，故B错误； C．甲、乙两次放置时，瓶子对桌面压力等于总重力，压力不变，乙的受力面积小，由可知，故C错误； D．因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以甲、乙两次放置时，水、瓶的总重力不变，两次对桌面的压力相等，即，故D正确。 故选AD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，请作出静止在水平地面上重为200N的物体对水平地面的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体静止在水平地面上，物体对水平面的压力大小等于自身重力，作用点在接触面上，方向垂直于接触面向下，据此作图。 16. 如图所示，请作出静止在水平桌面上的茶壶所受重力和支持力的示意图（将力的作用点画在茶壶的重心O点上）。 【答案】 【解析】 【详解】茶壶静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意所画的长度要相等。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 小华在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车分别从同一斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离，如图所示。 （1）让同一小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的______相同。 （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，在水平面上滑行的距离越______（选填“远”或“近”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 （3）在步骤（2）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将______。 【答案】（1）速度 （2） ①. 远 ②. 慢 （3）做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 探究阻力对物体运动的影响，需控制小车在水平面上运动时的初始速度相同。方法是让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，则小车到达水平面的速度相等。 【小问2详解】 [1][2]小车对毛巾表面、木板表面的压力相同，毛巾表面的接触面的粗糙程度大于木板表面的粗糙程度，则小车在毛巾表面受到的摩擦力大于木板表面受到的摩擦力，实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问3详解】 在步骤（2）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它受力平衡，运动状态不变，将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。 18. 在“探究二力平衡条件”的实验中，学习小组设计了如图所示的实验方案。 （1）本次实验选用表面较___________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面进行实验效果更好； （2）本次实验的原理：当物体处于静止状态或___________状态时，它受到的力是相互平衡的； （3）实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘中的砝码质量相等时，小车静止，说明两个力平衡时应满足___________（选填“>”“＜”或“=”）； （4）把小车扭转一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到原先的静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡； （5）小组同学用小卡片替换小车，用剪刀将小卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，说明两个力必须作用在___________才能平衡； （6）小组同学还将图中的小车换成正确调零的弹簧测力计，左右两盘各放入重为5N的砝码，稳定时弹簧测力计的示数为___________N。 【答案】（1）光滑 （2）匀速直线运动 （3）= （4）同一条直线上 （5）同一个物体上 （6）5 【解析】 【小问1详解】 本次实验选用表面较光滑的水平桌面进行实验效果更好。水平桌面越光滑，小车受到的摩擦力越小，摩擦力对实验的影响越小，则实验效果越好。 【小问2详解】 物体不受力或受到平衡力时，能保持静止或匀速直线运动状态。所以当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的。 【小问3详解】 小车左右两侧受到的拉力等于砝码的重力，当两盘中的砝码质量相等时，小车静止，说明这两个力必须满足大小相等，才能相互平衡，即F1=F2。 【小问4详解】 将小车转过一个角度时，小车在水平方向上所受的两个力不是作用在一条直线上，不能处于静止状态，而小车恢复原状后，水平方向上的两个力作用在同一直线上，则又可处于静止状态，这说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 【小问5详解】 将小卡片剪开后，大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力分别作用在不同的物体上，则两个物体都会运动，所以说明这样的两个力必须作用在同一物体上，才能平衡。 【小问6详解】 弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，弹簧测力计左右两盘各放入重为5N的砝码，即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力，所以弹簧测力计的示数为5N。 19. 小华利用微小压强计探究“液体压强与哪些因素有关”。 （1）如图甲所示，微小压强计____________（选填“是”或“不是”）连通器；实验前小华没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是____________（填选项）。 A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 （2）正确操作后，小华将探头放入水中，如图乙所示，接下来她保持探头放入水中的深度不变，只改变探头的朝向，观察到U形管两侧液面高度差不变，说明在同一液体、同一深度，各个方向的液体压强大小____________。 （3）分析图____________两次的实验现象，得出结论：在同一液体中，液体的深度越大，压强越____________。 （4）分析图丙、丁两次的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的____________越大，压强越大。 （5）小华在本次实验中运用的研究方法有____________（写出一个即可）。 （6）实验后，小华设计了如图戊所示的装置测量未知液体的密度，往左侧加入适量的水，往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：①右侧待测液体到容器底的深度；②右侧待测液体到橡皮膜中心的深度；③左侧水到容器底的深度；④左侧水到橡皮膜中心的深度。请你推导出待测液体密度的表达式：____________（选用测量的物理量字母和表示）。 【答案】（1） ①. 不是 ②. B （2）相等 （3） ①. 乙、丙 ②. 大 （4）密度 （5）控制变量法##转换法 （6） 【解析】 【小问1详解】 微小压强计的左侧上端封闭，不是上端开口底部连通的容器，因此不是连通器； 如图甲所示，将压强计放在空气中静止时，发现U形管两侧液面已经存在高度差，此时只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强相等，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故B符合题意，AC不符合题意。故选B。 【小问2详解】 如图乙所示，将探头浸入水中某一深度处并保持在该位置不变，改变探头的方向，可以发现U形管两侧液面高度差不变，表明在同一液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等。 【小问3详解】 分析图乙和图丙的实验现象，液体密度相同，深度不同，U形管两侧液面高度差不同，且深度越深，高度差越大，因此可得出的结论是同种液体中，深度越大，液体的压强越大。 【小问4详解】 分析图丙、丁两次的实验现象，保证探头所处的深度相同，液体的密度不同，U形管两侧液面高度差不同，且液体的密度越大，U形管两侧液面高度差越大，即液体的压强越大，所以可以得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大。 【小问5详解】 本实验采用的研究方法有控制变量法，探究深度影响时，控制液体种类相同；探究液体密度影响时，控制深度相同。本实验还采用了转换法，通过观察U形管两侧液面高度差的变化来比较压强的大小。 【小问6详解】 当橡皮膜刚好变平时，说明左右两侧液体对橡皮膜的压强相等。根据液体压强公式可得： 解得待测液体密度 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500kg，履带与地面的总接触面积为。（g取10N/kg） （1）机器人的车轮换成宽大的履带是为了____________（选填“增大”或“减小”）对冰雪地面的压强。 （2）机器人沿平直冰面匀速行驶过程中受到的阻力为其总重的，则该过程机器人受到的牵引力是多少？ （3）若南极某处水平冰面能承受的最大压强为，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重是多少？ 【答案】（1） 减小 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 机器人对冰雪地面的压力等于自身重力，大小不变，宽大履带增大了受力面积，由可知，对地面的压强减小。 【小问2详解】 机器人沿平直冰面匀速行驶，牵引力与阻力二力平衡；机器人的总重力为 受到的阻力为 故牵引力。 【小问3详解】 机器人在水平冰面上，对冰面的压力等于总重力；冰面能承受的最大压力为 则机器人与装备的最大总重力 能装载装备的最大重力为 21. 图是日常生活中常用的平底空玻璃杯（厚度忽略不计），其质量为200g，底面积为20cm2，高为20cm，容积为450cm3.现将它正放在水平桌面的中央。（，g取10N/kg） （1）若此时空玻璃杯受的所有外力均消失，玻璃杯将____________；向玻璃杯内倒水至与杯口相平的过程中，水对杯底的压强____________。 （2）空玻璃杯对水平桌面的压强是多少？ （3）在玻璃杯中装满水后，水对杯底的压强和压力各是多少？ 【答案】（1） ①. 保持静止 ②. 变大 （2） 1000Pa （3） 2000Pa，4N 【解析】 【小问1详解】 空玻璃杯原静止在水平桌面，由牛顿第一定律可知，所有外力消失时物体保持原运动状态，故玻璃杯将保持静止；倒水过程中水的深度增大，由可知，、不变，增大则水对杯底的压强变大。 【小问2详解】 空玻璃杯正放在水平桌面，对桌面的压力等于自身重力。空杯重力 对桌面的压强 【小问3详解】 玻璃杯装满水时，水深等于杯高。水对杯底的压强 水对杯底的压力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度八年级综合素养评估（五） 物  理 ▶第七章~第八章第2节◀ 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. “一切物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种状态。”这个重要的定律是英国物理学家_______在伽利略等科学家研究的基础上，进一步深化和总结得出的。人们为了纪念他，用他的名字命名_______（填物理量名称）的单位。 2. 小华课余时间在操场踢足球，踢足球时，当足球离开脚后，继续向前运动一段距离，这是因为足球具有____________。小华静止站立在水平操场时对操场地的压强____________（选填“大于”“小于”或“等于”）小华行走在水平操场时对操场地的压强。 3. 竖直向上抛出一个重4N的小球后，球又落回原处。设球在升、降过程中所受的空气的阻力大小均为1N，则球在上升过程中所受的合力大小为___________N，方向___________。 4. 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图甲所示，压路机通过____________的方法来增大对路面的压强。如图乙所示，拦河大坝设计成下宽上窄的形状是因为液体压强随深度的增大而____________；如图丙所示，牲畜自动饮水机左、右两容器中的水静止时，两边水面总是相平的，利用的是____________原理。 5. 汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，水越深车门越难推开．如图所示，在车门下部距水面0.3 m深的O处，水的压强为________Pa．若车门在水下部分的面积为0.8 m2，受到水的平均压强为5×103 Pa，此时车门所受水的压力为_____N．建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，紧急情况下，应挥动逃生锤的_____(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离． 6. “安全出行，远离危险。”乘坐公交车时，当公交车紧急刹车时，站在车上的人会向______（选填“前”或“后”）倾倒。请你结合物理知识及日常生活实际，写出一条提高乘车安全性的措施：______（合理即可）。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 中华民族传统文化博大精深，许多谚语、歇后语包含着丰富的物理知识。如“磨刀不误砍柴工”，将刀磨锋利是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 8. 周末，小伟带着弟弟去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将足球顶在头上静止不动，如图所示。下列与足球所受的重力是一对平衡力的是（　　） A. 海狮受到的重力 B. 地面对海狮的支持力 C. 海狮对足球的支持力 D. 海狮与足球受到的总重力 9. 踢毽子作为一种古老的传统民俗体育活动，因其娱乐性和灵活性深受大家喜爱。当毽子在空中上升时，若所受的外力都消失，则毽子将（　　） A. 静止 B. 加速下落 C. 加速上升 D. 做匀速直线运动 10. 如图所示，将一底面积和空的上宽下窄敞口容器底面积相同的圆柱形冰块放入容器中，冰块对容器底的压强为，待冰块完全熔化后，水对容器底的压强为。则（ ） A. B. C. D. 条件不足，无法确定 11. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，下列判断正确的是（ ） A. 时，物体受非平衡力的作用 B. 时，将F撤掉，物体立刻静止 C. 内，物体所受力的合力为零 D. 时，物体所受摩擦力为3N 12. 如图所示，玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计），B在水面下的深度为12cm，向管内缓缓注入密度为的酒精，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱高度为（　　）（，g取10N/kg） A. 18cm B. 15cm C. 12cm D. 10cm 13. 学校春季运动会火热进行中，小华观看各种运动项目时，对运动项目涉及的物理知识描述正确的是（ ） A. 立定跳远——脚要用力向后蹬地，说明力是维持物体运动的原因 B. 抛实心球——抛出去的实心球在空中运动时质量不变，惯性不变 C. 引体向上——静止悬挂在单杠上时，人对单杠的拉力和单杠对人的拉力是一对相互作用力 D. 800m跑——匀速跑过弯道时人受到的是平衡力 14. 小华利用一瓶矿泉水研究压强问题，如图所示，她先把瓶子正立放置在水平桌面上，再倒立放置。下列说法正确的是（ ） A. 水对瓶底和瓶盖的压强大小关系： B. 水对瓶底和瓶盖的压力大小关系： C. 瓶子两次对水平桌面的压强大小关系： D. 瓶子两次对水平桌面的压力大小关系： 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，请作出静止在水平地面上重为200N的物体对水平地面的压力F的示意图。 16. 如图所示，请作出静止在水平桌面上的茶壶所受重力和支持力的示意图（将力的作用点画在茶壶的重心O点上）。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 小华在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车分别从同一斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离，如图所示。 （1）让同一小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的______相同。 （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，在水平面上滑行的距离越______（选填“远”或“近”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 （3）在步骤（2）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将______。 18. 在“探究二力平衡条件”的实验中，学习小组设计了如图所示的实验方案。 （1）本次实验选用表面较___________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面进行实验效果更好； （2）本次实验的原理：当物体处于静止状态或___________状态时，它受到的力是相互平衡的； （3）实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘中的砝码质量相等时，小车静止，说明两个力平衡时应满足___________（选填“>”“＜”或“=”）； （4）把小车扭转一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到原先的静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡； （5）小组同学用小卡片替换小车，用剪刀将小卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，说明两个力必须作用在___________才能平衡； （6）小组同学还将图中的小车换成正确调零的弹簧测力计，左右两盘各放入重为5N的砝码，稳定时弹簧测力计的示数为___________N。 19. 小华利用微小压强计探究“液体压强与哪些因素有关”。 （1）如图甲所示，微小压强计____________（选填“是”或“不是”）连通器；实验前小华没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是____________（填选项）。 A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 （2）正确操作后，小华将探头放入水中，如图乙所示，接下来她保持探头放入水中的深度不变，只改变探头的朝向，观察到U形管两侧液面高度差不变，说明在同一液体、同一深度，各个方向的液体压强大小____________。 （3）分析图____________两次的实验现象，得出结论：在同一液体中，液体的深度越大，压强越____________。 （4）分析图丙、丁两次的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的____________越大，压强越大。 （5）小华在本次实验中运用的研究方法有____________（写出一个即可）。 （6）实验后，小华设计了如图戊所示的装置测量未知液体的密度，往左侧加入适量的水，往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：①右侧待测液体到容器底的深度；②右侧待测液体到橡皮膜中心的深度；③左侧水到容器底的深度；④左侧水到橡皮膜中心的深度。请你推导出待测液体密度的表达式：____________（选用测量的物理量字母和表示）。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500kg，履带与地面的总接触面积为。（g取10N/kg） （1）机器人的车轮换成宽大的履带是为了____________（选填“增大”或“减小”）对冰雪地面的压强。 （2）机器人沿平直冰面匀速行驶过程中受到的阻力为其总重的，则该过程机器人受到的牵引力是多少？ （3）若南极某处水平冰面能承受的最大压强为，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重是多少？ 21. 图是日常生活中常用的平底空玻璃杯（厚度忽略不计），其质量为200g，底面积为20cm2，高为20cm，容积为450cm3.现将它正放在水平桌面的中央。（，g取10N/kg） （1）若此时空玻璃杯受的所有外力均消失，玻璃杯将____________；向玻璃杯内倒水至与杯口相平的过程中，水对杯底的压强____________。 （2）空玻璃杯对水平桌面的压强是多少？ （3）在玻璃杯中装满水后，水对杯底的压强和压力各是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $