丹霞-高中地理2027届一轮复习讲义

该高中地理高考复习讲义聚焦丹霞地貌核心考点，围绕定义、成因机制、特征及与雅丹地貌的对比展开，构建“概念-过程-差异-应用”的知识体系，通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节，帮助学生突破易混点，建立地貌分析的逻辑框架。 讲义以“内力奠基、外力雕琢”为主线，创新采用对比分析表和五步法形成机制拆解，培养学生综合思维与区域认知能力，如通过广东丹霞山与甘肃张掖七彩丹霞的案例对比，强化地貌成因与区域环境的关联。提供高考答题模板和分层练习，助力学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

氛子地理核心考点60秒系列文稿 FENZI GEOGRAPHY KEY EXAM POINTS 60-SECOND SERIES SCRIPTS 丹霞 一、核心考点引入 “丹霞”与“雅丹”仅一字之差，但成因、分布和形态截然不同。丹霞地貌是高中地理中关于外力作用与地表形态演化的重点内容，常与雅丹地貌并列考查，极易混淆。掌握其定义、形成过程及差异辨析，有助于提升综合思维能力。 二、丹霞地貌的名称由来 “丹霞地貌”得名于广东省韶关市的丹霞山，是中国地质学家冯景兰于1928年在考察该地区时首次提出“丹霞层”概念。 此后，“丹霞地貌”成为描述红色陆相碎屑岩经长期侵蚀形成的特殊地貌类型的专有术语，并被国际地学界广泛采纳，成为中国对全球地貌学的重要贡献之一，地位堪比“喀斯特地貌”。 “丹霞”二字取自“色如渥丹，灿若明霞”，形象描绘其鲜艳的红色景观。 三、丹霞地貌的概念定义 丹霞地貌是指由红色砂岩、砾岩等陆相沉积岩层，在流水侵蚀、风化剥蚀和重力崩塌等多种外力共同作用下，形成的具有“顶平、坡陡、麓缓”特征的方山、石峰、石柱等地貌组合。 判断是否为丹霞地貌的关键条件： ● 岩性基础：必须以红色砂岩为主（富含氧化铁 Fe₂O₃）； ● 外力作用：以流水侵蚀为主导，辅以风化、风力剥蚀和重力崩塌； ● 地貌形态：孤立山体、陡崖峭壁、缓坡山麓。 注意：丹霞并非纯水蚀地貌，也包含风的作用；同理，雅丹也不完全是风蚀产物，二者区别在于主导外力和物质基础不同。 四、丹霞地貌的形成机制（五步法） 丹霞地貌的形成遵循“内力塑造骨架，外力雕刻外形”的基本规律，全过程可概括为五个阶段： 1．第一步：沉积成岩 在中生代至新生代时期，气候炎热干燥或季节性湿润，河流、湖泊带来大量泥沙，在低洼盆地中沉积形成厚层红色砂岩、粉砂岩和砾岩，统称“红层”。 2．第二步：地壳抬升 区域构造运动使原本水平的地层整体抬升，出露地表，为后续侵蚀提供高差条件。 3．第三步：发育节理 岩石在地应力作用下产生垂直或斜向裂隙（节理），为水流侵入和风化作用提供通道。 4．第四步：流水侵蚀 降水沿节理下渗，通过冲刷、溶蚀和潜蚀作用不断拓宽裂隙，切割岩体，形成沟谷和孤峰。 5．第五步：崩塌成型 在重力作用下，岩体沿节理发生断裂、滑落、崩塌，最终形成顶平、坡陡、麓缓的典型丹霞地貌。 整个过程符合地貌通用公式：内力作用 + 外力作用 = 地貌形态。 五、丹霞地貌的主要特征 特征 说明 岩石颜色 呈鲜明红色，因含三价铁离子（Fe³⁺）氧化致色，俗称“红层” 岩层状态 多为水平或轻微倾斜，层理清晰 地形特点 顶平、坡陡、麓缓，常见方山、石峰、石柱、赤壁丹崖 主导外力 流水侵蚀为主，风化剥蚀与重力崩塌为辅 分布区域 主要分布在南方湿润区（如广东、福建），北方干旱区也有代表（如甘肃张掖） 典型实例 广东丹霞山（命名地）、福建武夷山、甘肃张掖七彩丹霞 特别说明：尽管张掖被称为“七彩丹霞”，其本质仍属丹霞地貌，色彩多样性源于矿物成分差异，但主体为红色砂岩。 六、丹霞地貌的地理意义与考点提示 ● 旅游价值高：景观独特，色彩绚丽，是国家级旅游景区和世界自然遗产的重要组成部分； ● 科研价值大：记录古气候、古地理环境演变信息； ● 环境保护重要：岩体脆弱，一旦破坏难以恢复，需限制过度开发； ● 高考高频考点：  - 分析某地丹霞地貌的成因；  - 比较丹霞与雅丹的异同；  - 评价其旅游开发条件与生态保护措施。 七、丹霞与雅丹地貌对比分析 对比项目 丹霞地貌 雅丹地貌 物质基础 红色砂岩、砾岩（陆相沉积） 湖相沉积物（泥岩、粉砂岩等软硬相间地层） 分布区域 湿润/半湿润地区为主（南方居多），部分在干旱区 极端干旱区（西北荒漠地带） 主导外力 流水侵蚀 风力侵蚀 辅助外力 风化剥蚀、重力崩塌 间歇性流水冲刷、风化剥蚀 典型形态 顶平、坡陡、麓缓的孤立山体（方山、石峰） 长条状垄岗与沟槽相间排列（龙脊状、塔柱状） 颜色特征 红色为主（氧化铁致色） 灰黄、土黄或浅褐色 形成顺序共性 沉积成岩 → 地壳抬升 → 节理发育 → 外力塑造 → 最终定型 八、总结与答题指导 丹霞与雅丹虽名称相似，但本质迥异： ● 丹霞 = 红层 + 流水主蚀 + 湿润背景； ● 雅丹 = 湖相层 + 风力主蚀 + 干旱环境。 两者均体现“内力奠基、外力雕琢”的地貌演化逻辑，但主导因素不同，不可混淆。 高考答题模板（适用于“分析某地地貌成因”类题目）： 该地区曾为内陆盆地，沉积形成厚层红色砂岩；后因地壳抬升，岩层出露地表；在流水沿节理长期侵蚀、风化剥蚀及重力崩塌作用下，形成顶平坡陡麓缓的方山地貌，属于典型的丹霞地貌。 九、一句话总结 丹霞是水与红岩的诗篇，雅丹是风与荒漠的雕塑——一字之差，天地两极。 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $