Unit 4 Our Memory-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册英语背记本(人教版·新教材)

2026-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版九年级上册
年级 九年级
章节 Unit 4 Our Memory
类型 学案-知识清单
知识点 词汇
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59239159.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语单元知识清单系统整合了“Our Memory”主题下的核心内容,涵盖Section A和B的记忆相关词汇、短语及句型,包含初中词汇(如brain、recall)、短语(如run out of、put to good use)、句型(如How can we...?)及小学词汇复习(如mouth、paper),搭建了从基础词汇积累到句式应用的递进式学习支架。 清单通过“词汇-短语-句型”三级分类呈现知识体系,词汇标注词性及词形变化(如react v.、sadness n.→sad adj.),短语配中文释义(如mix up 混淆),句型结合记忆主题设计问题(如Could you tell me why it is easy to forget a word?),体现知识点的完整性和条理性。注重语言能力培养,如通过retell、recall等动词训练表达与理解,设计小学词汇衔接复习,助力学习能力提升,学生可自主梳理知识,教师能据此设计针对性教学活动。

内容正文:

Unit 4 Our Memory Section A 1.position n.位置;地方 v.安置;使处于 2.sadness n.悲伤→sad adj.悲伤的 3.react v.作出反应;回应 4.brain n.脑,智力 5.retell v.复述 6.grandson n.孙子;外孙 7.case n.情况;事实 8.opera n.歌剧;歌剧团 9.picnic n.野餐 10.pardon v.原谅 interj.请再说一遍;抱歉 11.recall v.回忆起;回想起 12.run out (of sth) 用完;耗尽 13.mix up 混淆;弄乱 14.put sth to good use 有效使用(或利用)某物 15.go through 经历;仔细察看 16.happen to 发生于;使遭遇 17.keep (...) in mind 记在心中;记住 18.in sb’s case 就某人的情况而言 19.pay attention to 注意 20.reduce stress 减轻压力 小学词汇 mouth n.嘴 1.How can we put our brains to good use?我们怎样才能好好利用我们的大脑? 2.Instead of what he forgets,I keep in mind what he remembers.我不去在意他忘记了什么,而是记住他还记得的事情。 3.I can’t remember which things you asked me to buy.我记不清你让我买哪些东西了。 4.Could you tell me why it is easy to forget a word?你能告诉我为什么容易忘记单词吗? 5.When Mother Fox was on her way home with grapes in her mouth,she shouted out to warn her baby of danger.当狐狸妈妈嘴里叼着葡萄回家时,她大声叫喊警告宝宝有危险。 Section B 1.passage n.段落;走廊 2.likely adv.很可能 adj.可能的 3.discuss v.讨论;谈论;商量→discussion n.讨论 4.organize(=organise) v.处理;组织 5.view v.看;观看 n.观点;视野 6.effective adj.有效的 7.engine n.发动机 8.anxiety n.焦虑;担心 9.address n.地址 10.account n.账户;账目 11.increase n.增长 v.增加 12.blood n.血 13.wound n.伤口;创伤 v.使受伤→wounded adj.受伤的;负伤的 14.mall n.购物商场 15.notebook n.笔记本;笔记本电脑 16.nut n.坚果 17.wild adj.野生的;自然生长的 18.recognize (=recognise) v.辨认出;认可→recognition n.认可;识别 19.divide v.(把……)分成 20.fully adv.完全地→full adj.满的;有大量……的;最大量的;充满……的 21.wear out 使疲乏;磨损 22.divide sth into 把某物分为 23.to start with 首先 24.short⁃term memory 短期记忆 25.long⁃term memory 长期记忆 26.make use of one’s senses 利用感官 27.take a break 休息一下 28.stay healthy 保持健康 29.last but not least 最后但同样重要的 30.make up 构成;形成,编造 小学词汇 paper n.纸 1.Short⁃term memory helps you remember things that you may only need for a short time.短期记忆帮助你记住那些你可能只需要短时间记住的东西。 2.After all,it is easier to remember a summary than every word in a passage.毕竟,记住概要比记住文章的每个单词更容易。 3.The more you review what you learn,the more likely you will remember it.你复习得越多,就越有可能记住所学内容。 4.While you sleep,your brain organizes your memories.当你睡觉时,你的大脑会整理记忆。 5.A healthy and active body boosts both your memory and your mind.健康且活跃的身体能提升你的记忆力和思维能力。 6.I practised the first section until I could fully recall it.我练习第一部分直到能完全回忆起来。 7.I followed all these great methods and my speech today was a great success!我遵循了所有这些好方法,我今天的演讲取得了圆满成功! 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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