语文园地三（学习任务单）语文统编版一年级上册（新教材）

该小学语文学习任务单围绕识字书写、平翘舌辨析、量词搭配、数字成语积累及儿歌仿编展开，以基础识字规范书写为起点，逐步过渡到语言运用能力培养，再延伸至文化积累与思维创造，搭建递进式学习支架。 资料特色在于融合动手操作与情境实践，如用小棒摆字母区分平翘舌、动作拼词增强语感，分角色朗读与仿编句子提升语言运用能力和思维灵活性。作业设计分层，必做题巩固基础，选做题拓展实践，体现学科特色学习方法，助力核心素养发展。

《语文园地三》学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：课程识字，规范书写 1.观察课程表，说一说星期三有什么课？ 2.认读生字：午、星、期、语、文、数、写、会 3.组词练习 午：________ 星：________ 期：________ 语：________ 文：________ 数：________ 写：________ 会：________ 4.书写要点 午：四画，第二横长，竖居中 下：三画，长横在上，点靠中线 5.端正坐姿，按要求描红、临写 “午、下” 各 3 遍 午 下 学习任务二：巧摆字母，区分平翘 1.动手摆字母 可用小棒、毛线摆出 z c s zh ch sh r，说一说你用什么摆的。 2.平翘舌对比读一读 z — zh c — ch s — sh zì mǔ cā bō lí sù shè zhī zhū hē chá shū jià 3.动作拼词：shuā yá qí mǎ chī xī guā tuō dì，边读边做动作。 学习任务三：认识量词，完整表达 1.看图填量词 一（ ）山 一（ ）树 一（ ）鸽子 一（ ）花 一（ ）鱼 一（ ）鸡 2.照样子说一说 例：一座大山 一支________ 一朵________ 一只________ 学习任务四：数字成语，熟读背诵 1.朗读并圈出成语中的数字 一模一样 一心一意 独一无二 三头六臂 五颜六色 十全十美 2.拍手熟读，尝试背诵。 学习任务五：问答儿歌，仿编句子 1.圈出文中带平翘舌的音节。 2.分角色一问一答朗读。 3.试着仿编一句： 谁会跳？ ________会跳。 ________怎样跳？ ________________。 学习任务六：课堂小结，巩固作业 1.回顾本次语文园地学习收获，梳理生活识字、平翘舌辨析、量词搭配、数字成语、儿歌朗读等知识点。 2.记录作业要求，回家认真完成： 必做题： ①熟练认读 8 个生字，工整抄写 “午、下” 各 3 遍。 ②流利朗读平翘舌对比音节、动作词语。 ③背诵六组数字成语，和家长分角色朗读《谁会飞》。 选做题： ①在家找物品，用 “一 + 量词” 说三句完整话。 ②用小棒摆声母，读给爸爸妈妈听。 ③搜集一个新数字成语，下次课堂分享。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $