专题10 文化传承与创新-2022-2026年高考政治真题分类汇编（5年真题7本书22个专题按单元分类)

**基本信息** 高考政治“文化传承与创新”专题真题汇编，涵盖2022-2026年多省市试题，包含选择与非选择题，聚焦文化载体、创新、自信等核心考点，体现高考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|28题/112分|文化载体（黄鹤楼、瓦当）、文化创新（岭南画派）|情境结合社会热点（“国潮”“AI绘画”）| |非选择题|15题/105分|文化自信（考古纪录片）、文化传承（五禽戏）|综合考查核心素养，如政治认同、文化自信|

专题10 文化传承与创新（2022-2026） 高考政治真题分项汇编 （2026年高考政治真题分类汇编）解析版 年份省市题号 核心考点 材料情境 2026年湖北高考·T14 文化的载体；中华优秀传统文化的继承与创新 黄鹤楼以清代同治楼为蓝本复建，传承古建筑灵秀之气 2026年湖北高考·T15 人民群众是文化创造的主体和享受者；文化创新 文学社借助新媒体让读者从阅读者转变为评论者、写作者 2026年湖北高考·T16 绿色发展；革命文化；逻辑规律 白洋淀承载红色文化又生态优美，习近平提及孙犁《白洋淀纪事》 2026浙江1月高考·T16 革命文化的传承；文化载体 刘伯坚烈士绝笔“生是为中国，死是为中国”，独幕剧《家书》上演 2026年广东高考·T10 文化交流与文发展；中华民族精神；文化创新 岭南画派“折衷中西，融汇古今”，吸收西方技法服务社会变革 2026年河北高考·T11 文化交流；时代精神；文化具有相对独立性 生肖邮票折射46年变迁，不同年份各有寓意 2026年河南高考·T13 民族精神；长征精神；理想信念 红军翻越夹金山，如今建成隧道，从翻越到“穿越”接力 2026年云南高考·T10 文化传承与创新；文化内涵 “斗百草”传统游戏，兼具健身和益智功能，演变为端午民俗 2026·辽吉黑蒙高考·T9 文化与社会实践的关系；文化的功能 森林号子从伐木号角变为守林护林号角 2026·辽吉黑蒙高考·T10 整体与部分；价值；传统文化 瓦当滴水兼具防水与艺术功能，展现和谐之美 2026年重庆高考·T11 文化创新；中华优秀传统文化的当代价值 五禽戏从华佗创编到国家体育总局编创，流行海内外 2026年江苏高考·T3 中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 青年用短视频、动画推动“国潮”“国风”走向大众 2026年湖南高考·T9 文化的载体与内涵；人与自然的联系 古人以花寄寓人格（《诗经》《离骚》等） 2026·陕晋宁青高考·T8 文化交流与文化发展；文化包容性 舞剧《只此青绿》巡演、古典学大会举办，推动中外文明互鉴 2026年湖南高考·T10 科技与文化的关系；文化的创新与传承 AI、3D打印等科技赋能让“中国年”成为“世界年” 2026年河南高考·T2 文化传播；马克思主义世界观方法论；文化自信 习近平讲“盲人摸象”，外国朋友来华从片面到全面认识中国 2026年全国卷·T18 文化自信；中华文明的特性；文化传承与传播 《何以中国》《寻古中国》等考古题材纪录片集中涌现，展现中华民族历史变迁与文明图景 2026年广东高考·T19（3） 文化发展的基本路径 “手搓”风潮兴起，“工匠精神”与当代科技融合 2026年山东高考·T20（2） 文化自信；精神独立性；中国式现代化 以“坚定文化自信 实现精神上的独立自主”为主题写短评 2026年江苏高考·T20（3） 文化传承与创新；优秀传统文化的创造性转化；民族精神；文化自信 “苏超”赛场拼搏，队徽、非遗等呈现历史文脉与民俗 2026浙江1月高考·T27 文化的民族性与多样性；文化交流与文化交融；正确对待外来文化 论坛“边界和国际交往”，立足中华优秀传统文化阐述边界功能 2026年河北高考·T20（2） 优秀传统文化的守正创新 社区举办“优秀传统文化守正创新”文创产品设计比赛 2026年湖北高考·T18（2） 文化的功能；价值观及其导向作用 三个“瑞金”跨越时空的红色传承与奋斗精神 1.（2026年湖北高考·T14）居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼，是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作，四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态，传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明 ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【考点】文化的载体、中华优秀传统文化的继承与创新 【解析】本题以黄鹤楼复建为例，考查对文化与文化传承的理解。 ①正确：黄鹤楼建筑是文化的载体，通过其形制、姿态等承载和展现了中国古建筑文化的内容。 ④正确：以清代同治楼为蓝本，运用现代工艺复建，体现了在继承传统的基础上（古为今用）结合时代条件进行创新（推陈出新）。 ②错误：材料仅涉及黄鹤楼这一具体建筑，属于文化载体的范畴，并未涉及不同文化之间的比较，无法说明“文化多样性”的问题。 ③错误：黄鹤楼的复建是对传统文化的传承，没有体现“中外文化交流”。 2.（2026年湖北高考·T15）某文学社是书迷阅读、评论、交流的平台，它借助新媒体让读者在互动中完成从阅读者到评论者、再到写作者的转变，是全民阅读和新大众文艺的鲜活样本。这一现象反映了 ①人民是文化成果的创造者和享受者 ②人们在阅读中既改造主观世界又改造客观世界 ③有生存土壤的文化活动是新大众文艺倡导的实践形式 ④改善文化创作的客观条件，可以扩大创作主体的范围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】人民群众是文化创造的主体和享受者、文化创新 【解析】本题以文学社平台为情境，考查对文化创作与文化主体的理解。 ①正确。文学社为读者提供阅读、评论、交流平台，读者在互动中成为评论者、写作者，体现了人民群众既是文化成果的创造者，又是文化成果的享受者。 ②错误。阅读、评论、写作属于精神文化活动，主要改造主观世界，并不直接改造客观世界，该选项表述不当。 ③正确。该文学社扎根读者需求，借助新媒体形成鲜活的全民阅读样本，说明贴近大众、有现实生存土壤的文化活动，正是新大众文艺所倡导的生动实践形式。 ④不符合题意。材料强调的是平台与互动机制对读者身份转变的推动，并未涉及改善文化创作的客观条件，也未体现“扩大创作主体范围”的相关内容。 3.（2026年湖北高考·T16）白洋淀是红色的，也是绿色的。习近平总书记考察雄安新区时说:“我的一个夙愿，去看看孙犁《白洋淀纪事》、《小兵张嘎》里的白洋淀。”谱写英勇抗战故事的革命老区，正在成为生态优美、充满活力的新时代创新高地和高质量发展样板，城市精神脊梁愈发挺立。对此理解正确的是 ①城与淀相得益彰，促进雄安新区绿色发展 ②抗战精神增强了雄安新区的文化底蕴和文化自信 ③白洋淀是红色的，也是绿色的，这违反了矛盾律 ④根据同一律，红色的白洋淀和绿色的白洋淀不是同一个白洋淀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【考点】绿色发展、革命文化、逻辑规律（矛盾律与同一律） 【解析】本题以白洋淀为背景，综合考查文化与逻辑知识。 ①正确：白洋淀生态优美，与雄安新区的城市建设相互促进，体现了绿色发展理念。 ②正确：孙犁《白洋淀纪事》等革命文艺作品所承载的抗战精神，是雄安新区的文化底蕴，增强了文化自信。 ③错误：矛盾律要求对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断（即“A”和“非A”不能同真）。材料中“红色的”指革命文化底蕴（社会属性），“绿色的”指生态环境良好（自然属性），二者是对白洋淀不同属性的描述，并不矛盾，因此没有违反矛盾律。 ④错误：同一律要求在同一思维过程中概念必须保持同一性。根据同一律，红色白洋淀和绿色白洋淀是同一个白洋淀的不同侧面，而不是“两个”白洋淀。 4.（2026浙江1月高考·T16）90年前，刘伯坚烈士在狱中写下绝笔：“生是为中国，死是为中国”。如今，独幕剧《家书》以他的狱中书信为蓝本，生动再现了他追寻真理、坚守信仰的一生。该剧一经上演，感动无数观众，好评如潮。由此可知: ①烈士家书是传承革命文化的重要载体 ②独幕剧《家书》实现了社会效益与经济效益的统一 ③文化创作生产体制机制的创新有助于弘扬革命文化 ④讲好革命故事有助于传承和张扬革命文化 A.①③         B.①④        C.②③        D.②④ 【答案】B 【考点】革命文化的传承；文化载体。 【解析】①正确：烈士家书是传承革命文化的重要载体。 ④正确：讲好革命故事有助于传承和张扬革命文化。 ②错误：材料只提到“感动观众，好评如潮”，未体现“经济效益”。 ③错误：材料未涉及“文化创作生产体制机制的创新”。 5.（2026年广东高考·T10）岭南画派秉承“折衷中西，融汇古今”的革新理念，在弘扬中国画笔墨精神的同时，大胆吸收西方写实技法；倡导艺术关注现实生活，通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力，成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明（   ） ①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展 ②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现 ③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会 ④中国艺术发展必须坚持胸怀天下，与西方艺术潮流同频共振 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 【答案】A 【考点】文化交流与文化发展；中华民族精神；文化创新。 【材料分析】岭南画派“折衷中西，融汇古今”，吸收西方技法，服务社会变革。 【解析】①正确：中西文化交融（吸收西方写实技法）推动了中国绘画艺术的发展。 ②正确：岭南画派的革新理念体现了中华民族精神（革故鼎新、自强不息）。 ③错误：“对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会”过于绝对，还需要内容健康、人民需要等条件。 ④错误：“与西方艺术潮流同频共振”表述不当，应是取长补短，而非盲目趋同。 6.（2026年河北高考·T11）一纸窥古今，方寸纳乾坤。始于1980年的生肖邮票折射了46年的时代变迁。《庚午年》的骏马通体黑亮、四蹄雪白，象征生机与希望；《壬午年》的风翔泥塑马形象浑圆饱满、双目传神，寓意“马到成功”；《甲午年》的“马上得福”，反映了中国人民对美好生活的期许；《丙午年》红马踏云、鬃毛如焰，传递出民族复兴的豪情壮志。 分析材料可以得出（ ） ①民族间文化交流需要维护文化的民族性 ②艺术家用形象思维触及社会生活的本质 ③社会生活的变迁是邮票创作的灵感源泉 ④艺术作品与社会生活变化应该如影随形 A.①②     B.①④      C.②③      D.③④ 【考点】文化交流、时代精神、文化具有相对独立性 【参考答案】C 【解析】①材料只讲我国历年马生肖邮票，未涉及民族间文化交流，无关，排除。  ②生肖邮票以马的艺术形象寄托时代期许，运用形象思维反映时代精神、触及生活本质，正确。  ③生肖邮票折射46年时代变迁，不同年份邮票寓意贴合当下社会追求，说明社会实践、社会生活是文艺创作源泉，正确。  ④“如影随形”表述绝对，艺术创作源于生活但具有相对独立性，不会完全同步跟随生活变化，错误。 7．（2026年河南高考·T13）1935年，红军战士在长征途中翻越了“鸟儿飞不过，凡人不可攀”的夹金山，用双脚丈量信仰的高度。今天，建设者们破解了一个又一个施工难题，用智慧与汗水浇筑出“穿山”而过的富民之路——夹金山隧道，以现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从翻越到“穿越”，这场跨时空的接力昭示出 ①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭动力 ②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质内涵 ③长征精神作为中国共产党的精神之源，具有跨越时空的永恒价值 ④长征精神是民族精神的生动体现，已深深融入中华民族的血脉和灵魂 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【考点】民族精神、长征精神、理想信念 【解析】①正确：长征路上翻越夹金山依靠信仰，新时代修建隧道依靠奋斗，共产党人的理想信念始终是新长征的精神动力。 ②表述错误，新时代实践丰富发展长征精神，但不会改变其本质内涵，民族精神的本质具有稳定性。 ③表述错误，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，并非长征精神，概念混淆。 ④正确：从长征翻越到当代 “穿越”，跨越时空的接力说明长征精神作为民族精神的组成部分，已融入中华民族血脉，具有永恒价值。 8．（2026年云南高考·T10）“斗百草”是我国一种传统民间游戏，游戏时，可各持草茎互拉以赛韧性，可互猜花草名称以比学识，兼具健身和益智功能。“斗百草”不仅为诗画戏曲创作提供素材，还演变为一种深受民众喜爱的端午民俗活动，至今仍在一些地方流传。“斗百草”得以流传的原因有 ①坚持寓教于乐，满足精神需求    ②借助文艺创作，凝聚社会共识 ③贴近百姓生活，引发情感共鸣    ④融入端午民俗，重塑文化内涵 A．①③    B．①④    C．②③   D．②④ 【考点】文化传承与创新、文化内涵 【答案】A【解析】①游戏兼具健身、益智功能，寓教于乐，契合群众精神文化需求，是流传原因。 ②材料仅体现其为文艺创作提供素材，未体现 “凝聚社会共识”，排除。 ③作为民间游戏、民俗活动，贴近日常生活，能唤起民众情感共鸣，得以传承，当选。④“重塑文化内涵” 表述错误，该活动只是融入端午民俗，并未改变原有文化内涵，排除。 9.(2026·辽吉黑蒙高考·T9）森林号子是我国林区工人在森林里劳作时所唱的民歌，其节奏与劳动动作、集体协作密切相关。在落实绿水青山就是金山银山理念的实践中，过去的“伐木人”化身为“生态卫士”，而森林号子也变为守林护林的号角。这说明，森林号子 ①随着人类社会实践的发展而发展 ②是林区群众生产生活的社会基础 ③具有协调劳动和增强凝聚力的功能 ④可以教化育人，促进人的全面发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】文化与社会实践的关系、文化的功能 【材料分析】森林号子随伐木到守林的变化而演变，具有协调劳动的功能。 【解析】①正确：森林号子随着人类社会实践（从伐木到护林）的发展而发展。 ③正确：森林号子具有协调劳动和增强凝聚力的功能（节奏与劳动动作、集体协作相关）。 ②错误：森林号子是文化的表现，不是社会基础，社会基础是经济关系。 ④错误：材料未体现“教化育人，促进人的全面发展”。 10.(2026·辽吉黑蒙高考·T10）瓦当滴水是古代建筑的防水和排水构件(如图2所示)。瓦当防止雨水倒灌，保护屋檐和墙体；滴水负责雨水的导流，避免雨水沿屋檐侵蚀墙体。两者组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美。这说明 ①古代建筑整体的功能及其变化会影响部分 ②瓦当与滴水符合传统文化兼收并蓄的特点 ③瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合 ④建筑的和谐之美体现了客体对主体的积极意义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【考点】整体与部分、价值、传统文化 【材料分析】瓦当滴水兼具防水排水功能与和谐之美。 【解析】③正确：瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合。 ④正确：建筑的和谐之美体现了客体（建筑）对主体（人）的积极意义（价值）。 ①错误：材料强调整体（屋顶前沿防线）由部分（瓦当、滴水）组成，而非整体影响部分。 ②错误：兼收并蓄指吸收融合不同文化，材料未体现。 11.（2026年重庆高考·T11）身心健康是美好生活的前提。东汉华佗基于天人合一、经络气血等传统思想和理论创编“五禽戏”，引导人们模仿虎鹿猿熊鸟的姿态动作，强身健体，防病养生，感受和谐之美，感悟生命之境；南北朝陶弘景提出五禽戏“任力为之，以汗出为度”的锻炼原则。2003年国家体育总局组织编创的“健身气功·五禽戏”，动静结合，姿态优美，运动负荷适当，健身效果显著，受到健身气功爱好者的广泛欢迎，逐渐成为一种流行海内外的健身运动方式。对材料理解正确的是 ①华佗与陶弘景在中国五禽戏健身文化的发展中起着决定性作用 ②五禽戏拥有强大生命力的根源在于其承载了中华传统文化的精髓 ③“健身气功·五禽戏”的编创体现对中华传统健身文化的创新发展 ④五禽戏等中华优秀健身文化为世界人民的健康事业贡献了中国智慧 A.①②    B.①④    C.②③    D.③④ 【答案】D【解析】现代健身气功五禽戏立足传统、创新改编，③正确；传统养生文化走向世界，贡献中国健康智慧，④正确。人民群众是文化创造主体，个人不起决定作用，①错误；文化生命力根源在于立足实践、满足群众健康需求，②错误。 12.（2026年江苏高考·T3）新时代以来，越来越多的青年人把民族音乐植入电子节拍、将东方美学融入现代工艺设计，尝试用当代语言对中华优秀传统文化进行新的阐释。他们充分运用短视频、动画等载体，推动“国潮”“国风”等从小众走向大众，让中华优秀传统文化可触摸、可参与、可分享。据此可知，新时代青年 A.努力掌握科学知识和专业技能，勇做时代的弄潮儿 B.不断增强传承和发展中华优秀传统文化的自觉意识 C.善于从中华人文精神中汲取智慧，追求更有品味的人生 D.推动了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 【答案】B【解析】青年主动用民族音乐、东方美学这类传统中华挖掘传统文化资源，通过短视频、动画新媒体破圈，让传统文化从小众走向大众，行为体现青年自觉主动扛起传统文化传承与创新的责任，B正确。年人学习专业知识、钻研科学技术、从事科创行业，只讲文化创作、文化传播，A不选；材料核心是文化传承，不侧重人生品味，C不选；题干只有传统文化创新，无马克思主义融合内容，D不选。 13.（2026年湖南高考·T9）中国人赏花，从来不止于“看”。花是载体，文是灵魂。《诗经》里的“桃之天天，灼灼其华”，《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”，陶渊明写下的“采菊东篱下”.....古人以花寄寓理想的人格，表达自己对生命的哲思，赋予了花更多内涵。这表明 ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【考点】文化的载体与内涵；人与自然的联系；文化创作的基础 【解析】③正确，古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结。④正确，花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神（如陶渊明的菊、屈原的木兰）。①错误，花的意象之美源于赏花者的社会实践和客观存在，而非“思维之花”（主观唯心主义）。②错误，材料主要体现赏花作为文化活动的普遍性（古今中外都有赏花），未体现“民族性”。 14.(2026·陕晋宁青高考·T8）从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演，到世界古典学大会在北京举办，“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化，也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明 ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】文化交流与文化发展；文化包容性；文化多样性。 【材料分析】舞剧巡演、古典学大会等，推动中外文明交融互鉴。 【解析】①正确：中华文化注重吸收外来有益文化，材料中“开放包容姿态”体现了这一点。 ③正确：文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②错误：文化繁荣是多种因素的结果，不是文化多样性的必然结果。 ④错误：材料未涉及经济发展和社会进步与文化自信的关系。 15.（2026年湖南高考·T10）从桃符对联到电子烟花，春节古老的习俗并非一成不变。“人机共舞”的科技美学，AI绘制糖人的“赛博庙会”，3D打印的定制化春节礼品....科技赋能让“中国年”成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的“世界年”。由此可见 ①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件 ②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台 ③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性 ④“中国年”具有开放包容、创新活跃的文化特性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点】科技与文化的关系；文化的创新与传承；文化多样性 【解析】①正确，科技进步（AI、3D打印等）为文化繁荣发展创造了条件。④正确，“中国年”吸收科技元素，走向世界，具有开放包容、创新活跃的文化特性。②错误，古老习俗在科技赋能下焕发新活力，而非“淡出舞台”。③错误，材料强调中国春节文化走向世界，未涉及“各国热闹的新春习俗”。 16．（2026年河南高考·T2）国家主席习近平在多个外交场合讲述“盲人摸象”的典故，强调要全面地认识一个真实的中国，随着全球范围内中国“旅行热”“直播热”持续升温，越来越多的外国朋友走进中国，在亲身感受中打破偏见和误解，看到了一个更加全面、真实、立体的中国。从“盲人摸象”到“看清全象” ①得益于中华文明传播力影响力的持续提升 ②印证了改革开放只有进行时，没有完成时 ③蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论 ④增进了世界各国人民对中华文化的普遍认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【考点】唯物辩证法、文化传播、马克思主义世界观方法论 【解析】①正确：全球 “旅行热”“直播热” 兴起，外国友人实地了解中国，体现中华文明国际传播力、影响力不断提升，助力世界打破偏见，全面认识中国。 ③正确：“盲人摸象” 讽刺片面看问题，“看清全象” 强调立足整体、全面看待事物，蕴含马克思主义唯物辩证法（整体与部分）这一科学世界观和方法论。 ②题意不符，“改革开放只有进行时，没有完成时” 强调改革的长期性，材料围绕国际认知、文化传播展开，与改革开放进程无关。 排除④：“普遍认同” 表述绝对化。世界各国文化具有多样性，各国人民可以尊重、欣赏中华文化，但不会 “普遍认同”，认同一般指向本民族文化。 17.（2026年全国卷·T18）习近平总书记指出，中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。近年来，《何以中国》《寻古中国》《良渚》等一大批考古题材纪录片集中涌现。它们或见微知著，深入探索文物的文化底蕴；或多元融合，系统展现中华民族的历史变迁与文明图景。这反映的道理有（   ） ①传承发展中华文明需要坚定文化自信 ②历史悠久的中华文明具有跨越时空的魅力 ③人们的多元解读赋予中华文明突出的连续性 ④中华文明的包容性根源于传播途径的多样性 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 【参考答案】A 【考点】文化自信；中华文明的特性；文化传承与传播。 【情境】《何以中国》《寻古中国》等考古题材纪录片集中涌现，展现中华民族历史变迁与文明图景。 【解析】①正确：通过纪录片展现中华文明，体现了对自身文化价值的肯定，需要坚定文化自信。 ②正确：中华文明具有跨越时空的魅力和价值，考古题材纪录片展现了这一特点。 ③错误：中华文明的突出连续性是客观存在的，不是由“人们的多元解读”赋予的。 ④错误：中华文明的包容性根源于其文化传统和历史实践，而非“传播途径的多样性”。 18.（2026年广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（21分） 创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 材料二 “手握”按摩仪、“手搓”机械椅、“手搓”仿生机器人……一股“手搓”风潮正悄然兴起。个人或小型团队无需大额资金、专业生产线，借助AI、低代码开发平台等工具，就可以快速将创意转化为产品或服务。在以年轻人为代表的新经济群体中，“手搓”已延伸为一种创业文化，追求创新成为一种生活方式和价值导向。在追求卓越的传统“工匠精神”与当代科技应用的深度融合中，“手搓”经济方兴未艾，其所折射出的创新文化，成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 （3）结合材料二，运用文化的相关知识，说明“手搓”经济折射出的创新文化何以成为全社会创新活力迸发的时代注脚。（7分） 【参考答案】 ①人民是文化发展的主体，（1分）是文化成果的最终享有者和受益者。（1分）新经济群体在创新创业实践中发展了创新文化，并成为受益者。（1分） ②文化立足时代之基，回答了时代之问。（1分）“手搓”经济折射出的创新文化形成于AI等当代科技发展的时代，体现时代特征：个人或小型团队追求创新，可快速将创意转化为产品或服务。（1分） ③文化融通不同资源，实现综合创新。（1分）“手搓”经济折射出的创新文化在传统“工匠精神”与当代科技应用的融合中实现了综合创新。（1分） 19.（2026年山东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 ◆实现精神上的独立自主 ◇坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ◇如果没有自己的精神独立性，那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。 ◇全面推进中国式现代化，必须坚定走自己的路的决心和信心，必须昂扬着独立自主的探索精神和实践精神。 （2）结合材料，综合运用所学知识，以“坚定文化自信实现精神上的独立自主”为主题，撰写一篇短评。（11分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范，不能照抄材料；④总字要在250字左右。 【参考答案】精神独立是国家各领域独立的根本支撑，文化自信是实现精神自主的核心根基。失去精神独立，制度、政治等层面的独立便无从谈起。 文化自信维系文化安全与民族根脉，是民族精神独立的保障。推进中国式现代化，不能照搬外来模式，必须保有自主探索的精神底气。我们要传承中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，夯实精神根基。 坚守文化立场，摒弃文化自卑与盲从，挖掘本土文化价值，凝聚民族精神力量。以高度文化自信筑牢精神根基，坚持自主探索实践，牢牢掌握精神发展主动权，为现代化建设提供持久精神支撑。 【评分细则】 满分11分，评分较为宽松，平均分大约6.1分，最低分0分，最高分11分。有一部分空白卷，4—8分考生占比较高，9分以上考生占比较低。 一、评分量表： 水平 分值 评分项1 评分项2 评分项3 水平4 9—11分 能系统阐述坚定文化自信对于实现精神独立自主的重要意义或者实现精神的独立自主对于坚定文化自信的重要意义 能从坚定文化自信或实现精神独立自主角度系统阐述如何推进中国式现代化前行 观点明确； 论证充分；逻辑严密，条理清晰；专业术语使用准确 水平3 5—8分 能较为系统阐述坚定文化自信对于实现精神独立自主的重要意义或者实现精神的独立自主对于坚定文化自信的重要意义 能从坚定文化自信或实现精神独立自主的角度较为系统阐述如何推进中国式现代化前行 观点较为明确； 论证较充分；逻辑较严密，条理较清晰；专业术语使用较为准确 水平2 1—4分 能简单阐述坚定文化自信对于实现精神独立自主的重要意义或者实现精神的独立自主对于坚定文化自信的重要意义 能从坚定文化自信或实现精神独立自主的角度简单阐述如何推进中国式现代化前行 观点不明确； 论证不充分；逻辑不严，没有条理；专业术语使用不准确 水平1 0分 照搬材料作答；没有扣题作答；没有作答 二、评分说明：主要看评分项1和评分项2 （一）评分项1说明 1.文化自信角度：可以文化的功能，文化自信的含义作用，中华文化或中华优秀传统文化的特点、作用，从民族精神、革命文化、社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、“将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合和中华优秀传统文化相结合”等角度分析，最后落到实现精神的独立自主。 2.实现精神独立自主角度：从中国精神（中华民族精神、时代精神）、独立自主的和平外交政策、独立自主、自力更生的原则、坚持中华文化主体性、中华文化立场、面向世界博采众长要坚持以我为主为我所用等方面分析，最后落到坚定文化自信。 （以上任一角度论述充分，一般答出三四点写的比较准确的可得5—8分。注意答题逻辑的起点与终点。卡得不严。字数明显不够，酌情扣分。开放性试题，言之有理，即可酌情给分。） （二）评分项2说明 以坚定文化自信或实现精神独立自主为逻辑起点，可从推动经济高质量发展、发展社会主义民主政治、建设文化强国、加强社会建设、推进生态文明建设（人与自然和谐共生）、开创中国特色大国外交新局、开创人类文明新形态、发挥意识的能动作用、坚持矛盾普遍性和特殊性辩证统一等角度分析，落点为推动实现中国式现代化（或者中华民族伟大复兴/中国梦）。 （在评分项1的基础上，答出推动实现中国式现代化（或者中华民族伟大复兴/中国梦）加1分；对中国式现代化展开阐述，加2—3分。注意答题逻辑的起点与终点，若答实现（或推进）中国式现代化（或者中华民族伟大复兴/中国梦）需要……不给分。开放性试题，言之有理，即可酌情给分。从新时代青年（或青少年）角度回答相关要点不给分，但如果答出“我们应该……如何做”可以给分，因为“我们”是个模糊词。若答人类命运共同体等国际角度不给分。若答中华民族共同体意识不给分。） 20.（2026年江苏高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（28分） 自古江淮之间，吴楚胜地，物华天宝，人杰地灵。江苏一直是经济大省、教育大省、文化大省，“苏超”更是让世人看到江苏同样也是体育大省。某校“思政课堂和社会课堂”社团准备以“理性看‘苏超’：热闹背后的人文沉思”为主题制作短视频，请一起完成以下任务。 任务三 配上画面旁白，体悟体育价值。 在制作短视频过程中，“苏超”赛场上的一幕幕场景打动了同学们：没有躺平，唯有真刀真枪的拼搏；没有懈怠，只有你追我赶的拼抢；没有气馁，只有永不言弃的“厮杀”。各城市通过队徽、球衣设计以及赛事口号、中场表演、配套活动等立体呈现历史文脉、非遗文化、民俗风情，市民洋溢着强烈的文化自豪感与归属感。 （3）结合以上场景，运用“文化传承与文化创新”知识，围绕“体育运动助力青少年成长”这一主题，为画面配上旁白。（7分） 【参考答案】①奔跑拼搏的赛场，是青少年成长生动课堂；赛场上永不言弃的竞技精神，塑造青年坚毅向上的精神品格，培育奋勇争先的时代品质；（3分） ②各地将非遗、地方文脉融入赛事，推动中华优秀传统文化创造性转化；青少年在观赛、参赛中触摸本土历史，增强文化认同感与民族自豪感；（2分） ③体育承载民族精神，融合地域文化；青少年在拼搏中锤炼意志，在文化浸润中厚植文化自信，让传统文脉与奋斗青春双向奔赴。（2分） 21.（2026浙江1月高考·T27）阅读材料，完成下列要求。 中华优秀传统文化是我国推动建立新型国际关系的底气和底蕴，某校学生社团举办“边界和国际交往”的论坛，论坛组委会向热爱中华传统文化的李明同学发出邀请。 李明同学： 您好！ 我们诚挚邀请您参加拟于2026年1月12日在本校举办的“边界和国际交往”论坛。 边界是国际关系中行为体间相互区隔的界限，有些是有形的，有些是无形的。从戒备森严的三八线到倒塌的柏林墙，从被迫开放的通商口岸到主动拥抱全球化的自贸区，从纷争的耶路撒冷到缤纷的唐人街，政治的边界、经济的边界、文化的边界……勾勒交织出国际交往的万千气象。人们在边界上对抗，也在边界上交流。当前，世界正面临百年未有之大变局，各方力量、各种理念更是在各类边界上竞逐博弈。鉴于此，本次论坛拟围绕以下两个议题展开研讨： （一）在国际交往中，边界的功能为何? （二）如何发挥边界在国际政治、经济、文化交往中的积极功能，推动建立新型国际关系。 我们热烈期盼您立足中华优秀传统文化，对上述议题发表见解！ “边界与国际交往”论坛组委会 2025年12月12日 围绕“边界的功能”，李明摘编了以下观点： 学者 X：《诗》云“骏马奔腾，以卫我疆”。中华民族历来爱好和平、敦亲睦邻，但也绝不屈服于任何威胁。“仁者之兵，王者之志。”面对外来威胁，必须守牢边界。 学者 Y：《国语》载“夫和实生物，同则不继”。边界不仅标明“不同”，而且是事物间交汇融和的纽带。正所谓：“交通成和，万物融荣。” 结合材料，运用《当代国际政治与经济》和《哲学与文化》之“文化传承与文化创新”中的有关知识，从李明的视角写一篇300字左右的论坛发言稿。（12分） 要求：（1）观点正确；知识和材料运用恰当。（9分） （2）条理清晰；逻辑严密；表达流畅；300字左右。（3分） 【参考答案】略 【评分细则】 边界 的功 能(4 分) ①文化理念(2分) 中华优秀传统文化强调“求同存异”的理念，为明确边界的功能，处理新型国际关系提供精神动力。 写到“和而不同”或“求同存异”得2分 只出现求同的词给1分：爱好和平/敦亲睦邻/尚和合/亲诚惠容/协和万邦等 只出现求异的词给1分：独立自主等 同时表达出“同”和“异”两方面给2分 ②功能(2分) 边界是保证各个民族，国家主权安全和独立的条件，边界是各个国家，民族交流的纽带。 求异：保卫国家主权、安全的界限/区隔/分隔/屏障(1分) 求同：国际关系交流往来的纽带(1分) 边界 功能 的应 用(6 分)   不同/求异角度 和/求同角度 ①政治上 尊重各国领土和主权——独立自主/政治安全/政治多极化/霸权主义强权政治，维护自身政治利益，维护自身国家安全，坚定自身立场，主权安全/政治独立 政治上合作共赢——人类命运共同体(合作共赢)/政治互信/共商共建共享/全球治理/世界多极化，兼顾他国合理关切；尊重各国主权独立； ②经济上 尊重多边贸易体制——独立自主、自力更生、维护自身经济利益，经济对抗，关税壁垒等 推动经济全球化——互利共赢/对外开放/一带一路/经济技术合作交流 ③文化上 尊重文化多样性——文化认同/继承中华优秀传统文化/文化自信/坚守中华优秀传统文化根脉/以我为主、为我所用 文化交流互鉴——面向世界、博采众长/兼收并蓄/文化交融 结构 (2分) 1.有明确的分层/分点(1分) 2.完整覆盖政治、经济、文化三个角度阐述(1分) 3.不作要求：字数和文体格式 其他 字数较少且与本题关联较弱的，最多得1分； 人类命运共同体出现多次，不重复给分 22.（2026年河北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（18分） 河北省“十五五”规划《纲要》提出，要持续推进体育产业高质量发展，积极发展健身休闲、竞赛表演、体育大众培训等服务业态，……推动文旅商体健融合发展。 沧州自古尚武，“镖不喊沧”的说法已流传百余年。近年来，根植于千年武风的“沧州擂”已成为活化国家级非遗的武术擂台。沧州擂采用“室外全民擂台”与“室内专业搏击”双线并行的方式。室外广场上，传统武术展演与趣味挑战赛吸引大众参与；室内赛场中，各年龄组别的选手进行专业较量。沧州擂已经成为地方赛事经济蓬勃发展的鲜活案例，避免了非遗传承的唯博物馆模式，让千年武魂在当代烟火中持续传承，促进了文旅商体健的融合发展。 （2）燕赵大地文脉悠远，创造了剪纸、年画、戏曲等多种形式的优秀传统文化。某社区为推进河北的优秀传统文化传承，拟举办以“优秀传统文化守正创新”为主题的文创产品设计比赛。你若参赛，请说明参赛作品的主要设计思路。（6分） 【参考答案】文创设计思路： ①河北传统文化：蔚县剪纸 ②呈现形式：便携剪纸书签、冰箱贴套装，融入沧州武术纹样  ③设计理念：守正保留剪纸镂刻传统技艺，创新融合燕赵武术元素；立足文旅商体健融合，兼顾实用与审美，让传统剪纸走进日常生活，以年轻化文创活化非遗，传承河北文脉。 23.（2026年湖北高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（19分） 长征路上有三个“瑞金”——江西瑞金市、湖南郴州市仰天湖瑶族乡瑞金村、陕西安康市堰门镇瑞金村。三地相隔千百里，却有共同的名字。这背后是一段悲壮的红色记忆，也是一场跨越时空的深情奔赴。 1931年，党在江西瑞金领导建立了第一个全国性工农民主政权。正是从瑞金开始，人民真正成为国家的主人。1934年，中央红军途经湖南郴县瑞丰村时，当地群众冒死保护红军伤员，并为英勇就义的7名江西瑞金籍战士修建烈士墓。2016年，为了告慰英灵，瑞丰村改名为瑞金村，并打造了红色文化主题公园，镌刻着烽火岁月里的鱼水深情。无独有偶，陕西也有一个瑞金村。当红军转战岚皋县七步沟时，一名战士牺牲、长眠于此。新中国成立后，当地怀念红军、感念党恩，将七步沟改为瑞金村。 瑞金的红色传承，早已融入三地人民的日常生活，化作生生不息的精神火种。在江西瑞金，党员干部带领群众架桥修路，改变山村面貌。在湖南瑞金村，村干部带头翻山越岭，为村里引来甘泉。在陕西瑞金村，退休干部主动回村，带动村民种茶致富，甩掉了贫困村的“帽子”。 三个“瑞金”的故事，标记着长征轨迹，在新时代续写血脉深情与奋斗精神。 （2）三个“瑞金”的故事，是一曲气壮山河的奋斗赞歌，必将在新时代接力谱写。运用“文化的功能”和“价值观及其导向作用”的知识对此加以说明。（10分） 【参考答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。三个“瑞金”故事承载的革命文化和红色精神，能够引导人们铭记历史、坚定理想信念，激励新时代奋斗者在各自岗位上接力奋斗。 ②价值观具有导向作用，影响人们对事物的认识、评价和行为选择。红色革命价值观作为正确价值观，指引党员干部扎根乡村，带领群众修路引水、发展产业，它为人们干事创业提供精神指引，激励一代代人接续奋斗。 第七课 继承发展中华优秀传统文化 年份省市题号 核心考点 材料情境 2025·浙江1月高考·T16 中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 “数字故宫”、“汉服潮”等新技术新方式助力传统文化焕发活力 2025年广东高考·T11 文化的功能；文化载体 礼仪文化在国家（勋章颁授、宪法宣誓）和社会（诞生礼、成人仪式）层面的作用 2025年北京高考·T3 文化的功能；价值 古诗词意象（杏花春雨、大漠孤烟等）跨越时空使今人与古人心灵相通 2025·陕晋宁青高考·T8 价值观的形成；文化载体 某中学三十年组织新生“徒步百里祭英烈”活动 2025年河北高考·T6 民族精神；文化与经济 内蒙古情景短剧《五一大会》、兴安领创展示体验中心 2025年江苏高考·T10 文化的功能（引领风尚）；中华优秀传统文化 某地新建博物馆通过题刻、匾额、楹联传递绿色发展理念 2025·陕晋宁青高考·T10 文化交流与文化交融；创造性转化 苏州博物馆新馆融合传统园林与西方现代风格；“珠山八友”借鉴西洋绘画 2025·辽吉黑蒙高考·T9 人民群众是文化创造主体；社会实践 湘中雪峰山脉腹地紫鹊界梯田，当地居民长期探索构筑的水田工程 2025年湖北高考·T15 文化与经济；民族精神 年画从传统到二十世纪五六十年代再到2025年的演变 2025·辽吉黑蒙高考·T11 感性认识与理性认识；文化载体 中国传统色命名（天青、月白、暮山紫），古人对自然风物的观察与审美赋予 2025年湖北高考·T9 中华民族精神 遵义会议召开90周年，遵义会议精神纳入中国共产党人精神谱系 2025年湖南高考·T9 中华民族精神；爱国主义 抗战胜利80周年，湖湘子弟兵浴血奋战，伟大抗战精神的锻造 2025年湖南高考·T10 中华优秀传统文化；文化交流 “吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩走红海外 2025年安徽高考·T9 革命文化；中华民族精神 国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》 2025年河南高考·T13 革命文化；爱国主义 抗战文物：赵一曼绝笔信、赵尚志《东北红星壁报》、彭雪枫印章等 2025年云南高考·T10 文化功能；文化传播 “素人写作”现象，普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”双重身份写作 2025年北京高考·T16 文化传承与创新；矛盾观 兔儿爷非遗文化：一杆旗的历史渊源与衍生形象（卡通型、多杆旗）之争 2025年广东高考·T19(2) 创造性转化创新性发展；文化自信 榫卯工艺融入月壤砖制造，从古代建筑到现代航天跨越数千年 2025年甘肃高考·T9 中华优秀传统文化；文化自信 习近平参观麦积山石窟，“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西” 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 年份省市题号 核心考点 材料情境 2025年江苏高考·T6 文化认同；中华民族共同体意识 某自治州以“非遗+”模式让非遗融入当地各族人民现代生活 2025年安徽高考·T10 文化交流与交融；文化的民族性 2025年“四季村歌”活动在广西南宁举行，19个省区市村歌齐聚 2025新课标I卷·T18 文化交流；文化传播 《中国减贫》《超凡未来》等中外合拍纪录片在海外播出 2025新课标I卷·T19 文化交流；铸牢中华民族共同体意识 2025年央视春晚拉萨分会场展示38项非遗元素 2025年甘肃高考·T10 文化交流与交融 中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院 第九课 发展中国特色社会主义文化 年份省市题号 核心考点 材料情境 2025·浙江1月高考·T17 文化事业；文化强国 某歌舞团推出“文化管家”模式，院团派人长期驻扎基层提供公共文化服务 2025年河北高考·T19(1) 社会历史的本质；建设文化强国 邯郸成语文化（围魏救赵、负荆请罪等）的缘起与当代活化 2025年山东高考·T18 文化传承与创新；文化自信 中国共产党历史展览馆邮票、抗战胜利80周年标识、国博徽章、嫦娥六号等 2025年北京高考·T16 文化传承与创新；矛盾观 兔儿爷非遗传承（与第七课T17为同一题） 2025年高考真题 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.1 文化的内涵与功能 7.2 正确认识中华传统文化 7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 1.（2025·浙江1月高考·T16）给文物插上科技翅膀，“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感，在当代审美、日常需要中找方向，华夏大地掀起“汉服潮”.・新技术新方式新理念助力中化代秀传统文化焕发新的活力。这表明： ①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本 ②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力 ③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质 ④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展 A.①②      B.①③       C.②④       D.③④ 【答案】D 【考点】传承中华优秀传统文化、中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 【解析】选项①:题干主要强调的是通过新技术、新方式、新理念助力中华优秀传统文化焕发新活力，并未直接体现中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本这一内容。虽然中华优秀传统文化确实是中华民族传承和发展的根本，但该选项与题干重点强调的内容关联不大，故①不符合题意。 选项②:题干中没有涉及到将中华优秀传统文化与其他文化软实力进行比较，来说明它是中华民族最深厚的文化软实力相关表述。所以②不符合题意。 选项③:“给文物插上科技翅膀”“新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力”,体现了对传统文化进行创新，使其与时俱进，这反映出革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质，③符合题意。 选项④:“数字故宫”走进千家万户以及“汉服潮”等事例，都是通过新的技 术、方式和理念，对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，从而使其焕发出新活力，表明弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展，④符合题意。 2.（2025年广东高考·T11）我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象；在社会及个人领域，诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见 ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【参考答案】C 【考点】经济与文化、中华民族精神、文化功能 【解析】文化软实力涉及诸多方面，如核心价值观的引领、文化产业的发展、文化创新能力等。礼仪文明是文化的一部分，但不是提高国家文化软实力的关键因素，“关键因素” 表述过于绝对，①表述错误，不选。④中华民族精神集中体现民族整体风貌，传统礼仪是民族文化的组成部分，不能说传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养，二者概念混淆，④表述错误。 材料中 “提升国家形象”“影响生活样式”体现了礼仪文化在现代国家文明构建中的作用，②表述正确符合题意。礼仪文化通过“颁授仪式”“宪法宣誓”等形式影响人们的生活样式，体现文化载体的教化作用。③表述正确符合题意。 3．（2025·北京高考·T3）杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象，赏其美、品其意、传其神，要能够“以我之诗心，鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明（ ） ①古今诗心相映，符合同一律的思维要求 ②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性 ③千秋一寸心，文化可以跨越时空使人心灵相通 ④中华文明具有突出的连续性和统一性，可以实现物我融合 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【考点】逻辑思维的基本要求、同一律、价值、文化的功能 【解析】“以我之诗心，鉴照古人之诗心”中，“鉴照”指用自己的心灵（诗心）去映照、理解古人的心灵（诗心），体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。 同一律指的是在同一思维过程中，概念和判断要保持自身的确定性，不能混淆或偷换概念。 题干中 “鉴照” 的核心是古今诗心的共鸣（强调心灵相通），而非逻辑上的概念同一，①排除。中华文明的连续性和统一性是其特点，但题干强调的古今的“诗心鉴照”（人与人心灵的沟通），而非“物我融合”（人与自然或情景交融），④与题意不符。 题干中“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产，能够唤起现代人的情感共鸣，满足其精神需求（如审美、情感寄托），这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性，②正确。“鉴照”直接点明文化（如古诗词）具有跨越时空的力量，能让今人与古人的心灵相通。强调了文化在时间维度上的连续性和沟通性，③正确。 4.(2025·陕晋宁青高考·T8）某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明 ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】【命题点】价值观+文化载体 【深度解析】某中学组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，有利于引导学生树立正确的价值观，体现了正确的价值观形成于社会实践，①正确。新生前往烈士陵园(红色资源)祭奠，感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，体现了文化的传承离不开一定的物质载体，③正确。材料体现的是活动的影响，并未体现革命文化的地位，②排除。此活动的开展有利 于引导学生树立正确的理想信念，但并未强调理想信念的确立是一个长期的过程，④排除。 5.（2025·河北高考·T6）以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下，内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情；集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独特魅力，也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明 ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】【命题点】民族区域自治制度、文化与经济+民族精神 【深度解析】民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依照宪法和法律规定的权限行使自治权，①错误。情景短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致，属于民族团结，而不是民族平等，且“民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针”说法不准确，②排除。集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独特魅力，表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑，③正确。展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台，体现了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展，④正确。 6.（2025年江苏高考·T10）博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆已达7046家。近期，全国 各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁，通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计 ①彰显了中华文化的包容性特征 ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用 ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】【命题点】文化的功能+中华优秀传统文化 【深度解析】博物馆通过设计传递“人与自然和谐共生的 色发展理念”,这一理念属于新时代的价值导向，能够引导公众树立环保意识、践行绿色生活方式，体现了文化对社会风尚的引领作用，②正确。题刻、匾额、盈联是中华优秀传统文化的典型符号，博物馆通过这些元素“架起历史与现实的桥梁”,直接展示了传统文化的内涵与美学价值，彰显了其底蕴与魅力，④正确。中华文化的包容性强调对不同文化的“求同存异”和“兼收并蓄”,材料中博物馆的设计元素均为中华优秀传统文化自身内容，未涉及与外来文化的交流或对其他文化有益成果的吸收，①排除。“交流互鉴”强调不同文化之间的相互学习，而材料中博物馆的设计均围绕中华优秀传统文化元素和本土发展理念，未提及与其他文化的交流或借鉴外来文化的有益成果，③排除。 7.(2025·陕晋宁青高考·T10）文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作推向新的高峰……材料表明 ①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力 ②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化 ③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力 ④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】【命题点】中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 【深度解析】苏州博物馆新馆、制瓷名家群体“珠山八友”都 是在继承中华优秀传统文化的基础上借鉴西方有益文化成果，实现了自身的发展，体现了文化交流构成了文化发展的动力，①正确。苏州博物馆新馆融合传统园林风格与西方现代建筑风格，制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，通过创新表达方式实现中华优秀传统文化创造性转化，②正确。材料并未体现提高中华优秀传统文化的国际影响力，也未体现回答时代问题，③④排除。 8．(2025·辽吉黑蒙高考·T9）“山有多高，水有多高，田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉腹地，当地居民经长期探索，依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源，构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明，该梯田 ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解 ②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件 ③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 ④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【考点】社会实践、人民群众、中华优秀传统文化 【解析】题干材料的主旨是当地居民在严酷的自然环境下，依据当地物质条件，发挥主观能动性，构筑了紫鹊界梯田,梯田是当地居民改造自然的成果，而不是改造自然的“物质条件”，②说法错误。 文化是社会实践的产物。社会实践是文化的源泉，③排除。 该梯田是当地居民智慧、卓越创造力的体现，表明其在利用自然、改造自然的实践中，推动了社会生产力发展，①④正确。 9.（2025年湖北高考·T15） 年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断，以下说法正确的是（ ） ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【考点】中华民族精神、文化与经济 【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征；而年画是中国传统文化的一种形式，并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号，①错误。优秀文化能帮助人们提高思想道德素质，内容形式各异的年画不一定都是优秀文化，不一定能帮助人们提高思想道德素质，③错误。 从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化，能看出年画随时代发展而变化，说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ，②正确。年画是中国特有的一种绘画体裁，具有鲜明民族特色，历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化，④正确。 10．(2025·辽吉黑蒙高考·T11）天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色 ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【考点】感性认识与理性认识、民族精神、中华优秀传统文化、包容性、创造性转化和创新性发展 【解析】材料强调古人将所见所感融入色彩并赋予审美和象征意义，所见所感涉及感性认识，赋予审美和象征意义涉及理性认识，命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一，①正确。中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义，是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来，是物化形式，③正确。 古人在观察自然风物和时序变换时赋予色彩审美和象征意义，这体现了中国人尊重自然、与自然和谐相处的天人合一的理念，但天人合一理念并非民族精神，②错误。材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求，未涉及中华传统文化的包容性和创新性，④排除。 11.（2025年湖北高考·T9） 2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神，该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神（ ） ①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝 ②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 ④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【考点】党的先进性、中华民族精神 【解析】党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，而非遵义会议精神，①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，不是遵义会议精神，③错误。 遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神，是对民族精神的传承和发展，也体现了当时的时代特征，是中华民族精神和时代精神的重要组成部分，②正确。 遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质，能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和价值引领，具有重要意义，④正确。 12.（2025年湖南高考·T9） 2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中，十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示（ ） ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【考点】中华民族精神、爱国主义 【解析】在抗战中，伟大抗战精神得以锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当，这表明民族精神是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的，抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展，①符合题意。 十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，这体现了他们的爱国主义情怀。正是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献，说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，能够凝聚起强大的力量，②符合题意。 材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神，而不是抗战精神融入湖湘传统文化的优良品格中，而且材料强调的革命文化，不涉及传统文化，③排除。爱国主义是中华民族精神的核心，抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现，爱国主义不是锻造抗战精神的载体，④排除。 13.（2025年湖南高考·T10） 雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明（ ） ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物 ②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源 ④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【考点】文化与经济、文化的相对独立性、中华优秀传统文化、文化交流、中华文化的国际影响力 【解析】文化虽由经济决定，但不是经济社会发展的派生物，它有其自身的传承性和相对独立性，①说法错误。丰富文化表达方式是文化走红的原因，但不是根源，优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵，展示了中华文化的魅力，③说法错误。 材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品，都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的，中华文化源远流长、博大精深，为潮玩产品的创新提供了丰富的素材，②说法正确。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴，增强了中华文化的影响力，④符合题意。 14.（2025年安徽高考·T9） 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在（ ） ①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【考点】中华民族精神、中华民族共同体意识、革命文化 【解析】抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物，能够让人们铭记这段历史，了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信，让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程，从而铸牢中华民族共同体意识，①符合题意。 抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体，保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史，深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展，能够培育当代人的爱国情怀，将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力，为实现民族复兴凝魂聚力，③符合题意。 保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神，其目的不在于拓展中华文明的突出特性，②不符合题意。各民族文化一律平等，④错误。 15. （2025年河南高考·T13）文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们（ ） ①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【考点】中华民族精神、爱国主义 【解析】中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识，①错误。中国共产党引领先进文化的前进方向，而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能，③错误。 抗战文物作为抗战历史的物质载体，承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现，当人们看到这些文物时，能被其所承载的精神感染，激发内心的爱国热情，②正确。 抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念，像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等，它们历经岁月，至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用，彰显着历久弥新的育人价值，激励着一代又一代的人，④正确。 16.（2025年云南高考·T10）“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作，并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱，这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为（ ） ①源于时代发展，记录生活与回应社会 ②拥抱新兴技术，创新传播形式和内容 ③迎合大众需求，优化了公共文化服务 ④讴歌奋斗人生，打动人心与抚慰情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【考点】文化功能、文化与经济、文化传播 【答案】B 【解析】文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌，表明作品源于时代发展，真实的记录生活与回应社会现实，①符合题意。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系，体现了这些作品讴歌奋斗人生，能够打动人心与抚慰情感，从而受到大众喜爱，④符合题意。 材料仅提到“借助新媒介传播”，但并没有提及创新了传播内容，②不符合题意。优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求，而不是一味迎合，且材料没有涉及优化公共文化服务的内容，③排除。 17．（2025·北京高考·T16）完成下列要求。(8分) 【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具，是许多人喜爱的吉祥物，也是北京城的经典符号之一，2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。 【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵，山形眉三瓣嘴，身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗，相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾，日夜辛劳，最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷，不仅因为其形象可爱，还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素，出现了娃娃型、卡通型等各种式样，一些设计为了展现美观和威武之气，吸纳了京剧武生的形象特点，将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧，认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志，更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意，提出兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 【参考答案示例】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号（如祛病除灾的守护者形象），原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”，避免文化内涵在演变中流失。传统符号（如京剧武生元素的融入）若过度改变，可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度，影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。 ②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象（如卡通型、多杆旗设计）反映了现代社会对审美和功能的新需求，创新能增强非遗的生命力，扩大其传播范围（如吸引年轻群体）。非遗的传承本质是“活态传承”，京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证，符合文化发展的客观规律。 ③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义（核心文化内涵）的基础上，可通过创新形式（如衍生品设计）拓展其表现力，实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求，可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。 ④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉，又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系，在守护精神价值的同时，赋予其时代生命力。 评分细则：等级给分后调整为2+3+3 围绕“要原汁原味”这一观点展开论述 2分（阅卷时变通为观点2分，要\不要\辩证地看待均可以给2分） 从文化的内涵、功能，中华优秀传统文化的继承和发展等角度展开论述 3分 在文化的基础上，从哲学角度如发展观、矛盾观等角度展开论述 3分 （文化与哲学两个角度，每个角度知识写出一点论述完整即可以给到3分） 18.（2025年广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国嘱目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计(如图2)：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。 图片来源：央视新闻客户端 图2 当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。 (2)（2025年广东省高考·T19（2））结合材料，运用文化的相关知识，解释榫卯工艺“跨越数千年，焕发出新的生机”的原因。(7分) 【考点】中华优秀传统文化、创造性转化创新性发展、文化功能、文化自信 【参考答案】 ①榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容，凝聚了中国古人智慧，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，蕴含跨越时空的价值（3分）。 ②研发团队立足中国航天实际，坚定了文化自信，并将科技与文化融合，推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。（4分） 19.（2025年甘肃高考·T9）2024年9月，习近平到甘肃考察，参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟，在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”。这表明（ ） ①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识 ②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映 ③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径 ④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【考点】中华优秀传统文化、文化传承与创新 【解析】习近平参观麦积山石窟，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”，麦积山石窟作为中华优秀传统文化的一部分，能够引发民族自豪感，体现了中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识，①符合题意。麦积山石窟跨越千余年，其文明之光、艺术之光让民族自豪感油然而生，体现了绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气，④符合题意。 中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映，而非人类历史演进的集中反映，②错误。文化传承是推动中华文明创新发展的重要方式，但不是根本路径，推动中华文明创新发展的根本路径是立足实践，③错误。 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 1.（2025年江苏高考·T6）非遗是中华文明绵延传承的生动见证，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口，深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，推进非遗相关制度建设，探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法 ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】【命题点】文化具有民族性+中华民族共同体意识 【深度解析】从材料中“深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系……探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”可以看出，该地在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识，增强了当地各族群众对中华文化的认同，①③正确。材料体现的是文化的传承与保护，未体现保障当地少数民族的合法权利和利益，②不符合题意。材料强调非遗文化的传承和保护，与我国民族区域自治制度优势无直接关系，④不符合题意。 2.（2025年安徽高考·T10） 村歌越山海，乡音唱中国。3月31日，2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕，来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”（ ） ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【考点】文化交流与交融、文化的民族性 【解析】该选项夸大了经典 “村歌”的作用 ，①错误。文化交流交融对民族文化发展有重要影响，但不是决定作用，④错误。 材料中提到 “一首首经典‘村歌’，萌生于乡野沃土间，是劳动人民最浪漫的告白”，这表明经典 “村歌” 这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的，彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶，②正确。从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出，不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点，这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤，体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力，③正确。 3.（2025新课标I卷·T18）近年来，《中国减贫：史无前例的人类奇迹》《超凡未来：你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出（ ） ①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【考点】中华优秀传统文化、文化传播 【解析】中外合拍纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响，说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有益探索，是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践，①④正确。 题干强调的是文化传播，中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化，②排除。文化传播的方式有利于发挥文化的作用，而不能决定文化作用的性质，③排除。 4.（2025新课标I卷·T19）2025年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38项非遗元素徐徐展开，犹如一幅流动的千年画卷：热巴舞的鼓点如同时代的脉搏，携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史诗”……晚会艺术感、科技热完美相融，体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原奏出非遗交响曲，其文化意义在于（ ） ①增进中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识 ②展示多姿多彩的中华文化，焕发优秀传统文化生命力 ③促进文化交流交融，消除不同地域文化之间的差异 ④融合传统文化与现代科技，指明文化创新发展根本立场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【考点】铸牢中华民族共同体意识、文化交流与交融 【解析】央视春晚展示非遗等文化，有助于强化各民族共同的历史记忆，从而增进中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识，①正确。非遗元素与科技、艺术结合，既展示中华文化的多样性，又通过创新形式焕发优秀传统文化生命力，②正确。 文化具有多样性，地域文化差异是客观存在的，非遗展示旨在促进文化交流与尊重，并不能消除不同地域文化之间的差异，③错误。科技与非遗融合是文化创新的具体方式，但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会主义服务，题干未强调这一点，④错误。 5.（2025年甘肃高考·T10）文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。2024年11月，中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院，旨在搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见（ ） ①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果 ④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】中华优秀传统文化、文化交流与交融 【解析】中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院，为构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧，体现了中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界，①符合题意。③搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，表明中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果，③符合题意。 文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，而不是“完全还原文化经典原貌”，②错误。我们应认同本民族文化，尊重世界各民族的优秀文化，而不是认同世界各民族的优秀文化，④错误。 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.1 文化发展的必然选择 9.2 文化发展的基本路径 9.3 文化强国与文化自信 综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 1.（2025·浙江1月高考·T17）针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式： ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制 A.①②        B.①③       C.②④       D.③④ 【答案】B 【考点】坚定理想信念 坚持以人民为中心；文化事业和文化产业的发展；建设文化强国的要求 【解析】选项①:“文化管家”模式中，院团专人长期驻扎基层提供一揽子公共文化服务，相比之前基层文化设施利用率不高、“有阵地、缺服务”的状况，能够为基层群众提供更丰富、更深入的文化服务，所以拓展了基层公共文化服务的深度和广度，该选项正确。 选项②:题干仅强调了“文化管家”模式针对基层文化设施利用率不高问题的解决，并没有提及在不同地区、不同群体之间实现了公共文化服务普惠均等可及，“实现了”表述过于绝对，该选项错误。 选项③:“文化管家”模式满足了人民文化需求，而满足人民文化需求就是维护人民群众基本文化权益的体现，所以该模式更好地维护了人民群众的基本文化权益，该选项正确。 选项④:题干主要围绕基层文化服务展开，重点在于解决基层文化设施利用和服务问题，未涉及基层文化创作生产体制机制的健全，该选项错误。 2. （2025·河北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸，与之相关的成语有一千多条， 其中有的是古代战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总 结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪” 等，都承载着丰富的历史记忆，蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于 思辨、勇于担当、包容进取等人文精神，滋养着人们的心灵，塑造着城市的灵魂。 材料二 为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 (1)（2025·河北高考·T19（1））结合材料一和材料二，运用“社会历史的本质”和“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分 ) 【参考答案】①社会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域，邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。(3分) ②社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，邯郸成语文化作为一种社会意识，归根到底是对杜会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。(3分) ③弘扬主旋律，传播正能量，支持健康有益文化，提高人们的道德修养，邯郸通过开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮。(2分) ④推动文化事业和文化产业发展，邯郸通过打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品；不断提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。(2分) ⑤坚定文化自信，增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设，邯郸通过发行中英文双语版《邯邯郸成语典故帛书》； 推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。(2分) 3.（2025·山东高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（7分） 中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 中国共产党历史展览馆特种邮票 中国人民抗日战争暨世界反法斯战争 胜利80周年纪念活动标识 中国国家博物馆徽 探月工程--嫦娥六号成功着陆月球背面 模拟画面 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。（7分） 【考点】文化传承与创新、中华优秀传统文化，坚定文化自信、文化发展的基本路径 【参考答案】①坚持党的文化领导权，贯彻习近平文化思想，发展中国特色社会主义文化。（2分）（文化领导权角度） ②坚持中华民族文化主体性，坚守中华文化立场，推动创造性转化和创新性发展。（2分）（文化主体性角度） ③立足中国特色社会主义实践，坚守中华文化立场，以革命文化、社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化培育中国力量，树立文化自信，践行社会主义核心价值观。（3分）（文化发展方向角度） 4．（2025·北京高考·T16）完成下列要求。(8分) 【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具，是许多人喜爱的吉祥物，也是北京城的经典符号之一，2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。 【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵，山形眉三瓣嘴，身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗，相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾，日夜辛劳，最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷，不仅因为其形象可爱，还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素，出现了娃娃型、卡通型等各种式样，一些设计为了展现美观和威武之气，吸纳了京剧武生的形象特点，将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧，认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志，更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意，提出兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 【参考答案示例】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号（如祛病除灾的守护者形象），原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”，避免文化内涵在演变中流失。传统符号（如京剧武生元素的融入）若过度改变，可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度，影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。 ②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象（如卡通型、多杆旗设计）反映了现代社会对审美和功能的新需求，创新能增强非遗的生命力，扩大其传播范围（如吸引年轻群体）。非遗的传承本质是“活态传承”，京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证，符合文化发展的客观规律。 ③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义（核心文化内涵）的基础上，可通过创新形式（如衍生品设计）拓展其表现力，实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求，可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。 ④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉，又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系，在守护精神价值的同时，赋予其时代生命力。 【分析】背景素材：兔儿爷非遗文化的发展      考点考查：继承发展中华优秀传统文化、文化发展的基本路径 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 评分细则：等级给分后调整为2+3+3 围绕“要原汁原味”这一观点展开论述 2分（阅卷时变通为观点2分，要\不要\辩证地看待均可以给2分） 从文化的内涵、功能，中华优秀传统文化的继承和发展等角度展开论述 3分 在文化的基础上，从哲学角度如发展观、矛盾观等角度展开论述 3分 （文化与哲学两个角度，每个角度知识写出一点论述完整即可以给到3分） 2024年高考真题 年份省市题号 核心考点 材料情境 2024年浙江6月高考·T16 文化载体；中华优秀传统文化的当代价值 《永乐大典》辑录先秦至明初文献，存世不足4%，仍值得付出100%努力搜集整理 2024年浙江6月高考·T17 文化事业与文化产业；文化与经济 浙江大运河申遗十年，修缮古镇、发展文旅新业态，同频共振提升城市品质与民生福祉 2024年广东高考·T3 文化创作导向；习近平文化思想 习近平论“当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类”，展现新时代精神气象 2024年广东高考·T12 发展中国特色社会主义文化 新型科普活动融科学精神、人文情怀和思政元素，讲述科学家故事 2024年北京高考·T3 中华文化的内涵 天地万物雅称（翠微、鸿雁、曜灵、望舒等）富有诗意 2024年辽吉黑三省高考·T8 文化交流与民族融合 唐三彩骆驼载乐俑展现盛唐长安胡人乐舞艺术 2024年安徽高考·T9 文化功能；文化创新 我国开展“乡村著名行动”，将地名与文旅、特色产业融合 2024年安徽高考·T10 文化交流与文化多样性 古丝绸之路、郑和下西洋、共建“一带一路”推动各国文化融合共生 2024年湖北高考·T15 文化创新；文化自信 新式马面裙（马面裙+复古提花松紧腰带+现代设计裁剪）成年轻人“新年战袍” 2024年湖北高考·T16 文化创新与科技融合 AI绘画《太空歌剧院》获奖，人机联手画作《未完·待续》拍卖110万元 2024年湖南高考·T9 文化的功能 习近平论文化“润物细无声”融入经济、政治、社会之中 2024年湖南高考·T10 文化创作源泉；人民群众 周立波《山乡巨变》创作于清溪村，深入调研农村农民生活 2024年甘肃高考·T10 中华文化；中华民族共同体 “铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”展出彝文古籍、文成公主鼓琴等1500余件 2024年浙江1月高考·T16 工匠精神；中华民族精神 大国工匠“执着专注、精益求精”精神，创造工程技术奇迹 2024年浙江1月高考·T17 文化创作体制机制 台州乱弹剧团“民办公助”改革，建立人才培养激励制度，创作新剧获大奖 2024年天津高考·T10 国潮；文化自信 国货热销、国潮涌动，苏绣运动服饰、“中国妆”、带有中国元素的国货被市场认可 2024年天津高考·T11 文艺创作与时代 当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，全国巡演好评如潮 2024年广西高考·T10 乡村文化创新 “乡村超级碗”村歌竞演，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”新方式 2024年江西高考·T9 革命精神；中华民族精神 《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起共情共鸣 2024年江西高考·T10 中华文化走出去 汉服巡游亮相威尼斯狂欢节、潮汕英歌舞在伦敦特拉法加广场演出 2024年全国甲卷·T19 民族文化；文化传承 门楣匾额（黄鹤楼、拙政园、荣宝斋等）融书法、诗文、典故于一体 2024年全国甲卷·T20 先进文化形成与发展 时传祥“宁肯一人脏，换来万家净”精神，新一代环卫工人传承发扬 2024年江苏高考·T5 中华文明统一性 中华民族始终追求团结统一，把统一天下视为己任 2024年江苏高考·T10 文化创新；文化服务 某博物馆开发“海丝系列·丝路咖啡”，精制沿线不同风味咖啡 2024年重庆高考·T1 传统文化传承 “实事求是”从《汉书》到颜师古、阮元的传承与发展 2024年重庆高考·T14 文化道德；价值观 湖北春节前夕极端天气，村民免费提供食物与开水或有偿服务 2024年福建高考·T9 文化市场；文化供给 2023年全国演出市场总体经济规模739.94亿元，数字技术提升体验感 2024年福建高考·T11 文化创新 苏绣传承人付某团队八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品 2024年全国甲卷·T40(1) 创新文化的形成 某市以科技创新为引领，出台科技创新条例，培育创新文化 2024年全国甲卷·T40(3) 科学精神 学校科学教育进校园，青年学生弘扬科学精神和科学家精神 2024年广西高考·T19(2) 文化传承与创新 壮瑶医药文化的传承和发展建议 2024年河北高考·T20(2) 中华优秀传统文化 义利兼顾的经济伦理、讲信修睦的交往之道对解决全球性难题的启示 2024年广东高考·T19(1) 文化交流与文化传播 中国故事转化为世界故事：《跨越千年》微视频、“科目三”舞蹈出海 2024年辽吉黑三省高考·T19(4) 中华文化走出去 马面裙（传统汉服）推介：从宋代旋裙发展而来，2024年成“新年战袍” 2024年新课标I卷·T39(1) 文化的功能 大南坡村“美学经济”引领乡村振兴，入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例 2024年湖北高考·T19(1) 民族精神；人生价值 “油菜院士”傅廷栋带领团队培育80多个油菜品种，在盐碱地成功种植油菜 2024年甘肃高考·T19(2) 文化的功能 “艺术是一种修行”：绘画艺术不仅是一种艺术表达，更是一种修行 2024年浙江1月高考·T26 社会存在与社会意识 “千万工程”实施20年，A村从“脏乱差”变“绿富美” 2023年高考真题 年份省市题号 核心考点 材料情境 2023年全国新课标·T18 传统文化与民俗 齐白石“岁朝图”将鲜花、果蔬等生活化、世俗化，成为民众喜闻乐见的“年画” 2023年湖北高考·T16 文化创新；传统技艺 当代设计师从古代文献恢复失传的藕丝织造技艺，制作个性化织物 2023年全国甲卷·T20 文化创新；传统文化传承 舞蹈诗剧《只此青绿》把舞蹈与国画结合，生动演示《千里江山图》 2023年全国甲卷·T21 马克思主义中国化；两个结合 党的二十大报告强调“两个结合”（马克思主义同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合） 2023年全国乙卷·T19 文化功能；乡村文化 乡村“村BA”“村界杯”草根球赛推动全民健身，丰富乡村文化生活 2023年全国乙卷·T20 雷锋精神；民族精神 毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年，雷锋精神历久弥新 2023年湖南高考·T10 文化载体；体育精神 宋代铜镜背面浮雕“镜上足球赛” 2023年北京高考·T4 科技与文化的融合 天坛公园跑步线路应用程序轨迹图呈现“大象”等图案 2023年浙江1月高考·T20 文化的民族性与世界性；文化交流 梅兰芳京剧赴日、美、苏演出，与各国戏剧观念碰撞融合 2023年浙江1月高考·T21 文化载体；文化多样性 意大利橄榄梯田、北非绿洲农业系统等各国农业文化遗产保护与利用 2023年浙江1月高考·T22 社会主义核心价值观；民族精神 青年攻克“卡脖子”科技难题、服务乡村振兴等奋斗事迹 2023年浙江6月高考·T20 文化创新；传统文化表达 音乐剧《角端》让故宫神兽登上春晚舞台 2023年浙江6月高考·T21 以人民为中心的创作导向 宁夏“文化大篷车”送戏下乡三十九载，被誉为“我们农民自己的剧团” 2023年广东高考·T10 中华优秀传统文化 “物勒工名”古代手工业管理制度，诚信敬业、精益求精的制度要求内化为工匠自觉意识 2023年海南高考·T12 雷锋精神；民族精神 毛泽东“向雷锋同志学习”号召60周年，各行各业书写雷锋故事 2023年重庆高考·T14 文化创新 酉阳摆手舞重焕生机，当地小学创编摆手律动操 2023年福建高考·T8 文化传承；文化自信 福建F市深入研究佾舞礼仪内涵、舞蹈动作，申报国家级非遗 2023年福建高考·T9 文化传承 F市推广佾舞进校园、古诗词吟唱、文化讲座、成人礼等活动 2023年海南高考·T10 文化传承；农耕文明 传统村落保护：“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变 2023年海南高考·T24 讲好中国故事 中国“野象旅行团”影像纪实，展现人与自然和谐相处 2023年河北高考·T20 红色文化 红色水利遗产（红旗渠、红军渠、英雄渠等）承载“一不怕苦，二不怕死”精神 2023年山东高考·T18(1) 中华民族共有精神家园 茶马古道、河西走廊、长江、黄河、瓷器、丝绸等中华民族文化符号 2023年辽宁高考·T19(4) 自主创新 辽宁自主创新成就展：鞍钢“争气钢”、国产航母山东舰、油画《航空报国的楷模——罗阳》 2023年湖北高考·T20 文化交流与文化交融 小米（粟）从青狗尾草驯化而来，传播到世界各地 2023年全国甲卷·T40(2) 文化交流 林占熺菌草技术推广到100多个国家，被称作“中国草” 2023年全国甲卷·T40(3) 人生价值 林占熺获“中国十大扶贫状元”“时代楷模”等荣誉 2023年全国乙卷·T40(1) 优秀传统文化“活起来” 《经典咏流传》《中国诗词大会》《典籍里的中国》等传统文化类节目 2023年全国乙卷·T40(3) 青年与文化传承 新时代青年传承中华优秀传统文化的建议 2023年湖南高考·T20(2) 文明交流互鉴 中国式现代化破解“文明冲突论”，以文明交流超越文明隔阂 2023年广东高考·T20(2) 文化传承与发展 社交化阅读：数字时代阅读模式、场景、形式变化 2022年高考真题 年份省市题号 核心考点 材料情境 2022年浙江高考· 革命文化 中共一大纪念馆“百物进百校，百讲证百年”活动，革命文物走进校园 2022年浙江高考· 中华民族精神 川藏、青藏公路“两路精神”（一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石） 2022年浙江高考· 文化创作导向 画家创作道德模范、最美人物题材《守岛老兵》《最美女教师》等 2022年天津高考· 文化交流 天津中英双语宣传片《品味天津》全网上线 2022年海南高考· 非物质文化遗产教育 海南黎族乡村小学邀请黎锦传承人进课堂，推进非遗进校园 2022年天津高考· 传统文化创造性转化 古典诗词从文献走上荧幕，以生动新颖方式走向大众 2022年江苏高考· 文化与社会发展 宋朝词从酒肆乐坊歌词发展到登大雅之堂 2022年江苏高考· 汉字文化 《红楼梦》鸳鸯被译成英文“wild duck”（野鸭子），无法传达原有词义 2022年辽宁高考· 文化的社会历史性 对《关雎》从汉代到当代不同理解 2022年北京高考· 文化的时代性 李大钊“一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应” 2022年湖北高考· 科技创新与生活 汉字输入法从五笔字型、拼音到手写、语音输入的演变 2022年湖北高考· 文化创新途径 《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》等中国风动画电影 2022年湖北高考· 传统文化与生态理念 云南哈尼族“木刻分水”，千年传承的农耕智慧 2022年全国甲卷· 体育运动与文化 北京冬奥会，近3000名运动员、18000多名志愿者，带动3亿人参与冰雪运动 2022年浙江高考· 中华文化的民族性与世界性 阿木爷爷不用钉子胶水，用榫卯结构制作精致木器走红网络 2022年浙江高考· 廉洁文化 “天下治乱，系乎风俗”警句的启示 2022年全国乙卷· 劳模精神 孟泰、邓稼先、邓建军、吴登云、陈国信、高凤林等劳模事迹 2022年全国乙卷· 全民阅读 首届全民阅读大会在北京举行 2022年湖南高考· 革命文化；建党精神 电视剧《觉醒年代》，观众与革命先烈跨越时空的对话 2022年海南高考· 科学家精神 朱光亚《给留美同学的一封公开信》，袁隆平“禾下乘凉梦” 2022年江苏高考· 电影文化；中国式英雄 电影《悬崖之上》地下工作者“把最后一颗子弹留给自己” 2022年山东高考· 马克思主义与中国传统文化 马克思主义激活中华文明，赋予“知行合一”新内涵 2024年高考真题 1.（2024·浙江6月高考·T16）《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料，但其正本不知所踪，副本存世寥寥。几代学人均认为，搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝，仍需付出百分之百的努力。这是因为（ ） ①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果 ②《永乐大典》是文化传承的重要载体 ③中华优秀传统文化具有当代价值 ④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】《永乐大典》是我国古代人民的实践成果与题干不构成因果关系，①排除。材料不涉及民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，④排除。《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料，说明《永乐大典》是文化传承的重要载体，需要研究其承载的文化；几代学人均认为，搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝，仍需付出百分之百的努力，是因为中华优秀传统文化具有当代价值，②③正确。 2.（2024·浙江6月高考·T17）大运河申遗成功十年来，浙江修缮运河古镇，发展文旅融合新业态，促进沿线传统文化产业转型升级，打造以公园绿地为主的生活岸线，使大运河的保护传承利用与城市品质、民生福祉的提升实现同频共振。上述做法（ ） ①丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给 ②巩固了大运河文化在浙江发展中的基础地位 ③实现了大运河文化产业经济效益与社会效益统一 ④促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】浙江修缮运河古镇，发展文旅融合新业态，促进沿线传统文化产业转型升级，打造以公园绿地为主的生活岸线，这些做法丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给，促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进，①④正确。大运河文化在浙江发展中的地位不是通过材料中的做法才得以巩固，夸大了该做法的作用，②错误。材料强调的是大运河文化的保护与传承发展，没有体现大运河文化产业经济效益与社会效益统一，③排除。 3.（2024·广东高考·T3）习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐....展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（ ） ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 A.①② B.①③     C.②④   D.③④ 【答案】C考点：文化发展的基本路径 【解析】根据习近平总书记的论述,当代中国文艺要把目光投向世界和人类,广大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方位全景式展现新时代的精神气象,这表明了习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来,面向未来相统一,②④正确；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,不是坚定文化自信，①表述错误。坚持为人民服务、为社会主文服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向,不是面向世界，③表述错误。 4.（2024·广东高考·T12）近期，一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起：在普及科学知识与方法的同时，讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此，下列判断正确的是（ ） ①科学知识与人文知识相辅相成，逐渐成为文化的核心 ②科学普及与科技创新同等重要，是实现创新发展的关键 ③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求 ④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 【答案】D 考点：发展中国特色社会主义文化 【解析】世界观、人生观、价值观是文化的核心，①表述错误。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②表述错误。一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起，符合人民大众的文化需求，表明新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求，③正确。新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神，有利于提高全民科学素质，推动经济发展和社会进步，并未改变科普的根本目标与基本特征，④正确。 5.（2024·北京高考·T3）将青山唤作“翠微”，“十里楼台倚翠微”；将信使唤作“鸿雁”，“鸿雁几时到，江湖秋水多”；将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物，草木摇落，飞禽走兽，稚子鱼虫，多有其雅称，富有诗意。这说明（ ） A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的 B.雅称是人们想象出来的观念，是一种个体意识 C.事物的美感来自于自然界本身，不以人的意志为转移 D.雅称呈现了意境之美，蕴含着中华文化的丰富内涵 【答案】D 【解析】物质决定意识，人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的，A错误。“雅称”作为一种社会意识，是人们对客观存在的主观映象，而不是个体意识，B错误。事物的美感是主观与客观的统一，既取决于客观事物本身，也受人的主观意志影响，C错误。雅称富有诗意，呈现了意境之美，蕴含着中华文化的丰富内涵，D正确。 6．(2024·辽、黑、吉三省高考·T8）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（ ） ①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域 ②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段 ③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象 ④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【参考答案】D【解析】①三彩骆驼载乐俑反映了当时长安百姓社会生活场景，说明乐舞艺术是百姓社会生活的重要组成部分，但长安百姓社会生活的精神文化领域不仅仅包括乐舞表演，①排除。②材料强调的是三彩骆驼载乐俑展现了盛唐时期的长安百姓的社会精神生活，没有体现胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段，②排除。③④该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件，三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象，③④正确。 7.（2024·安徽高考·T9）一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够（ ） ①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设 ②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设 ③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感 ④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴 A.①②        B.①④        C.②③        D.③④ 【答案】B 【解析】材料中指出我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂，这表明开展“乡村著名行动”能够发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设，①正确。 “巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位”表述不准确，乡村文化是一个多元的体系，不能简单地说地名处于核心地位，②不选。“弘扬传统道德”表述不准确，应该是弘扬传统美德，③不选。将地名与文旅、特色产业融合，带动乡村发展致富，实现了地名价值的创造性转化利用，促进产业振兴，④正确。 8.（2024·安徽高考·T10） 在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天, 共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（ ） ①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文化交融基础上增进文化的相互认同 A.①②        B.①④        C.②③        D.③④ 【答案】C 【解析】我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。材料中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。文化发展要在继承基础上发展，立足国情基础上，实现不同文化的交流互鉴，且认同的都是本民族的文化，而不是相互认同，④说法错误。 9．（2024·湖北高考·T15）马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙（ ） ①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性 ②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求 ③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性 ④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B【解析】①马面裙是中国古代一种传统服饰，成为年轻人的龙年“战袍”，这反映年轻人对本民族文化的认同，彰显了中华民族文化主体性，①正确。②满足人们基本文化需求 是大力发展公益性文化事业，②排除。③渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性，但没有涉及中华文化的包容性，③排除。④新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，这说明新式马面裙融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌，渐成时尚，④正确。 10．（2024·湖北高考·T16）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明（ ） ①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一 ②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一 ③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一 ④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D【解析】①文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一，①排除。②某设计师使用人工智能工具创作画作，某公司用人机联手绘画技术创作的画作，这是人发挥主观能动性的结果，但没有涉及艺术是否具有真理性，不涉及实现艺术真理性与价值性的统一，②排除。③某设计师使用人工智能工具创作画作，人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作，首次成功拍卖人工智能山水画作。这是运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，③正确。④使用人工智能工具、用人机联手绘画技术创作，说明人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，④正确。 11.（2024·湖南高考·T9）习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是 ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点】文化的内涵与功能。【解析】“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的，①正确。文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。文化的力量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不是经济对文化的作用，②不选。文化的力量，成为政治文明的“导航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不远。 12.（2024·湖南高考·T10）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为 ①山乡的自然风光具有一定的文化属性 ②每一部文学作品都是特定时代的产物 ③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质 ④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【考点】文化、人民群众是社会历史的主体。【解析】 周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身词研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，①正确。纯粹自然的现象不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误，《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。 13. （2024·甘肃高考·T10）在国家民委主办的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，展出了彝文古籍、文成公主带到西藏的鼓和琴等1500余件展品，全面展现中华文明延续不断的历史基因、中华民族凝聚不散的历史密码和中华民族大团结的丰富实践。该展览体现了中华文化（ ） ①历来具有创新创造革故鼎新的传统 ②是在各民族的互鉴融通中创造的 ③内蕴“天人合一”的整体自然观 ④具有“向内凝聚”的统一性追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】材料强调通过展览筑牢中华民族共同体意识，不涉及中华文化历来具有创新创造革故鼎新的传统，不涉及自然观，①③不符合题意。展出了彝文古籍、文成公主带到西藏的鼓和琴等1500余件展品，说明中华文化是在各民族的互鉴融通中创造的；全面展现中华文明延续不断的历史基因、中华民族凝聚不散的历史密码和中华民族大团结的丰富实践，说明具中华文化有“向内凝聚”的统一性追求，②④符合题意。 14.（2024·浙江1月高考·T16）工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。在社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神，创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神（ ） ①蕴含着中华民族的文化基因 ②集中体现了中华民族的整体风貌 ③是中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神和时代精神的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。工匠精神蕴含着中华民族的文化基因，①正确。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，而不是工匠精神，②不符合题意。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③不符合题意。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动诠释，④正确。 15.（2024·浙江1月高考·T17）2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（ ） ①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 ②文化发展需完善公共文化服务设施 ③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ④文化创作应注重提升文化产品的质量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度，取得了累累硕果，说明文化发展需建立健全文化创作生产体制机制。“剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑”说明文化创作应注重提升文化产品的质量才能深得群众喜爱，③④符合题意。普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界，与提高人民的道德水平无关，①排除。材料没有涉及完善公共文化服务设施，②不符合题意。 16. （2024·天津高考·T10）近年来，国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购，自信优雅的“中国妆”受追捧，带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，也带给世界新鲜感。国潮涌动（ ） ①是中外文化相互交融的结果 ②反映出中国人对中华文化的认同 ③是市场经济发展的必然结果 ④体现了中华优秀传统文化的当代价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】国潮涌动主要是对中国传统文化的复兴和创新，而不是中外文化的交融，①错误。国潮涌动是指以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，反映了中国人对自身文化的认同和自信，②符合题意。国潮的兴起更多是文化自信和文化认同的体现，而不是市场经济发展的必然结果，③排除。国潮通过现代设计和市场推广，展示了中华优秀传统文化在当代社会的价值和影响力，故国潮涌动反映了中华优秀传统文化的当代价值，④符合题意。 17. （2024·天津高考·T11）人工智能正在进入我们的生活，未来将会带来更深刻的变革。当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，运用机器人、高科技屏幕等科技元素，从未来新“生态”视角思考人与人工智能的关系。该剧在全国巡演，好评如潮。这表明（ ） A. 当代文艺作品的创新依赖于现代科技的发展 B. 文艺的繁荣发展能够保障人民群众基本文化权益 C. 大力发展文化产业能够促进更多优秀文艺作品的产生 D. 文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣 【答案】D 【解析】立足于社会实践是文化创新的根本途径，现代科技的发展是有利于文艺作品的创新，但并不是依赖作用，A说法错误。大力发展文化事业可以保障人民群众基本文化权益，而不是文艺繁荣发展能否保障人民群众基本文化权益，B说法错误。材料未涉及文化产业对优秀文艺作品的促进作用，并且文化产业有好有坏，不一定产生促进作用，C排除。人工智能正在进入我们的生活，当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，在全国巡演，好评如潮。这表明文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣，D符合题意。 18. （2024·广西高考·T10）火爆全网的“乡村超级碗”是以歌队为参赛主体的村歌竞演活动。农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，抒发对美好生活的热爱。活动融通乡村文化资源，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式，促进了城乡资源联动，带动了当地经济发展。“乡村超级碗”这一活动（ ） ①开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能 ②增强了乡村文化认同感，以文化发展推动了文化交融 ③创新乡村文化传播方式，坚持以流行时尚为创作导向 ④激活乡村文化内生动力，展现了人民群众的创造精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式，开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能，①符合题意。这一活动促进了城乡资源联动，推动了乡村文化的发展，“以文化发展推动了文化交融”说法与题意不符，②排除。要坚持“以人民为中心”的创作导向，③说法错误。“乡村超级碗”为传统村歌加入了流行时尚元素，抒发了对美好生活的热爱，促进了城乡资源联动，可见这一活动展现了人民群众的创造精神，有利于激活乡村文化内生动力，④符合题意。 19.（2024·江西高考·T9）近年来，《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣，让人们在了解革命历史的同时，感悟革命精神，传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神 ①是伟大中华民族精神的具体体现 ②是中华民族赖以维系的精神纽带 ③是新时代中国共产党的力量之源 ④为当代中国发展提供强大精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神是伟大中华民族精神的具体体现，①正确。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，而不仅指革命精神，②错误。人民是我们党的力量源泉和胜利之本，③错误。革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣，让人们在了解革命历史的同时，感悟革命精神，传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神为当代中国发展提供强大精神动力，④正确。 20.（2024·江西高考·T10）当今世界，各国人民正通过各种方式领略中华文化的独特魅力。在意大利，汉服巡游亮相威尼斯狂欢节，东方美学惊艳世界;在伦敦有“中华战舞”之称的潮汕英歌舞在特拉法加广场气势如虹，火爆出圈;在巴黎图书节，原创情景立体书《走近三星堆》让法国小读者爱不释手。这表明 ①世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强 ②中华文化走向世界能激发民族自信心和自豪感 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果 ④推动文化的繁荣和发展需要加强对外文化交流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化，世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强说法错误，①不选。材料强调各国人民正通过各种方式领略中华文化的独特魅力，通过提到汉服巡游、潮汕英歌舞、原创情景立体书等具体事例，可以看出加强对外文化交流能够推动文化的繁荣和发展，可以激发民族自信心和自豪感，②④正确。材料强调是中华文化走向世界，中华文化对世界产生的影响，未涉及中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，③不选。 21.（2024·全国甲卷·T19）中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政 园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是 ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新 ②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承 ④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【参考答案】 C 【解析】本题要求根据文化生活有关知识和中国门楣文化的材料，对中华民 族文化的传承和发展的一些重要观点进行辨识和判断。文化传播不等同于文化创造，文化传播方式创新有助于扩大文化的影响力，但不是文化生命力和影响力的源泉，因此，选项①不正确。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，民族文化产生于人民群众的实践活动之中，集中体 现了人民群众的生产经验和生活智慧，因此，选项②正确。民族文化形成和保留在现实生活中，也只有在现实生活中才能得以延续，实现传承和发展，因此，选项③正确。民族文化形成于民族历史，它的内涵和表现形式与民族历史发展息息相关，而不是取决于人们的精神追求，因此，选项④不正确。所以，正确答案为C。 22.（2024·全国甲卷·T20）时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传 祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明 ①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 ②传承发展先进文化是创造物质财富的基础 ③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】本题要求根据文化生活有关知识和时传祥精神的材料，对当代先进文化的一些重要观点进行辨识和判断，与第19题对中华优秀传统文化的考查形成呼应。先进文化是在人民群众的劳动实践中产生的，它的形成 和发展离不开人民群众的劳动和奉献，因此，选项①正确。先进文化对 物质财富的创造具有推动和引领作用，但不是创造物质财富的基础，把传承发展先进文化当成是创造物质财富的基础，夸大了文化的作用，因此，选项②不正确。文化随着社会历史的变化发展而变化发展，并被赋予新的内涵和形式，先进文化也不例外，因此，选项③正确。每个人都多多少少参与了文化的创造，但文化有先进和落后之分，并不是每个人都对先进文化的形成和发展作出了贡献，因此，选项④不正确。所以，正确答案为A。 23.（2024·江苏高考·T5） 通观中国历史，中华民族始终追求团结统一，并把这看作是“天地之常经，古今之通义”。无论哪个民族建鼎称尊，建立的都是统一的多民族国家。无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都把自己建立的王朝视为统多民族国家的正统，这种团结统一的思想既一脉相承，又不断发展，在历史的长河中逐渐成为各民族的共识。材料表明（ ） ①大一统理念逐步清除了我国各民族文化之间的差异 ②大一统的历史传统是中华文明突出的统一性的表现 ③大一统奠定了中华民族共同体多元一体的基本格局 ④我国始终坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣的方针 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】大一统理念有利于实现国家统一和民族团结，但不能清除我国各民族文化之间的差异，各民族文化之间的差异是客观存在的，①错误。通观中国历史，中华民族始终追求团结统一，并把这看作是“天地之常经，古今之通义”。这说明大一统的历史传统是中华文明突出的统一性的表现，②正确。这种团结统一的思想既一脉相承，又不断发展，在历史的长河中逐渐成为各民族的共识。这说明大一统奠定了中华民族共同体多元一体的基本格局，③正确。新中国成立后，我国形成了新型民族关系，始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，且材料没有体现平等和繁荣，排除④。 24. （2024·江苏高考·T10）某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，选取《郑和航海图》中海上丝绸之路沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆，精制出不同风味的咖啡，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这表明（ ） A. 传统文化发展创新提高了文化服务水平 B. 民族文化是民族生存和发展的精神根基 C. 文化创新有利于提升人民群众文明素养 D. 传统文化产业化发展丰富了人们的生活 【答案】A 【解析】某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，此创新之举，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这体现了传统文化发展创新有利于提高文化服务水平，A符合题意。材料强调的是某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，实现了在对传统文化发展创新基础上提高了文化服务水平，并不是强调“民族文化是民族生存和发展的精神根基”，B排除。材料强调某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，精制出不同风味的咖啡，让公众感受各国历史文化，这并不涉及文化创新对人民群众文明素养的作用，C排除。材料不涉及传统文化产业化，D排除。 25. （2024·重庆高考·T1）东汉史学家班固在《汉书》中称赞河间献王刘德“修学好古，实事求是”；唐代学者颜师古将“实事求是”注为“务得事实，每求真是也”；清代学者阮元说：“余之说经，推明古训，实事求是而已，非敢立异也。”下列说法正确的是（ ） ①作为一种治学态度和治学方法，“实事求是”在中国源远流长 ②弘扬传统文化中“实事求是”精神，需要“推陈出新，革故鼎新” ③倡导“实事求是”的中华传统文化，是中国近代科学兴起的基础 ④中华传统文化蕴含的“实事求是”思想，具有超越时代条件的特质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】中华优秀传统文化“实事求是”一词源自东汉时期的《汉书》，代代传承发展到现在，说明“实事求是”作为一种治学态度和治学方法，在中国源远流长，①正确；唐代、清代学者对“实事求是”的解读不同，说明弘扬传统文化中“实事求是”精神，需要“推陈出新，革故鼎新”，②正确；倡导“实事求是”的中华传统文化并不是中国近代科学兴起的基础，③夸大了其作用，错误；每一种文化都是特定时代的产物，不能超越时代条件的限制，④错误。 26.（2024·重庆高考·T14） 2024年春节前夕，湖北遭遇“天上是雨，落地为冰”极端天气，不少人受困高速公路。天寒地冻之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有村民发现商机，提供有偿服务，泡好的方便面10元一桶，开水5元一杯，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的是（ ） ①一方有难，八方支援，无私相助，宜大力提倡 ②救人急难，有偿服务，兼顾多方利益，亦是雪中送炭 ③有偿服务实属“趁冷打劫”，有违社会主义核心价值观 ④无私相助，乐于奉献，是社会主义市场经济的基本要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】在不少人因遭遇天寒地冻的极端天气而受困高速公路之际，附近有的村民免费发放食物与开水，有的村民发现商机，提供有偿服务，从而解决了众多受困者的燃眉之急，这体现了一方有难，八方支援，无私相助的精神，宜大力提倡，有的虽然是有偿服务，但也兼顾多方利益，亦是雪中送炭，救人急难，①②正确。有偿服务并没有违背社会主义核心价值观，无私相助、乐于奉献并不是社会主义市场经济的基本要求，③④错误。 27.（2024·福建高考·T9）2023年全国演出市场总体经济规模达 739.94亿元，创历史新高。大型演出热度不断走高，演艺新业态层出不穷；数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感；旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明： ①推进文化事业建设要坚持以市场为导向      ②人民群众的精神文化需求得到更好满足 ③演出规模的扩大促进了文化产业发展        ④文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣 A.①②      B.①③      C.②④       D.③④ 【答案】C 【解析】文化事业以社会效益为首要目标，不是以市场为导向，①错误。数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感，表明人民群众的精神文化需求得到更好满足，②正确。演出规模的扩大是文化产业发展的具体表现，而不是促进因素，③排除。演艺新业态层出不穷，旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放，表明文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣，④正确。 28.（2024·福建高考·T11）苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品（如图1），实现跨越数千年的文化对话。从“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品可以看出： 图 1 付某苏绣作品 ①题材多样化丰富了苏绣的内涵                ②技法创新增强了苏绣的文化底蕴 ③坚守自身特色才能保持苏绣的生命力       ④融入美术光影理念增添了苏绣的魅力 A.①②     B.①③     C.②④      D.③④ 【答案】 D 【解析】“青铜器苏绣作品”是苏绣的载体，题材多样化有利于展现苏绣的内涵，但并未丰富其内涵，①排除。技法创新能够推动苏绣的传承与发展，但未增强其文化底蕴，②排除。苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝，付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，实现了跨越数千年的文化对话，这有利于增添苏绣的魅力，也表明坚守自身特色才能保持苏绣的生命力，③④符合题意。 29．（2024·全国甲卷·T40）阅读材料，完成下列要求。（26分） 习近平指出，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。 近年来，某市以综合性国家科学中心建设为统领，统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合，出台科技创新条例，坚定不移下好科技创新“先手棋”，创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身定制“人才政策20条”，建立一体化人才服务智慧平台；每年支持科技创新的资金投入不断增加，2023年达到246亿元；支持高校和科研院所学科建设和科学研究，推动产学研融合发展；设立“科技创新日”，宣传科技创新，培育创新文化，尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。 科技创新培育新质生产力发展的新动能。该市强化科技与产业、人才、金融等对接融合，科创企业井喷式涌现。2023年，净增国家高新技术企业1 994户，同比增长31%；国家科技型中小企业入库数量突破1.1万户，实现两年翻番。2023年该市地区生产总值增长5.8%，以集成电路、新型显示、新能源汽车、智能制造为代表的战略性新兴产业产值同比增长11.1%，占规模以上工业比重为54.7%。 （1）创新是该市鲜明的文化品格，运用《文化生活》有关知识并结合材料，分析该市创新文化形成的原因。（10分） （3）学校开展科学教育进校园活动，请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。（4分） 【参考答案】 (1)社会实践是文化创新的源泉和动力，创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。（3分） 该市制定鼓励创新的政策措施，吸引创新人才，培育创新型企业，重大创新成果不断涌现；（3分） 大力宣传和弘扬创新精神，营造浓厚创新氛围，创新引领发展理念深入人心，创新成为城市鲜明文化品格。（4分） (3)学习科学知识，提升科学素质；（2分） 参加科学实践活动，增强科学探究能力；（2分） 弘扬科学家精神，立志科技报国。（2分） 答到两条就可给满分 30.（2024·广西高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 广西壮瑶医药是我国民族医药的宝藏。广西壮瑶医药文化孕育于壮族人民长期的生产生活中，主要靠“口传身教”的方式在家族成员之间世代传承。受中国古代朴素哲学思想的影响，壮医药和瑶医药的诊断体系在理论及临床上有许多相似之处，但因二者根植的少数民族聚居地的自然资源、社会文化、风俗习惯等不同，在诊疗上又各具鲜明特色。 壮医药的核心理论是“三道两路”，以此概括病症的病因病机，指导疾病的诊断和治疗。其诊断方法主要有望诊、目诊、舌诊、询诊、脉诊；治疗方法包括针法、灸法、刮法、熏蒸、敷贴、滚蛋、经筋疗法等。瑶医药的核心理论是“盈亏平衡”，在这一理论指导下形成了审诊治病的方法，通过目诊、掌诊、舌诊、耳诊、面诊等方法辨别疾病；在治疗上，除以动植物、矿物药内服外用之外，还应用瑶医特有的庞桶药浴、杉刺疗法、火功疗法等方法，调整或促使机体各脏腑之间盈亏达到平衡。 随着民族医药的发展，壮瑶医药也在不断进步，瑶医药浴疗法、壮医药线点灸疗法已经入选国家级非物质文化遗产保护名录。但壮瑶医药的发展与具有完整且成熟的医药文化体系的其他民族医药仍存在一定差距。 （2）结合材料，请运用文化传承与文化创新的知识，为壮瑶医药文化的传承和发展提两条合理建议。 【答案】 ①挖掘壮瑶医药文化资源，进行收集、整理和编纂，完善壮瑶医药文化体系。 ②多途径培养医药人才，传承发展壮瑶医药诊疗技法，更好地服务社会。 31. （2024·河北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 2023年6月，习近平总书记出席文化传承发展座谈会时指出：“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。”天下为公、天下大同的社会理想，富民厚生、义利兼顾的经济伦理，天人合一、万物并育的生态理念，讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等，都是中华优秀传统文化的重要元素，马克思主义传入中国后，开始了与中华优秀传统文化有机结合并互相成就的历程。 （2）从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素，分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启示。要求：准确运用学科知识，观点明确。 【答案】义利兼顾的经济伦理——在国际贸易中，各国不应只考虑自身利益，而应兼顾合作伙伴的利益。在贸易谈判中，秉持义利兼顾的原则，避免贸易保护主义，通过合理的贸易规则和合作机制，实现互利共赢。 讲信修睦、亲仁善邻的交往之道——在国际政治舞台上，信任缺失、冲突不断是全球性难题之一。“讲信修睦、亲仁善邻”的交往之道启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系。国家之间要遵守国际条约和承诺，通过对话和协商解决争端。 【解析】 【分析】背景素材：马克思主义同中华优秀传统文化相互契合 考点考查：价值观的导向作用、正确的价值判断和价值选择的标准、中华优秀传统文化、国际关系民主化、经济全球化等相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 32.（2024·广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论： 为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。 另一方面，讲述中国故事，蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。 (1) 2024·广东高考·T19（1）以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。(7分) 【答案】 ①自觉维护世界文化多样性（1分），坚守中华文化立场（1分），选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事，经文化生产后转化为国际吸引力的世界故事 ②坚持求同存异、取长补短的原则（1分）。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事（1分）。 ③综合应用多种文化载体及传播手段，以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事（1分），实现文化的创造性转化和创新性发展（1分）。 33．(2024·辽、黑、吉三省高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（32分） 我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”，是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传承之路。 材料二 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 （4）2024·辽、黑、吉三省高考·T19（4）“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识，任选一文化载体（龙舟除外）写一段推介词，展示中华优秀传统文化的魅力。（6分） 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。 【参考答案】 答案示例: 一袭马面裙，千载中华美。作为传统汉服的一种，马面裙从宋代旋裙发展而来，它由马面和褶裥组成，是中国古代裙式的主要代表之一。2024年春节，改良后的现代马面裙成了火爆的“新年战袍”，至今仍热度不减。目前其设计元素已超越了国界，影响到全球的时尚设计。马面裙承载了丰富的中华历史文化内涵，挥洒出传承千百年的中国服饰织造之美。 等级水平 等级描述 水平3 (5-6分) 主题鲜明，能从文化传承、文化创新发展、文化交流与交融、文化自信等视角展开，对所选文化载体的内涵、发展及文化价值的展现全面，观点明确，逻辑严谨，语言表达清晰，字数符合要求。 水平2 (3-4分) 主题较为鲜明，能从文化传承、文化创新发展、文化交流与交融、文化自信等视角展开，对所选文化载体的内涵、发展及文化价值有所展现，观点较明确，逻辑较严谨，语言表达较清晰，字数符合要求。 水平1 (0-2分) 主题不鲜明，观点不明确，逻辑不严谨，语言表达不清晰，字数不符合要求。 34.（2024·新课标I卷·T39（1））阅读材料，元成下列要求。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽....如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 （1）结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。(10分) 【参考答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，是推动社会文明进步的重要力量。(2分) ②大南坡村探索美学赋能乡村振兴促进优秀传统文化与地方文化焕发生机活力，促进文旅产业发展。(4分)③培育人的审美情趣，陶冶人的思想情操，增强人们热爱家乡的情感，提升乡村文明水平推动乡村振兴。(4分) 35.（2024·湖北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” （1）2024·湖北高考·T19（1）结合材料并运用《哲学与文化》知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。（9分） 【参考答案】 ①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民，伟大创造精神、伟大奋斗精神为油菜种业发展提供强大的精神动力，傅廷栋和团队历经几十年研究，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜。 ②傅廷栋心怀爱国之情，以解决我国油菜产量和品质问题为己任，致力于油菜品种培育，为国家和人民作出重大贡献，体现了爱国主义这一民族精神的核心。 ③他坚持着团结统一、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，并秉持着创新精神，不断探索新方法、新技术，创建油菜盐碱地培养链，选育出优质油菜品种，推动了油菜种植的发展与创新。（9分）  36.（2024·甘肃高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 “线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长，演绎了“闽人尚线”的文脉传统，时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人，一方水土也养一方艺术，不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地，八山一水一分田，那山与水、山与山、山与树林田野的际遇，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的线，从而刻入闽人的审美基因里，形成了鲜明的闽画特性。 文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行，我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，诚然，绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道，格物而致知，在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，体悟花卉生命律动给予我们的生命感动，从而升华为对世界的认知，成就“人生的艺术，艺术的人生”。 （2）结合材料，运用“文化的功能”相关知识，谈谈如何理解“艺术是一种修行”。 【参考答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 ②绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。“艺术是一种修行”说明了文化具有引领风尚、教育人民的功能。 【答案2】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。 ②人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，说绘画也是格物致知的一个重要渠道，可以在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，成就“人生的艺术，艺术的人生”。 37.（2024·浙江1月高考·T26）材料一：“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来，经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展，从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化，如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二：A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”，统一规划开发，先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 结合材料，运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》中的相关知识，回答下列问题： （1）判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变，并说明理由。（4分） 【参考答案】 答案一:是。质变是事物根本性质的变化。(1分)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。(3分) 答案二:否。质变是事物根本性质的变化。(1分)从全面打造乡村振兴浙江样板来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程,(3分) （2）运用“社会存在与社会意识”的知识，说明A村为什么会改变面貌。（6分） 【参考答案】 社会意识反映社会存在,先进的社会意识对社会发展起推动作用。(3分)A村根据“千万工程”的目标和要求,结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划,并进行开发建设,才发生了上述变化。(3分) 2023年高考真题 1.（2023·全国新课标·T18）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。 人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品： ①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围  ②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求 ③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵  ④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴 A.①②      B.①④       C.②③        D.③④ 【答案】A【解析】近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们之所以喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，这些正是民众期盼的，①②正确。传统文化具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定的，而“解构”一词的意思是结构分解，即是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，③排除。齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为“年画”，这是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，④与题意不符 2.（2023·湖北高考·T16）古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（ ） ①古代文献是传统文化创造性转化的基础 ②文化创新要满足人民群众的多样化需要 ③传统技艺的传承不必囿于形式 ④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C【解析】当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物，这说明文化创新要坚持以人民为中心，满足人民群众的多样化需要，也说明传统技艺的传承不必囿于形式，②③符合题意。文化创新要以社会实践基础，立足时代之基，古代文献不是中华优秀传统文化创造性转化的基础，①说法错误。文化传承与创新有利于推动社会主义文化繁荣，但不是其核心，④错误。 3.（2023· 全国甲卷·T20） 2022年中央广播电视总台春节联欢晚会上，舞蹈诗剧《只此青绿》以一股“青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结合，通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋名画《千里江山图》，把中国画“舞”活了，彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这一现象反映的道理有（ ） ①优秀传统文化是艺术创新的源泉和动力 ②文化创新是繁荣发展民族文化的必由之路 ③对传统文化的批判性继承是文化创新的根基 ④大众对传统文化的认同依赖于艺术形式的创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C【解析】社会实践是艺术创新的源泉和动力，①排除。舞蹈诗剧《只此青绿》以一股“青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结合，通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋名画《千里江山图》，把中国画“舞”活了，彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这种文化创新，是对传统文化的批判性继承。而这种批判性继承，也是文化创新的根基，有利于繁荣发展民族文化，②③正确。传统文化具有两面性，有精华也有糟粕。大众对优秀传统文化的认同，根本上还是依赖于对其内涵与当代价值的认同而非对其创新艺术形式的认同，④排除。 4.（2023·全国甲卷·T21） 党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为（ ） ①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性 ②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色 ③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案 ④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C【解析】马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化，而不是吸收各种不同思想文化，①排除。 坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色，能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有，②④正确。马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导，而不提供具体方案，③排除。 5.（2023·全国乙卷·T19）近年来，乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”，把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见 ①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 ②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 ③村民需要和接受的文化，就是值得倡导和扶持的文化 ④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A【解析】草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益，所以①②入选；村民需要和接受的文化，不定都是先进文化，也可能是落腐文化，故③排除；乡村精神文明建设包括乡村思想道德建设和乡村文化生活建设，前者是乡村精神文明建设的主要任务，④不选。 6.（2023·全国乙卷·T20）2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来，雷锋精神历久弥新，成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜；“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地，成为鼓卿和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的，因为它 ①具有超越性，不受一定时期社会历史条件的影响 ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现 ③与时俱进，在不同时期具有完全不同的内容和形式 ④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C【解析】雷德精神做为一种社会意识，不具有超越性，也是一定时期社会历史条件的产物，排①；雷锋精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现，故②入选；雷锋精神可以与时代同行与时俱进，但在不同时期也可以具有相同的内容和形式，所以③不选；雷锋精神做为中国华民族精神的一种具体体现，在中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践中仍具有时代价值，④入选。 7.（2023·湖南高考·T10） 方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛"——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知（ ） ①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神 ②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径 ③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一 ④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A【解析】铜镜上的“镜上足球赛"，生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景，浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心，立足时代之基回答时代问题，融通不同资源实现综合创新，铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径，②排除。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④排除。 8.（2023·北京高考·T4）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明（ ） ①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴 ②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给 ③经济对文化实践和文化生活具有支配作用 ④体育运动已成为传播传统文化的主要途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A【解析】在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”，可看出体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴，不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给，①②符合题意。材料没有强调经济对文化的作用，③不符合题意。文化传播的主要途径有商业活动、教育、人口迁徙等，体育运动已成为传播传统文化的主要途径说法不对，④说法错误。 9.（2023·浙江1月高考·T20） 20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知（ ） ①文化既是民族的又是世界的 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化交流互鉴应以我为主，为我所用 ④中国传统文化是在批判中不断发展的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A【解析】京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主，为我所用，③错误。中国传统文化有两面性，需要“取其精华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，这个观点的表述本身正确，但材料没有涉及，④错误。 10.（2023·浙江1月高考·T21）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（ ） ①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D【解析】今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原因，就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。 材料表明每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求，②与题意不符。 11.（2023·浙江1月高考·T22） 广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动（ ） ①弘扬社会主义核心价值观 ②构筑中华民族精神 ③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 ④表明中华民族精神在不同时期有不同表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B【解析】从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，用实际行动弘扬和践行社会主义核心价值观，①③符合题意。材料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑中华民族精神，②错误。材料表明新时代青年用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不体现中华民族精神在不同时期有不同表现，④与题意不符。 12.（2023·浙江6月高考·T20）2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“角端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《角端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《角端》的成功在于 ①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同 ②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉 ③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离 ④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B【解析】《角端》通过文化提炼对传统文化辩证取舍，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，增强了观众的文化认同，①正确。文化创新的源泉是人民群众的生活实践，②错误。《角端》运用音乐剧形式，创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，③正确。材料不能体现是否完善了优秀传统文化的思想内涵，④不符合题意。 13.（2023·浙江6月高考·T21）宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”,演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万千米，被誉为“我们农民自己的剧团”。 由此可见，“文化大篷车”的成功在于 ①坚持以人民为中心的创作导向 ②满足基层群众的精神文化需求 ④基层群众文化素养显著提升 ④发展好人民群众基本文化权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A【解析】“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，这说明“文化大篷车“的成功在于坚持以人民为中心的创作导向，满足了基层群众的精神文化需求，①②正确。基层群众文化素养显著提升是结果，不是“文化大篷车“的成功原因，③不符合题意。发展好人民群众基本文化权益是目的，不是“文化大篷车“的成功原因，④不符合题意。 14.（2023·广东高考·T10）“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” （ ） ①是传统工匠精神形成和发展的根源 ②可为现代工匠精神的培育提供借鉴 ③以满足民众的物质文化需求为导向 ④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D【解析】“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承，这说明“物勒工名” 体现了中华优秀传统文化的核心思想理念，可为现代工匠精神的培育提供借鉴，②④符合题意。传统工匠精神形成和发展的根源于社会实践，①不符合题意。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，“物勒工名”为人们提供精神指引，③说法错误。 15.（2023·海南高考·T12） 60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（ ） ①为社会发展进步注入不竭精神动力 ②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征 ③引领社会风尚，推动社会主义道德建设 ④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】雷锋精神通过不同形式的进行弘扬和传承，激励人们践行雷锋精神，服务社会、助人为乐、爱岗敬业，这表明雷锋精神能为社会发展进步注入不竭精神动力，引领社会风尚，推动社会主义道德建设，①③符合题意。中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征，并不是雷锋精神，②错误。爱国主义是民族精神的核心，而不是雷锋精神，④错误。 16.（2023·重庆高考·T14） 酉阳摆手舞，源于古代巴人的生活，表现了巴人劳动智慧的豪放性格。随着乡村振兴摆手舞重焕生机，成为旅游保留节目。当地小学结合地域文化，创编摆手律动操，让学生传承优秀传统文化的同时，也感受到劳动人民艰苦奋斗的精神。下列说法正确的是( ) ①摆手舞因历史悠久而具有划时代魅力 ②摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大，社会效益就越大 ③摆手律动操以物化形式发挥了文化育人，增强精神力量的作用 ④创编摆手律动操体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】学校以酉阳摆手舞为基础创编摆手律动操，使其更加符合时代特点和要求，是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，旨在传承优秀的民族文化，展示民族文化魅力，以物化形式充分发挥文化育人功能，增强人们的精神力量及文化自信，③④符合题意。材料强调的是通过文化创新赋予摆手舞新的时代魅力。历史悠久不一定就有魅力，传统文化必须与时俱进才能历久弥新，①排除。应坚持把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一，二者不一定呈正比关系，并不是经济效益越大社会效益就越大，更不能为了过度追求经济效益而忽视社会效益，②排除。 佾（yi）舞源于周朝礼乐，成于祭孔乐舞，是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈，蕴含着中正和谐、伦常有序的儒家精神，可以让人谦和有礼。据此回答以17-18题。 17.（2023·福建高考·T8）近年来，福建省F市深入研究佾舞的礼仪内涵、佾礼规制、舞蹈动作和道具使用，整理相关的图谱画册和乐理典籍，并在此基础上申报国家级非遗项目。佾舞申遗的意义在于 ①恢复传统儒家文化，构建和谐社会 ②提供精神指引，提高道德实践能力 ③继承优秀传统文化，厚植文化底额 ④展示中华文化魅力，增强文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题基于舞亮相“中国一中亚峰会”的时政背景，以舞申遗的意义为切入点，考查考生运用文化传承的相关知识理解和分析问题的能力，引导考生增强对中华优秀传统文化的认同。传统儒家文化存在糟，恢复传统偶家文化是复古主义的表现，是错误的，故排除：文化为人们提供精神指引，俏舞中蕴含的儒家人文精神能为人们提供精神指引，但俏舞申遗并不能提供精神指引、提高人的道德实践能力，而是有利于传承优秀传统文化，厚植文化底蕴，也有利于展示中华文化魅力，增强文化自信，故排除②，③④符合题意。 18.（2023·福建高考·T9）佾舞成功入选国家级非遗名录后，F市积极推广佾舞进校园活动，组织佾舞古诗词吟唱活动，举办佾舞文化讲座、弱冠佾生行成人礼活动，还在各地开展佾舞展演活动，让古老的佾舞焕发出生机和活力。这启示我们，让中华优秀传统文化“活”起来需要 A.立足社会实践，丰富文化表现形式 B.融通不同资源，进行文化综合创新 C.顺应时代要求，拓展传统文化内涵 D.坚持博采众长，借鉴外来优秀文化 【答案】A 【解析】本题以俏舞的推广和传承话题，要求考生运用文化发展的基本路径的相关知识，分析F市让古老俏舞焕发生机的做法对激活中华优秀传统文化的启示，考查考生对信息的提炼概括并转化为学科知识以解决实际问题的能力，同时引导考生增强公共参与意识。F市以多种形式开展俏舞进校园活动并在各地开展舞展演活动，这启示我们激活优秀传统文化应立足社会实践，丰富文化表现形式，故A选项符合题意，B、C、D选项所述与F市的做法不相符，故应排除。 19. （2023·海南高考·T10）一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明（ ） ①农耕文明之“魂”具有相对独立性 ②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂” ③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化 ④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。可以看出我们要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化，农耕文明之“魂”具有相对独立性，①③符合题意。农耕文明之“魂”依赖于村容村貌之“形”，②说法错误。文明保护的前提是发展，处理好发展与保护的关系，④说法错误。 20.（2023·海南高考·T24） 阅读材料，完成下列问题。 2022年，全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实，看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水，看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让，象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得，百姓脱贫后生活幸福，人与自然和谐相处，让无数网友产生共鸣。 近年来，国内涌现出许多优秀影像作品，有的以纪实手法，深入田间地头，记录中国发展的奋进之路；有的以科幻题材，反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念；有的以动漫形式，扎根传统沃土，传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象，让更多人喜欢聆听中国故事。 结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，为影像作品讲好中国故事提三条建议。 【答案】①立足于社会实践，坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 ②推动文化内容形式、传播手段的创新，以人民群众喜闻乐见的方式，创作文艺作品。 ③弘扬主旋律，传播正能量，坚定文化自信，讲好中国故事。 ④推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国。 21.（2023·河北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（16 分） 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困 难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86 处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的 精神具有恒久生命力。 (1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。（10分） 【参考答案】 红色水利遗产承载的文化精神已经融入中华民族最深层的精神追求，代表着党对人民幸福的不懈追求，是坚定文化自信的重要资源。中华民族的伟大复兴仍然是一个艰苦卓绝的过程，敢于牺牲、乐于奉献的精神仍然具有不可替代的价值。面对复杂的国际竞争局势，自力更生、艰苦奋斗是中国式现代化建设不可或缺的文化因素。 22．（2023·山东高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（15分） 中国精神 中国力量 [精神家园] 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。 在历史演进中各民族形成了生死与共、，命运与共的中华民族大家庭:在这里，茶马古道、河西走廊...成为民族团结融合之路:长江、黄河，瓷器、丝绸....成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。 鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，迎来了全体中华儿女卓厉奋发、共同创造美好生活的新时代。 (1)习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园” 。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，闸述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。(7分) 【参考答案】 评分细则 （分值7分，平均分2.59分） 1、坚持党的领导（坚持习近平中国特色社义思想）1分。注意：关键词必须准确，如在党的领导下、跟随党的领导等不给分，坚持习近平文化等不给分。 2、坚持社会主义核心价值观 1分。 3、弘扬团结统一的伟大民族精神（或以爱国主义为核心的民族转神，有民族精神即可 1分） 4、突出共同精神标识（或弘扬中华文化、中华优秀传统文化、实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展），形成强大精神纽带（精神根基）。 有1条即可，共1分。 注意：点双创前面必须加上中华优秀传统文化，中华传统文化不行，精神家园不可以。 5、尊重文化多样性，促进各民族文化相互交流、交融 有1条即可，共1分。 注意：写民族融合不行，必须民族文化交流融合。 6、筑牢民族共同体意识 （必须有意识二字，1分） 7、推动中华民族伟大复兴（或立足于中国特色主义伟大实践、或立足时代之基、回答时代问题）（立足实际不得分，1分） 23.（2023·辽宁高考·T19）阅读材料，完成下列要求。 （4）“争气钢”的故事极大鼓舞了同学们。某高中决定举办“辽宁自主创新辉煌成就图片展”。结合材料和以下展板，运用文化知识，为该展览撰写前言。（6分） 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。 辽宁自主创新辉煌成就图片展 前言 展区一 惟创新者进 惟创新者强 惟创新者胜 被誉为“争气钢”的鞍钢桥梁钢撑起了南京长江大桥。 由大连船舶重工集团有限公司建造的中国第一艘国产航母——山东舰。 …… 展区二 咱们工人有力量 “一代人、一口气、一炉钢”！钢铁工人夜以继日地奋战在炼钢一线。 油画《航空报国的楷模——罗阳》 （作者：张峻明） …… 结束语 不忘来时路，奋进新征程。当代青年要紧扣时代脉搏，以榜样为引领，怀抱梦想，脚踏实地，在推进中国式现代化的广阔舞台上施展才华，做自主创新的有生力量。 答案示例 前 言 科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。回望历史，党始终把发展放在自己力量的基点上，走出了一条符合中国国情的自主创新发展之路。 在党的领导下，辽宁人艰苦创业，顽强拼搏，团结协作，传承创新，以技术自主创新为导向，以工人勤劳智慧为依靠，不断解决“卡脖子”技术难题，创造了辉煌成就，形成了众志成城的奋进力量，谱写了自力更生、奋发图强的壮丽篇章，为新时代东北振兴提供了强大动力。 等级水平 等级描述 水平1 （5-6分） 主题突出，思路清晰，结合材料，从中国精神、讲好中国故事、文化自信、社会主义核心价值观等任何文化视角，对展板内容提炼清晰；观点鲜明，逻辑严谨，语言表达通顺。 水平2 （3-4分） 主题较为突出，思路较为清晰，结合材料，从中国精神、讲好中国故事、文化自信、社会主义核心价值观等任何文化视角，对展板内容提炼较为清晰；观点较为鲜明，逻辑较为严谨，语言表达较为通顺。 24.（2023·湖北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（12分） 粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。 在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。 从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。 【参考答案】 ①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史。（1分）人民群众创造历史。（1分）人民群众的实践创造社会物质财富、精神财富，推动社会变革和社会历史的进步（任意两条2分）。 中华民族的先民在长期的物质生产实践中，将青狗尾草驯化为小米，为人类生存提供了必要的生活资料和条件，推动社会精神生活资料的生产和社会文明形态的发展。（2分） ②文化交流、文化交融有力推动了文化的发展。（2分） 一定的物质生产条件下形成的粟文化，影响着人们的生产和生活，推动不同民族之间求同存异、取长补短，增进中外文化的交流，为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。（4分） 25.（2023·全国甲卷·T40） 阅读材料，完成下列要求。 为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题，1983年，林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现了菌与草的结合；1996年，林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入，林占焓团队创立了“菌草学”这门新兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新兴生态产业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下，菌草在巴布亚新几内亚种植成功，当地民众将菌草称作“中国草”，该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。 科研、扶贫几十年，林占熺拒绝高薪聘请，克服种种困难，坚持把论文写在祖国大地上，写在农民的钱袋里，在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益，获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉，登上了“时代楷模”领奖台。 （2）结合材料并运用文化交流的知识，说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。(10分） （3）林占熺当选感动中国2022年度人物，他的事迹是如何感动你的，请列举两点。(4分） 【答案】（2）①商业贸易与人员往来是文化交流的重要途径。(2分) ②菌草技术的全球应用推广提高了中华文化的知名度，成为外国民众了解中华文化的重要窗口。(4分) ③拓宽了文化交流的途径，加深了外国民众对中华文化的理解，提升了中华文化的国际影响力。（4分) （3）①心系国家，甘于奉献。 ②艰苦奋斗，勇于创新创造。 ③投身实践，胸怀国之大者。 (任答两点给4分，其他答案言之成理可酌情给分） 26.（2023·全国乙卷·T40）阅读材料，完成下列要求。(26分) 习近平强调，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广间大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化溢养。" 近年来，传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点，从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇，到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美；从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀，中国价值，到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧；从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素，到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎，沉淀着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字，故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴，形成持续不断的传统文化热。 （1）结合材料并运用《文化生活》知识，阐明推动优秀传统文化“活起来"“热起来”的意义。(10分) 【参考答案】 中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，是涵养社会主义核心价值观的精神源泉，深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。 中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，可以更好地传承优秀传统文化，促进文化事业和文化产业发展，满足人民日益增长的文化需要，繁荣中国特色社会主义文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信。 （3）请就新时代青年如何为传承中华优秀传统文化作贡献提出两点建议。(4分) 【参考答案】 学习领会中华优秀传统文化； 积极参加中华优秀传统文化宣传普及活动； 在学习和生活中践行中华传统美德。 27.（2023·湖南高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。(21分) 【中国式现代化促进人类文明的整体进步】 人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。 （2）结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。(6分) 【答案】①文化因交流而多彩，因交融而丰富； ②中国式现代化立足中国国情，坚守中华文化立场； ③尊重文化多样性，坚持文明交流互鉴，在交流中找到共识，在互鉴中实现发展，破解“文明冲突论”，创造人类文明新形态。 28.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。(8分) 【参考答案】 ①文化是政治、经济的反映，由一定的政治、经济所决定（2分）阅读作为一种重要的文化活动，并通过载体呈现出来，随着数字时代的发展和新载体的出现，阅读的模式、场景、形式、内容会发生变化。（2分） ②文化具有相对独立性（2分）在一定时期内，阅读的发展与经济、政治的发展不完全同步，传统的阅读模式、场景等仍会存在。无论时代如何发展，阅读的功能、意义、价值保持不变（2分） 2022年高考真题 1．（2022·浙江·高考真题）在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物（ ） ①镌刻着中华传统文化的印记 ②凝结着社会主义核心价值观 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④书写着中国共产党人的理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D【解析】中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做主要在于这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，是爱国主义教育的好载体，③④符合题意。这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记，而不是中华传统文化的印记，①错误。这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形成的，②与题意不符。 （2022·浙江·高考真题）行驶在川藏、青藏公路，人们无不为壮美的高原风光所折服，无不为“天路”建设者所感动。回答下列2-3题。 2．在建设和养护公路过程中，建设大军形成和发扬了“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神。这一精神（ ） A．全面展示了中国人民的精神面貌 B．生动演绎了伟大的中华民族精神 C．证明了创新是文化富有生机的保证 D．体现了各民族对中华文化的强烈认同感 【答案】B【解析】题干两路精神仅仅是中华民族精神的具体体现之一，并没有全面展示中国人民的精神面貌，A错误。题干强调“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，生动演绎了中华民族精神，B正确。题干强调“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，并没有涉及到创新，也没有涉及到文化富有生机活力，C错误。题干强调“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，并没有涉及各民族对中华文化的强烈认同，D错误。 3．由11万藏汉军民组成的筑路大军，以“让高山低头、叫河水让路”的豪情壮志，餐风卧雪，五易寒暑，用生命和意志征服重重天险，硬是在“生命禁区”建成川藏、青藏公路，创造了人类建设史上的奇迹。这体现了（ ） ①人类认识自然以改造自然为归宿 ②劳动人民是物质生产的承担者 ③不同历史阶段实践活动规模不同 ④意识对生理活动具有调节控制作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C【解析】题干强调筑路大军用生命和意志征服重重天险，创造了人类建设史上的奇迹，说明劳动人民是物质生产的承担者，同时说明意识对生理活动具有调节控制作用，②④符合题意。题干强调筑路大军创造了人类建设史上的奇迹，说明人民群众的重要性，说明实践的重要性，并没有涉及人类认识自然以改造自然为归宿，①说法错误。题干强调筑路大军创造了人类建设史上的奇迹，仅仅涉及一个历史时期，并没有涉及不同历史阶段实践活动规模不同，③说法错误。 4．（2022·浙江·高考真题）近些年，不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物，创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作，获得广泛好评。在这里，画家们（ ） ①不忘本来，吸收外来 ②弘扬主旋律，传播正能量 ③面向世界，面向未来 ④树榜样力量，倡时代新风 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C【解析】题目中所述不属于外来文化，①不符合题意。宣传道德模范、最美人物就是弘扬主旋律，②符合题意。道德模范、最美人物与面向世界无关，③不符合题意。道德模范、最美人物就是榜样，④符合题意。 5.(2022高考·天津)为向世界更好展示中国天津的形象，传播天津声音，天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线，其文案就像天津写给世界的一封情书，流动着盎然诗意，娓娓道来，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》(  ) A.推动文化交融，实现中外文化趋同 B.通过讲好天津故事，促进文化交流 C.通过展示天津形象，引领世界文化风尚 D.把经济效益放首位，推动文化产业发展 【答案】B【解析】 文化具有多样性，文化不能趋同，A错误。《品味天津》讲好天津故事，传播天津声音，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏，有利于促进文化交流，B观点入选。《品味天津》向世界更好展示中国天津的形象，但“引领世界文化风尚”夸大其词，C错误。推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，要坚持把社会效益放在首位、坚持社会效益和经济效益相统一，D错误。 6.(2022高考·海南)海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在(  ) ①培养黎族非遗传承人 ②丰富学生的精神世界 ③提高学生的黎锦技艺水平 ④激发学生对民族文化的热爱 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D【解析】 某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在丰富学生的精神世界，激发学生对民族文化的热爱，②④入选。邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。目的是对学生进行非物质文化遗产、民族文化教育，进而引导学生树立文化自信，促进全面发展，而不是为了培养黎族非遗传承人和提高学生的黎锦技艺水平，①③不选。   7.(2022高考·天津)随着文化传播方式的不断更新，作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，以生动新颖的方式走向大众，为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化(  ) ①为人们提供丰富的精神食粮 ②是民族文化的核心和灵魂 ③与时代同行，实现创造性转化 ④是夯实文化自信的物质基础 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 【答案】C【解析】 作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界，这体现了优秀传统文化能够与时代同行，实现创造性转化，为人民提供了丰富的精神食粮，①③入选。价值观是民族文化的核心和灵魂，②不选。中华优秀传统文化是一种精神力量，不能夯实文化自信的物质基础，④不选。 8.(2022高考·江苏)宋朝是词的盛世。其实，词原本主要是为酒肆乐坊而作的歌词。随着宋朝市井生活的日益繁华，酒肆乐坊越来越多，因而对词的需求也大量增加。渐渐地，词也从市井街巷登上了大雅之堂。由此可见(  ) ①社会意识对社会存在具有反作用  ②传统文化要与时俱进、推陈出新 ③文化随着社会的发展而发展    ④社会意识是对社会存在的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D【解析】 文化属于社会意识的范畴，宋朝词的发展是伴随着市井生活的日益繁华而发展的，说明文化随社会的发展而发展，词主要是为酒肆乐坊而作的歌词，是对市井生活的反映，表明社会意识是对社会存在的反映，③④正确。材料未体现作为社会意识的宋词对社会发展所起的作用，①不选。材料强调宋朝市井生活的繁荣造就了词的盛世，与传统文化本身的与时俱进无关，②排除。 9.(2022高考·江苏)在汉语中,鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征。但是《红楼梦》被翻译成英文时,贾母的丫鬟鸳鸯常被译成“wildduck”(野鸭子)，完全不能传达原有的词义。由此可见(  ) ①文化在交流中进一步传播和发展 ②中华文化具有兼收并蓄的包容性 ③中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜 ④中华文化具有自身的精神向往和美好追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D【解析】 在汉语中，鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征，被翻译成英文时完全不能传达原有的词义，说明中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜，中华文化具有自身的精神向往和美好追求，③④入选。材料强调中华文化的独特性，不体现其具有包容性和在交流中进一步传播和发展，①②不选。 10.(2022高考·辽宁)“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”(《诗经·关雎》)汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解(  ) ①构成了不同时代各自独立意义的系统     ②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致 ③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系  ④反映了不同社会的经济关系和政治关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C【解析】 从“汉之后它有时也被看作情诗”、今天我们将其理解为“爱情中……恋歌”可以看出不同时代对《关雎》的不同理解中有共性的部分，因此“构成了不同时代各自独立意义的系统”的说法忽略了其联系，太绝对也不符合事实，①排除。“汉代统治者(封建社会)以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序”这强调封建统治者为了维护其统治地位把该诗歌当成天下夫妇遵守封建道德规范；“今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌”这强调在当今男女平等的时代，我们鼓励自由恋爱，这说明社会制度与其主导的价值观的根本一致，②正确。文化具有相对独立性。文学艺术与经济基础之间的联系往往不是直接的而是间接的。该选项中“直接对接”的说法忽视了艺术具有相对的独立性，③排除。经济政治决定文化。封建社会的经济政治关系，决定了汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序，我们今天的经济政治关系决定了我们将该诗歌理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌，这说明对《关雎》的不同理解反映了不同社会的经济关系和政治关系，④正确。 11.(2022高考·北京)李大钊在一篇文章中写道：“一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。”。“过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是‘今’最可宝贵的道理。”对此话理解最贴切的是(  ) A.过去和未来都是现在的表象 B.现在的努力，是激活历史和创造未来的关键 C.过去现在未来时时流转是社会历史发展的规律 D.过去未来与现在共处于时间的统一体中，没有界限 【答案】B【解析】 事物是发展变化的，过去是现在之前，未来是现在之后，认为二者都是现在的表象的说法是错误的，A排除。“过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是‘今’最可宝贵的道理”表明现在连接着过去和未来，现在的努力，是激活历史和创造未来的关键，B入选。生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础的规律是社会历史发展的规律，C错误。在宏观世界之中，过去、现在和未来是有着明确的界限的，此时此刻就是现在，而在此之前就是过去，在此之后则是未来，D错误。 12.(2022高考·湖北)曾几何时，将汉字输入电脑是信息技术领域的一项巨大难题。为解决这一问题，无数工程师付出了辛勤努力，创造了五笔字型、拼音等多种汉字输入法。随着半导体工业、互联网技术的迅速发展，手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来，人们的社会交往变得更加便捷。这表明(  ) ①科技创新推动人们生活方式的变化 ②生产力的发展助力人们的实践创新 ③实践创新是社会发展和变革的先导 ④人民群众通过实践解决社会基本矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A【解析】 随着半导体工业、互联网技术的迅速发展，手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来，人们对于汉字的输入更加方便，体现了生产力的发展助力人们的实践创新，科技创新推动人们生活方式的变化 ，①②入选。实践基础上的理论创新，是社会发展和变革的先导，③不选。材料体现的是随着科技的发展，人们有了更便捷的汉字输入方法，并没有体现人民群众通过实践解决社会基本矛盾，④不选。 13.(2022高考·湖北)近年来，《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》《白蛇：缘起》《姜子牙》等中国风动画电影，充分运用水墨写意、民间剪纸、皮影木偶等传统绘画手法和民间艺术形式，通过孙悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等经典形象，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象。中国风动画电影创作体现的文化创新途径是(  ) ①坚持市场化创作导向 ②运用现代传播方式吸引人 ③保持文化的民族特色 ④赋予传统文化以时代内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D【解析】 文化创作者应该坚持以人民为中心的创作导向，而不是坚持市场化创作导向，①不选。材料强调，中国风动画电影，通过重新讲述传统故事，呈现文化创新的新气象，并没有体现运用现代传播方式吸引人，②不选。中国风动画电影创作，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象，符合了时代的审美要求，这体现了文化创新的新途径是保持文化的民族特色 ，并赋予传统文化以时代内容，③④入选。 14.(2022高考·湖北)云南哈尼族群众用带凹槽的横木当作分配水源的“尺子”，让山间流水经由大小凹槽构成的横木，沿着蜿蜒交错的沟渠分配到一片片梯田。这千年传承的农耕智慧结晶被称为“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念。“木刻分水”的强大生命力(  ) ①得益于传统艺术的充分运用 ②孕育于人与自然和谐共处的观念 ③来自于人民的生产生活实践 ④源自于对传统文化的强烈认同感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C【解析】 “木刻分水”的强大生命力，体现了取之有度、用之有节的生态理念，得益于人们对优秀传统思想继承与发展，而不是对传统艺术的运用，①不选。“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念，这来自于人民的生产生活实践 ，孕育于人与自然和谐共处的观念，②③入选。“木刻分水”的强大生命力，源自于中国人民的社会实践，而不是源自于对传统文化的强烈认同感，④不选。 15.(2022高考·全国甲卷)2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言。这表明(  ) ①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者 ③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能 ④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C【解析】 体育运动能彰显文化自信，但不是以彰显文化自信为根本价值追求，①错误。从北京第二十四届冬季奥林匹克运动会的参与者，以及带动中国3亿多人参与冰雪运动来讲，本届冬季奥运有是迄今收视率最高的一届冬奥会， 完美演绎了“更快、更高、更强更团结” 的奥林匹克格言。这表明人民是体育运动的价值创造者和价值享受者，体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，②③正确。文化具有多样性。体育运动消弭文化差异的错误，④排除。 16.(2022高考·浙江)阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化(  ) ①通过传播，方显价值  ②既是民族的又是世界的 ③独树一帜，独领风骚  ④既相对稳定又顺时而变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C【解析】 中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现，“通过传播、方显价值”说法过于绝对化，①错误。阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化是民族的，“他的作品不仅让国人喷啧称奇，也让许多外国人叹为观止”又表明中华文化也是世界的，②入选。阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜，独领风骚，③正确。材料不能体现“顺时而变”，④排除。 17.(2022高考·浙江)“天下治乱，系乎风俗”是我国古人总结的一句有关廉洁文化的警句。这一警句对我们的启示有(  ) ①要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用 ②弘扬传统文化对当今廉政建设具有重要的现实意义 ③植根于优秀传统文化的廉洁文化是实现政治清明的宝贵资源 ④廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B【解析】 “天下治乱，系乎风俗”意思是天下是安定还是混乱，取决于社会风俗，这启示我们要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用，对广大党员干部而言，廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则，①④入选。传统文化既有精华，也有糟粕，不能一味弘扬，②错误。中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，应该是廉洁文化源自于中华优秀传统文化，植根于中国人民的社会实践，③错误。 18.(2022高考·全国乙卷)从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云，再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是(  ) ①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现 ③推动创新创造的强大精神力量 ④社会主义核心价值观的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D【解析】 衡量优秀传统文化的价值尺度是看它是否适应时代需求，推动社会发展，是否能经受实践检验，是否有助于文化认同，促进民族团结，助力民族复兴，是否能提供精神支撑，是否有益世界文明。该选项夸大了劳模精神的作用，①错误。错误，应该是不同劳模共性的体现，排除②。在革命、建设、改革开放新时期以及新时代，一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是推动创新创造的强大精神力量，③正确。材料强调的是在革命、建设、改革开放新时期以及新时代，一大批建设者发扬劳模精神，都是社会主义核心价值观的生动诠释，也是弘扬劳模精神时代价值的体现，④正确。 19.(2022高考·全国乙卷)2022年4月23~25日，首届全民阅读大会在北京举行，期间举办了新时代主题阅读推广、青少年阅读、乡村阅读推进、“阅读+”等分论坛，以及“阅读新时代”主题征文启动、全民阅读诵读等活动，推动全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。之所以重视阅读，是因为(  ) ①阅读是思想文化传承的重要方式 ②阅读是培育时代新人的重要途径 ③阅读是文化保持生机和活力的源泉 ④阅读能力和水平直接决定了人的精神境界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A【解析】 教育是文化传播的重要途径，开展阅读活动有利于促进思想文化的传播，①正确。培育时代新人，关键就是用科学理论涵养时代新人的理想信念和道德修养，使其成为有“德行”的人。爱读书，特别是读好书，有利于提高人的科学文化修养，而良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，②正确。文化创新是文化发展的动力之源，使文化保持生机和活力，③错误。阅读能力和水平可以影响了人的精神境界，但不起决定作用，④错误。 20.(2022高考·湖南)革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏天，在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍在。”“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的对话中，我们感受到(  ) ①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能 ②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉 ③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬 ④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C【解析】 现代传媒只是传播文化的手段，并没有丰富民族精神的功能，①排除。革命题材电视剧激发了人们对建党先驱的无限怀念，“肉体已逝，脊梁仍在”，表明伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉；即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬，②③入选。人们的文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观，④错误。 21.(2022高考·海南)“祖国在向我们召唤，……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。 “风吹起稻浪，稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友，坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生，年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研，病危之际，他最挂念的仍是稻子长势。 从国之重器到中国饭碗，一代代科学家心系祖国，无私奉献，在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。 结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。 【答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神，有利于为人们提供精神指引，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，提高人们的道德修养和科学文化修养，推动科技强国建设事业蓬勃发展。②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献，他们所铸就的科学家精神是对以爱国主义为核心的中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神，有利于振奋民族精神，激发建设科技强国的热情。③今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神。这有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量，增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国梦助推科技强国建设。 22.(2022高考·江苏)20世纪30年代,四名共产党特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。 电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者,是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词：“把最后一颗子弹留给自己。” 对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄却各不相同西方崇尚个人主义,其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄,铸就了中华民族的脊梁。 有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料，写一篇短文对此观点进行反驳。 要求：①运用《文化生活》相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。 【答案】①文化具有多样性，各民族文化各具特色(或回答民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识)。②对于外来文化，要立足中国国情，坚持以我为主、为我所用，吸收外来有益文化，推动当代中国电影文化发展。③社会实践是文化创新的源泉和动力，电影文化的创造要植根于中国特色社会主义实践；人民是文化发展的主体，文化发展要站在最广大人民立场上(或以人民为中心)。④建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚守中华文化立场(或回答弘扬优秀传统文化与民族精神)。 23．（2022·山东·高考真题）真理的力量。 ◆铸魂培根。 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火矩，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 (1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展； ②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神； ③创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定文化自信。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 文化传承与创新 （2026年高考政治真题分类汇编） 年份省市题号 核心考点 材料情境 2026年湖北高考·T14 文化的载体；中华优秀传统文化的继承与创新 黄鹤楼以清代同治楼为蓝本复建，传承古建筑灵秀之气 2026年湖北高考·T15 人民群众是文化创造的主体和享受者；文化创新 文学社借助新媒体让读者从阅读者转变为评论者、写作者 2026年湖北高考·T16 绿色发展；革命文化；逻辑规律 白洋淀承载红色文化又生态优美，习近平提及孙犁《白洋淀纪事》 2026浙江1月高考·T16 革命文化的传承；文化载体 刘伯坚烈士绝笔“生是为中国，死是为中国”，独幕剧《家书》上演 2026年广东高考·T10 文化交流与文发展；中华民族精神；文化创新 岭南画派“折衷中西，融汇古今”，吸收西方技法服务社会变革 2026年河北高考·T11 文化交流；时代精神；文化具有相对独立性 生肖邮票折射46年变迁，不同年份各有寓意 2026年河南高考·T13 民族精神；长征精神；理想信念 红军翻越夹金山，如今建成隧道，从翻越到“穿越”接力 2026年云南高考·T10 文化传承与创新；文化内涵 “斗百草”传统游戏，兼具健身和益智功能，演变为端午民俗 2026·辽吉黑蒙高考·T9 文化与社会实践的关系；文化的功能 森林号子从伐木号角变为守林护林号角 2026·辽吉黑蒙高考·T10 整体与部分；价值；传统文化 瓦当滴水兼具防水与艺术功能，展现和谐之美 2026年重庆高考·T11 文化创新；中华优秀传统文化的当代价值 五禽戏从华佗创编到国家体育总局编创，流行海内外 2026年江苏高考·T3 中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 青年用短视频、动画推动“国潮”“国风”走向大众 2026年湖南高考·T9 文化的载体与内涵；人与自然的联系 古人以花寄寓人格（《诗经》《离骚》等） 2026·陕晋宁青高考·T8 文化交流与文化发展；文化包容性 舞剧《只此青绿》巡演、古典学大会举办，推动中外文明互鉴 2026年湖南高考·T10 科技与文化的关系；文化的创新与传承 AI、3D打印等科技赋能让“中国年”成为“世界年” 2026年河南高考·T2 文化传播；马克思主义世界观方法论；文化自信 习近平讲“盲人摸象”，外国朋友来华从片面到全面认识中国 2026年全国卷·T18 文化自信；中华文明的特性；文化传承与传播 《何以中国》《寻古中国》等考古题材纪录片集中涌现，展现中华民族历史变迁与文明图景 2026年广东高考·T19（3） 文化发展的基本路径 “手搓”风潮兴起，“工匠精神”与当代科技融合 2026年山东高考·T20（2） 文化自信；精神独立性；中国式现代化 以“坚定文化自信 实现精神上的独立自主”为主题写短评 2026年江苏高考·T20（3） 文化传承与创新；优秀传统文化的创造性转化；民族精神；文化自信 “苏超”赛场拼搏，队徽、非遗等呈现历史文脉与民俗 2026浙江1月高考·T27 文化的民族性与多样性；文化交流与文化交融；正确对待外来文化 论坛“边界和国际交往”，立足中华优秀传统文化阐述边界功能 2026年河北高考·T20（2） 优秀传统文化的守正创新 社区举办“优秀传统文化守正创新”文创产品设计比赛 2026年湖北高考·T18（2） 文化的功能；价值观及其导向作用 三个“瑞金”跨越时空的红色传承与奋斗精神 1.（2026年湖北高考·T14）居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼，是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作，四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态，传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明 ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.（2026年湖北高考·T15）某文学社是书迷阅读、评论、交流的平台，它借助新媒体让读者在互动中完成从阅读者到评论者、再到写作者的转变，是全民阅读和新大众文艺的鲜活样本。这一现象反映了 ①人民是文化成果的创造者和享受者 ②人们在阅读中既改造主观世界又改造客观世界 ③有生存土壤的文化活动是新大众文艺倡导的实践形式 ④改善文化创作的客观条件，可以扩大创作主体的范围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.（2026年湖北高考·T16）白洋淀是红色的，也是绿色的。习近平总书记考察雄安新区时说:“我的一个夙愿，去看看孙犁《白洋淀纪事》、《小兵张嘎》里的白洋淀。”谱写英勇抗战故事的革命老区，正在成为生态优美、充满活力的新时代创新高地和高质量发展样板，城市精神脊梁愈发挺立。对此理解正确的是 ①城与淀相得益彰，促进雄安新区绿色发展 ②抗战精神增强了雄安新区的文化底蕴和文化自信 ③白洋淀是红色的，也是绿色的，这违反了矛盾律 ④根据同一律，红色的白洋淀和绿色的白洋淀不是同一个白洋淀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.（2026浙江1月高考·T16）90年前，刘伯坚烈士在狱中写下绝笔：“生是为中国，死是为中国”。如今，独幕剧《家书》以他的狱中书信为蓝本，生动再现了他追寻真理、坚守信仰的一生。该剧一经上演，感动无数观众，好评如潮。由此可知: ①烈士家书是传承革命文化的重要载体 ②独幕剧《家书》实现了社会效益与经济效益的统一 ③文化创作生产体制机制的创新有助于弘扬革命文化 ④讲好革命故事有助于传承和张扬革命文化 A.①③         B.①④        C.②③        D.②④ 5.（2026年广东高考·T10）岭南画派秉承“折衷中西，融汇古今”的革新理念，在弘扬中国画笔墨精神的同时，大胆吸收西方写实技法；倡导艺术关注现实生活，通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力，成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明（   ） ①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展 ②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现 ③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会 ④中国艺术发展必须坚持胸怀天下，与西方艺术潮流同频共振 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 6.（2026年河北高考·T11）一纸窥古今，方寸纳乾坤。始于1980年的生肖邮票折射了46年的时代变迁。《庚午年》的骏马通体黑亮、四蹄雪白，象征生机与希望；《壬午年》的风翔泥塑马形象浑圆饱满、双目传神，寓意“马到成功”；《甲午年》的“马上得福”，反映了中国人民对美好生活的期许；《丙午年》红马踏云、鬃毛如焰，传递出民族复兴的豪情壮志。 分析材料可以得出（ ） ①民族间文化交流需要维护文化的民族性 ②艺术家用形象思维触及社会生活的本质 ③社会生活的变迁是邮票创作的灵感源泉 ④艺术作品与社会生活变化应该如影随形 A.①②     B.①④      C.②③      D.③④ 7．（2026年河南高考·T13）1935年，红军战士在长征途中翻越了“鸟儿飞不过，凡人不可攀”的夹金山，用双脚丈量信仰的高度。今天，建设者们破解了一个又一个施工难题，用智慧与汗水浇筑出“穿山”而过的富民之路——夹金山隧道，以现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从翻越到“穿越”，这场跨时空的接力昭示出 ①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭动力 ②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质内涵 ③长征精神作为中国共产党的精神之源，具有跨越时空的永恒价值 ④长征精神是民族精神的生动体现，已深深融入中华民族的血脉和灵魂 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2026年云南高考·T10）“斗百草”是我国一种传统民间游戏，游戏时，可各持草茎互拉以赛韧性，可互猜花草名称以比学识，兼具健身和益智功能。“斗百草”不仅为诗画戏曲创作提供素材，还演变为一种深受民众喜爱的端午民俗活动，至今仍在一些地方流传。“斗百草”得以流传的原因有 ①坚持寓教于乐，满足精神需求    ②借助文艺创作，凝聚社会共识 ③贴近百姓生活，引发情感共鸣    ④融入端午民俗，重塑文化内涵 A．①③    B．①④    C．②③   D．②④ 9.(2026·辽吉黑蒙高考·T9）森林号子是我国林区工人在森林里劳作时所唱的民歌，其节奏与劳动动作、集体协作密切相关。在落实绿水青山就是金山银山理念的实践中，过去的“伐木人”化身为“生态卫士”，而森林号子也变为守林护林的号角。这说明，森林号子 ①随着人类社会实践的发展而发展 ②是林区群众生产生活的社会基础 ③具有协调劳动和增强凝聚力的功能 ④可以教化育人，促进人的全面发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2026·辽吉黑蒙高考·T10）瓦当滴水是古代建筑的防水和排水构件(如图2所示)。瓦当防止雨水倒灌，保护屋檐和墙体；滴水负责雨水的导流，避免雨水沿屋檐侵蚀墙体。两者组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美。这说明 ①古代建筑整体的功能及其变化会影响部分 ②瓦当与滴水符合传统文化兼收并蓄的特点 ③瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合 ④建筑的和谐之美体现了客体对主体的积极意义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.（2026年重庆高考·T11）身心健康是美好生活的前提。东汉华佗基于天人合一、经络气血等传统思想和理论创编“五禽戏”，引导人们模仿虎鹿猿熊鸟的姿态动作，强身健体，防病养生，感受和谐之美，感悟生命之境；南北朝陶弘景提出五禽戏“任力为之，以汗出为度”的锻炼原则。2003年国家体育总局组织编创的“健身气功·五禽戏”，动静结合，姿态优美，运动负荷适当，健身效果显著，受到健身气功爱好者的广泛欢迎，逐渐成为一种流行海内外的健身运动方式。对材料理解正确的是 ①华佗与陶弘景在中国五禽戏健身文化的发展中起着决定性作用 ②五禽戏拥有强大生命力的根源在于其承载了中华传统文化的精髓 ③“健身气功·五禽戏”的编创体现对中华传统健身文化的创新发展 ④五禽戏等中华优秀健身文化为世界人民的健康事业贡献了中国智慧 A.①②    B.①④    C.②③    D.③④ 12.（2026年江苏高考·T3）新时代以来，越来越多的青年人把民族音乐植入电子节拍、将东方美学融入现代工艺设计，尝试用当代语言对中华优秀传统文化进行新的阐释。他们充分运用短视频、动画等载体，推动“国潮”“国风”等从小众走向大众，让中华优秀传统文化可触摸、可参与、可分享。据此可知，新时代青年 A.努力掌握科学知识和专业技能，勇做时代的弄潮儿 B.不断增强传承和发展中华优秀传统文化的自觉意识 C.善于从中华人文精神中汲取智慧，追求更有品味的人生 D.推动了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 13.（2026年湖南高考·T9）中国人赏花，从来不止于“看”。花是载体，文是灵魂。《诗经》里的“桃之天天，灼灼其华”，《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”，陶渊明写下的“采菊东篱下”.....古人以花寄寓理想的人格，表达自己对生命的哲思，赋予了花更多内涵。这表明 ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.(2026·陕晋宁青高考·T8）从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演，到世界古典学大会在北京举办，“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化，也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明 ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.（2026年湖南高考·T10）从桃符对联到电子烟花，春节古老的习俗并非一成不变。“人机共舞”的科技美学，AI绘制糖人的“赛博庙会”，3D打印的定制化春节礼品....科技赋能让“中国年”成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的“世界年”。由此可见 ①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件 ②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台 ③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性 ④“中国年”具有开放包容、创新活跃的文化特性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16．（2026年河南高考·T2）国家主席习近平在多个外交场合讲述“盲人摸象”的典故，强调要全面地认识一个真实的中国，随着全球范围内中国“旅行热”“直播热”持续升温，越来越多的外国朋友走进中国，在亲身感受中打破偏见和误解，看到了一个更加全面、真实、立体的中国。从“盲人摸象”到“看清全象” ①得益于中华文明传播力影响力的持续提升 ②印证了改革开放只有进行时，没有完成时 ③蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论 ④增进了世界各国人民对中华文化的普遍认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17.（2026年全国卷·T18）习近平总书记指出，中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。近年来，《何以中国》《寻古中国》《良渚》等一大批考古题材纪录片集中涌现。它们或见微知著，深入探索文物的文化底蕴；或多元融合，系统展现中华民族的历史变迁与文明图景。这反映的道理有（   ） ①传承发展中华文明需要坚定文化自信 ②历史悠久的中华文明具有跨越时空的魅力 ③人们的多元解读赋予中华文明突出的连续性 ④中华文明的包容性根源于传播途径的多样性 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 18.（2026年广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（21分） 创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 材料二 “手握”按摩仪、“手搓”机械椅、“手搓”仿生机器人……一股“手搓”风潮正悄然兴起。个人或小型团队无需大额资金、专业生产线，借助AI、低代码开发平台等工具，就可以快速将创意转化为产品或服务。在以年轻人为代表的新经济群体中，“手搓”已延伸为一种创业文化，追求创新成为一种生活方式和价值导向。在追求卓越的传统“工匠精神”与当代科技应用的深度融合中，“手搓”经济方兴未艾，其所折射出的创新文化，成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 （3）结合材料二，运用文化的相关知识，说明“手搓”经济折射出的创新文化何以成为全社会创新活力迸发的时代注脚。（7分） 19.（2026年山东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 ◆实现精神上的独立自主 ◇坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ◇如果没有自己的精神独立性，那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。 ◇全面推进中国式现代化，必须坚定走自己的路的决心和信心，必须昂扬着独立自主的探索精神和实践精神。 （2）结合材料，综合运用所学知识，以“坚定文化自信实现精神上的独立自主”为主题，撰写一篇短评。（11分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范，不能照抄材料；④总字要在250字左右。 20.（2026年江苏高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（28分） 自古江淮之间，吴楚胜地，物华天宝，人杰地灵。江苏一直是经济大省、教育大省、文化大省，“苏超”更是让世人看到江苏同样也是体育大省。某校“思政课堂和社会课堂”社团准备以“理性看‘苏超’：热闹背后的人文沉思”为主题制作短视频，请一起完成以下任务。 任务三 配上画面旁白，体悟体育价值。 在制作短视频过程中，“苏超”赛场上的一幕幕场景打动了同学们：没有躺平，唯有真刀真枪的拼搏；没有懈怠，只有你追我赶的拼抢；没有气馁，只有永不言弃的“厮杀”。各城市通过队徽、球衣设计以及赛事口号、中场表演、配套活动等立体呈现历史文脉、非遗文化、民俗风情，市民洋溢着强烈的文化自豪感与归属感。 （3）结合以上场景，运用“文化传承与文化创新”知识，围绕“体育运动助力青少年成长”这一主题，为画面配上旁白。（7分） 21.（2026浙江1月高考·T27）阅读材料，完成下列要求。 中华优秀传统文化是我国推动建立新型国际关系的底气和底蕴，某校学生社团举办“边界和国际交往”的论坛，论坛组委会向热爱中华传统文化的李明同学发出邀请。 李明同学： 您好！ 我们诚挚邀请您参加拟于2026年1月12日在本校举办的“边界和国际交往”论坛。 边界是国际关系中行为体间相互区隔的界限，有些是有形的，有些是无形的。从戒备森严的三八线到倒塌的柏林墙，从被迫开放的通商口岸到主动拥抱全球化的自贸区，从纷争的耶路撒冷到缤纷的唐人街，政治的边界、经济的边界、文化的边界……勾勒交织出国际交往的万千气象。人们在边界上对抗，也在边界上交流。当前，世界正面临百年未有之大变局，各方力量、各种理念更是在各类边界上竞逐博弈。鉴于此，本次论坛拟围绕以下两个议题展开研讨： （一）在国际交往中，边界的功能为何? （二）如何发挥边界在国际政治、经济、文化交往中的积极功能，推动建立新型国际关系。 我们热烈期盼您立足中华优秀传统文化，对上述议题发表见解！ “边界与国际交往”论坛组委会 2025年12月12日 围绕“边界的功能”，李明摘编了以下观点： 学者X：《诗》云“骏马奔腾，以卫我疆”。中华民族历来爱好和平、敦亲睦邻，但也绝不屈服于任何威胁。“仁者之兵，王者之志。”面对外来威胁，必须守牢边界。 学者Y：《国语》载“夫和实生物，同则不继”。边界不仅标明“不同”，而且是事物间交汇融和的纽带。正所谓：“交通成和，万物融荣。” 结合材料，运用《当代国际政治与经济》和《哲学与文化》之“文化传承与文化创新”中的有关知识，从李明的视角写一篇300字左右的论坛发言稿。（12分） 要求：（1）观点正确；知识和材料运用恰当。（9分） （2）条理清晰；逻辑严密；表达流畅；300字左右。（3分） 22.（2026年河北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 河北省“十五五”规划《纲要》提出，要持续推进体育产业高质量发展，积极发展健身休闲、竞赛表演、体育大众培训等服务业态，……推动文旅商体健融合发展。 沧州自古尚武，“镖不喊沧”的说法已流传百余年。近年来，根植于千年武风的“沧州擂”已成为活化国家级非遗的武术擂台。沧州擂采用“室外全民擂台”与“室内专业搏击”双线并行的方式。室外广场上，传统武术展演与趣味挑战赛吸引大众参与；室内赛场中，各年龄组别的选手进行专业较量。沧州擂已经成为地方赛事经济蓬勃发展的鲜活案例，避免了非遗传承的唯博物馆模式，让千年武魂在当代烟火中持续传承，促进了文旅商体健的融合发展。 （2）燕赵大地文脉悠远，创造了剪纸、年画、戏曲等多种形式的优秀传统文化。某社区为推进河北的优秀传统文化传承，拟举办以“优秀传统文化守正创新”为主题的文创产品设计比赛。你若参赛，请说明参赛作品的主要设计思路。（6分） 23.（2026年湖北高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（19分） 长征路上有三个“瑞金”——江西瑞金市、湖南郴州市仰天湖瑶族乡瑞金村、陕西安康市堰门镇瑞金村。三地相隔千百里，却有共同的名字。这背后是一段悲壮的红色记忆，也是一场跨越时空的深情奔赴。 1931年，党在江西瑞金领导建立了第一个全国性工农民主政权。正是从瑞金开始，人民真正成为国家的主人。1934年，中央红军途经湖南郴县瑞丰村时，当地群众冒死保护红军伤员，并为英勇就义的7名江西瑞金籍战士修建烈士墓。2016年，为了告慰英灵，瑞丰村改名为瑞金村，并打造了红色文化主题公园，镌刻着烽火岁月里的鱼水深情。无独有偶，陕西也有一个瑞金村。当红军转战岚皋县七步沟时，一名战士牺牲、长眠于此。新中国成立后，当地怀念红军、感念党恩，将七步沟改为瑞金村。 瑞金的红色传承，早已融入三地人民的日常生活，化作生生不息的精神火种。在江西瑞金，党员干部带领群众架桥修路，改变山村面貌。在湖南瑞金村，村干部带头翻山越岭，为村里引来甘泉。在陕西瑞金村，退休干部主动回村，带动村民种茶致富，甩掉了贫困村的“帽子”。 三个“瑞金”的故事，标记着长征轨迹，在新时代续写血脉深情与奋斗精神。 （2）三个“瑞金”的故事，是一曲气壮山河的奋斗赞歌，必将在新时代接力谱写。运用“文化的功能”和“价值观及其导向作用”的知识对此加以说明。（10分） 专题10 文化传承与创新 （2025年高考政治真题分类汇编） 第七课 继承发展中华优秀传统文化 年份省市题号 核心考点 材料情境 2025·浙江1月高考·T16 中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 “数字故宫”、“汉服潮”等新技术新方式助力传统文化焕发活力 2025年广东高考·T11 文化的功能；文化载体 礼仪文化在国家（勋章颁授、宪法宣誓）和社会（诞生礼、成人仪式）层面的作用 2025年北京高考·T3 文化的功能；价值 古诗词意象（杏花春雨、大漠孤烟等）跨越时空使今人与古人心灵相通 2025·陕晋宁青高考·T8 价值观的形成；文化载体 某中学三十年组织新生“徒步百里祭英烈”活动 2025年河北高考·T6 民族精神；文化与经济 内蒙古情景短剧《五一大会》、兴安领创展示体验中心 2025年江苏高考·T10 文化的功能（引领风尚）；中华优秀传统文化 某地新建博物馆通过题刻、匾额、楹联传递绿色发展理念 2025·陕晋宁青高考·T10 文化交流与文化交融；创造性转化 苏州博物馆新馆融合传统园林与西方现代风格；“珠山八友”借鉴西洋绘画 2025·辽吉黑蒙高考·T9 人民群众是文化创造主体；社会实践 湘中雪峰山脉腹地紫鹊界梯田，当地居民长期探索构筑的水田工程 2025年湖北高考·T15 文化与经济；民族精神 年画从传统到二十世纪五六十年代再到2025年的演变 2025·辽吉黑蒙高考·T11 感性认识与理性认识；文化载体 中国传统色命名（天青、月白、暮山紫），古人对自然风物的观察与审美赋予 2025年湖北高考·T9 中华民族精神 遵义会议召开90周年，遵义会议精神纳入中国共产党人精神谱系 2025年湖南高考·T9 中华民族精神；爱国主义 抗战胜利80周年，湖湘子弟兵浴血奋战，伟大抗战精神的锻造 2025年湖南高考·T10 中华优秀传统文化；文化交流 “吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩走红海外 2025年安徽高考·T9 革命文化；中华民族精神 国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》 2025年河南高考·T13 革命文化；爱国主义 抗战文物：赵一曼绝笔信、赵尚志《东北红星壁报》、彭雪枫印章等 2025年云南高考·T10 文化功能；文化传播 “素人写作”现象，普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”双重身份写作 2025年北京高考·T16 文化传承与创新；矛盾观 兔儿爷非遗文化：一杆旗的历史渊源与衍生形象（卡通型、多杆旗）之争 2025年广东高考·T19(2) 创造性转化创新性发展；文化自信 榫卯工艺融入月壤砖制造，从古代建筑到现代航天跨越数千年 2025年甘肃高考·T9 中华优秀传统文化；文化自信 习近平参观麦积山石窟，“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西” 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 年份省市题号 核心考点 材料情境 2025年江苏高考·T6 文化认同；中华民族共同体意识 某自治州以“非遗+”模式让非遗融入当地各族人民现代生活 2025年安徽高考·T10 文化交流与交融；文化的民族性 2025年“四季村歌”活动在广西南宁举行，19个省区市村歌齐聚 2025新课标I卷·T18 文化交流；文化传播 《中国减贫》《超凡未来》等中外合拍纪录片在海外播出 2025新课标I卷·T19 文化交流；铸牢中华民族共同体意识 2025年央视春晚拉萨分会场展示38项非遗元素 2025年甘肃高考·T10 文化交流与交融 中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院 第九课 发展中国特色社会主义文化 年份省市题号 核心考点 材料情境 2025·浙江1月高考·T17 文化事业；文化强国 某歌舞团推出“文化管家”模式，院团派人长期驻扎基层提供公共文化服务 2025年河北高考·T19(1) 社会历史的本质；建设文化强国 邯郸成语文化（围魏救赵、负荆请罪等）的缘起与当代活化 2025年山东高考·T18 文化传承与创新；文化自信 中国共产党历史展览馆邮票、抗战胜利80周年标识、国博徽章、嫦娥六号等 2025年北京高考·T16 文化传承与创新；矛盾观 兔儿爷非遗传承（与第七课T17为同一题） 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.1 文化的内涵与功能 7.2 正确认识中华传统文化 7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 1.（2025·浙江1月高考·T16）给文物插上科技翅膀，“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感，在当代审美、日常需要中找方向，华夏大地掀起“汉服潮”.・新技术新方式新理念助力中化代秀传统文化焕发新的活力。这表明： ①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本 ②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力 ③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质 ④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展 A.①②      B.①③       C.②④       D.③④ 2.（2025年广东高考·T11）我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象；在社会及个人领域，诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见 ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3．（2025·北京高考·T3）杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象，赏其美、品其意、传其神，要能够“以我之诗心，鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明（ ） ①古今诗心相映，符合同一律的思维要求 ②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性 ③千秋一寸心，文化可以跨越时空使人心灵相通 ④中华文明具有突出的连续性和统一性，可以实现物我融合 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.(2025·陕晋宁青高考·T8）某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明 ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.（2025·河北高考·T6）以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下，内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情；集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独特魅力，也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明 ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.（2025年江苏高考·T10）博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆已达7046家。近期，全国 各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁，通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计 ①彰显了中华文化的包容性特征 ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用 ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2025·陕晋宁青高考·T10）文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作推向新的高峰……材料表明 ①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力 ②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化 ③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力 ④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8．(2025·辽吉黑蒙高考·T9）“山有多高，水有多高，田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉腹地，当地居民经长期探索，依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源，构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明，该梯田 ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解 ②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件 ③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 ④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9.（2025年湖北高考·T15） 年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断，以下说法正确的是（ ） ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10．(2025·辽吉黑蒙高考·T11）天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色 ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11.（2025年湖北高考·T9） 2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神，该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神（ ） ①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝 ②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 ④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12.（2025年湖南高考·T9） 2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中，十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示（ ） ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.（2025年湖南高考·T10） 雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明（ ） ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物 ②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源 ④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14.（2025年安徽高考·T9） 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在（ ） ①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. （2025年河南高考·T13）文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们（ ） ①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16.（2025年云南高考·T10）“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作，并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱，这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为（ ） ①源于时代发展，记录生活与回应社会 ②拥抱新兴技术，创新传播形式和内容 ③迎合大众需求，优化了公共文化服务 ④讴歌奋斗人生，打动人心与抚慰情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17．（2025·北京高考·T16）完成下列要求。(8分) 【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具，是许多人喜爱的吉祥物，也是北京城的经典符号之一，2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。 【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵，山形眉三瓣嘴，身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗，相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾，日夜辛劳，最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷，不仅因为其形象可爱，还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素，出现了娃娃型、卡通型等各种式样，一些设计为了展现美观和威武之气，吸纳了京剧武生的形象特点，将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧，认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志，更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意，提出兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 18.（2025年广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国嘱目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计(如图2)：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。 图片来源：央视新闻客户端 图2 当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。 (2)结合材料，运用文化的相关知识，解释榫卯工艺“跨越数千年，焕发出新的生机”的原因。(7分) 19.（2025年甘肃高考·T9）2024年9月，习近平到甘肃考察，参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟，在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”。这表明（ ） ①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识 ②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映 ③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径 ④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 1.（2025年江苏高考·T6）非遗是中华文明绵延传承的生动见证，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口，深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，推进非遗相关制度建设，探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法 ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.（2025年安徽高考·T10） 村歌越山海，乡音唱中国。3月31日，2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕，来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”（ ） ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3.（2025新课标I卷·T18）近年来，《中国减贫：史无前例的人类奇迹》《超凡未来：你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出（ ） ①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.（2025新课标I卷·T19）2025年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38项非遗元素徐徐展开，犹如一幅流动的千年画卷：热巴舞的鼓点如同时代的脉搏，携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史诗”……晚会艺术感、科技热完美相融，体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原奏出非遗交响曲，其文化意义在于（ ） ①增进中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识 ②展示多姿多彩的中华文化，焕发优秀传统文化生命力 ③促进文化交流交融，消除不同地域文化之间的差异 ④融合传统文化与现代科技，指明文化创新发展根本立场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.（2025年甘肃高考·T10）文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。2024年11月，中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院，旨在搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见（ ） ①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果 ④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.1 文化发展的必然选择 9.2 文化发展的基本路径 9.3 文化强国与文化自信 综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 1.（2025·浙江1月高考·T17）针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式： ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制 A.①②        B.①③       C.②④       D.③④ 2. （2025·河北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸，与之相关的成语有一千多条， 其中有的是古代战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总 结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪” 等，都承载着丰富的历史记忆，蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于 思辨、勇于担当、包容进取等人文精神，滋养着人们的心灵，塑造着城市的灵魂。 材料二 为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 (1)结合材料一和材料二，运用“社会历史的本质”和“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分 ) 3.（2025·山东高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（7分） 中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。（7分） 4．（2025·北京高考·T16）完成下列要求。(8分) 【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具，是许多人喜爱的吉祥物，也是北京城的经典符号之一，2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。 【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵，山形眉三瓣嘴，身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗，相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾，日夜辛劳，最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷，不仅因为其形象可爱，还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素，出现了娃娃型、卡通型等各种式样，一些设计为了展现美观和威武之气，吸纳了京剧武生的形象特点，将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧，认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志，更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意，提出兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 专题10 文化传承与创新（2022-2024） 高考政治真题分项汇编 2024年高考真题 年份省市题号 核心考点 材料情境 2024年浙江6月高考·T16 文化载体；中华优秀传统文化的当代价值 《永乐大典》辑录先秦至明初文献，存世不足4%，仍值得付出100%努力搜集整理 2024年浙江6月高考·T17 文化事业与文化产业；文化与经济 浙江大运河申遗十年，修缮古镇、发展文旅新业态，同频共振提升城市品质与民生福祉 2024年广东高考·T3 文化创作导向；习近平文化思想 习近平论“当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类”，展现新时代精神气象 2024年广东高考·T12 发展中国特色社会主义文化 新型科普活动融科学精神、人文情怀和思政元素，讲述科学家故事 2024年北京高考·T3 中华文化的内涵 天地万物雅称（翠微、鸿雁、曜灵、望舒等）富有诗意 2024年辽吉黑三省高考·T8 文化交流与民族融合 唐三彩骆驼载乐俑展现盛唐长安胡人乐舞艺术 2024年安徽高考·T9 文化功能；文化创新 我国开展“乡村著名行动”，将地名与文旅、特色产业融合 2024年安徽高考·T10 文化交流与文化多样性 古丝绸之路、郑和下西洋、共建“一带一路”推动各国文化融合共生 2024年湖北高考·T15 文化创新；文化自信 新式马面裙（马面裙+复古提花松紧腰带+现代设计裁剪）成年轻人“新年战袍” 2024年湖北高考·T16 文化创新与科技融合 AI绘画《太空歌剧院》获奖，人机联手画作《未完·待续》拍卖110万元 2024年湖南高考·T9 文化的功能 习近平论文化“润物细无声”融入经济、政治、社会之中 2024年湖南高考·T10 文化创作源泉；人民群众 周立波《山乡巨变》创作于清溪村，深入调研农村农民生活 2024年甘肃高考·T10 中华文化；中华民族共同体 “铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”展出彝文古籍、文成公主鼓琴等1500余件 2024年浙江1月高考·T16 工匠精神；中华民族精神 大国工匠“执着专注、精益求精”精神，创造工程技术奇迹 2024年浙江1月高考·T17 文化创作体制机制 台州乱弹剧团“民办公助”改革，建立人才培养激励制度，创作新剧获大奖 2024年天津高考·T10 国潮；文化自信 国货热销、国潮涌动，苏绣运动服饰、“中国妆”、带有中国元素的国货被市场认可 2024年天津高考·T11 文艺创作与时代 当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，全国巡演好评如潮 2024年广西高考·T10 乡村文化创新 “乡村超级碗”村歌竞演，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”新方式 2024年江西高考·T9 革命精神；中华民族精神 《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起共情共鸣 2024年江西高考·T10 中华文化走出去 汉服巡游亮相威尼斯狂欢节、潮汕英歌舞在伦敦特拉法加广场演出 2024年全国甲卷·T19 民族文化；文化传承 门楣匾额（黄鹤楼、拙政园、荣宝斋等）融书法、诗文、典故于一体 2024年全国甲卷·T20 先进文化形成与发展 时传祥“宁肯一人脏，换来万家净”精神，新一代环卫工人传承发扬 2024年江苏高考·T5 中华文明统一性 中华民族始终追求团结统一，把统一天下视为己任 2024年江苏高考·T10 文化创新；文化服务 某博物馆开发“海丝系列·丝路咖啡”，精制沿线不同风味咖啡 2024年重庆高考·T1 传统文化传承 “实事求是”从《汉书》到颜师古、阮元的传承与发展 2024年重庆高考·T14 文化道德；价值观 湖北春节前夕极端天气，村民免费提供食物与开水或有偿服务 2024年福建高考·T9 文化市场；文化供给 2023年全国演出市场总体经济规模739.94亿元，数字技术提升体验感 2024年福建高考·T11 文化创新 苏绣传承人付某团队八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品 2024年全国甲卷·T40(1) 创新文化的形成 某市以科技创新为引领，出台科技创新条例，培育创新文化 2024年全国甲卷·T40(3) 科学精神 学校科学教育进校园，青年学生弘扬科学精神和科学家精神 2024年广西高考·T19(2) 文化传承与创新 壮瑶医药文化的传承和发展建议 2024年河北高考·T20(2) 中华优秀传统文化 义利兼顾的经济伦理、讲信修睦的交往之道对解决全球性难题的启示 2024年广东高考·T19(1) 文化交流与文化传播 中国故事转化为世界故事：《跨越千年》微视频、“科目三”舞蹈出海 2024年辽吉黑三省高考·T19(4) 中华文化走出去 马面裙（传统汉服）推介：从宋代旋裙发展而来，2024年成“新年战袍” 2024年新课标I卷·T39(1) 文化的功能 大南坡村“美学经济”引领乡村振兴，入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例 2024年湖北高考·T19(1) 民族精神；人生价值 “油菜院士”傅廷栋带领团队培育80多个油菜品种，在盐碱地成功种植油菜 2024年甘肃高考·T19(2) 文化的功能 “艺术是一种修行”：绘画艺术不仅是一种艺术表达，更是一种修行 2024年浙江1月高考·T26 社会存在与社会意识 “千万工程”实施20年，A村从“脏乱差”变“绿富美” 2023年高考真题 年份省市题号 核心考点 材料情境 2023年全国新课标·T18 传统文化与民俗 齐白石“岁朝图”将鲜花、果蔬等生活化、世俗化，成为民众喜闻乐见的“年画” 2023年湖北高考·T16 文化创新；传统技艺 当代设计师从古代文献恢复失传的藕丝织造技艺，制作个性化织物 2023年全国甲卷·T20 文化创新；传统文化传承 舞蹈诗剧《只此青绿》把舞蹈与国画结合，生动演示《千里江山图》 2023年全国甲卷·T21 马克思主义中国化；两个结合 党的二十大报告强调“两个结合”（马克思主义同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合） 2023年全国乙卷·T19 文化功能；乡村文化 乡村“村BA”“村界杯”草根球赛推动全民健身，丰富乡村文化生活 2023年全国乙卷·T20 雷锋精神；民族精神 毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年，雷锋精神历久弥新 2023年湖南高考·T10 文化载体；体育精神 宋代铜镜背面浮雕“镜上足球赛” 2023年北京高考·T4 科技与文化的融合 天坛公园跑步线路应用程序轨迹图呈现“大象”等图案 2023年浙江1月高考·T20 文化的民族性与世界性；文化交流 梅兰芳京剧赴日、美、苏演出，与各国戏剧观念碰撞融合 2023年浙江1月高考·T21 文化载体；文化多样性 意大利橄榄梯田、北非绿洲农业系统等各国农业文化遗产保护与利用 2023年浙江1月高考·T22 社会主义核心价值观；民族精神 青年攻克“卡脖子”科技难题、服务乡村振兴等奋斗事迹 2023年浙江6月高考·T20 文化创新；传统文化表达 音乐剧《角端》让故宫神兽登上春晚舞台 2023年浙江6月高考·T21 以人民为中心的创作导向 宁夏“文化大篷车”送戏下乡三十九载，被誉为“我们农民自己的剧团” 2023年广东高考·T10 中华优秀传统文化 “物勒工名”古代手工业管理制度，诚信敬业、精益求精的制度要求内化为工匠自觉意识 2023年海南高考·T12 雷锋精神；民族精神 毛泽东“向雷锋同志学习”号召60周年，各行各业书写雷锋故事 2023年重庆高考·T14 文化创新 酉阳摆手舞重焕生机，当地小学创编摆手律动操 2023年福建高考·T8 文化传承；文化自信 福建F市深入研究佾舞礼仪内涵、舞蹈动作，申报国家级非遗 2023年福建高考·T9 文化传承 F市推广佾舞进校园、古诗词吟唱、文化讲座、成人礼等活动 2023年海南高考·T10 文化传承；农耕文明 传统村落保护：“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变 2023年海南高考·T24 讲好中国故事 中国“野象旅行团”影像纪实，展现人与自然和谐相处 2023年河北高考·T20 红色文化 红色水利遗产（红旗渠、红军渠、英雄渠等）承载“一不怕苦，二不怕死”精神 2023年山东高考·T18(1) 中华民族共有精神家园 茶马古道、河西走廊、长江、黄河、瓷器、丝绸等中华民族文化符号 2023年辽宁高考·T19(4) 自主创新 辽宁自主创新成就展：鞍钢“争气钢”、国产航母山东舰、油画《航空报国的楷模——罗阳》 2023年湖北高考·T20 文化交流与文化交融 小米（粟）从青狗尾草驯化而来，传播到世界各地 2023年全国甲卷·T40(2) 文化交流 林占熺菌草技术推广到100多个国家，被称作“中国草” 2023年全国甲卷·T40(3) 人生价值 林占熺获“中国十大扶贫状元”“时代楷模”等荣誉 2023年全国乙卷·T40(1) 优秀传统文化“活起来” 《经典咏流传》《中国诗词大会》《典籍里的中国》等传统文化类节目 2023年全国乙卷·T40(3) 青年与文化传承 新时代青年传承中华优秀传统文化的建议 2023年湖南高考·T20(2) 文明交流互鉴 中国式现代化破解“文明冲突论”，以文明交流超越文明隔阂 2023年广东高考·T20(2) 文化传承与发展 社交化阅读：数字时代阅读模式、场景、形式变化 2022年高考真题 年份省市题号 核心考点 材料情境 2022年浙江高考· 革命文化 中共一大纪念馆“百物进百校，百讲证百年”活动，革命文物走进校园 2022年浙江高考· 中华民族精神 川藏、青藏公路“两路精神”（一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石） 2022年浙江高考· 文化创作导向 画家创作道德模范、最美人物题材《守岛老兵》《最美女教师》等 2022年天津高考· 文化交流 天津中英双语宣传片《品味天津》全网上线 2022年海南高考· 非物质文化遗产教育 海南黎族乡村小学邀请黎锦传承人进课堂，推进非遗进校园 2022年天津高考· 传统文化创造性转化 古典诗词从文献走上荧幕，以生动新颖方式走向大众 2022年江苏高考· 文化与社会发展 宋朝词从酒肆乐坊歌词发展到登大雅之堂 2022年江苏高考· 汉字文化 《红楼梦》鸳鸯被译成英文“wild duck”（野鸭子），无法传达原有词义 2022年辽宁高考· 文化的社会历史性 对《关雎》从汉代到当代不同理解 2022年北京高考· 文化的时代性 李大钊“一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应” 2022年湖北高考· 科技创新与生活 汉字输入法从五笔字型、拼音到手写、语音输入的演变 2022年湖北高考· 文化创新途径 《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》等中国风动画电影 2022年湖北高考· 传统文化与生态理念 云南哈尼族“木刻分水”，千年传承的农耕智慧 2022年全国甲卷· 体育运动与文化 北京冬奥会，近3000名运动员、18000多名志愿者，带动3亿人参与冰雪运动 2022年浙江高考· 中华文化的民族性与世界性 阿木爷爷不用钉子胶水，用榫卯结构制作精致木器走红网络 2022年浙江高考· 廉洁文化 “天下治乱，系乎风俗”警句的启示 2022年全国乙卷· 劳模精神 孟泰、邓稼先、邓建军、吴登云、陈国信、高凤林等劳模事迹 2022年全国乙卷· 全民阅读 首届全民阅读大会在北京举行 2022年湖南高考· 革命文化；建党精神 电视剧《觉醒年代》，观众与革命先烈跨越时空的对话 2022年海南高考· 科学家精神 朱光亚《给留美同学的一封公开信》，袁隆平“禾下乘凉梦” 2022年江苏高考· 电影文化；中国式英雄 电影《悬崖之上》地下工作者“把最后一颗子弹留给自己” 2022年山东高考· 马克思主义与中国传统文化 马克思主义激活中华文明，赋予“知行合一”新内涵 2024年高考真题 1.（2024·浙江6月高考·T16）《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料，但其正本不知所踪，副本存世寥寥。几代学人均认为，搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝，仍需付出百分之百的努力。这是因为（ ） ①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果 ②《永乐大典》是文化传承的重要载体 ③中华优秀传统文化具有当代价值 ④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.（2024·浙江6月高考·T17）大运河申遗成功十年来，浙江修缮运河古镇，发展文旅融合新业态，促进沿线传统文化产业转型升级，打造以公园绿地为主的生活岸线，使大运河的保护传承利用与城市品质、民生福祉的提升实现同频共振。上述做法（ ） ①丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给 ②巩固了大运河文化在浙江发展中的基础地位 ③实现了大运河文化产业经济效益与社会效益统一 ④促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.（2024·广东高考·T3）习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐....展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（ ） ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 A.①② B.①③     C.②④   D.③④ 4.（2024·广东高考·T12）近期，一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起：在普及科学知识与方法的同时，讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此，下列判断正确的是（ ） ①科学知识与人文知识相辅相成，逐渐成为文化的核心 ②科学普及与科技创新同等重要，是实现创新发展的关键 ③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求 ④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 5.（2024·北京高考·T3）将青山唤作“翠微”，“十里楼台倚翠微”；将信使唤作“鸿雁”，“鸿雁几时到，江湖秋水多”；将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物，草木摇落，飞禽走兽，稚子鱼虫，多有其雅称，富有诗意。这说明（ ） A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的 B.雅称是人们想象出来的观念，是一种个体意识 C.事物的美感来自于自然界本身，不以人的意志为转移 D.雅称呈现了意境之美，蕴含着中华文化的丰富内涵 6．(2024·辽、黑、吉三省高考·T8）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（ ） ①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域 ②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段 ③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象 ④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.（2024·安徽高考·T9）一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够（ ） ①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设 ②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设 ③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感 ④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴 A.①②        B.①④        C.②③        D.③④ 8.（2024·安徽高考·T10） 在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天, 共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（ ） ①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文化交融基础上增进文化的相互认同 A.①②        B.①④        C.②③        D.③④ 9．（2024·湖北高考·T15）马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙（ ） ①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性 ②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求 ③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性 ④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2024·湖北高考·T16）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明（ ） ①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一 ②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一 ③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一 ④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.（2024·湖南高考·T9）习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是 ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 12.（2024·湖南高考·T10）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为 ①山乡的自然风光具有一定的文化属性 ②每一部文学作品都是特定时代的产物 ③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质 ④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13. （2024·甘肃高考·T10）在国家民委主办的“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，展出了彝文古籍、文成公主带到西藏的鼓和琴等1500余件展品，全面展现中华文明延续不断的历史基因、中华民族凝聚不散的历史密码和中华民族大团结的丰富实践。该展览体现了中华文化（ ） ①历来具有创新创造革故鼎新的传统 ②是在各民族的互鉴融通中创造的 ③内蕴“天人合一”的整体自然观 ④具有“向内凝聚”的统一性追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14.（2024·浙江1月高考·T16）工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。在社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神，创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神（ ） ①蕴含着中华民族的文化基因 ②集中体现了中华民族的整体风貌 ③是中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神和时代精神的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.（2024·浙江1月高考·T17）2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（ ） ①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 ②文化发展需完善公共文化服务设施 ③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ④文化创作应注重提升文化产品的质量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16. （2024·天津高考·T10）近年来，国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购，自信优雅的“中国妆”受追捧，带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，也带给世界新鲜感。国潮涌动（ ） ①是中外文化相互交融的结果 ②反映出中国人对中华文化的认同 ③是市场经济发展的必然结果 ④体现了中华优秀传统文化的当代价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. （2024·天津高考·T11）人工智能正在进入我们的生活，未来将会带来更深刻的变革。当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，运用机器人、高科技屏幕等科技元素，从未来新“生态”视角思考人与人工智能的关系。该剧在全国巡演，好评如潮。这表明（ ） A. 当代文艺作品的创新依赖于现代科技的发展 B. 文艺的繁荣发展能够保障人民群众基本文化权益 C. 大力发展文化产业能够促进更多优秀文艺作品的产生 D. 文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣 18. （2024·广西高考·T10）火爆全网的“乡村超级碗”是以歌队为参赛主体的村歌竞演活动。农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，抒发对美好生活的热爱。活动融通乡村文化资源，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式，促进了城乡资源联动，带动了当地经济发展。“乡村超级碗”这一活动（ ） ①开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能 ②增强了乡村文化认同感，以文化发展推动了文化交融 ③创新乡村文化传播方式，坚持以流行时尚为创作导向 ④激活乡村文化内生动力，展现了人民群众的创造精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19.（2024·江西高考·T9）近年来，《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣，让人们在了解革命历史的同时，感悟革命精神，传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神 ①是伟大中华民族精神的具体体现 ②是中华民族赖以维系的精神纽带 ③是新时代中国共产党的力量之源 ④为当代中国发展提供强大精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.（2024·江西高考·T10）当今世界，各国人民正通过各种方式领略中华文化的独特魅力。在意大利，汉服巡游亮相威尼斯狂欢节，东方美学惊艳世界;在伦敦有“中华战舞”之称的潮汕英歌舞在特拉法加广场气势如虹，火爆出圈;在巴黎图书节，原创情景立体书《走近三星堆》让法国小读者爱不释手。这表明 ①世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强 ②中华文化走向世界能激发民族自信心和自豪感 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果 ④推动文化的繁荣和发展需要加强对外文化交流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.（2024·全国甲卷·T19）中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政 园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是 ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新 ②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承 ④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.（2024·全国甲卷·T20）时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传 祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明 ①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 ②传承发展先进文化是创造物质财富的基础 ③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.（2024·江苏高考·T5） 通观中国历史，中华民族始终追求团结统一，并把这看作是“天地之常经，古今之通义”。无论哪个民族建鼎称尊，建立的都是统一的多民族国家。无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都把自己建立的王朝视为统多民族国家的正统，这种团结统一的思想既一脉相承，又不断发展，在历史的长河中逐渐成为各民族的共识。材料表明（ ） ①大一统理念逐步清除了我国各民族文化之间的差异 ②大一统的历史传统是中华文明突出的统一性的表现 ③大一统奠定了中华民族共同体多元一体的基本格局 ④我国始终坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣的方针 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. （2024·江苏高考·T10）某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，选取《郑和航海图》中海上丝绸之路沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆，精制出不同风味的咖啡，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这表明（ ） A. 传统文化发展创新提高了文化服务水平 B. 民族文化是民族生存和发展的精神根基 C. 文化创新有利于提升人民群众文明素养 D. 传统文化产业化发展丰富了人们的生活 25. （2024·重庆高考·T1）东汉史学家班固在《汉书》中称赞河间献王刘德“修学好古，实事求是”；唐代学者颜师古将“实事求是”注为“务得事实，每求真是也”；清代学者阮元说：“余之说经，推明古训，实事求是而已，非敢立异也。”下列说法正确的是（ ） ①作为一种治学态度和治学方法，“实事求是”在中国源远流长 ②弘扬传统文化中“实事求是”精神，需要“推陈出新，革故鼎新” ③倡导“实事求是”的中华传统文化，是中国近代科学兴起的基础 ④中华传统文化蕴含的“实事求是”思想，具有超越时代条件的特质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 26.（2024·重庆高考·T14） 2024年春节前夕，湖北遭遇“天上是雨，落地为冰”极端天气，不少人受困高速公路。天寒地冻之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有村民发现商机，提供有偿服务，泡好的方便面10元一桶，开水5元一杯，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的是（ ） ①一方有难，八方支援，无私相助，宜大力提倡 ②救人急难，有偿服务，兼顾多方利益，亦是雪中送炭 ③有偿服务实属“趁冷打劫”，有违社会主义核心价值观 ④无私相助，乐于奉献，是社会主义市场经济的基本要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 27.（2024·福建高考·T9）2023年全国演出市场总体经济规模达 739.94亿元，创历史新高。大型演出热度不断走高，演艺新业态层出不穷；数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感；旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明： ①推进文化事业建设要坚持以市场为导向      ②人民群众的精神文化需求得到更好满足 ③演出规模的扩大促进了文化产业发展        ④文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣 A.①②      B.①③      C.②④       D.③④ 28.（2024·福建高考·T11）苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品（如图1），实现跨越数千年的文化对话。从“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品可以看出： 图 1 付某苏绣作品 ①题材多样化丰富了苏绣的内涵                ②技法创新增强了苏绣的文化底蕴 ③坚守自身特色才能保持苏绣的生命力       ④融入美术光影理念增添了苏绣的魅力 A.①②     B.①③     C.②④      D.③④ 29．（2024·全国甲卷·T40）阅读材料，完成下列要求。（26分） 习近平指出，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。 近年来，某市以综合性国家科学中心建设为统领，统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合，出台科技创新条例，坚定不移下好科技创新“先手棋”，创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身定制“人才政策20条”，建立一体化人才服务智慧平台；每年支持科技创新的资金投入不断增加，2023年达到246亿元；支持高校和科研院所学科建设和科学研究，推动产学研融合发展；设立“科技创新日”，宣传科技创新，培育创新文化，尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。 科技创新培育新质生产力发展的新动能。该市强化科技与产业、人才、金融等对接融合，科创企业井喷式涌现。2023年，净增国家高新技术企业1 994户，同比增长31%；国家科技型中小企业入库数量突破1.1万户，实现两年翻番。2023年该市地区生产总值增长5.8%，以集成电路、新型显示、新能源汽车、智能制造为代表的战略性新兴产业产值同比增长11.1%，占规模以上工业比重为54.7%。 （1）创新是该市鲜明的文化品格，运用《文化生活》有关知识并结合材料，分析该市创新文化形成的原因。（10分） （3）学校开展科学教育进校园活动，请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。（4分） 30.（2024·广西高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 广西壮瑶医药是我国民族医药的宝藏。广西壮瑶医药文化孕育于壮族人民长期的生产生活中，主要靠“口传身教”的方式在家族成员之间世代传承。受中国古代朴素哲学思想的影响，壮医药和瑶医药的诊断体系在理论及临床上有许多相似之处，但因二者根植的少数民族聚居地的自然资源、社会文化、风俗习惯等不同，在诊疗上又各具鲜明特色。 壮医药的核心理论是“三道两路”，以此概括病症的病因病机，指导疾病的诊断和治疗。其诊断方法主要有望诊、目诊、舌诊、询诊、脉诊；治疗方法包括针法、灸法、刮法、熏蒸、敷贴、滚蛋、经筋疗法等。瑶医药的核心理论是“盈亏平衡”，在这一理论指导下形成了审诊治病的方法，通过目诊、掌诊、舌诊、耳诊、面诊等方法辨别疾病；在治疗上，除以动植物、矿物药内服外用之外，还应用瑶医特有的庞桶药浴、杉刺疗法、火功疗法等方法，调整或促使机体各脏腑之间盈亏达到平衡。 随着民族医药的发展，壮瑶医药也在不断进步，瑶医药浴疗法、壮医药线点灸疗法已经入选国家级非物质文化遗产保护名录。但壮瑶医药的发展与具有完整且成熟的医药文化体系的其他民族医药仍存在一定差距。 （2）结合材料，请运用文化传承与文化创新的知识，为壮瑶医药文化的传承和发展提两条合理建议。 31. （2024·河北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 2023年6月，习近平总书记出席文化传承发展座谈会时指出：“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。”天下为公、天下大同的社会理想，富民厚生、义利兼顾的经济伦理，天人合一、万物并育的生态理念，讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等，都是中华优秀传统文化的重要元素，马克思主义传入中国后，开始了与中华优秀传统文化有机结合并互相成就的历程。 （2）从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素，分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启示。要求：准确运用学科知识，观点明确。 32.（2024·广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论： 为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。 另一方面，讲述中国故事，蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。 (1) 2024·广东高考·T19（1）以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。(7分) 33．(2024·辽、黑、吉三省高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（32分） 我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”，是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传承之路。 材料二 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 （4）2024·辽、黑、吉三省高考·T19（4）“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识，任选一文化载体（龙舟除外）写一段推介词，展示中华优秀传统文化的魅力。（6分） 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。 34.2024·新课标I卷·T39（1）阅读材料，元成下列要求。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽....如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 （1）结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。(10分) 35.（2024·湖北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” （1）2024·湖北高考·T19（1）结合材料并运用《哲学与文化》知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。（9分） 36.（2024·甘肃高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 “线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长，演绎了“闽人尚线”的文脉传统，时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人，一方水土也养一方艺术，不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地，八山一水一分田，那山与水、山与山、山与树林田野的际遇，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的线，从而刻入闽人的审美基因里，形成了鲜明的闽画特性。 文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行，我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，诚然，绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道，格物而致知，在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，体悟花卉生命律动给予我们的生命感动，从而升华为对世界的认知，成就“人生的艺术，艺术的人生”。 （2）结合材料，运用“文化的功能”相关知识，谈谈如何理解“艺术是一种修行”。 37.（2024·浙江1月高考·T26）材料一：“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来，经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展，从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化，如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二：A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”，统一规划开发，先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 结合材料，运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》中的相关知识，回答下列问题： （1）判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变，并说明理由。（4分） （2）运用“社会存在与社会意识”的知识，说明A村为什么会改变面貌。（6分） 2023年高考真题 1.（2023·全国新课标·T18）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。 人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品： ①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围  ②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求 ③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵  ④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴 A.①②      B.①④       C.②③        D.③④ 2.（2023·湖北高考·T16）古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（ ） ①古代文献是传统文化创造性转化的基础 ②文化创新要满足人民群众的多样化需要 ③传统技艺的传承不必囿于形式 ④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.（2023· 全国甲卷·T20） 2022年中央广播电视总台春节联欢晚会上，舞蹈诗剧《只此青绿》以一股“青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结合，通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋名画《千里江山图》，把中国画“舞”活了，彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这一现象反映的道理有（ ） ①优秀传统文化是艺术创新的源泉和动力 ②文化创新是繁荣发展民族文化的必由之路 ③对传统文化的批判性继承是文化创新的根基 ④大众对传统文化的认同依赖于艺术形式的创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.（2023·全国甲卷·T21） 党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为（ ） ①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性 ②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色 ③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案 ④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.（2023·全国乙卷·T19）近年来，乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”，把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见 ①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 ②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 ③村民需要和接受的文化，就是值得倡导和扶持的文化 ④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.（2023·全国乙卷·T20）2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来，雷锋精神历久弥新，成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜；“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地，成为鼓卿和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的，因为它 ①具有超越性，不受一定时期社会历史条件的影响 ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现 ③与时俱进，在不同时期具有完全不同的内容和形式 ④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.（2023·湖南高考·T10） 方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛"——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知（ ） ①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神 ②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径 ③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一 ④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8.（2023·北京高考·T4）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明（ ） ①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴 ②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给 ③经济对文化实践和文化生活具有支配作用 ④体育运动已成为传播传统文化的主要途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.（2023·浙江1月高考·T20） 20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知（ ） ①文化既是民族的又是世界的 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化交流互鉴应以我为主，为我所用 ④中国传统文化是在批判中不断发展的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.（2023·浙江1月高考·T21）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（ ） ①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.（2023·浙江1月高考·T22） 广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动（ ） ①弘扬社会主义核心价值观 ②构筑中华民族精神 ③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 ④表明中华民族精神在不同时期有不同表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.（2023·浙江6月高考·T20）2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“角端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《角端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《角端》的成功在于 ①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同 ②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉 ③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离 ④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.（2023·浙江6月高考·T21）宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”,演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万千米，被誉为“我们农民自己的剧团”。 由此可见，“文化大篷车”的成功在于 ①坚持以人民为中心的创作导向 ②满足基层群众的精神文化需求 ④基层群众文化素养显著提升 ④发展好人民群众基本文化权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.（2023·广东高考·T10）“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” （ ） ①是传统工匠精神形成和发展的根源 ②可为现代工匠精神的培育提供借鉴 ③以满足民众的物质文化需求为导向 ④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.（2023·海南高考·T12） 60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（ ） ①为社会发展进步注入不竭精神动力 ②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征 ③引领社会风尚，推动社会主义道德建设 ④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16.（2023·重庆高考·T14） 酉阳摆手舞，源于古代巴人的生活，表现了巴人劳动智慧的豪放性格。随着乡村振兴摆手舞重焕生机，成为旅游保留节目。当地小学结合地域文化，创编摆手律动操，让学生传承优秀传统文化的同时，也感受到劳动人民艰苦奋斗的精神。下列说法正确的是( ) ①摆手舞因历史悠久而具有划时代魅力 ②摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大，社会效益就越大 ③摆手律动操以物化形式发挥了文化育人，增强精神力量的作用 ④创编摆手律动操体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 佾（yi）舞源于周朝礼乐，成于祭孔乐舞，是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈，蕴含着中正和谐、伦常有序的儒家精神，可以让人谦和有礼。据此回答以17-18题。 17.（2023·福建高考·T8）近年来，福建省F市深入研究佾舞的礼仪内涵、佾礼规制、舞蹈动作和道具使用，整理相关的图谱画册和乐理典籍，并在此基础上申报国家级非遗项目。佾舞申遗的意义在于 ①恢复传统儒家文化，构建和谐社会 ②提供精神指引，提高道德实践能力 ③继承优秀传统文化，厚植文化底额 ④展示中华文化魅力，增强文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.（2023·福建高考·T9）佾舞成功入选国家级非遗名录后，F市积极推广佾舞进校园活动，组织佾舞古诗词吟唱活动，举办佾舞文化讲座、弱冠佾生行成人礼活动，还在各地开展佾舞展演活动，让古老的佾舞焕发出生机和活力。这启示我们，让中华优秀传统文化“活”起来需要 A.立足社会实践，丰富文化表现形式 B.融通不同资源，进行文化综合创新 C.顺应时代要求，拓展传统文化内涵 D.坚持博采众长，借鉴外来优秀文化 19. （2023·海南高考·T10）一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明（ ） ①农耕文明之“魂”具有相对独立性 ②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂” ③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化 ④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20.（2023·海南高考·T24） 阅读材料，完成下列问题。 2022年，全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实，看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水，看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让，象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得，百姓脱贫后生活幸福，人与自然和谐相处，让无数网友产生共鸣。 近年来，国内涌现出许多优秀影像作品，有的以纪实手法，深入田间地头，记录中国发展的奋进之路；有的以科幻题材，反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念；有的以动漫形式，扎根传统沃土，传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象，让更多人喜欢聆听中国故事。 结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，为影像作品讲好中国故事提三条建议。 21.（2023·河北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（16 分） 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困 难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86 处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的 精神具有恒久生命力。 (1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。（10分） 22．（2023·山东高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（15分） 中国精神 中国力量 [精神家园] 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。 在历史演进中各民族形成了生死与共、，命运与共的中华民族大家庭:在这里，茶马古道、河西走廊...成为民族团结融合之路:长江、黄河，瓷器、丝绸....成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。 鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，迎来了全体中华儿女卓厉奋发、共同创造美好生活的新时代。 (1)习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园” 。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，闸述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。(7分)    23.（2023·辽宁高考·T19）阅读材料，完成下列要求。 （4）“争气钢”的故事极大鼓舞了同学们。某高中决定举办“辽宁自主创新辉煌成就图片展”。结合材料和以下展板，运用文化知识，为该展览撰写前言。（6分） 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。 辽宁自主创新辉煌成就图片展 前言 展区一 惟创新者进 惟创新者强 惟创新者胜 被誉为“争气钢”的鞍钢桥梁钢撑起了南京长江大桥。 由大连船舶重工集团有限公司建造的中国第一艘国产航母——山东舰。 …… 展区二 咱们工人有力量 “一代人、一口气、一炉钢”！钢铁工人夜以继日地奋战在炼钢一线。 油画《航空报国的楷模——罗阳》 （作者：张峻明） …… 结束语 不忘来时路，奋进新征程。当代青年要紧扣时代脉搏，以榜样为引领，怀抱梦想，脚踏实地，在推进中国式现代化的广阔舞台上施展才华，做自主创新的有生力量。 24.（2023·湖北高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（12分） 粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。 在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。 从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。 25.（2023·全国甲卷·T40） 阅读材料，完成下列要求。 为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题，1983年，林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现了菌与草的结合；1996年，林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入，林占焓团队创立了“菌草学”这门新兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新兴生态产业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下，菌草在巴布亚新几内亚种植成功，当地民众将菌草称作“中国草”，该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。 科研、扶贫几十年，林占熺拒绝高薪聘请，克服种种困难，坚持把论文写在祖国大地上，写在农民的钱袋里，在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益，获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉，登上了“时代楷模”领奖台。 （2）结合材料并运用文化交流的知识，说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。(10分） （3）林占熺当选感动中国2022年度人物，他的事迹是如何感动你的，请列举两点。(4分） 26.（2023·全国乙卷·T40）阅读材料，完成下列要求。(26分) 习近平强调，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广间大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化溢养。" 近年来，传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点，从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇，到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美；从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀，中国价值，到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧；从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素，到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎，沉淀着历史烟云，凝结着先贤智慧的文字，故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴，形成持续不断的传统文化热。 （1）结合材料并运用《文化生活》知识，阐明推动优秀传统文化“活起来"“热起来”的意义。(10分) （3）请就新时代青年如何为传承中华优秀传统文化作贡献提出两点建议。(4分) 27.（2023·湖南高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。(21分) 【中国式现代化促进人类文明的整体进步】 人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。 （2）结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。(6分) 28.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。(8分) 2022年高考真题 1．（2022·浙江·高考真题）在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物（ ） ①镌刻着中华传统文化的印记 ②凝结着社会主义核心价值观 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④书写着中国共产党人的理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2022·浙江·高考真题）行驶在川藏、青藏公路，人们无不为壮美的高原风光所折服，无不为“天路”建设者所感动。回答下列2-3题。 2．在建设和养护公路过程中，建设大军形成和发扬了“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神。这一精神（ ） A．全面展示了中国人民的精神面貌 B．生动演绎了伟大的中华民族精神 C．证明了创新是文化富有生机的保证 D．体现了各民族对中华文化的强烈认同感 3．由11万藏汉军民组成的筑路大军，以“让高山低头、叫河水让路”的豪情壮志，餐风卧雪，五易寒暑，用生命和意志征服重重天险，硬是在“生命禁区”建成川藏、青藏公路，创造了人类建设史上的奇迹。这体现了（ ） ①人类认识自然以改造自然为归宿 ②劳动人民是物质生产的承担者 ③不同历史阶段实践活动规模不同 ④意识对生理活动具有调节控制作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2022·浙江·高考真题）近些年，不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物，创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作，获得广泛好评。在这里，画家们（ ） ①不忘本来，吸收外来 ②弘扬主旋律，传播正能量 ③面向世界，面向未来 ④树榜样力量，倡时代新风 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.(2022高考·天津)为向世界更好展示中国天津的形象，传播天津声音，天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线，其文案就像天津写给世界的一封情书，流动着盎然诗意，娓娓道来，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》(  ) A.推动文化交融，实现中外文化趋同 B.通过讲好天津故事，促进文化交流 C.通过展示天津形象，引领世界文化风尚 D.把经济效益放首位，推动文化产业发展 6.(2022高考·海南)海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在(  ) ①培养黎族非遗传承人 ②丰富学生的精神世界 ③提高学生的黎锦技艺水平 ④激发学生对民族文化的热爱 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2022高考·天津)随着文化传播方式的不断更新，作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，以生动新颖的方式走向大众，为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化(  ) ①为人们提供丰富的精神食粮 ②是民族文化的核心和灵魂 ③与时代同行，实现创造性转化 ④是夯实文化自信的物质基础 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 8.(2022高考·江苏)宋朝是词的盛世。其实，词原本主要是为酒肆乐坊而作的歌词。随着宋朝市井生活的日益繁华，酒肆乐坊越来越多，因而对词的需求也大量增加。渐渐地，词也从市井街巷登上了大雅之堂。由此可见(  ) ①社会意识对社会存在具有反作用  ②传统文化要与时俱进、推陈出新 ③文化随着社会的发展而发展    ④社会意识是对社会存在的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2022高考·江苏)在汉语中,鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征。但是《红楼梦》被翻译成英文时,贾母的丫鬟鸳鸯常被译成“wildduck”(野鸭子)，完全不能传达原有的词义。