Unit 2 Different families PartA-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级英语上册一课一练（人教PEP版·新教材)

X Unit 2 Different families 撕 Part A课时1 来 Let's talk Listen,sing and play 便 一、Tina画了自己的家庭树。根据图意，选择正确的单词补全句子。 A.mum B.grandma C.dad D.grandpa Bob Lisa 性别提示： Frank Lily Unit 2 男：Bob,Frank Tina Nina 女：Lisa,Lily,Tina,Nina 1.Bob is Tina's(Tina) 2.Frank is Tina's 3.Lisa is Tina's 4.Lily is Tina's 二、你会如何介绍你的家人或朋友呢？请为下面的场景选择句子。 Dad!2 Nice to meet you. Hi,Mike! 3 A.This is my grandpa. B.This is my grandma. C.This is my friend,Mike. D.This is my mum,Kate. 三、李明和同学们在玩“图文匹配”的游戏，请为下列句子选择合适的图片。 ( )1.This is my friend,Tom. Tom Alice 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 15 ()2.This is my father. 撕下来 B 方便练 )3.This is my grandpa. B )4.Nice to meet you！ 年见 A. B 四、天天参加了“我爱我家”演讲比赛。在比赛时，他给大家看了自己家人的照片。请 看下列照片，选出天天在演讲时会说的话，在该句子前的括号内画“√”。 2. )This is my dad. )This is my grandma. )This is my mum. 图药持教黄教热黄黄热黄黄黄教教效 )This is my grandpa. 量数数数数数格站站教数数整一站数数效 3. 格效》》效数效路格数整效效效数效数整效效效效效一效效数 )This is my mum's(妈妈的)mum. )This is my mum's dad. 酒“双优批 自评：优秀☐ 良好☐ 11111111 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 16 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 09 Part A课时2 入 Let's learn Listen and chant 方 一、小亮一家去幸福照相馆拍了全家福，我们一起看看照片 成员选出对应的英文。 A.mother B.grandfather C.sister D.grandmother E.father Xiaoliang 二、在以“家庭和朋友”为主题的班会课上，老师假设了几种情况，请你选出正确的 答案。 ( )1.你想向别人介绍你的朋友John,你可以这样说： A.Hello！I'm John. B.This is my friend,John. ( )2.你想向你的朋友介绍你的爷爷，你可以这样说： A.This is my grandma B.This is my grandpa )3.去超市的路上，遇到了好朋友，你可以这样问候： A.How are you? B.We can share )4.向别人介绍你的妹妹时，你应该说： A.This is my sister. B.This is my mother. )5.向对方介绍你妈妈的妈妈时，你可以说： A.This is my grandfather. B.This is my grandmother. 三、rak遇到了难题，快来帮帮他吧！根据图片和句意，选词填空。 A.Nice B.me C.mum D.grandpa E.family 1. to meet you. -Nice to meet you too. 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 17 2.This is my 撕下来 方便练 3.This is my 4.I'm Mike Black.Look!This is 5.This is my 四、Mk在美术课上绘制了一幅“家庭树”，看图片，判断句子正(T)误(F)。 Ben Alice Lucy Jim Tom Mike e Kate )1.I'm Mike.Alice is my grandma. ( )2.I'm Tom.Mike is my grandfather. ( )3.Ben is Lucy's(Lucy ( )4.Jim is Mike's father ( )5.Kate is Tom's sistel 四“双优改 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 18 15分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 X Part A课时3 入 Letters and sounds 方便 一、Aice在美术课上画了四幅画。下列图画分别代表什么 单词的首字母圈出来。 ® 2 a e g h h b d + 二、我是小小书法家。请在四线三格中按顺序书写下列字母的大小写。 品 三、选出与画线字母发音相同的一项。 ( )1.pig A.girl B.hot ( )2.hand A.can B.hat )3.bed A.help B.me ( )4.fish A.beef B.egg ( )5.dad A.name B.family dib 10分钟活页高效作业PEP三年级英语上册 19 听力小练 撕下来 一、小猴子摘桃子。听录音，将你所听到字母的序号填入相应的口袋中。 方便练 Unit 2 二、一起来玩“找猫咪”游戏吧。听录音，圈出你所听到的单词。 grandmother grandfather 2 mother mum 3 father family 4 me meet 5 sister Sarah 三、Ay正在介绍自己的家人。听录音，在表格对应位置画“√/"。 John Sarah Mike Amy Mary 20 10分钟活页高效作业PEP三年级英语上册A 撕 听力材料及 来 方便 Unit 1 Making friends Part A课时1 Let's talk Role-play -、1.A2.A3.B 二、1.B2.A3.C 三、1.A2.B Part A 课时2 Let's learn Listen and do -、1.B2.D3.E4.C5.A 二、1.D2.A3.B4.E5.C 三、1.A2.B3.A 四、1.B2.A3.D4.C Part A课时3 Letters and sounds -、1-Aa2-Bb3-Cc4-Dd 二、书写正确、规范、美观即可。 三、任务一：1.A2.C3.D4.B 任务二：F 听力小练 听力材料 -、l.Point to your ear. 2.Point to your mouth. 3.Wave your arm. 4.Let's wave hands. 5.(M)I'm John Baker. 二、1.Nice to meet you! 2.(M)I'm Mike Black. 3.Hello！ 4.(M)Hi！Liy！ 三、l.(W)My name is Chen Jie. 2.Look into my eyes. 3.Point to your arm. 4.Wave your hand. 5.(W)Hi!I'm Sarah Miller. 听力答案 -、1.B2.A3.A4.B5.A 二、1.A2.B3.A4.B 三、1.C2.E3.A4.B5.D Part B课时1 Let's talk Look and match -、1.C2.B3.A4.C5.B 二、1.B2.C3.B4.A5.C 三、1.E2.C3.D4.A5.B 四、1.A2.B3.B4.A 活页高效作业P 答案全解全析 Part B课时2 Let's learn Listen and chant -、1.B2.D3.A4.C 二、1.身体部位：BDH 【拓展延伸】表示身体部位的词有：foot脚，head 头，face脸，hair头发，nose鼻子，mouth觜，eye 眼睛，ear耳朵，arm手臂，hand手，finger手指， leg腿，tail尾巴，shoulder肩膀，kmee膝盖，toe脚 趾，neck脖子。 2.动作：ACF3.动物：EG 三、1.A2.A3.B4.B5.A 四、任务一：1.C2.D3.A4.B 任务二：Yes.☑ Part B 课时3 Start to read -、1.E2.A3.D4.C5.B 二、1.A2.B3.B4.B5.B 情境阅读 帮助和分享 任务一：1.C2.A3.B 任务二：1.B2.D3.C4.A 任务三：C Part C Project: Make a mind map of making friends -、1.A2.A3.B4.B5.A 二、1.F2.T3.F4.T5.T 三、任务一：B 任务二： (A) (G) (E) Good friends (B) (F) (C) (H) (D) Unit 2 Different families Part A课时1 Let's talk Listen,sing and play -、1.D2.C3.B4.A 二、1.B2.C3.D4.A 三、1.A2.B3.A4.B 四、1.(V)This is my mum. 2.(V)This is my grandpa 3.(V)This is my mum's mum. EP 三年级英语上册 87 【拓展延伸】be动词是一种表示存在、状态等的动 词，起连接主语与表语的作用，用来说明主语的状 态或性质。be动词有多种形式，包括am、s、are (现在时)，was、were(过去时)，being(现在进行 时)等。形式根据主语的单复数和时态的变化而 变化。 Part A课时2 Let's learn Listen and chant (B)(D) (E) (A) (C)Xiaoliang 二、1.B2.B3.A4.A5.B 三、1.A2.C3.E4.B5.D 【拓展延伸】常见的表示家庭成员的词有：parents 父母亲，mother母亲，father父亲，sister姐妹， brother兄弟，uncle叔叔，aunt阿姨，cousin堂兄 妹，son儿子，grandparents（外)祖父母，grand ma/grandmother(外)祖母，grandpa/grandfather (外)祖父。 四、1.T2.F3.F4.T5.T Part A课时3 Letters and sounds -、1.(e2.(f3.(8)4.h 二、书写正确、规范、美观即可。 三、1.A【解析】所给单词画线部分发音为/g/,A 项画线部分发音为/g/,B项画线部分发音 为hV,故选A。 2.B【解析】所给单词画线部分发音为/h/,A 项画线部分发音为/k/,B项画线部分发音 为/h/,故选B。 3.A【解析】所给单词画线部分发音为/e/,A 项画线部分发音为/e/,B项画线部分发音 为/i/,故选A。 4.A【解析】所给单词画线部分发音为//，A 项画线部分发音为//，B项画线部分发音为/ e/,故选A。 5.B【解析】所给单词画线部分发音为/e/,A 项画线部分发音为/eI/,B项画线部分发音为 e/,故选B。 听力小练 听力材料 -、1.d2.E3.F4.h5.G 二、1.grandmother2.mum3.father4.me 88 活页高效作业PE 5.sister X 三、(W)I'mAmy.This is my family.John is铺 my grandfather.Sarah is my mother.Mike is my father.Mary is my grandmother. 听力答案 -、1.⑤2.④3.②4.①5.③ 练 二、l.grandmother2.mum3.father 4.(me 5.sister 三、 John V Sarah Mike Amy V Mary Part B 课时1 Let's talk Ask and answer 二、1.B2.E3.A4.C5.D 三、1.D2.A3.C4.E5.B 四、1.C2.A3.D4.B5.E Part B课时2 Let's learn Listen and chant -、1.C2.A3.E4.B5.D 二、1.D2.E3.B4.A5.C 三、1.is2.This3.cousins4.Is5.my 四、任务一： 1.F【解析】由短文中“I have a big family.” 可知，“我”有一个大家庭，故错误。 2.F【解析】由短文中“That girl is my sister, Lisa.”可知，Lisa是“我”的妹妹而不是妈妈， 故错误。 3.T【解析】由短文中“I love my family.”可 知，“我”爱“我”的家庭，故正确。 任务二：1.B2.C Part B课时3 Start to read 一、1.A【解析】A.有；B.大的；C.小的。B、C项 均为形容词，A项为动词，故选A。 三年级英语上册