《生理学基础》2027版山东省(春季高考)护理类高频考点卷(六)(原卷版+解析版)
2026-08-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 生理学基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 血液循环,呼吸,消化和吸收,尿的生成与排放,神经系统的功能 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 272 KB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | xkw_087919334 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59239630.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本卷严格依据山东省护理类春季高考考纲编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
山东省护理类
《生理学基础》
高频考点卷(六)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共30道,每小题2分,共60分)
1. 神经调节的基本方式是( )
A. 反馈
B. 反应
C. 反射
D. 适应
2. 完整反射弧的组成不包含( )
A. 感受器
B. 效应器
C. 细胞外液
D. 传入神经
3. 体液调节最主要的调节物质是( )
A. 电解质
B. 激素
C. CO2
D. 乳酸
4. 反馈信息与控制信息作用相反,抑制或减弱控制部分活动的是( )
A. 正反馈
B. 负反馈
C. 自身调节
D. 体液调节
5. 下列哪一项不属于内环境( )
A. 组织液
B. 血浆
C. 脑脊液
D. 细胞内液
6. 白细胞吞噬细菌、异物的跨膜转运方式属于( )
A. 出胞
B. 入胞
C. 主动转运
D. 通道易化扩散
7. 交叉配血试验,哪一侧出现凝集反应绝对不能输血( )
A. 主侧凝集
B. 次侧凝集
C. 主侧、次侧均不凝集
D. 仅次侧轻微凝集
8. 心室肌射血时遇到的阻力,即动脉血压,属于( )
A. 前负荷
B. 后负荷
C. 初长度
D. 心肌自身调节
9. 心室充盈血量,依靠心室舒张抽吸作用占比大约为( )
A. 10%~30%
B. 30%~50%
C. 70%~90%
D. 90%以上
10. 一侧心室一次收缩射出的血量称为( )
A. 每分输出量
B. 搏出量
C. 心指数
D. 射血分数
11. 心率超过180次/min时,心输出量下降主要原因是( )
A. 前负荷显著增大
B. 心室舒张期过短,充盈不足
C. 心肌收缩能力下降
D. 动脉血压急剧下降
12. 第二心音标志着( )
A. 心室收缩开始
B. 心室舒张开始
C. 心房收缩开始
D. 心房舒张开始
13. “房室延搁”生理意义是( )
A. 左右心室同步收缩
B. 心房、心室不会同步收缩,心室充分充盈
C. 提高窦房结自律性
D. 加快心室肌兴奋传导
14. 临床上高血压患者长期后负荷增大,可引起( )
A. 左心室心肌代偿性肥厚
B. 心室舒张末期容积持续减小
C. 搏出量永久性升高
D. 心率持续减慢
15. 关于O2与Hb结合特点,叙述正确的是( )
A. 属于氧化反应
B. 反应不可逆
C. 需要酶催化
D. Fe2+化合价不发生改变
16. 下列情况可出现发绀,但机体不一定缺氧的是( )
A. CO中毒
B. 严重贫血
C. 高原性缺氧
D. 原发性红细胞增多症
17. 动脉血呈鲜红色、静脉血呈暗蓝色,主要和下列哪项相关( )
A. CO2含量
B. HbO2与去氧Hb比例
C. 血液Na+浓度
D. 红细胞数量
18. 合成胃蛋白酶原的细胞是( )
A. 壁细胞
B. 主细胞
C. 颈黏液细胞
D. 上皮细胞
19. 胃特有的运动形式是( )
A. 蠕动
B. 分节运动
C. 容受性舒张
D. 紧张性收缩
20. 糖类吸收的主要形式是( )
A. 麦芽糖
B. 葡萄糖
C. 蔗糖
D. 多糖
21. 临床上肠鸣音能够反映哪种肠道活动状态( )
A. 分节运动
B. 肠蠕动
C. 紧张性收缩
D. 胃排空
22. 胰液中碳酸氢盐主要生理作用是( )
A. 分解蛋白质
B. 中和进入小肠的胃酸
C. 乳化脂肪
D. 促进维生素吸收
23. 不感蒸发的特点正确的是( )
A. 汗腺主动分泌汗液
B. 与汗腺活动无关
C. 环境高于30℃才出现
D. 可以被肉眼观察到出汗
24. 少尿的界定标准为24小时尿量持续少于( )
A. 100ml
B. 400ml
C. 800ml
D. 1000ml
25. 肾脏重吸收Na+最主要部位是( )
A. 近端小管
B. 髓袢升支粗段
C. 远曲小管
D. 集合管
26. 正常尿液比重范围为( )
A. 1.001~1.010
B. 1.015~1.025
C. 1.030~1.040
D. 0.990~1.000
27. 风扇吹风让人凉爽,利用的散热原理是( )
A. 辐射散热
B. 传导散热
C. 对流散热
D. 不感蒸发
28. 大失血导致循环血量减少,容量感受器刺激减弱,会引起( )
A. ADH分泌增加,尿量减少
B. ADH分泌减少,尿量增多
C. 滤过膜通透性下降
D. 血浆胶体渗透压降低
29. 去大脑僵直产生的主要机制是( )
A. 抑制区活动增强
B. 易化区活动减弱
C. 易化区活动占优势,伸肌紧张亢进
D. 大脑皮层抑制作用增强
30. 下列不属于甲状腺激素生理功能的是( )
A. 提高基础代谢率,增加产热
B. 促进脑与骨骼生长发育
C. 降低中枢神经系统兴奋性
D. 加快心率,增强心肌收缩力
二、简答题(本大题共5道,每小题8分,共40分)
31. 简述三大营养物质吸收的形式及途径。
32. 简述体温的常用测试部位及正常值。
33. 简述小脑的功能。
34. 什么是球-管平衡?简述其生理意义。
35. 大量出汗、严重呕吐、腹泻时尿量如何改变?为什么?
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编写说明:本卷严格依据山东省护理类春季高考考纲编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
山东省护理类
《生理学基础》
高频考点卷(六)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共30道,每小题2分,共60分)
1. 神经调节的基本方式是( )
A. 反馈
B. 反应
C. 反射
D. 适应
【答案】C
【考点】人体的基本结构与功能-掌握人体功能活动的调节
【解析】反射是神经调节的基本方式,指在中枢神经系统参与下,机体对刺激产生的规律性应答。
2. 完整反射弧的组成不包含( )
A. 感受器
B. 效应器
C. 细胞外液
D. 传入神经
【答案】C
【考点】人体的基本结构与功能-掌握人体功能活动的调节
【解析】反射弧五部分:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。细胞外液不属于反射弧结构。
3. 体液调节最主要的调节物质是( )
A. 电解质
B. 激素
C. CO2
D. 乳酸
【答案】B
【考点】人体的基本结构与功能-掌握人体功能活动的调节
【解析】体液调节主要依靠内分泌腺分泌的激素经血液运输发挥作用;CO2、乳酸属于局部化学物质,参与局部体液调节。
4. 反馈信息与控制信息作用相反,抑制或减弱控制部分活动的是( )
A. 正反馈
B. 负反馈
C. 自身调节
D. 体液调节
【答案】B
【考点】人体的基本结构与功能-掌握人体功能活动的调节
【解析】负反馈是反馈信息作用与控制信息相反,降低原有活动强度;正反馈是反馈信息加强原有活动。
5. 下列哪一项不属于内环境( )
A. 组织液
B. 血浆
C. 脑脊液
D. 细胞内液
【答案】D
【考点】人体的基本结构与功能-理解人体与环境
【解析】内环境特指细胞外液,细胞内液存在于细胞内部,不属于内环境范畴。
6. 白细胞吞噬细菌、异物的跨膜转运方式属于( )
A. 出胞
B. 入胞
C. 主动转运
D. 通道易化扩散
【答案】B
【考点】人体的基本结构与功能-掌握细胞膜的物质转运功能
【解析】固体颗粒、细菌进入细胞称为吞噬,属于入胞;液态物质吸收称为吞饮。
7. 交叉配血试验,哪一侧出现凝集反应绝对不能输血( )
A. 主侧凝集
B. 次侧凝集
C. 主侧、次侧均不凝集
D. 仅次侧轻微凝集
【答案】A
【考点】人体的基本结构与功能-掌握输血原则
【解析】主侧凝集代表输入红细胞会在受血者体内发生溶血,严禁输血;只有主次两侧均无凝集才可输血。
8. 心室肌射血时遇到的阻力,即动脉血压,属于( )
A. 前负荷
B. 后负荷
C. 初长度
D. 心肌自身调节
【答案】B
【考点】循环系统-掌握心的泵血功能及影响因素
【解析】后负荷指心室收缩射血面对的阻力,体循环后负荷为主动脉血压;高血压时后负荷增大。
9. 心室充盈血量,依靠心室舒张抽吸作用占比大约为( )
A. 10%~30%
B. 30%~50%
C. 70%~90%
D. 90%以上
【答案】C
【考点】循环系统-掌握心的泵血功能及影响因素
【解析】心室充盈70%~90%依靠心室舒张产生的抽吸作用;心房收缩仅增加10%~30%充盈血量。
10. 一侧心室一次收缩射出的血量称为( )
A. 每分输出量
B. 搏出量
C. 心指数
D. 射血分数
【答案】B
【考点】循环系统-掌握心的泵血功能及影响因素
【解析】搏出量(每搏输出量)是指一侧心室一次收缩射出的血量;每分输出量=搏出量×心率。
11. 心率超过180次/min时,心输出量下降主要原因是( )
A. 前负荷显著增大
B. 心室舒张期过短,充盈不足
C. 心肌收缩能力下降
D. 动脉血压急剧下降
【答案】B
【考点】循环系统-掌握心的泵血功能及影响因素
【解析】心率过快>180次/分,心动周期缩短,舒张期缩短最明显,心室充盈时间不足,搏出量明显减少,心输出量降低。
12. 第二心音标志着( )
A. 心室收缩开始
B. 心室舒张开始
C. 心房收缩开始
D. 心房舒张开始
【答案】B
【考点】循环系统-掌握心的泵血功能及影响因素
【解析】第二心音由心室舒张、动脉瓣关闭形成,标志心室舒张期开始;听诊位置胸骨左右第二肋间。
13. “房室延搁”生理意义是( )
A. 左右心室同步收缩
B. 心房、心室不会同步收缩,心室充分充盈
C. 提高窦房结自律性
D. 加快心室肌兴奋传导
【答案】B
【考点】循环系统-理解心肌的生理特性
【解析】房室交界传导缓慢,使心房兴奋收缩完毕后,兴奋才传到心室;避免房室同步收缩,保证心室充盈。
14. 临床上高血压患者长期后负荷增大,可引起( )
A. 左心室心肌代偿性肥厚
B. 心室舒张末期容积持续减小
C. 搏出量永久性升高
D. 心率持续减慢
【答案】A
【考点】循环系统-掌握心的泵血功能及影响因素