由此可见(  ) ①文化在交流中进一步传播和发展 ②中华文化具有兼收并蓄的包容性 ③中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜 ④中华文化具有自身的精神向往和美好追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2022高考·辽宁)“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”(《诗经·关雎》)汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解(  ) ①构成了不同时代各自独立意义的系统     ②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致 ③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系  ④反映了不同社会的经济关系和政治关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2022高考·北京)李大钊在一篇文章中写道：“一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。”。“过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是‘今’最可宝贵的道理。”对此话理解最贴切的是(  ) A.过去和未来都是现在的表象 B.现在的努力，是激活历史和创造未来的关键 C.过去现在未来时时流转是社会历史发展的规律 D.过去未来与现在共处于时间的统一体中，没有界限 12.(2022高考·湖北)曾几何时，将汉字输入电脑是信息技术领域的一项巨大难题。为解决这一问题，无数工程师付出了辛勤努力，创造了五笔字型、拼音等多种汉字输入法。随着半导体工业、互联网技术的迅速发展，手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来，人们的社会交往变得更加便捷。这表明(  ) ①科技创新推动人们生活方式的变化 ②生产力的发展助力人们的实践创新 ③实践创新是社会发展和变革的先导 ④人民群众通过实践解决社会基本矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.(2022高考·湖北)近年来，《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》《白蛇：缘起》《姜子牙》等中国风动画电影，充分运用水墨写意、民间剪纸、皮影木偶等传统绘画手法和民间艺术形式，通过孙悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等经典形象，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象。中国风动画电影创作体现的文化创新途径是(  ) ①坚持市场化创作导向 ②运用现代传播方式吸引人 ③保持文化的民族特色 ④赋予传统文化以时代内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.(2022高考·湖北)云南哈尼族群众用带凹槽的横木当作分配水源的“尺子”，让山间流水经由大小凹槽构成的横木，沿着蜿蜒交错的沟渠分配到一片片梯田。这千年传承的农耕智慧结晶被称为“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念。“木刻分水”的强大生命力(  ) ①得益于传统艺术的充分运用 ②孕育于人与自然和谐共处的观念 ③来自于人民的生产生活实践 ④源自于对传统文化的强烈认同感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2022高考·全国甲卷)2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言。这表明(  ) ①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者 ③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能 ④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.(2022高考·浙江)阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化(  ) ①通过传播，方显价值  ②既是民族的又是世界的 ③独树一帜，独领风骚  ④既相对稳定又顺时而变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.(2022高考·浙江)“天下治乱，系乎风俗”是我国古人总结的一句有关廉洁文化的警句。这一警句对我们的启示有(  ) ①要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用 ②弘扬传统文化对当今廉政建设具有重要的现实意义 ③植根于优秀传统文化的廉洁文化是实现政治清明的宝贵资源 ④廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(2022高考·全国乙卷)从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云，再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是(  ) ①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现 ③推动创新创造的强大精神力量 ④社会主义核心价值观的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.(2022高考·全国乙卷)2022年4月23~25日，首届全民阅读大会在北京举行，期间举办了新时代主题阅读推广、青少年阅读、乡村阅读推进、“阅读+”等分论坛，以及“阅读新时代”主题征文启动、全民阅读诵读等活动，推动全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。之所以重视阅读，是因为(  ) ①阅读是思想文化传承的重要方式 ②阅读是培育时代新人的重要途径 ③阅读是文化保持生机和活力的源泉 ④阅读能力和水平直接决定了人的精神境界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.(2022高考·湖南)革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏天，在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍在。”“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的对话中，我们感受到(  ) ①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能 ②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉 ③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬 ④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.(2022高考·海南)“祖国在向我们召唤，……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。 “风吹起稻浪，稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友，坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生，年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研，病危之际，他最挂念的仍是稻子长势。 从国之重器到中国饭碗，一代代科学家心系祖国，无私奉献，在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。 结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。 22.(2022高考·江苏)20世纪30年代,四名共产党特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。 电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者,是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词：“把最后一颗子弹留给自己。” 对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄却各不相同西方崇尚个人主义,其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄,铸就了中华民族的脊梁。 有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料，写一篇短文对此观点进行反驳。 要求：①运用《文化生活》相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。 23．（2022·山东·高考真题）真理的力量。 ◆铸魂培根。 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火矩，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 (1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 专题10 文化传承与创新 （2026年高考政治真题分类汇编）参考答案 1.【答案】B 【考点】文化的载体、中华优秀传统文化的继承与创新 【解析】本题以黄鹤楼复建为例，考查对文化与文化传承的理解。 ①正确：黄鹤楼建筑是文化的载体，通过其形制、姿态等承载和展现了中国古建筑文化的内容。 ④正确：以清代同治楼为蓝本，运用现代工艺复建，体现了在继承传统的基础上（古为今用）结合时代条件进行创新（推陈出新）。 ②错误：材料仅涉及黄鹤楼这一具体建筑，属于文化载体的范畴，并未涉及不同文化之间的比较，无法说明“文化多样性”的问题。 ③错误：黄鹤楼的复建是对传统文化的传承，没有体现“中外文化交流”。 2.【答案】A 【考点】人民群众是文化创造的主体和享受者、文化创新 【解析】本题以文学社平台为情境，考查对文化创作与文化主体的理解。 ①正确。文学社为读者提供阅读、评论、交流平台，读者在互动中成为评论者、写作者，体现了人民群众既是文化成果的创造者，又是文化成果的享受者。 ②错误。阅读、评论、写作属于精神文化活动，主要改造主观世界，并不直接改造客观世界，该选项表述不当。 ③正确。该文学社扎根读者需求，借助新媒体形成鲜活的全民阅读样本，说明贴近大众、有现实生存土壤的文化活动，正是新大众文艺所倡导的生动实践形式。 ④不符合题意。材料强调的是平台与互动机制对读者身份转变的推动，并未涉及改善文化创作的客观条件，也未体现“扩大创作主体范围”的相关内容。 3.【答案】A 【考点】绿色发展、革命文化、逻辑规律（矛盾律与同一律） 【解析】本题以白洋淀为背景，综合考查文化与逻辑知识。 ①正确：白洋淀生态优美，与雄安新区的城市建设相互促进，体现了绿色发展理念。 ②正确：孙犁《白洋淀纪事》等革命文艺作品所承载的抗战精神，是雄安新区的文化底蕴，增强了文化自信。 ③错误：矛盾律要求对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断（即“A”和“非A”不能同真）。材料中“红色的”指革命文化底蕴（社会属性），“绿色的”指生态环境良好（自然属性），二者是对白洋淀不同属性的描述，并不矛盾，因此没有违反矛盾律。 ④错误：同一律要求在同一思维过程中概念必须保持同一性。根据同一律，红色白洋淀和绿色白洋淀是同一个白洋淀的不同侧面，而不是“两个”白洋淀。 4.【答案】B 【考点】革命文化的传承；文化载体。 【解析】①正确：烈士家书是传承革命文化的重要载体。 ④正确：讲好革命故事有助于传承和张扬革命文化。 ②错误：材料只提到“感动观众，好评如潮”，未体现“经济效益”。 ③错误：材料未涉及“文化创作生产体制机制的创新”。 5.【答案】A 【考点】文化交流与文化发展；中华民族精神；文化创新。 【材料分析】岭南画派“折衷中西，融汇古今”，吸收西方技法，服务社会变革。 【解析】①正确：中西文化交融（吸收西方写实技法）推动了中国绘画艺术的发展。 ②正确：岭南画派的革新理念体现了中华民族精神（革故鼎新、自强不息）。 ③错误：“对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会”过于绝对，还需要内容健康、人民需要等条件。 ④错误：“与西方艺术潮流同频共振”表述不当，应是取长补短，而非盲目趋同。 6.【考点】文化交流、时代精神、文化具有相对独立性 【参考答案】C 【解析】①材料只讲我国历年马生肖邮票，未涉及民族间文化交流，无关，排除。  ②生肖邮票以马的艺术形象寄托时代期许，运用形象思维反映时代精神、触及生活本质，正确。  ③生肖邮票折射46年时代变迁，不同年份邮票寓意贴合当下社会追求，说明社会实践、社会生活是文艺创作源泉，正确。  ④“如影随形”表述绝对，艺术创作源于生活但具有相对独立性，不会完全同步跟随生活变化，错误。 7．【答案】B 【考点】民族精神、长征精神、理想信念 【解析】①正确：长征路上翻越夹金山依靠信仰，新时代修建隧道依靠奋斗，共产党人的理想信念始终是新长征的精神动力。 ②表述错误，新时代实践丰富发展长征精神，但不会改变其本质内涵，民族精神的本质具有稳定性。 ③表述错误，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，并非长征精神，概念混淆。 ④正确：从长征翻越到当代 “穿越”，跨越时空的接力说明长征精神作为民族精神的组成部分，已融入中华民族血脉，具有永恒价值。 8．【考点】文化传承与创新、文化内涵 【答案】A【解析】①游戏兼具健身、益智功能，寓教于乐，契合群众精神文化需求，是流传原因。 ②材料仅体现其为文艺创作提供素材，未体现 “凝聚社会共识”，排除。 ③作为民间游戏、民俗活动，贴近日常生活，能唤起民众情感共鸣，得以传承，当选。④“重塑文化内涵” 表述错误，该活动只是融入端午民俗，并未改变原有文化内涵，排除。 9.【答案】A 【考点】文化与社会实践的关系、文化的功能 【材料分析】森林号子随伐木到守林的变化而演变，具有协调劳动的功能。 【解析】①正确：森林号子随着人类社会实践（从伐木到护林）的发展而发展。 ③正确：森林号子具有协调劳动和增强凝聚力的功能（节奏与劳动动作、集体协作相关）。 ②错误：森林号子是文化的表现，不是社会基础，社会基础是经济关系。 ④错误：材料未体现“教化育人，促进人的全面发展”。 10.【答案】D 【考点】整体与部分、价值、传统文化 【材料分析】瓦当滴水兼具防水排水功能与和谐之美。 【解析】③正确：瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合。 ④正确：建筑的和谐之美体现了客体（建筑）对主体（人）的积极意义（价值）。 ①错误：材料强调整体（屋顶前沿防线）由部分（瓦当、滴水）组成，而非整体影响部分。 ②错误：兼收并蓄指吸收融合不同文化，材料未体现。 11.【答案】D【解析】现代健身气功五禽戏立足传统、创新改编，③正确；传统养生文化走向世界，贡献中国健康智慧，④正确。人民群众是文化创造主体，个人不起决定作用，①错误；文化生命力根源在于立足实践、满足群众健康需求，②错误。 12.【答案】B【解析】青年主动用民族音乐、东方美学这类传统中华挖掘传统文化资源，通过短视频、动画新媒体破圈，让传统文化从小众走向大众，行为体现青年自觉主动扛起传统文化传承与创新的责任，B正确。年人学习专业知识、钻研科学技术、从事科创行业，只讲文化创作、文化传播，A不选；材料核心是文化传承，不侧重人生品味，C不选；题干只有传统文化创新，无马克思主义融合内容，D不选。 13.【答案】D 【考点】文化的载体与内涵；人与自然的联系；文化创作的基础 【解析】③正确，古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结。④正确，花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神（如陶渊明的菊、屈原的木兰）。①错误，花的意象之美源于赏花者的社会实践和客观存在，而非“思维之花”（主观唯心主义）。②错误，材料主要体现赏花作为文化活动的普遍性（古今中外都有赏花），未体现“民族性”。 14.【答案】A 【考点】文化交流与文化发展；文化包容性；文化多样性。 【材料分析】舞剧巡演、古典学大会等，推动中外文明交融互鉴。 【解析】①正确：中华文化注重吸收外来有益文化，材料中“开放包容姿态”体现了这一点。 ③正确：文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②错误：文化繁荣是多种因素的结果，不是文化多样性的必然结果。 ④错误：材料未涉及经济发展和社会进步与文化自信的关系。 15.【答案】B 【考点】科技与文化的关系；文化的创新与传承；文化多样性 【解析】①正确，科技进步（AI、3D打印等）为文化繁荣发展创造了条件。④正确，“中国年”吸收科技元素，走向世界，具有开放包容、创新活跃的文化特性。②错误，古老习俗在科技赋能下焕发新活力，而非“淡出舞台”。③错误，材料强调中国春节文化走向世界，未涉及“各国热闹的新春习俗”。 16．【答案】B 【考点】唯物辩证法、文化传播、马克思主义世界观方法论 【解析】①正确：全球 “旅行热”“直播热” 兴起，外国友人实地了解中国，体现中华文明国际传播力、影响力不断提升，助力世界打破偏见，全面认识中国。 ③正确：“盲人摸象” 讽刺片面看问题，“看清全象” 强调立足整体、全面看待事物，蕴含马克思主义唯物辩证法（整体与部分）这一科学世界观和方法论。 ②题意不符，“改革开放只有进行时，没有完成时” 强调改革的长期性，材料围绕国际认知、文化传播展开，与改革开放进程无关。 排除④：“普遍认同” 表述绝对化。世界各国文化具有多样性，各国人民可以尊重、欣赏中华文化，但不会 “普遍认同”，认同一般指向本民族文化。 17.【参考答案】A 【考点】文化自信；中华文明的特性；文化传承与传播。 【情境】《何以中国》《寻古中国》等考古题材纪录片集中涌现，展现中华民族历史变迁与文明图景。 【解析】①正确：通过纪录片展现中华文明，体现了对自身文化价值的肯定，需要坚定文化自信。 ②正确：中华文明具有跨越时空的魅力和价值，考古题材纪录片展现了这一特点。 ③错误：中华文明的突出连续性是客观存在的，不是由“人们的多元解读”赋予的。 ④错误：中华文明的包容性根源于其文化传统和历史实践，而非“传播途径的多样性”。 18.【参考答案】 ①人民是文化发展的主体，（1分）是文化成果的最终享有者和受益者。（1分）新经济群体在创新创业实践中发展了创新文化，并成为受益者。（1分） ②文化立足时代之基，回答了时代之问。（1分）“手搓”经济折射出的创新文化形成于AI等当代科技发展的时代，体现时代特征：个人或小型团队追求创新，可快速将创意转化为产品或服务。（1分） ③文化融通不同资源，实现综合创新。（1分）“手搓”经济折射出的创新文化在传统“工匠精神”与当代科技应用的融合中实现了综合创新。（1分） 19.【参考答案】精神独立是国家各领域独立的根本支撑，文化自信是实现精神自主的核心根基。失去精神独立，制度、政治等层面的独立便无从谈起。 文化自信维系文化安全与民族根脉，是民族精神独立的保障。推进中国式现代化，不能照搬外来模式，必须保有自主探索的精神底气。我们要传承中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，夯实精神根基。 坚守文化立场，摒弃文化自卑与盲从，挖掘本土文化价值，凝聚民族精神力量。以高度文化自信筑牢精神根基，坚持自主探索实践，牢牢掌握精神发展主动权，为现代化建设提供持久精神支撑。 【评分细则】 满分11分，评分较为宽松，平均分大约6.1分，最低分0分，最高分11分。有一部分空白卷，4—8分考生占比较高，9分以上考生占比较低。 一、评分量表： 水平 分值 评分项1 评分项2 评分项3 水平4 9—11分 能系统阐述坚定文化自信对于实现精神独立自主的重要意义或者实现精神的独立自主对于坚定文化自信的重要意义 能从坚定文化自信或实现精神独立自主角度系统阐述如何推进中国式现代化前行 观点明确； 论证充分；逻辑严密，条理清晰；专业术语使用准确 水平3 5—8分 能较为系统阐述坚定文化自信对于实现精神独立自主的重要意义或者实现精神的独立自主对于坚定文化自信的重要意义 能从坚定文化自信或实现精神独立自主的角度较为系统阐述如何推进中国式现代化前行 观点较为明确； 论证较充分；逻辑较严密，条理较清晰；专业术语使用较为准确 水平2 1—4分 能简单阐述坚定文化自信对于实现精神独立自主的重要意义或者实现精神的独立自主对于坚定文化自信的重要意义 能从坚定文化自信或实现精神独立自主的角度简单阐述如何推进中国式现代化前行 观点不明确； 论证不充分；逻辑不严，没有条理；专业术语使用不准确 水平1 0分 照搬材料作答；没有扣题作答；没有作答 二、评分说明：主要看评分项1和评分项2 （一）评分项1说明 1.文化自信角度：可以文化的功能，文化自信的含义作用，中华文化或中华优秀传统文化的特点、作用，从民族精神、革命文化、社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、“将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合和中华优秀传统文化相结合”等角度分析，最后落到实现精神的独立自主。 2.实现精神独立自主角度：从中国精神（中华民族精神、时代精神）、独立自主的和平外交政策、独立自主、自力更生的原则、坚持中华文化主体性、中华文化立场、面向世界博采众长要坚持以我为主为我所用等方面分析，最后落到坚定文化自信。 （以上任一角度论述充分，一般答出三四点写的比较准确的可得5—8分。注意答题逻辑的起点与终点。卡得不严。字数明显不够，酌情扣分。开放性试题，言之有理，即可酌情给分。） （二）评分项2说明 以坚定文化自信或实现精神独立自主为逻辑起点，可从推动经济高质量发展、发展社会主义民主政治、建设文化强国、加强社会建设、推进生态文明建设（人与自然和谐共生）、开创中国特色大国外交新局、开创人类文明新形态、发挥意识的能动作用、坚持矛盾普遍性和特殊性辩证统一等角度分析，落点为推动实现中国式现代化（或者中华民族伟大复兴/中国梦）。 （在评分项1的基础上，答出推动实现中国式现代化（或者中华民族伟大复兴/中国梦）加1分；对中国式现代化展开阐述，加2—3分。注意答题逻辑的起点与终点，若答实现（或推进）中国式现代化（或者中华民族伟大复兴/中国梦）需要……不给分。开放性试题，言之有理，即可酌情给分。从新时代青年（或青少年）角度回答相关要点不给分，但如果答出“我们应该……如何做”可以给分，因为“我们”是个模糊词。若答人类命运共同体等国际角度不给分。若答中华民族共同体意识不给分。） 20.【参考答案】①奔跑拼搏的赛场，是青少年成长生动课堂；赛场上永不言弃的竞技精神，塑造青年坚毅向上的精神品格，培育奋勇争先的时代品质；（3分） ②各地将非遗、地方文脉融入赛事，推动中华优秀传统文化创造性转化；青少年在观赛、参赛中触摸本土历史，增强文化认同感与民族自豪感；（2分） ③体育承载民族精神，融合地域文化；青少年在拼搏中锤炼意志，在文化浸润中厚植文化自信，让传统文脉与奋斗青春双向奔赴。（2分） 21.【参考答案】略 【评分细则】 边界 的功 能(4 分) ①文化理念(2分) 中华优秀传统文化强调“求同存异”的理念，为明确边界的功能，处理新型国际关系提供精神动力。 写到“和而不同”或“求同存异”得2分 只出现求同的词给1分：爱好和平/敦亲睦邻/尚和合/亲诚惠容/协和万邦等 只出现求异的词给1分：独立自主等 同时表达出“同”和“异”两方面给2分 ②功能(2分) 边界是保证各个民族，国家主权安全和独立的条件，边界是各个国家，民族交流的纽带。 求异：保卫国家主权、安全的界限/区隔/分隔/屏障(1分) 求同：国际关系交流往来的纽带(1分) 边界 功能 的应 用(6 分)   不同/求异角度 和/求同角度 ①政治上 尊重各国领土和主权——独立自主/政治安全/政治多极化/霸权主义强权政治，维护自身政治利益，维护自身国家安全，坚定自身立场，主权安全/政治独立 政治上合作共赢——人类命运共同体(合作共赢)/政治互信/共商共建共享/全球治理/世界多极化，兼顾他国合理关切；尊重各国主权独立； ②经济上 尊重多边贸易体制——独立自主、自力更生、维护自身经济利益，经济对抗，关税壁垒等 推动经济全球化——互利共赢/对外开放/一带一路/经济技术合作交流 ③文化上 尊重文化多样性——文化认同/继承中华优秀传统文化/文化自信/坚守中华优秀传统文化根脉/以我为主、为我所用 文化交流互鉴——面向世界、博采众长/兼收并蓄/文化交融 结构 (2分) 1.有明确的分层/分点(1分) 2.完整覆盖政治、经济、文化三个角度阐述(1分) 3.不作要求：字数和文体格式 其他 字数较少且与本题关联较弱的，最多得1分； 人类命运共同体出现多次，不重复给分 22.【参考答案】文创设计思路： ①河北传统文化：蔚县剪纸 ②呈现形式：便携剪纸书签、冰箱贴套装，融入沧州武术纹样  ③设计理念：守正保留剪纸镂刻传统技艺，创新融合燕赵武术元素；立足文旅商体健融合，兼顾实用与审美，让传统剪纸走进日常生活，以年轻化文创活化非遗，传承河北文脉。 23.【参考答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。三个“瑞金”故事承载的革命文化和红色精神，能够引导人们铭记历史、坚定理想信念，激励新时代奋斗者在各自岗位上接力奋斗。 ②价值观具有导向作用，影响人们对事物的认识、评价和行为选择。红色革命价值观作为正确价值观，指引党员干部扎根乡村，带领群众修路引水、发展产业，它为人们干事创业提供精神指引，激励一代代人接续奋斗。 专题10 文化传承与创新 （2025年高考政治真题分类汇编）参考答案 第七课 继承发展中华优秀传统文化 1.【答案】D 【考点】传承中华优秀传统文化、中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 【解析】选项①:题干主要强调的是通过新技术、新方式、新理念助力中华优秀传统文化焕发新活力，并未直接体现中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本这一内容。虽然中华优秀传统文化确实是中华民族传承和发展的根本，但该选项与题干重点强调的内容关联不大，故①不符合题意。 选项②:题干中没有涉及到将中华优秀传统文化与其他文化软实力进行比较，来说明它是中华民族最深厚的文化软实力相关表述。所以②不符合题意。 选项③:“给文物插上科技翅膀”“新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力”,体现了对传统文化进行创新，使其与时俱进，这反映出革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质，③符合题意。 选项④:“数字故宫”走进千家万户以及“汉服潮”等事例，都是通过新的技 术、方式和理念，对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，从而使其焕发出新活力，表明弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展，④符合题意。 2.【参考答案】C 【考点】经济与文化、中华民族精神、文化功能 【解析】文化软实力涉及诸多方面，如核心价值观的引领、文化产业的发展、文化创新能力等。礼仪文明是文化的一部分，但不是提高国家文化软实力的关键因素，“关键因素” 表述过于绝对，①表述错误，不选。④中华民族精神集中体现民族整体风貌，传统礼仪是民族文化的组成部分，不能说传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养，二者概念混淆，④表述错误。 材料中 “提升国家形象”“影响生活样式”体现了礼仪文化在现代国家文明构建中的作用，②表述正确符合题意。礼仪文化通过“颁授仪式”“宪法宣誓”等形式影响人们的生活样式，体现文化载体的教化作用。③表述正确符合题意。 3．【答案】C 【考点】逻辑思维的基本要求、同一律、价值、文化的功能 【解析】“以我之诗心，鉴照古人之诗心”中，“鉴照”指用自己的心灵（诗心）去映照、理解古人的心灵（诗心），体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。 同一律指的是在同一思维过程中，概念和判断要保持自身的确定性，不能混淆或偷换概念。 题干中 “鉴照” 的核心是古今诗心的共鸣（强调心灵相通），而非逻辑上的概念同一，①排除。中华文明的连续性和统一性是其特点，但题干强调的古今的“诗心鉴照”（人与人心灵的沟通），而非“物我融合”（人与自然或情景交融），④与题意不符。 题干中“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产，能够唤起现代人的情感共鸣，满足其精神需求（如审美、情感寄托），这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性，②正确。“鉴照”直接点明文化（如古诗词）具有跨越时空的力量，能让今人与古人的心灵相通。强调了文化在时间维度上的连续性和沟通性，③正确。 4.【答案】A 【解析】【命题点】价值观+文化载体 【深度解析】某中学组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，有利于引导学生树立正确的价值观，体现了正确的价值观形成于社会实践，①正确。新生前往烈士陵园(红色资源)祭奠，感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，体现了文化的传承离不开一定的物质载体，③正确。材料体现的是活动的影响，并未体现革命文化的地位，②排除。此活动的开展有利 于引导学生树立正确的理想信念，但并未强调理想信念的确立是一个长期的过程，④排除。 5.【答案】D 【解析】【命题点】民族区域自治制度、文化与经济+民族精神 【深度解析】民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依照宪法和法律规定的权限行使自治权，①错误。情景短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致，属于民族团结，而不是民族平等，且“民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针”说法不准确，②排除。集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独特魅力，表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑，③正确。展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台，体现了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展，④正确。 6.【答案】D 【解析】【命题点】文化的功能+中华优秀传统文化 【深度解析】博物馆通过设计传递“人与自然和谐共生的 色发展理念”,这一理念属于新时代的价值导向，能够引导公众树立环保意识、践行绿色生活方式，体现了文化对社会风尚的引领作用，②正确。题刻、匾额、盈联是中华优秀传统文化的典型符号，博物馆通过这些元素“架起历史与现实的桥梁”,直接展示了传统文化的内涵与美学价值，彰显了其底蕴与魅力，④正确。中华文化的包容性强调对不同文化的“求同存异”和“兼收并蓄”,材料中博物馆的设计元素均为中华优秀传统文化自身内容，未涉及与外来文化的交流或对其他文化有益成果的吸收，①排除。“交流互鉴”强调不同文化之间的相互学习，而材料中博物馆的设计均围绕中华优秀传统文化元素和本土发展理念，未提及与其他文化的交流或借鉴外来文化的有益成果，③排除。 7.【答案】A 【解析】【命题点】中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 【深度解析】苏州博物馆新馆、制瓷名家群体“珠山八友”都 是在继承中华优秀传统文化的基础上借鉴西方有益文化成果，实现了自身的发展，体现了文化交流构成了文化发展的动力，①正确。苏州博物馆新馆融合传统园林风格与西方现代建筑风格，制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，通过创新表达方式实现中华优秀传统文化创造性转化，②正确。材料并未体现提高中华优秀传统文化的国际影响力，也未体现回答时代问题，③④排除。 8．【答案】B 【考点】社会实践、人民群众、中华优秀传统文化 【解析】题干材料的主旨是当地居民在严酷的自然环境下，依据当地物质条件，发挥主观能动性，构筑了紫鹊界梯田,梯田是当地居民改造自然的成果，而不是改造自然的“物质条件”，②说法错误。 文化是社会实践的产物。社会实践是文化的源泉，③排除。 该梯田是当地居民智慧、卓越创造力的体现，表明其在利用自然、改造自然的实践中，推动了社会生产力发展，①④正确。 9.【答案】D 【考点】中华民族精神、文化与经济 【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征；而年画是中国传统文化的一种形式，并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号，①错误。优秀文化能帮助人们提高思想道德素质，内容形式各异的年画不一定都是优秀文化，不一定能帮助人们提高思想道德素质，③错误。 从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化，能看出年画随时代发展而变化，说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ，②正确。年画是中国特有的一种绘画体裁，具有鲜明民族特色，历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化，④正确。 10．【答案】A 【考点】感性认识与理性认识、民族精神、中华优秀传统文化、包容性、创造性转化和创新性发展 【解析】材料强调古人将所见所感融入色彩并赋予审美和象征意义，所见所感涉及感性认识，赋予审美和象征意义涉及理性认识，命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一，①正确。中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义，是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来，是物化形式，③正确。 古人在观察自然风物和时序变换时赋予色彩审美和象征意义，这体现了中国人尊重自然、与自然和谐相处的天人合一的理念，但天人合一理念并非民族精神，②错误。材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求，未涉及中华传统文化的包容性和创新性，④排除。 11.【答案】D 【考点】党的先进性、中华民族精神 【解析】党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，而非遵义会议精神，①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，不是遵义会议精神，③错误。 遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神，是对民族精神的传承和发展，也体现了当时的时代特征，是中华民族精神和时代精神的重要组成部分，②正确。 遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质，能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和价值引领，具有重要意义，④正确。 12.【答案】A 【考点】中华民族精神、爱国主义 【解析】在抗战中，伟大抗战精神得以锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当，这表明民族精神是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的，抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展，①符合题意。 十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，这体现了他们的爱国主义情怀。正是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献，说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，能够凝聚起强大的力量，②符合题意。 材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神，而不是抗战精神融入湖湘传统文化的优良品格中，而且材料强调的革命文化，不涉及传统文化，③排除。爱国主义是中华民族精神的核心，抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现，爱国主义不是锻造抗战精神的载体，④排除。 13.【答案】D 【考点】文化与经济、文化的相对独立性、中华优秀传统文化、文化交流、中华文化的国际影响力 【解析】文化虽由经济决定，但不是经济社会发展的派生物，它有其自身的传承性和相对独立性，①说法错误。丰富文化表达方式是文化走红的原因，但不是根源，优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵，展示了中华文化的魅力，③说法错误。 材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品，都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的，中华文化源远流长、博大精深，为潮玩产品的创新提供了丰富的素材，②说法正确。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴，增强了中华文化的影响力，④符合题意。 14.【答案】B 【考点】中华民族精神、中华民族共同体意识、革命文化 【解析】抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物，能够让人们铭记这段历史，了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信，让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程，从而铸牢中华民族共同体意识，①符合题意。 抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体，保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史，深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展，能够培育当代人的爱国情怀，将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力，为实现民族复兴凝魂聚力，③符合题意。 保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神，其目的不在于拓展中华文明的突出特性，②不符合题意。各民族文化一律平等，④错误。 15. 【答案】D 【考点】中华民族精神、爱国主义 【解析】中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识，①错误。中国共产党引领先进文化的前进方向，而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能，③错误。 抗战文物作为抗战历史的物质载体，承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现，当人们看到这些文物时，能被其所承载的精神感染，激发内心的爱国热情，②正确。 抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念，像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等，它们历经岁月，至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用，彰显着历久弥新的育人价值，激励着一代又一代的人，④正确。 16.【考点】文化功能、文化与经济、文化传播 【答案】B 【解析】文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌，表明作品源于时代发展，真实的记录生活与回应社会现实，①符合题意。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系，体现了这些作品讴歌奋斗人生，能够打动人心与抚慰情感，从而受到大众喜爱，④符合题意。 材料仅提到“借助新媒介传播”，但并没有提及创新了传播内容，②不符合题意。优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求，而不是一味迎合，且材料没有涉及优化公共文化服务的内容，③排除。 17．【参考答案示例】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号（如祛病除灾的守护者形象），原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”，避免文化内涵在演变中流失。传统符号（如京剧武生元素的融入）若过度改变，可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度，影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。 ②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象（如卡通型、多杆旗设计）反映了现代社会对审美和功能的新需求，创新能增强非遗的生命力，扩大其传播范围（如吸引年轻群体）。非遗的传承本质是“活态传承”，京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证，符合文化发展的客观规律。 ③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义（核心文化内涵）的基础上，可通过创新形式（如衍生品设计）拓展其表现力，实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求，可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。 ④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉，又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系，在守护精神价值的同时，赋予其时代生命力。 评分细则：等级给分后调整为2+3+3 围绕“要原汁原味”这一观点展开论述 2分（阅卷时变通为观点2分，要\不要\辩证地看待均可以给2分） 从文化的内涵、功能，中华优秀传统文化的继承和发展等角度展开论述 3分 在文化的基础上，从哲学角度如发展观、矛盾观等角度展开论述 3分 （文化与哲学两个角度，每个角度知识写出一点论述完整即可以给到3分） 18.【考点】中华优秀传统文化、创造性转化创新性发展、文化功能、文化自信 【参考答案】 ①榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容，凝聚了中国古人智慧，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，蕴含跨越时空的价值（3分）。 ②研发团队立足中国航天实际，坚定了文化自信，并将科技与文化融合，推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。（4分） 19.【答案】B 【考点】中华优秀传统文化、文化传承与创新 【解析】习近平参观麦积山石窟，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”，麦积山石窟作为中华优秀传统文化的一部分，能够引发民族自豪感，体现了中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识，①符合题意。麦积山石窟跨越千余年，其文明之光、艺术之光让民族自豪感油然而生，体现了绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气，④符合题意。 中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映，而非人类历史演进的集中反映，②错误。文化传承是推动中华文明创新发展的重要方式，但不是根本路径，推动中华文明创新发展的根本路径是立足实践，③错误。 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 1.【答案】A 【解析】【命题点】文化具有民族性+中华民族共同体意识 【深度解析】从材料中“深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系……探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”可以看出，该地在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识，增强了当地各族群众对中华文化的认同，①③正确。材料体现的是文化的传承与保护，未体现保障当地少数民族的合法权利和利益，②不符合题意。材料强调非遗文化的传承和保护，与我国民族区域自治制度优势无直接关系，④不符合题意。 2.【答案】C 【考点】文化交流与交融、文化的民族性 【解析】该选项夸大了经典 “村歌”的作用 ，①错误。文化交流交融对民族文化发展有重要影响，但不是决定作用，④错误。 材料中提到 “一首首经典‘村歌’，萌生于乡野沃土间，是劳动人民最浪漫的告白”，这表明经典 “村歌” 这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的，彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶，②正确。从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出，不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点，这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤，体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力，③正确。 3.【答案】B 【考点】中华优秀传统文化、文化传播 【解析】中外合拍纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响，说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有益探索，是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践，①④正确。 题干强调的是文化传播，中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化，②排除。文化传播的方式有利于发挥文化的作用，而不能决定文化作用的性质，③排除。 4.【答案】A 【考点】铸牢中华民族共同体意识、文化交流与交融 【解析】央视春晚展示非遗等文化，有助于强化各民族共同的历史记忆，从而增进中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识，①正确。非遗元素与科技、艺术结合，既展示中华文化的多样性，又通过创新形式焕发优秀传统文化生命力，②正确。 文化具有多样性，地域文化差异是客观存在的，非遗展示旨在促进文化交流与尊重，并不能消除不同地域文化之间的差异，③错误。科技与非遗融合是文化创新的具体方式，但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会主义服务，题干未强调这一点，④错误。 5.【答案】A 【考点】中华优秀传统文化、文化交流与交融 【解析】中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院，为构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧，体现了中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界，①符合题意。③搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，表明中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果，③符合题意。 文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，而不是“完全还原文化经典原貌”，②错误。我们应认同本民族文化，尊重世界各民族的优秀文化，而不是认同世界各民族的优秀文化，④错误。 第九课 发展中国特色社会主义文化 1.【答案】B 【考点】坚定理想信念 坚持以人民为中心；文化事业和文化产业的发展；建设文化强国的要求 【解析】选项①:“文化管家”模式中，院团专人长期驻扎基层提供一揽子公共文化服务，相比之前基层文化设施利用率不高、“有阵地、缺服务”的状况，能够为基层群众提供更丰富、更深入的文化服务，所以拓展了基层公共文化服务的深度和广度，该选项正确。 选项②:题干仅强调了“文化管家”模式针对基层文化设施利用率不高问题的解决，并没有提及在不同地区、不同群体之间实现了公共文化服务普惠均等可及，“实现了”表述过于绝对，该选项错误。 选项③:“文化管家”模式满足了人民文化需求，而满足人民文化需求就是维护人民群众基本文化权益的体现，所以该模式更好地维护了人民群众的基本文化权益，该选项正确。 选项④:题干主要围绕基层文化服务展开，重点在于解决基层文化设施利用和服务问题，未涉及基层文化创作生产体制机制的健全，该选项错误。 2.【参考答案】①社会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域，邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。(3分) ②社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，邯郸成语文化作为一种社会意识，归根到底是对杜会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。(3分) ③弘扬主旋律，传播正能量，支持健康有益文化，提高人们的道德修养，邯郸通过开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮。(2分) ④推动文化事业和文化产业发展，邯郸通过打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品；不断提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。(2分) ⑤坚定文化自信，增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设，邯郸通过发行中英文双语版《邯邯郸成语典故帛书》； 推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。(2分) 3.【考点】文化传承与创新、中华优秀传统文化，坚定文化自信、文化发展的基本路径 【参考答案】①坚持党的文化领导权，贯彻习近平文化思想，发展中国特色社会主义文化。（2分）（文化领导权角度） ②坚持中华民族文化主体性，坚守中华文化立场，推动创造性转化和创新性发展。（2分）（文化主体性角度） ③立足中国特色社会主义实践，坚守中华文化立场，以革命文化、社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化培育中国力量，树立文化自信，践行社会主义核心价值观。（3分）（文化发展方向角度） 4．【参考答案示例】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号（如祛病除灾的守护者形象），原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”，避免文化内涵在演变中流失。传统符号（如京剧武生元素的融入）若过度改变，可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度，影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。 ②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象（如卡通型、多杆旗设计）反映了现代社会对审美和功能的新需求，创新能增强非遗的生命力，扩大其传播范围（如吸引年轻群体）。非遗的传承本质是“活态传承”，京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证，符合文化发展的客观规律。 ③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义（核心文化内涵）的基础上，可通过创新形式（如衍生品设计）拓展其表现力，实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求，可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。 ④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉，又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系，在守护精神价值的同时，赋予其时代生命力。 【分析】背景素材：兔儿爷非遗文化的发展      考点考查：继承发展中华优秀传统文化、文化发展的基本路径 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 评分细则：等级给分后调整为2+3+3 围绕“要原汁原味”这一观点展开论述 2分（阅卷时变通为观点2分，要\不要\辩证地看待均可以给2分） 从文化的内涵、功能，中华优秀传统文化的继承和发展等角度展开论述 3分 在文化的基础上，从哲学角度如发展观、矛盾观等角度展开论述 3分 （文化与哲学两个角度，每个角度知识写出一点论述完整即可以给到3分） 专题10 文化传承与创新（2022-2024） 高考政治真题分项汇编参考答案 2024年高考真题 1.