周测10(23.2 解直角三角形及其应用)-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册数学周测小卷课件(沪科版·新教材)
2026-08-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 23.2 解直角三角形及其应用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.58 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59239223.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是木牍中考初中数学九年级上册的周测试卷,包含选择、填空、解答题,聚焦解直角三角形及应用,涵盖跳伞、钓鱼、无人机测量等真实情境题目,为学生提供知识巩固与应用的学习支架。
资料特色突出,以真实情境为载体,如运动员跳伞求水平距离、信号塔高度测量等,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过推理运算训练数学思维,构建模型解决问题发展数学语言,助力学生提升知识应用能力,为教师提供优质周测资源,贴合九年级升学备考需求。
内容正文:
HK
数 学
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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一、选择题(每小题4分,共32分)
1.在Rt△ABC中,根据下列情况可以解直角三角形的是( )
A.已知BC=3,∠C=90°
B.已知∠C=∠B=45°
C.已知∠C=90°,∠A=∠B
D.已知∠C=90°,∠A=38°,BC=5
D
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2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,则BC的长为( )
A.5cos 25° B.5tan 65°
C.5sin 25° D.5tan 25°
A
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3.如图是某运动员进行跳伞运动时的示意图,运动员在空中的A点处打开降落伞,此时显示离地高度AC为800 m,且从点A看地面降落区中心点B的俯角为α,则此时降落伞到降落区中心的水平距离BC长为( )
A.800tan α m B. m
C.800sin α m D. m
B
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4.已知△ABC的三边长分别为1,1,,则△ABC中最大角的度数为( )
A.90° B.100° C.120° D.150°
C
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5.在坡度i=1∶2.4的山坡上种树,若相邻两棵树之间的水平距离是6米,则斜坡上相邻两棵树之间的坡面距离是( )
A.6米 B.6.5米
C.13米 D.14.4米
B
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6.周末,刘老师邀好友一起去江边垂钓.如图,钓鱼竿AC的长为4 m,露在水面上的鱼线BC的长为2 m,刘老师想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC逆时针转动15°到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'的长度是( )
A.3 m B.2 m
C.2 m D.3 m
C
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7.如图,一架水平飞行的无人机在A处测得正前方河岸边C处的俯角为α,tan α=2,无人机沿正前方继续飞行80米至B处时,被河对岸D处的小明测得其仰角为30°.无人机距地面的垂直高度用AM表示,点M,C,D在同一条直线上,其中MC=100米,则河流的宽度CD为( )
A.200米 B.200米
C.(200+80)米 D.(200-20)米
D
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8.如图,港口B位于岛A的北偏西37°方向,灯塔C在岛A的正东方向,且AC=6 km,一艘货轮D在岛A的正北方向,且B,D,C三点在一条直线上,DC=BD,则tan ∠ACB的值是(参考数据:sin 37°≈,cos 37°≈,tan 37°≈)( )
A. B. C. D.
C
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二、填空题(每小题5分,共20分)
9.[2025·合肥瑶海区期末]在Rt△ABC中,∠C=90°,cos B=,BC=6,则AB的长为 .
9
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10.已知点A(3,4),射线OA与x轴所夹的锐角为α,则tan α的值是 .
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11.如图,甲、乙两楼的楼间距AC为10米,小杰在甲楼楼底A处测得乙楼楼顶B的仰角为60°,在乙楼楼底C处测得甲楼楼顶D的仰角为45°,那么乙楼比甲楼高
米.(结果保留根号)
(10-10)
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12.如图是手机支架的侧面结构示意图,托板AB固定在支撑板顶端点C处,可绕C点旋转,支撑板CD可绕点D转动.已知托板AB=160 mm,BC=60 mm,支撑板CD=120 mm.若∠DCB=75°,∠CDE=60°,则点A到底座DE的距离是 mm.
(结果保留根号)
(50)
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三、解答题(共48分)
13.(10分)为了更好地保护眼睛,我们在使用电脑时,应保持正确的坐姿:当眼睛望向显示器屏幕时,“视线角”α为20°(望向屏幕的水平视线与望向屏幕下边缘的视线的夹角),小臂水平放在桌面上,肘部形成的“手肘角”β为100°.(参考数据:tan 20°≈0.36,sin 80°≈0.98)
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(1)如图1,若水平视线AB与屏幕BC垂直,BC=24 cm,求眼睛A与屏幕BC的距离AB;
图1 图2
解:(1)在Rt△ABC中,
∠A=20°,BC=24 cm,
∴AB=(cm).
答:眼睛A与屏幕BC的距离AB约为 cm.
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(2)如图2,若肩膀D到水平地面的距离DG为100 cm,大臂DE为30 cm,小臂水平放在桌面EF上,求桌面EF到地面的距离FH.
图1 图2
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(2)延长FE交DG于点M,则MG=FH,∠DME=90°.
在Rt△DEM中,∠DEM=180°-100°=80°,DE=30 cm,
∴DM=DE·sin 80°≈30×0.98=29.4(cm),
∴FH=MG=DG-DM=100-29.4=70.6(cm).
答:桌面EF到地面的距离FH约为70.6 cm.
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14.(12分)如图,一栋楼房AB后有一个小山坡CD,其坡度i=3∶4.某一时刻太阳光线与水平线的夹角为40°时,楼房AB在小山坡CD上的影长为25米,测得坡脚C与楼房的水平距离BC=40米,求楼房AB的高度.(结果精确到1米,参考数据:sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84)
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解:过点D分别作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,DF⊥AB于点F,易得四边形BFDE为矩形,
∴DF=BE,DE=BF.
在Rt△DCE中,i=,
∴设DE=3x,CE=4x,
∴CD=5x=25,∴x=5,
∴CE=20,BF=DE=15,
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∴DF=BE=BC+CE=40+20=60(米).
在Rt△ADF中,tan∠ADF=tan 40°=,
∴AF=DF·tan 40°≈60×0.84=50.4(米),
∴AB=AF+BF=50.4+15≈65(米).
答:楼房AB的高度约为65米.
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15.(12分)[2026·芜湖鸠江区一模]如图,四边形ABCD是某校实践基地一块菜地的示意图,∠BAD=∠C=90°.数学兴趣小组在观测点E处(点A,D,E在一条直线上),测得点B在点E的南偏东30°方向上,AE=12 m,在观测点F处(点B,A,F在一条直线上),测得点C,D都在点F的北偏东45°方向上,BF=10 m.求这块菜地的面积.(结果保留整数,参考数据:≈1.41,≈1.73)
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解:在Rt△ABE中,tan 30°=,
∴AB=AE·tan 30°=12×=4(m),
∴AF=BF-AB=(10-4)m.
由题意得∠FAD=∠C=90°,∠AFD=∠ADF=∠CBA=45°,
∴AD=AF=(10-4)m,CF=BC=BF·cos 45°=5(m),
∴S△BCF=BC2=×(5)2=25(m2),
S△DAF=AF2=×(10-4)2=(74-40)m2,
∴S四边形ABCD=S△BCF-S△DAF=25-(74-40)=40-49≈20(m2).
答:这块菜地的面积约为20 m2.
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16.(14分)为了测量山坡上的信号塔PQ的高度,某数学活动小组的同学们带上自制的测倾器和皮尺来到山脚下,他们在A处测得信号塔顶端P的仰角是45°,信号塔底端点Q的仰角为30°,沿水平地面向前走100米到B处,测得信号塔顶端P的仰角是60°,求信号塔PQ的高度.(测倾器的高度忽略不计)
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解:延长PQ交直线AB于点M,则∠PMA=90°.
设PM的长为x米,
在Rt△PAM中,∠PAM=45°,∴AM=PM=x,BM=x-100.
在Rt△PBM中,tan∠PBM==tan 60°,
∴,
解得x=150+50,经检验,符合题意.
在Rt△QAM中,tan ∠QAM==tan 30°,
∴QM=AM·tan 30°=50+50,
∴PQ=PM-QM=100(米).
答:信号塔PQ的高度约为100米.
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