【解析】动脉血压升高引起后负荷增大,心室射血阻力增加;长期负荷增高,心室肌代偿肥厚,持续发展诱发心衰。
15. 关于O2与Hb结合特点,叙述正确的是( )
A. 属于氧化反应
B. 反应不可逆
C. 需要酶催化
D. Fe2+化合价不发生改变
【答案】D
【考点】呼吸系统-掌握氧气和二氧化碳在血液中的运输形式
【解析】O2和Hb结合是氧合反应,非氧化反应;反应迅速、可逆、不需要酶。
16. 下列情况可出现发绀,但机体不一定缺氧的是( )
A. CO中毒
B. 严重贫血
C. 高原性缺氧
D. 原发性红细胞增多症
【答案】D
【考点】呼吸系统-掌握氧气和二氧化碳在血液中的运输形式
【解析】红细胞增多症,血液总血红蛋白含量极高,去氧Hb浓度可达50g/L以上出现发绀,但血氧总量充足,机体不一定缺氧;严重贫血、CO中毒常缺氧但不出现发绀。
17. 动脉血呈鲜红色、静脉血呈暗蓝色,主要和下列哪项相关( )
A. CO2含量
B. HbO2与去氧Hb比例
C. 血液Na+浓度
D. 红细胞数量
【答案】B
【考点】呼吸系统-掌握氧气和二氧化碳在血液中的运输形式
【解析】氧合血红蛋白HbO2鲜红色;去氧Hb呈蓝紫色。动脉血HbO2占比高颜色鲜红;静脉血去氧Hb增多颜色暗红。
18. 合成胃蛋白酶原的细胞是( )
A. 壁细胞
B. 主细胞
C. 颈黏液细胞
D. 上皮细胞
【答案】B
【考点】消化系统-掌握胃液的成分和作用
【解析】主细胞合成、分泌胃蛋白酶原,在盐酸作用下转变为有活性的胃蛋白酶。
19. 胃特有的运动形式是( )
A. 蠕动
B. 分节运动
C. 容受性舒张
D. 紧张性收缩
【答案】C
【考点】消化系统-掌握胃的运动
【解析】容受性舒张:进食时胃底、胃体平滑肌舒张,容纳大量食物,仅胃具备;紧张性收缩、蠕动是消化管共有运动。
20. 糖类吸收的主要形式是( )
A. 麦芽糖
B. 葡萄糖
C. 蔗糖
D. 多糖
【答案】B
【考点】消化系统-理解食物的吸收
【解析】碳水化合物最终分解为单糖,葡萄糖占绝大多数,依靠继发性主动转运吸收入血。
21. 临床上肠鸣音能够反映哪种肠道活动状态( )
A. 分节运动
B. 肠蠕动
C. 紧张性收缩
D. 胃排空
【答案】B
【考点】消化系统-理解小肠的运动
【解析】肠蠕动推动肠内容物、气体移动产生肠鸣音;蠕动亢进肠鸣音增强,蠕动减弱肠鸣音减弱或消失。
22. 胰液中碳酸氢盐主要生理作用是( )
A. 分解蛋白质
B. 中和进入小肠的胃酸
C. 乳化脂肪
D. 促进维生素吸收
【答案】B
【考点】掌握胰液的成分和作用
【解析】HCO3—中和胃酸,保护十二指肠黏膜免受胃酸侵蚀,同时为小肠消化酶提供适宜弱碱性环境。
23. 不感蒸发的特点正确的是( )
A. 汗腺主动分泌汗液
B. 与汗腺活动无关
C. 环境高于30℃才出现
D. 可以被肉眼观察到出汗
【答案】B
【考点】能量代谢与体温-理解机体的产热部位与散热方式
【解析】不感蒸发时,分持续从体表渗出汽化,不依赖汗腺活动,肉眼看不到汗液;发汗属于可感蒸发。
24. 少尿的界定标准为24小时尿量持续少于( )
A. 100ml
B. 400ml
C. 800ml
D. 1000ml
【答案】B
【考点】泌尿系统-理解影响尿生成的因素、尿量
【解析】多尿:>2500ml/24h;少尿:<400ml/24h;无尿:<100ml/24h。
25. 肾脏重吸收Na+最主要部位是( )
A. 近端小管
B. 髓袢升支粗段
C. 远曲小管
D. 集合管
【答案】A
【考点】泌尿系统-掌握尿生成的过程
【解析】近端小管重吸收原尿中99%Na+,依靠钠钾泵完成主动重吸收。
26. 正常尿液比重范围为( )
A. 1.001~1.010
B. 1.015~1.025
C. 1.030~1.040