【答案】C 【解析】《永乐大典》是我国古代人民的实践成果与题干不构成因果关系，①排除。材料不涉及民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，④排除。《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料，说明《永乐大典》是文化传承的重要载体，需要研究其承载的文化；几代学人均认为，搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝，仍需付出百分之百的努力，是因为中华优秀传统文化具有当代价值，②③正确。 2.【答案】B【解析】浙江修缮运河古镇，发展文旅融合新业态，促进沿线传统文化产业转型升级，打造以公园绿地为主的生活岸线，这些做法丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给，促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进，①④正确。大运河文化在浙江发展中的地位不是通过材料中的做法才得以巩固，夸大了该做法的作用，②错误。材料强调的是大运河文化的保护与传承发展，没有体现大运河文化产业经济效益与社会效益统一，③排除。 3.【答案】C考点：文化发展的基本路径 【解析】根据习近平总书记的论述,当代中国文艺要把目光投向世界和人类,广大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方位全景式展现新时代的精神气象,这表明了习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来,面向未来相统一,②④正确；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,不是坚定文化自信，①表述错误。坚持为人民服务、为社会主文服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向,不是面向世界，③表述错误。 4.【答案】D 考点：发展中国特色社会主义文化 【解析】世界观、人生观、价值观是文化的核心，①表述错误。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②表述错误。一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起，符合人民大众的文化需求，表明新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求，③正确。新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神，有利于提高全民科学素质，推动经济发展和社会进步，并未改变科普的根本目标与基本特征，④正确。 5.【答案】D 【解析】物质决定意识，人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的，A错误。“雅称”作为一种社会意识，是人们对客观存在的主观映象，而不是个体意识，B错误。事物的美感是主观与客观的统一，既取决于客观事物本身，也受人的主观意志影响，C错误。雅称富有诗意，呈现了意境之美，蕴含着中华文化的丰富内涵，D正确。 6．【参考答案】D【解析】①三彩骆驼载乐俑反映了当时长安百姓社会生活场景，说明乐舞艺术是百姓社会生活的重要组成部分，但长安百姓社会生活的精神文化领域不仅仅包括乐舞表演，①排除。②材料强调的是三彩骆驼载乐俑展现了盛唐时期的长安百姓的社会精神生活，没有体现胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段，②排除。③④该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件，三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象，③④正确。 7.【答案】B【解析】材料中指出我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂，这表明开展“乡村著名行动”能够发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设，①正确。“巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位”表述不准确，乡村文化是一个多元的体系，不能简单地说地名处于核心地位，②不选。“弘扬传统道德”表述不准确，应该是弘扬传统美德，③不选。将地名与文旅、特色产业融合，带动乡村发展致富，实现了地名价值的创造性转化利用，促进产业振兴，④正确。 8.【答案】C【解析】我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。材料中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。文化发展要在继承基础上发展，立足国情基础上，实现不同文化的交流互鉴，且认同的都是本民族的文化，而不是相互认同，④说法错误。 9．【答案】B【解析】①马面裙是中国古代一种传统服饰，成为年轻人的龙年“战袍”，这反映年轻人对本民族文化的认同，彰显了中华民族文化主体性，①正确。②满足人们基本文化需求 是大力发展公益性文化事业，②排除。③渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性，但没有涉及中华文化的包容性，③排除。④新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，这说明新式马面裙融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌，渐成时尚，④正确。 10．【答案】D【解析】①文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一，①排除。②某设计师使用人工智能工具创作画作，某公司用人机联手绘画技术创作的画作，这是人发挥主观能动性的结果，但没有涉及艺术是否具有真理性，不涉及实现艺术真理性与价值性的统一，②排除。③某设计师使用人工智能工具创作画作，人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作，首次成功拍卖人工智能山水画作。这是运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，③正确。④使用人工智能工具、用人机联手绘画技术创作，说明人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，④正确。 11.【答案】B 【考点】文化的内涵与功能。【解析】“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的，①正确。文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。文化的力量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不是经济对文化的作用，②不选。文化的力量，成为政治文明的“导航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不远。 12.【答案】C 【考点】文化、人民群众是社会历史的主体。【解析】 周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身词研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，①正确。纯粹自然的现象不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误，《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。 13.【答案】D【解析】材料强调通过展览筑牢中华民族共同体意识，不涉及中华文化历来具有创新创造革故鼎新的传统，不涉及自然观，①③不符合题意。展出了彝文古籍、文成公主带到西藏的鼓和琴等1500余件展品，说明中华文化是在各民族的互鉴融通中创造的；全面展现中华文明延续不断的历史基因、中华民族凝聚不散的历史密码和中华民族大团结的丰富实践，说明具中华文化有“向内凝聚”的统一性追求，②④符合题意。 14.【答案】B【解析】工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。工匠精神蕴含着中华民族的文化基因，①正确。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，而不是工匠精神，②不符合题意。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③不符合题意。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动诠释，④正确。 15.【答案】D【解析】台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度，取得了累累硕果，说明文化发展需建立健全文化创作生产体制机制。“剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑”说明文化创作应注重提升文化产品的质量才能深得群众喜爱，③④符合题意。普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界，与提高人民的道德水平无关，①排除。材料没有涉及完善公共文化服务设施，②不符合题意。 16.【答案】C 【解析】国潮涌动主要是对中国传统文化的复兴和创新，而不是中外文化的交融，①错误。国潮涌动是指以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，反映了中国人对自身文化的认同和自信，②符合题意。国潮的兴起更多是文化自信和文化认同的体现，而不是市场经济发展的必然结果，③排除。国潮通过现代设计和市场推广，展示了中华优秀传统文化在当代社会的价值和影响力，故国潮涌动反映了中华优秀传统文化的当代价值，④符合题意。 17. 【答案】D 【解析】立足于社会实践是文化创新的根本途径，现代科技的发展是有利于文艺作品的创新，但并不是依赖作用，A说法错误。大力发展文化事业可以保障人民群众基本文化权益，而不是文艺繁荣发展能否保障人民群众基本文化权益，B说法错误。材料未涉及文化产业对优秀文艺作品的促进作用，并且文化产业有好有坏，不一定产生促进作用，C排除。人工智能正在进入我们的生活，当代舞剧《深AI你》以人工智能为主题，在全国巡演，好评如潮。这表明文艺作品紧跟时代步伐、反映时代问题更能引起人们的共鸣，D符合题意。 18.【答案】B 【解析】农村群众以田野为舞台，为传统村歌加入了流行时尚元素，采用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式，开发了乡村文化资源，为乡村振兴注入文化动能，①符合题意。这一活动促进了城乡资源联动，推动了乡村文化的发展，“以文化发展推动了文化交融”说法与题意不符，②排除。要坚持“以人民为中心”的创作导向，③说法错误。“乡村超级碗”为传统村歌加入了流行时尚元素，抒发了对美好生活的热爱，促进了城乡资源联动，可见这一活动展现了人民群众的创造精神，有利于激活乡村文化内生动力，④符合题意。 19.【答案】B 【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神是伟大中华民族精神的具体体现，①正确。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，而不仅指革命精神，②错误。人民是我们党的力量源泉和胜利之本，③错误。革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣，让人们在了解革命历史的同时，感悟革命精神，传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神，因为革命精神为当代中国发展提供强大精神动力，④正确。 20.【答案】D 【解析】应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化，世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强说法错误，①不选。材料强调各国人民正通过各种方式领略中华文化的独特魅力，通过提到汉服巡游、潮汕英歌舞、原创情景立体书等具体事例，可以看出加强对外文化交流能够推动文化的繁荣和发展，可以激发民族自信心和自豪感，②④正确。材料强调是中华文化走向世界，中华文化对世界产生的影响，未涉及中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，③不选。 21.【答案】 C 【解析】本题要求根据文化生活有关知识和中国门楣文化的材料，对中华民 族文化的传承和发展的一些重要观点进行辨识和判断。文化传播不等同于文化创造，文化传播方式创新有助于扩大文化的影响力，但不是文化生命力和影响力的源泉，因此，选项①不正确。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，民族文化产生于人民群众的实践活动之中，集中体 现了人民群众的生产经验和生活智慧，因此，选项②正确。民族文化形成和保留在现实生活中，也只有在现实生活中才能得以延续，实现传承和发展，因此，选项③正确。民族文化形成于民族历史，它的内涵和表现形式与民族历史发展息息相关，而不是取决于人们的精神追求，因此，选项④不正确。所以，正确答案为C。 22.【答案】A 【解析】本题要求根据文化生活有关知识和时传祥精神的材料，对当代先进文化的一些重要观点进行辨识和判断，与第19题对中华优秀传统文化的考查形成呼应。先进文化是在人民群众的劳动实践中产生的，它的形成 和发展离不开人民群众的劳动和奉献，因此，选项①正确。先进文化对 物质财富的创造具有推动和引领作用，但不是创造物质财富的基础，把传承发展先进文化当成是创造物质财富的基础，夸大了文化的作用，因此，选项②不正确。文化随着社会历史的变化发展而变化发展，并被赋予新的内涵和形式，先进文化也不例外，因此，选项③正确。每个人都多多少少参与了文化的创造，但文化有先进和落后之分，并不是每个人都对先进文化的形成和发展作出了贡献，因此，选项④不正确。所以，正确答案为A。 23.【答案】C 【解析】大一统理念有利于实现国家统一和民族团结，但不能清除我国各民族文化之间的差异，各民族文化之间的差异是客观存在的，①错误。通观中国历史，中华民族始终追求团结统一，并把这看作是“天地之常经，古今之通义”。这说明大一统的历史传统是中华文明突出的统一性的表现，②正确。这种团结统一的思想既一脉相承，又不断发展，在历史的长河中逐渐成为各民族的共识。这说明大一统奠定了中华民族共同体多元一体的基本格局，③正确。新中国成立后，我国形成了新型民族关系，始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，且材料没有体现平等和繁荣，排除④。 24. 【答案】A 【解析】某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，此创新之举，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这体现了传统文化发展创新有利于提高文化服务水平，A符合题意。材料强调的是某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，实现了在对传统文化发展创新基础上提高了文化服务水平，并不是强调“民族文化是民族生存和发展的精神根基”，B排除。材料强调某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，精制出不同风味的咖啡，让公众感受各国历史文化，这并不涉及文化创新对人民群众文明素养的作用，C排除。材料不涉及传统文化产业化，D排除。 25. 【答案】A 【解析】中华优秀传统文化“实事求是”一词源自东汉时期的《汉书》，代代传承发展到现在，说明“实事求是”作为一种治学态度和治学方法，在中国源远流长，①正确；唐代、清代学者对“实事求是”的解读不同，说明弘扬传统文化中“实事求是”精神，需要“推陈出新，革故鼎新”，②正确；倡导“实事求是”的中华传统文化并不是中国近代科学兴起的基础，③夸大了其作用，错误；每一种文化都是特定时代的产物，不能超越时代条件的限制，④错误。 26.【答案】A 【解析】在不少人因遭遇天寒地冻的极端天气而受困高速公路之际，附近有的村民免费发放食物与开水，有的村民发现商机，提供有偿服务，从而解决了众多受困者的燃眉之急，这体现了一方有难，八方支援，无私相助的精神，宜大力提倡，有的虽然是有偿服务，但也兼顾多方利益，亦是雪中送炭，救人急难，①②正确。有偿服务并没有违背社会主义核心价值观，无私相助、乐于奉献并不是社会主义市场经济的基本要求，③④错误。 27.【答案】C 【解析】文化事业以社会效益为首要目标，不是以市场为导向，①错误。数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感，表明人民群众的精神文化需求得到更好满足，②正确。演出规模的扩大是文化产业发展的具体表现，而不是促进因素，③排除。演艺新业态层出不穷，旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放，表明文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣，④正确。 28.【答案】 D 【解析】“青铜器苏绣作品”是苏绣的载体，题材多样化有利于展现苏绣的内涵，但并未丰富其内涵，①排除。技法创新能够推动苏绣的传承与发展，但未增强其文化底蕴，②排除。苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝，付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，实现了跨越数千年的文化对话，这有利于增添苏绣的魅力，也表明坚守自身特色才能保持苏绣的生命力，③④符合题意。 29．【参考答案】 (1)社会实践是文化创新的源泉和动力，创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。（3分） 该市制定鼓励创新的政策措施，吸引创新人才，培育创新型企业，重大创新成果不断涌现；（3分） 大力宣传和弘扬创新精神，营造浓厚创新氛围，创新引领发展理念深入人心，创新成为城市鲜明文化品格。（4分） (3)学习科学知识，提升科学素质；（2分） 参加科学实践活动，增强科学探究能力；（2分） 弘扬科学家精神，立志科技报国。（2分） 答到两条就可给满分 30.【答案】 ①挖掘壮瑶医药文化资源，进行收集、整理和编纂，完善壮瑶医药文化体系。 ②多途径培养医药人才，传承发展壮瑶医药诊疗技法，更好地服务社会。 31.【答案】义利兼顾的经济伦理——在国际贸易中，各国不应只考虑自身利益，而应兼顾合作伙伴的利益。在贸易谈判中，秉持义利兼顾的原则，避免贸易保护主义，通过合理的贸易规则和合作机制，实现互利共赢。 讲信修睦、亲仁善邻的交往之道——在国际政治舞台上，信任缺失、冲突不断是全球性难题之一。“讲信修睦、亲仁善邻”的交往之道启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系。国家之间要遵守国际条约和承诺，通过对话和协商解决争端。 【解析】 【分析】背景素材：马克思主义同中华优秀传统文化相互契合 考点考查：价值观的导向作用、正确的价值判断和价值选择的标准、中华优秀传统文化、国际关系民主化、经济全球化等相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 32.【答案】①自觉维护世界文化多样性（1分），坚守中华文化立场（1分），选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事，经文化生产后转化为国际吸引力的世界故事 ②坚持求同存异、取长补短的原则（1分）。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事（1分）。 ③综合应用多种文化载体及传播手段，以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事（1分），实现文化的创造性转化和创新性发展（1分）。 33．【参考答案】 答案示例: 一袭马面裙，千载中华美。作为传统汉服的一种，马面裙从宋代旋裙发展而来，它由马面和褶裥组成，是中国古代裙式的主要代表之一。2024年春节，改良后的现代马面裙成了火爆的“新年战袍”，至今仍热度不减。目前其设计元素已超越了国界，影响到全球的时尚设计。马面裙承载了丰富的中华历史文化内涵，挥洒出传承千百年的中国服饰织造之美。 34.【参考答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，是推动社会文明进步的重要力量。(2分) ②大南坡村探索美学赋能乡村振兴促进优秀传统文化与地方文化焕发生机活力，促进文旅产业发展。(4分)③培育人的审美情趣，陶冶人的思想情操，增强人们热爱家乡的情感，提升乡村文明水平推动乡村振兴。(4分) 35.【参考答案】 ①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民，伟大创造精神、伟大奋斗精神为油菜种业发展提供强大的精神动力，傅廷栋和团队历经几十年研究，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜。 ②傅廷栋心怀爱国之情，以解决我国油菜产量和品质问题为己任，致力于油菜品种培育，为国家和人民作出重大贡献，体现了爱国主义这一民族精神的核心。 ③他坚持着团结统一、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，并秉持着创新精神，不断探索新方法、新技术，创建油菜盐碱地培养链，选育出优质油菜品种，推动了油菜种植的发展与创新。（9分）  等级水平 等级描述 水平3 (5-6分) 主题鲜明，能从文化传承、文化创新发展、文化交流与交融、文化自信等视角展开，对所选文化载体的内涵、发展及文化价值的展现全面，观点明确，逻辑严谨，语言表达清晰，字数符合要求。 水平2 (3-4分) 主题较为鲜明，能从文化传承、文化创新发展、文化交流与交融、文化自信等视角展开，对所选文化载体的内涵、发展及文化价值有所展现，观点较明确，逻辑较严谨，语言表达较清晰，字数符合要求。 水平1 (0-2分) 主题不鲜明，观点不明确，逻辑不严谨，语言表达不清晰，字数不符合要求。 36.【参考答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 ②绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。“艺术是一种修行”说明了文化具有引领风尚、教育人民的功能。 【答案2】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。 ②人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，说绘画也是格物致知的一个重要渠道，可以在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，成就“人生的艺术，艺术的人生”。 37.（1）（4分） 【参考答案】 答案一:是。质变是事物根本性质的变化。(1分)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。(3分) 答案二:否。质变是事物根本性质的变化。(1分)从全面打造乡村振兴浙江样板来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程,(3分) （2）（6分） 【参考答案】 社会意识反映社会存在,先进的社会意识对社会发展起推动作用。(3分)A村根据“千万工程”的目标和要求,结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划,并进行开发建设,才发生了上述变化。(3分) 2023年高考真题 1.【答案】A【解析】近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们之所以喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，这些正是民众期盼的，①②正确。传统文化具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定的，而“解构”一词的意思是结构分解，即是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，③排除。齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为“年画”，这是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，④与题意不符 2.【答案】C【解析】当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物，这说明文化创新要坚持以人民为中心，满足人民群众的多样化需要，也说明传统技艺的传承不必囿于形式，②③符合题意。文化创新要以社会实践基础，立足时代之基，古代文献不是中华优秀传统文化创造性转化的基础，①说法错误。文化传承与创新有利于推动社会主义文化繁荣，但不是其核心，④错误。 3.【答案】C【解析】社会实践是艺术创新的源泉和动力，①排除。舞蹈诗剧《只此青绿》以一股“青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结合，通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋名画《千里江山图》，把中国画“舞”活了，彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这种文化创新，是对传统文化的批判性继承。而这种批判性继承，也是文化创新的根基，有利于繁荣发展民族文化，②③正确。传统文化具有两面性，有精华也有糟粕。大众对优秀传统文化的认同，根本上还是依赖于对其内涵与当代价值的认同而非对其创新艺术形式的认同，④排除。 4.【答案】C【解析】马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化，而不是吸收各种不同思想文化，①排除。 坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色，能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有，②④正确。马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导，而不提供具体方案，③排除。 5.【答案】A【解析】草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益，所以①②入选；村民需要和接受的文化，不定都是先进文化，也可能是落腐文化，故③排除；乡村精神文明建设包括乡村思想道德建设和乡村文化生活建设，前者是乡村精神文明建设的主要任务，④不选。 6.【答案】C【解析】雷德精神做为一种社会意识，不具有超越性，也是一定时期社会历史条件的产物，排①；雷锋精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现，故②入选；雷锋精神可以与时代同行与时俱进，但在不同时期也可以具有相同的内容和形式，所以③不选；雷锋精神做为中国华民族精神的一种具体体现，在中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践中仍具有时代价值，④入选。 7.【答案】A【解析】铜镜上的“镜上足球赛"，生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景，浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心，立足时代之基回答时代问题，融通不同资源实现综合创新，铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径，②排除。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④排除。 8.【答案】A【解析】在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”，可看出体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴，不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给，①②符合题意。材料没有强调经济对文化的作用，③不符合题意。文化传播的主要途径有商业活动、教育、人口迁徙等，体育运动已成为传播传统文化的主要途径说法不对，④说法错误。 9.【答案】A【解析】京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主，为我所用，③错误。中国传统文化有两面性，需要“取其精华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，这个观点的表述本身正确，但材料没有涉及，④错误。 10.【答案】D【解析】今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原因，就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。材料表明每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求，②与题意不符。 11.【答案】B【解析】从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，用实际行动弘扬和践行社会主义核心价值观，①③符合题意。材料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑中华民族精神，②错误。材料表明新时代青年用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不体现中华民族精神在不同时期有不同表现，④与题意不符。 12.【答案】B【解析】《角端》通过文化提炼对传统文化辩证取舍，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，增强了观众的文化认同，①正确。文化创新的源泉是人民群众的生活实践，②错误。《角端》运用音乐剧形式，创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，③正确。材料不能体现是否完善了优秀传统文化的思想内涵，④不符合题意。 13.【答案】A【解析】“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，这说明“文化大篷车“的成功在于坚持以人民为中心的创作导向，满足了基层群众的精神文化需求，①②正确。基层群众文化素养显著提升是结果，不是“文化大篷车“的成功原因，③不符合题意。发展好人民群众基本文化权益是目的，不是“文化大篷车“的成功原因，④不符合题意。 14.【答案】D【解析】“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承，这说明“物勒工名” 体现了中华优秀传统文化的核心思想理念，可为现代工匠精神的培育提供借鉴，②④符合题意。传统工匠精神形成和发展的根源于社会实践，①不符合题意。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，“物勒工名”为人们提供精神指引，③说法错误。 15.【答案】A【解析】雷锋精神通过不同形式的进行弘扬和传承，激励人们践行雷锋精神，服务社会、助人为乐、爱岗敬业，这表明雷锋精神能为社会发展进步注入不竭精神动力，引领社会风尚，推动社会主义道德建设，①③符合题意。中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征，并不雷锋精神，②错误。爱国主义是民族精神的核心，而不是雷锋精神，④错误。 16.【答案】D【解析】学校以酉阳摆手舞为基础创编摆手律动操，使其更加符合时代特点和要求，是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，旨在传承优秀的民族文化，展示民族文化魅力，以物化形式充分发挥文化育人功能，增强人们的精神力量及文化自信，③④符合题意。材料强调的是通过文化创新赋予摆手舞新的时代魅力。历史悠久不一定就有魅力，传统文化必须与时俱进才能历久弥新，①排除。应坚持把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一，二者不一定呈正比关系，并不是经济效益越大社会效益就越大，更不能为了过度追求经济效益而忽视社会效益，②排除。 17.【答案】D【解析】本题基于舞亮相“中国一中亚峰会”的时政背景，以舞申遗的意义为切入点，考查考生运用文化传承的相关知识理解和分析问题的能力，引导考生增强对中华优秀传统文化的认同。传统儒家文化存在糟，恢复传统偶家文化是复古主义的表现，是错误的，故排除：文化为人们提供精神指引，俏舞中蕴含的儒家人文精神能为人们提供精神指引，但俏舞申遗并不能提供精神指引、提高人的道德实践能力，而是有利于传承优秀传统文化，厚植文化底蕴，也有利于展示中华文化魅力，增强文化自信，故排除②，③④符合题意。 18.【答案】A【解析】本题以俏舞的推广和传承话题，要求考生运用文化发展的基本路径的相关知识，分析F市让古老俏舞焕发生机的做法对激活中华优秀传统文化的启示，考查考生对信息的提炼概括并转化为学科知识以解决实际问题的能力，同时引导考生增强公共参与意识。F市以多种形式开展俏舞进校园活动并在各地开展舞展演活动，这启示我们激活优秀传统文化应立足社会实践，丰富文化表现形式，故A选项符合题意，B、C、D选项所述与F市的做法不相符，故应排除。 19. 【答案】A【解析】一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。可以看出我们要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化，农耕文明之“魂”具有相对独立性，①③符合题意。农耕文明之“魂”依赖于村容村貌之“形”，②说法错误。文明保护的前提是发展，处理好发展与保护的关系，④说法错误。 20.【答案】①立足于社会实践，坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 ②推动文化内容形式、传播手段的创新，以人民群众喜闻乐见的方式，创作文艺作品。 ③弘扬主旋律，传播正能量，坚定文化自信，讲好中国故事。 ④推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国。 21.【参考答案】红色水利遗产承载的文化精神已经融入中华民族最深层的精神追求，代表着党对人民幸福的不懈追求，是坚定文化自信的重要资源。中华民族的伟大复兴仍然是一个艰苦卓绝的过程，敢于牺牲、乐于奉献的精神仍然具有不可替代的价值。面对复杂的国际竞争局势，自力更生、艰苦奋斗是中国式现代化建设不可或缺的文化因素。 22．【参考答案】 ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”，是中华民族凝聚力和发展动力的重要来源，要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。在新时代，应在中国共产党人的领导下，凝聚民族合力、赓续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。 ③中国共产党正是以高度的文化自觉与文化自信，带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑中华民族共有精神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华文化自信。 ④要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全社会价值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中华民族共有精神家园的建设与发展。    1623领域的“卡脖子”问题，鞍钢人，独立自主、自力更生，生产出了“争气钢”、山东舰，彰显着中国在现代军事建设领域的巨大进步，代表着中国海军建设的最高水平和国家实力的象征。咱们工人有力量，炼钢人向我们传递着精益求精的工匠精神，是我们学习的榜样；新时代，他们是未来的希望，肩负着精益求精的技术创新；新时代，新征程，新使命，新召唤，工人阶级将无愧于先锋队的称号，为中国的发展贡献蓬勃的力量。 24.【参考答案】 ①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。 ②人民群众是社会精神财富的创造者，文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。（12分） 25.【答案】（2）①商业贸易与人员往来是文化交流的重要途径。(2分) ②菌草技术的全球应用推广提高了中华文化的知名度，成为外国民众了解中华文化的重要窗口。(4分) ③拓宽了文化交流的途径，加深了外国民众对中华文化的理解，提升了中华文化的国际影响力。（4分) （3）①心系国家，甘于奉献。 ②艰苦奋斗，勇于创新创造。 ③投身实践，胸怀国之大者。 (任答两点给4分，其他答案言之成理可酌情给分） 26.【参考答案】 推动优秀传统文化“活起来”“热起来”，推动优秀传统文化的创造性转化，创新性发展，有利于继承优秀传统文化，增强中华民族凝聚力，推动文化强国建设； 推动优秀传统文化“活起来”“热起来”，能够丰富人们精神世界，增强精神力量，促进全面发展，满足人民群众日益增长的精神文化需要； 推动优秀传统文化“活起来”“热起来”，展现文化多样性，能够继承和弘扬民族精神和时代精神，贯彻落实社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明建设； 推动优秀传统文化“活起来”“热起来”，展现了源远流长、博大精深之中华文化，推动中国精神、中国价值、中国智慧走出去，增强中华文化影响力，增强文化自信。 【参考答案2】 ①中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。推动优秀传统文化“活起来”“热起来”，有利于彰显中华优秀传统文化源远流长、博大精深的基本特征，弘扬中华优秀传统文化， 能够激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识，发挥中华优秀传统文化的当代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进民族文化繁荣。 ②有利于发挥优秀文化对经济的促进作用，推动生产力的发展，增强综合国力。 ③有利于发挥优秀文化对个人的促进作用，提高人们的文化素质，满足人们日益增长的美好生活需要。 【参考答案】 学习诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、礼仪等传统文化知识； 参与诗歌朗诵、戏曲表演、古乐演奏、传统节日庆祝等传统文化活动； 传承书法、绘画、剪纸、剪窗、糖画、陶艺等传统文化技艺。 【参考答案2】 ①深入挖掘中华优秀传统文化的思想精髓，积极主动传承中华优秀传统文化，使其焕发恒久魅力。 ②创新发展中华优秀传统文化，与中国式现代化的当代实践紧密结合，使其永葆生机活力。 27.【答案】①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重世界文化多样性，坚持各民族平等、以文明交流超越文明隔阂、化解文明冲突。尊重差异，理解个性，共同促进人类文明繁荣进步。 ②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。弘扬中华优秀传统文化，坚持求同存异、和而不同、和平发展，推动各种文明交流互鉴，构建人类命运共同体，促进人类文明的整体进步。 ③正确对待外来文化，既胸怀天下、保持开放，又立足中国国情，坚守中华文化发展立场，推动人类文明在深度交流与交融中进步。 28.【参考答案】 ①文化是政治、经济的反映，由一定的政治、经济所决定（2分）阅读作为一种重要的文化活动，并通过载体呈现出来，随着数字时代的发展和新载体的出现，阅读的模式、场景、形式、内容会发生变化。（2分） ②文化具有相对独立性（2分）在一定时期内，阅读的发展与经济、政治的发展不完全同步，传统的阅读模式、场景等仍会存在。无论时代如何发展，阅读的功能、意义、价值保持不变（2分） 2022年高考真题 1.【答案】D【解析】中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做主要在于这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，是爱国主义教育的好载体，③④符合题意。这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记，而不是中华传统文化的印记，①错误。这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形成的，②与题意不符。 2.【答案】B【解析】题干两路精神仅仅是中华民族精神的具体体现之一，并没有全面展示中国人民的精神面貌，A错误。题干强调“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，生动演绎了中华民族精神，B正确。题干强调“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，并没有涉及到创新，也没有涉及到文化富有生机活力，C错误。题干强调“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，并没有涉及各民族对中华文化的强烈认同，D错误。 3.【答案】C【解析】题干强调筑路大军用生命和意志征服重重天险，创造了人类建设史上的奇迹，说明劳动人民是物质生产的承担者，同时说明意识对生理活动具有调节控制作用，②④符合题意。题干强调筑路大军创造了人类建设史上的奇迹，说明人民群众的重要性，说明实践的重要性，并没有涉及人类认识自然以改造自然为归宿，①说法错误。题干强调筑路大军创造了人类建设史上的奇迹，仅仅涉及一个历史时期，并没有涉及不同历史阶段实践活动规模不同，③说法错误。 4.【答案】C【解析】题目中所述不属于外来文化，①不符合题意。宣传道德模范、最美人物就是弘扬主旋律，②符合题意。道德模范、最美人物与面向世界无关，③不符合题意。道德模范、最美人物就是榜样，④符合题意。 5.【答案】B【解析】 文化具有多样性，文化不能趋同，A错误。《品味天津》讲好天津故事，传播天津声音，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏，有利于促进文化交流，B观点入选。《品味天津》向世界更好展示中国天津的形象，但“引领世界文化风尚”夸大其词，C错误。推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，要坚持把社会效益放在首位、坚持社会效益和经济效益相统一，D错误。 6.【答案】D【解析】 某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在丰富学生的精神世界，激发学生对民族文化的热爱，②④入选。邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。目的是对学生进行非物质文化遗产、民族文化教育，进而引导学生树立文化自信，促进全面发展，而不是为了培养黎族非遗传承人和提高学生的黎锦技艺水平，①③不选。 7.【答案】C【解析】 作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界，这体现了优秀传统文化能够与时代同行，实现创造性转化，为人民提供了丰富的精神食粮，①③入选。价值观是民族文化的核心和灵魂，②不选。中华优秀传统文化是一种精神力量，不能夯实文化自信的物质基础，④不选。 8.【答案】D【解析】 文化属于社会意识的范畴，宋朝词的发展是伴随着市井生活的日益繁华而发展的，说明文化随社会的发展而发展，词主要是为酒肆乐坊而作的歌词，是对市井生活的反映，表明社会意识是对社会存在的反映，③④正确。材料未体现作为社会意识的宋词对社会发展所起的作用，①不选。材料强调宋朝市井生活的繁荣造就了词的盛世，与传统文化本身的与时俱进无关，②排除。 9.【答案】D【解析】 在汉语中，鸳鸯不仅是一种鸟，也被视为夫妻恩爱、永不分离的象征，被翻译成英文时完全不能传达原有的词义，说明中国的汉字文化内涵丰富、独树一帜，中华文化具有自身的精神向往和美好追求，③④入选。材料强调中华文化的独特性，不体现其具有包容性和在交流中进一步传播和发展，①②不选。 10.【答案】C【解析】 从“汉之后它有时也被看作情诗”、今天我们将其理解为“爱情中……恋歌”可以看出不同时代对《关雎》的不同理解中有共性的部分，因此“构成了不同时代各自独立意义的系统”的说法忽略了其联系，太绝对也不符合事实，①排除。“汉代统治者(封建社会)以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序”这强调封建统治者为了维护其统治地位把该诗歌当成天下夫妇遵守封建道德规范；“今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌”这强调在当今男女平等的时代，我们鼓励自由恋爱，这说明社会制度与其主导的价值观的根本一致，②正确。文化具有相对独立性。文学艺术与经济基础之间的联系往往不是直接的而是间接的。该选项中“直接对接”的说法忽视了艺术具有相对的独立性，③排除。经济政治决定文化。封建社会的经济政治关系，决定了汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序，我们今天的经济政治关系决定了我们将该诗歌理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌，这说明对《关雎》的不同理解反映了不同社会的经济关系和政治关系，④正确。 11.【答案】B【解析】 事物是发展变化的，过去是现在之前，未来是现在之后，认为二者都是现在的表象的说法是错误的，A排除。“过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是‘今’最可宝贵的道理”表明现在连接着过去和未来，现在的努力，是激活历史和创造未来的关键，B入选。生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础的规律是社会历史发展的规律，C错误。在宏观世界之中，过去、现在和未来是有着明确的界限的，此时此刻就是现在，而在此之前就是过去，在此之后则是未来，D错误。 12.【答案】A【解析】 随着半导体工业、互联网技术的迅速发展，手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来，人们对于汉字的输入更加方便，体现了生产力的发展助力人们的实践创新，科技创新推动人们生活方式的变化 ，①②入选。实践基础上的理论创新，是社会发展和变革的先导，③不选。材料体现的是随着科技的发展，人们有了更便捷的汉字输入方法，并没有体现人民群众通过实践解决社会基本矛盾，④不选。 13.【答案】D【解析】 文化创作者应该坚持以人民为中心的创作导向，而不是坚持市场化创作导向，①不选。材料强调，中国风动画电影，通过重新讲述传统故事，呈现文化创新的新气象，并没有体现运用现代传播方式吸引人，②不选。中国风动画电影创作，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象，符合了时代的审美要求，这体现了文化创新的新途径是保持文化的民族特色 ，并赋予传统文化以时代内容，③④入选。 14.【答案】C【解析】 “木刻分水”的强大生命力，体现了取之有度、用之有节的生态理念，得益于人们对优秀传统思想继承与发展，而不是对传统艺术的运用，①不选。“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念，这来自于人民的生产生活实践 ，孕育于人与自然和谐共处的观念，②③入选。“木刻分水”的强大生命力，源自于中国人民的社会实践，而不是源自于对传统文化的强烈认同感，④不选。 15.【答案】C【解析】 体育运动能彰显文化自信，但不是以彰显文化自信为根本价值追求，①错误。从北京第二十四届冬季奥林匹克运动会的参与者，以及带动中国3亿多人参与冰雪运动来讲，本届冬季奥运有是迄今收视率最高的一届冬奥会， 完美演绎了“更快、更高、更强更团结” 的奥林匹克格言。这表明人民是体育运动的价值创造者和价值享受者，体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，②③正确。文化具有多样性。体育运动消弭文化差异的错误，④排除。 16.【答案】C【解析】 中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现，“通过传播、方显价值”说法过于绝对化，①错误。阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化是民族的，“他的作品不仅让国人喷啧称奇，也让许多外国人叹为观止”又表明中华文化也是世界的，②入选。阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜，独领风骚，③正确。材料不能体现“顺时而变”，④排除。 17.【答案】B【解析】 “天下治乱，系乎风俗”意思是天下是安定还是混乱，取决于社会风俗，这启示我们要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用，对广大党员干部而言，廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则，①④入选。传统文化既有精华，也有糟粕，不能一味弘扬，②错误。中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，应该是廉洁文化源自于中华优秀传统文化，植根于中国人民的社会实践，③错误。 18.【答案】D【解析】 衡量优秀传统文化的价值尺度是看它是否适应时代需求，推动社会发展，是否能经受实践检验，是否有助于文化认同，促进民族团结，助力民族复兴，是否能提供精神支撑，是否有益世界文明。该选项夸大了劳模精神的作用，①错误。错误，应该是不同劳模共性的体现，排除②。在革命、建设、改革开放新时期以及新时代，一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是推动创新创造的强大精神力量，③正确。材料强调的是在革命、建设、改革开放新时期以及新时代，一大批建设者发扬劳模精神，都是社会主义核心价值观的生动诠释，也是弘扬劳模精神时代价值的体现，④正确。 19.【答案】A【解析】 教育是文化传播的重要途径，开展阅读活动有利于促进思想文化的传播，①正确。培育时代新人，关键就是用科学理论涵养时代新人的理想信念和道德修养，使其成为有“德行”的人。爱读书，特别是读好书，有利于提高人的科学文化修养，而良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，②正确。文化创新是文化发展的动力之源，使文化保持生机和活力，③错误。阅读能力和水平可以影响了人的精神境界，但不起决定作用，④错误。 20.【答案】C【解析】 现代传媒只是传播文化的手段，并没有丰富民族精神的功能，①排除。革命题材电视剧激发了人们对建党先驱的无限怀念，“肉体已逝，脊梁仍在”，表明伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉；即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬，②③入选。人们的文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观，④错误。 21.【答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神，有利于为人们提供精神指引，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，提高人们的道德修养和科学文化修养，推动科技强国建设事业蓬勃发展。②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献，他们所铸就的科学家精神是对以爱国主义为核心的中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神，有利于振奋民族精神，激发建设科技强国的热情。③今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神。这有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量，增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国梦助推科技强国建设。 22.【答案】①文化具有多样性，各民族文化各具特色(或回答民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识)。②对于外来文化，要立足中国国情，坚持以我为主、为我所用，吸收外来有益文化，推动当代中国电影文化发展。③社会实践是文化创新的源泉和动力，电影文化的创造要植根于中国特色社会主义实践；人民是文化发展的主体，文化发展要站在最广大人民立场上(或以人民为中心)。④建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚守中华文化立场(或回答弘扬优秀传统文化与民族精神)。 23.【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展； ②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神； ③创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定文化自信。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $