第五章 质量与密度 章末复习-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期物理同步练习课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦八年级上册第五章“质量与密度”，涵盖质量测量、密度计算、物质属性及新材料等核心知识点。通过衔接主书内容，以大单元体系构建串联物体与物质关系、密度测量方法及应用，为学生搭建从基础概念到实际问题解决的学习支架。 其亮点在于以物理观念为统领整合知识，通过“测量金属密度”“白酒密度”等实验探究培养科学探究能力，结合晋侯鸟尊质量比较、记忆合金卫星天线等实例渗透科学态度与责任。实验题含误差分析，m-V图像题强化科学思维，助力学生深化理解，为教师提供系统教学资源提升效率。

物理 (HY) 八年级上册 第五章 质量与密度 章末复习 请同学们翻到《主书》P83 同步冲刺 物理 八上 　　 质量及其测量 　　1． (2024·广东)嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球， 样品的质量(　B　) A． 变成原来的一半 B． 保持不变 C． 变成原来的2倍 D． 变成原来的4倍 B 同步冲刺 物理 八上 　　2．如图所示，西周晋侯鸟尊是山西博物院院徽的原型，也是当之 无愧的“镇馆之宝”，高39 cm，长30.5 cm，宽17.5 cm，重约2.5 kg，被 列入《第三批禁止出国(境)展览文物目录》。下列与鸟尊质量最接近的 是(　B　) A． 一名普通中学生 B． 一台笔记本电脑 C． 一个苹果 D． 一本物理课本 B 同步冲刺 物理 八上 　　3．小明将天平放在水平桌面上测量一物体的质量。在游码调零 后，发现指针如图甲所示。应将平衡螺母向 ⁠移动，使横梁水平 平衡。在左盘中放入物体，按照 (选填“由大到小”或“由小 到达”)的顺序向右盘加减砝码及移动游码，使横梁再次水平平衡时，天 平如图乙所示，则该物体的质量为 g。 右 由大到小 62 同步冲刺 物理 八上 　　 密度及其计算 　　4． [物理观念]关于物质的质量与密度，下列说法中正确的是(　C　) A． 相同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同 B． 由公式ρ＝可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比 C． 乒乓球被踩瘪了但没有破，内部气体质量不变，密度变大 D． 平常我们所说的“铁比棉花重”是指铁的质量比棉花的大 C 同步冲刺 物理 八上 　　5．农业上需用密度为1.1×103 kg/m3的盐水进行选种，现某盐水样品的质量为650 g，体积为500 mL。此盐水样品的密度为 g/cm3，为达到选种要求，应往样品中加水 kg。(ρ水＝1 g/cm3) 1.3 1 同步冲刺 物理 八上 　　6．紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品，如图所示。物理实 践活动中，小明测量紫砂壶材料的密度，用天平测出壶盖的质量为37.5 g，再把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量是15 g，ρ水 ＝1.0×103 kg/m3。求： 同步冲刺 物理 八上 　　(1)壶盖的体积； 　　解：(1)已知ρ水＝1.0×103 kg/m3＝1 g/cm3 　　由题意可知，溢出水的体积即为壶盖的体积V盖＝V水＝＝＝ 15 cm3 　　答：(1)壶盖的体积为15 cm3； 同步冲刺 物理 八上 　　(2)紫砂壶盖材料的密度。 　　(2)紫砂壶盖材料的密度ρ盖＝＝＝2.5 g/cm3。 　　答：(2)紫砂壶盖材料的密度为2.5 g/cm3。 同步冲刺 物理 八上 　　7．一个质量为178 g的铜球，体积为40 cm3，其空心部分体积多 大？若空心部分注满水，铜球的总质量为多少？(ρ铜＝8.9×103 kg/m3， ρ水＝1.0×103 kg/m3) 　　解：ρ铜＝8.9×103 kg/m3＝8.9 g/cm3 　　ρ水＝1.0×103 kg/m3＝1 g/cm3 　　由ρ＝可知，质量m＝178 g的铜球中铜的体积 　　V铜＝＝＝20 cm3 同步冲刺 物理 八上 　　则铜球中空心部分体积V空＝V球－V铜＝40 cm3－20 cm3＝20 cm3 　　空心部分注满水时，水的质量 　　m水＝ρ水V空＝1.0 g/cm3×20 cm3＝20 g 　　注满水后铜球的总质量m总＝m水＋m铜＝20 g＋178 g＝198 g。 　　答：铜球空心部分的体积为20 cm3；若空心部分注满水，铜球的总 质量为198 g。 同步冲刺 物理 八上 　　 测量物质的密度 　　8． 如图，某研究小组合作做“测量白酒的密度”实验。 同步冲刺 物理 八上 　　(1)将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺的左端零刻度线处， 指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，此时应将横梁的平衡 螺母向 ⁠调节，直至指针恰好指向分度盘的中央刻度线时，天平 才调至平衡。 右 同步冲刺 物理 八上 　　(2)向烧杯中倒入适量的白酒后，将其放在天平的左盘，天平平衡 时，所加砝码和游码的位置如图乙所示，可读出烧杯和白酒的总质量 为 g；再将烧杯中部分白酒倒入量筒中，由图丙可读出量筒中白 酒的体积为 cm3；接着再测出烧杯和烧杯中剩余白酒的总质量为 24.8 g，由上述数据，可计算出白酒的密度为 g/cm3。 62 40 0.93 同步冲刺 物理 八上 　　(3)若步骤(2)中白酒在倒入量筒时，有一部分白酒附着在了量筒壁 上，则计算得到的白酒密度将 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 偏大 同步冲刺 物理 八上 　　9．某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中，选 用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验 方案如下： A． 在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数； 同步冲刺 物理 八上 B． 将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，记录此时液面示数； C． 把天平放在水平桌面上； D． 把游码放在称量标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横 梁平衡； E． 小蕾将金属块从量筒中取出后，放在天平左盘中，在右盘增减砝码 并移动游码直至横梁平衡。 同步冲刺 物理 八上 　　(1)将金属块用细线系好放入已盛有50 mL水的量筒中，量筒中的水 面升高到如图甲所示位置，金属块的体积是 cm3； 30 同步冲刺 物理 八上 　　(2)用调节好的天平称金属块的质量，当加入一定量的砝码后， 发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向 分度盘的右侧，这时应该 ⁠，直 至天平平衡； 取下最小的砝码，向右移动游码 同步冲刺 物理 八上 　　(3)天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则 金属块的质量为 g； 　　(4)实验过程中老师强调要在量筒中倒入“适量”的水，“适量”的含 义是 ⁠ ⁠； 82.4 量筒内的水能够将金属块浸没，并且总体积不超过量筒的最大测 量值 同步冲刺 物理 八上 　　(5)实验结束，小蕾发现小华与自己组所测金属块规格相同，但测 量的密度值有较大差别，小华说小蕾组的实验方案存在不足。小蕾组实 验方案中的不足之处是：测金属块体积后直接测量质量，金属块上附着 导致密度的测量结果 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 偏大 同步冲刺 物理 八上 　　 m－V图像 　　10． 小明探究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、 乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像，如图所示， 由图像可知(　C　) A． 容器的质量是40 kg B． 甲液体的密度是2.5 g/cm3 C． 密度为1.2 g/cm3的液体，其m－V图像应位于Ⅱ区域 D． 密度为3.0 g/cm3的液体，其m－V图像应位于Ⅲ区域 C 同步冲刺 物理 八上 　　11．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法 不正确的是(　D　) A． 甲、乙两种物质的密度之比是1∶4 B． 当甲和乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较大 C． 若取甲的体积为8 cm3，它的密度为0.5 g/cm3 D． 若将乙的质量减半，它的密度变为1×103 kg/m3 D 同步冲刺 物理 八上 　　 物质的物理属性及新材料 　　12． 下列实例与所利用的物质性质不相符的是(　C　) A． 划玻璃的刀刃用金刚石制作——金刚石的硬度大 B． 电线的线芯用铜或铝制作——铜或铝的导电性能好 C． 毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑——塑料尺有磁性 D． 水壶的把手用胶木制作——胶木的导热性差 C 同步冲刺 物理 八上 　　13．[科技前沿]火箭升空把人造卫星送到预定轨道后，在阳光的照 射下，卫星天线就会自动展开，恢复到原来的形状。由此可知，制作卫 星天线的材料是 (选填“纳米”或“记忆合金”)材料，该材料 具有良好的 (选填“导电性”或“延展性”)。石墨烯是世界上最 薄、最坚硬的纳米材料，科学家将石墨烯制成散热膜应用于手机，大大 降低了手机使用过程中的温度，这里利用了石墨烯的 (选填 “导电性”或“导热性”)好。 记忆合金 延展性 导热性 同步冲刺 物理 八上 $