D. 0.990~1.000
【答案】B
【考点】泌尿系统-掌握理解尿液的一般理化特性
【解析】正常尿液比重1.015~1.025;大量饮水尿液比重降低,机体缺水比重升高。
27. 风扇吹风让人凉爽,利用的散热原理是( )
A. 辐射散热
B. 传导散热
C. 对流散热
D. 不感蒸发
【答案】C
【考点】能量代谢与体温-理解机体的产热部位与散热方式
【解析】对流散热依靠空气流动交换热量;风扇加速空气流动,提升对流散热效率。
28. 大失血导致循环血量减少,容量感受器刺激减弱,会引起( )
A. ADH分泌增加,尿量减少
B. ADH分泌减少,尿量增多
C. 滤过膜通透性下降
D. 血浆胶体渗透压降低
【答案】A
【考点】泌尿系统-掌握影响尿生成的因素
【解析】循环血量减少,心房容量感受器刺激减弱,反射性促进ADH释放,肾脏重吸收水增加,减少水分排出,利于恢复血容量。
29. 去大脑僵直产生的主要机制是( )
A. 抑制区活动增强
B. 易化区活动减弱
C. 易化区活动占优势,伸肌紧张亢进
D. 大脑皮层抑制作用增强
【答案】C
【考点】神经系统-理解去大脑僵直的概念
【解析】正常高位中枢加强抑制区活动;横断脑干后抑制区活动减弱,网状易化区作用占优势,伸肌肌紧张显著增强,出现四肢伸直、脊柱挺硬等僵直表现。
30. 下列不属于甲状腺激素生理功能的是( )
A. 提高基础代谢率,增加产热
B. 促进脑与骨骼生长发育
C. 降低中枢神经系统兴奋性
D. 加快心率,增强心肌收缩力
【答案】C
【考点】内分泌系统-掌握甲状腺激素的生理作用
【解析】甲状腺激素升高中枢神经系统兴奋性;甲亢患者烦躁易怒、失眠;甲减嗜睡、反应迟钝。
二、简答题(本大题共5道,每小题8分,共40分)
31. 简述三大营养物质吸收的形式及途径。
【答案】(1)糖的吸收:①形式:食物中的糖类一般须被分解为单糖才被吸收。②途径:通过毛细血管收入血。
(2)蛋白质的吸收:①形式:蛋白质一般须被分解为氮基酸才能被吸收。②途径:通过毛细血管进入血液。
(3)脂肪的吸收:①形式:脂肪(甘油三酯)的消化产物为甘油、脂肪酸和甘油一脂。②途径:脂肪的吸收途径以淋巴为主。
【考点】消化系统-理解食物的吸收
32. 简述体温的常用测试部位及正常值。
【答案】(1)临床上通常用腋窝、口腔、直肠的温度来代表体温。
(2)正常值为:①腋窝温度36.0~37.0℃;
②口腔温度36.0~37.2℃;
③直肠温度36.5~37.5℃。
【考点】能量代谢与体温-掌握体温的正常值及生理性变化
33. 简述小脑的功能。
【答案】①前庭小脑的功能:主要功能是维持身体平衡。
②脊髓小脑的功能:主要功能是调节肌紧张。
③皮质小脑的功能,主要功能是协调随意运动。
【考点】神经系统-掌握小脑的功能
34. 什么是球-管平衡?简述其生理意义。
【答案】①近曲小管的重吸收与肾小球滤过之间存在着比较稳定的关系,重吸收量始终占肾小球滤过率的65%~70%,这种现象称为球-管平衡。
②生理意义:在于使尿量不会随肾小球滤过率的增减而发生大幅度变动,维持体内的水、钠平衡。
【考点】泌尿系统-影响尿生成的因素
35. 大量出汗、严重呕吐、腹泻时尿量如何改变?为什么?
【答案】尿量减少。
原因:①大量出汗、严重呕吐、腹泻时,机体水分减少,血浆晶体渗透压升高,对渗透压感受器刺激增强,抗利尿激素的分泌增多,远曲小管和集合管对水的重吸收增加,尿量减少。
②大量出汗、严重呕吐、腹泻时,循环血量减少,对左心房和胸腔大静脉管壁上的容量感受器的刺激减弱,抗利尿激素合成和释放增多,远曲小管和集合管对水的重吸收增加,尿量减少。
【考点】泌尿系统-影响尿生成的因素
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