Unit 2 Different families 情境阅读&PartC-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级英语上册一课一练（人教PEP版·新教材)

情境阅读 最美家庭 “最美家庭”(the most wonderful families)评选结果出炉，让我们一起走进最美 方 家庭！阅读文本，完成下列任务。 练 Family 1 Chloe lives(居住)with her(她的)grandma,grandpa,mother,father, uncle,aunt and cousin.Her uncle and her father are brothers.People()in Unit 2 her family are nice.They share,listen and help.Chloe plays with her cousin Cindy.It's a family with(具有；带有)love. Family 2 Tim's family is small.Tim and his()father and mother love each other.They are nice to animals(动物).They help homeless(无家可归的) cats and dogs.It's a family with love. 任务一：根据文本内容，帮Cloe完成家庭树。 A.Father B.Mother C.Uncle D.Aunt Grandpa Grandma 3 Cindy Chloe 任务二：最美家庭间有哪些共同特征呢？根据文本内容，用“V”勾选出共同特征。 big small nice different helpful(愿意帮忙的) 任务三：什么样的家庭是最美家庭呢？在文本中找出关键词，补全句子。 The family with is the most wonderful family. 26 10分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 Part C Project:Make a family tree 入 便 一、下面是Sarah的全家福，请在正确的介绍前画“√"。 练 ( )1.I have a sister. Jack Anna ( )2.Anna is my aunt. ( )3.My family is big ( )4.I have an uncle. My father is Jack.My mother is Anna. )5.I have a dog. 二、补全以下家庭树。（填序号） A.brother B.grandmother C.cousin D.father uncle☒ E.grandfather F.mother G.sister H.aunt me 三、Toy写了一篇关于家庭的短文。请根据图片提示，选词填空，补全短文吧！ (只填序号) A.grandma B.dad C.brother D.mum E.sister I'm Tony.This is my family.I play with my 1. I talk with my 2. I share with my cousins.This is my 3 That is my 4. They are my grandpa and 5. I love my big family. 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 27 四、Amy是一个活泼可爱的小女孩，来看看她的家庭是什么样的吧！ My mother is Nancy.My father is Olly 撕 1.Tim is my father's(爸爸的)father..He(他)ismy 方便练 2.Shelly is my father's mother.She()is my 3.Emma is my father's sister.She is my 4.Mike is Emma'sson(儿子).He is my 5.Tom is Mike's father.He is my 任务一：Ay介绍了自己的家人们。根据句意，选择正确的选项补全句子。 A.aunt B.cousin C.uncle D.grandfather E.grandmother 任务二：根据上面的介绍，请你帮Ay完成家庭树，将序号写在对应方框内。 Shelly Tim Nancy 国 色 A. 是 B D E. 8 Emma Olly Tom Amy Mike 任务三：根据上题内容，选词补全Amy的介绍。 This is my family.It is big/small). Amy “双优议 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 28 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册2.C【解析】A.姑母，姨母；B.哥，弟；C.婴儿。 撕 A、B项均为家庭成员，C项为“婴儿”，故 米 选C。 方 3.B【解析】A.叔父，舅父；B.朋友；C.爷爷， 外公。A、C项均为家庭成员，B项不是家庭 成员，故选B。 4.C【解析】A你（们）的；B.我的；C.我。A、B 项均为形容词性物主代词，C项为人称代词宾 格，故选C。 【拓展延伸】人称代词的形式： 单数 人称 复数 主格 宾格 主格宾格 第一人称 1 me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he,she,it him,her,it they them 【拓展延伸】物主代词的形式： 人称 形容词性物主代词名词性物主代词 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her, his.hers their theirs its its 5.B【解析】A.妈妈；B.家庭；C.爸爸。A、C 项均为具体家庭成员，B项为“家庭”，故 选B。 二、1.C2.B3.D4.A 情境阅读最美家庭 任务一：1.D2.C3.A4.B 任务二：nice Vhelpful 任务三：love Part C Project: Make a family tree -、1.V3.V E B st uncle D G A me 三、1.C2.E3.D4.B5.A 四、任务一：1.D2.E3.A4.B5.C 活页高效作业PE 任务二： Sheily Tim Nancy 任务三：big Unit 3 Our animal friends Part A 课时1 Let's talk Do a survey -、1. dog 2. cat 二、1.僖欢 2.（有 3. 宠物 三、1.A2.B3.A4.A 四、1.Ido2.Idon't 五、1.B2.A 六、do not Part A课时2 Let's learn Listen and do -、1.D2.B3.A4.C 【动物拓展延伸】dog狗，cat猫，chick小鸡， goose鹅，bird鸟，monkey猴子，tiger老虎，lion 狮子，bear熊，fox狐狸，frog青蛙，cow奶牛， horse马，panda熊猫，zebra斑马，elephant大象， fhsh鱼，pig猪，bee蜜蜂，mouse老鼠，rabbit兔 子，sheep绵羊，hen母鸡，goat山羊，snake蛇。 二、l.F【解析】name画线部分发音为/e/,cat画 线部分发音为/e/。故该发音不同。 2.T【解析】画线部分发音均为/a/。故该发 音相同。 3.T【解析】画线部分发音均为//。故该发音 相同。 4.T【解析】画线部分发音均为/D/。故该发 音相同。 三、1.C【解析】A.狗；B.猫；C.宠物。A、B项均 为具体的宠物，C项为宠物的总称。故选C。 2.A【解析】A.兔子（复数形式）；B.鸟（单数 形式)；C.狗（单数形式）。B、C项均为名词 单数，A项为名词复数。故选A。 3.B【解析】A.游泳；B.鱼；C.跑。A、C项均 为动词，B项为名词。故选B。 4.C【解析】A.我的；B.你（们）的；C.我。A、 B项均为形容词性物主代词，C项为人称代 词的主格。故选C。 四、1.C2.D3.A4.B 五、l.I like birds.2.I like cats..3.I like fish. 三年级英语上册 89