Unit 1 You and Me（学习任务单）英语新教材鲁教版五四制六年级上册

该初中英语Unit1 You and Me学习任务单以“个人信息与人际关系”为核心主题，整体目标聚焦夯实基础词汇、短语、句型及语法知识，提升语言理解与表达能力。通过必背单词（标注重点词汇）、短语、句型到语法精萃（be动词、代词）、语音小结的递进式设计，构建连贯的单元复习路径，体现知识建构的系统性。 亮点在于结构化默写任务与语法语音专项梳理的结合，如be动词用法表格及口诀、代词分类表格、语音发音练习等，培养语言能力和学习能力。必背句型中“询问年龄、班级、来自哪里”等填空练习，促进知识应用与深度学习。支持学生系统巩固单元核心内容，为教师实施单元复习教学提供针对性强的实用工具。

Unit1 You and Me 学习任务单（默写版） Ⅰ. 必背单词（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 完整的；满的 _________________________ 年级；等级 _________________________ 同班同学 _________________________ 错误；失误 _________________________ 国家 _________________________ 相同的 _________________________ 双胞胎之一；双胞胎之一的________________ 两个；两个都 _________________________ 乐队 _________________________ 锅 _________________________ 豆腐 _________________________ 鹦鹉 _________________________ 吉他 _________________________ 网球运动 _________________________ 页面；（书刊或纸张）页____________________ 甚至；连；愈加 _________________________ 嘿；喂 _________________________ 想（用于礼貌地邀请或向某人提供某物）；将会 __________________ 信息；消息 _________________________ 业余爱好 _________________________ （用于回复电子邮件）关于；事由________________ 格林_________________________ 英国 _________________________ 美国 _________________________ 史密斯 _________________________ 莉萨 _________________________ 汤姆 _________________________ 萨莉 _________________________ 伍德 _________________________ 悉尼（澳大利亚城市）_______________ 澳大利亚 _________________________ 新加坡 _________________________ 保利娜 _________________________ 李 _________________________ 科科 _________________________ 伦敦（英国首都）___________________ Ⅱ. 必背短语 交朋友 _________________________ 认识，了解 _________________________ 全名 _________________________ 姓氏 _________________________ 名 _________________________ 班主任 _________________________ 弹吉他 _________________________ 最喜欢的颜色/动物/食物______________________ 在学校乐队 _________________________ 一只宠物鸟 _________________________ 很，非常 _________________________ 火锅 _________________________ 和...居住在一起 _________________________ 中国菜 _________________________ 了解 _________________________ 放学后 _________________________ 愿意、喜欢 _________________________ 互相；彼此 _________________________ 非常喜欢 _________________________ 说一些汉语 _________________________ 七年级 _________________________ 和...玩 _________________________ 在同一个班级 _________________________ 给某人写信 _________________________ 打篮球 _________________________ 每周末 _________________________ Ⅲ. 必背句型 1. 你的名字如何拼写？ How ______ you ______ your name? 2. —你几岁了？ —我12岁了。 — ______ ______ are you? — I'm ______ ______ ______ . 3. 他/她几岁了？ How old ______ he / she? 4. —你来自哪里？ —我来自美国。 — Where ______ you ______? — I'm ______ ______ ______ . 5. —梅梅，你在几班？ —我在七年级一班。 — What ______ are you ______ , Meimei? — I'm ______ ______ ______ . 6. 你的名字/姓氏是什么？ What's your ______/______ name? 7. 我们在同一个班里。 We're______ ______ ______ ______ . 8. 史密斯先生，这是我的新朋友。 Mr. Smith, ______ ______ my new friend. 9. 谁是你的班主任？ ______ your ______ ______ ? 10. 很抱歉！我的错。 I'm sorry! ______ ______. 11. 缇娜和我都在学校乐队。 Tina and I ______ ______ in the school band. 12. 我非常喜欢吃火锅。 I like ______ ______ ______ ______. 13. 现在她和父母住在成都。 Now she ______ in Chengdu ______ her parents. 14. 她甚至会说一些中文！ She even ______ ______ ______ ! 15. 我最喜欢的运动是网球。 My ______ ______ is ______ ______ . 16. 我放学后经常和朋友打网球。 I often ______ ______ ______ my friends ______ ______ . 17. 我在学校乐队弹吉他。 I ______ ______ ______ in the school band. 18. 你想要成为我的朋友吗？ ______ you ______ ______ ______ my friend? Ⅳ. 语法精萃 1. be动词用法 （1）be动词形式：am/is/are be动词 主语 例句 ____ 第一人称单数I I ____ a student. ____ 第三人称单数she、he、it；可数名词单数或不可数名词 She ____ my good friend. ____ we、you、they；可数名词复数或表示复数意义的单词及短语 Helen and Cindy ____ in China. 【注意】 ① be动词的缩写： I am = ______ You are = ______ He is = ______ She is = ______ What is= ______ It is = ______ is not =______ are not = ______ Where is= ______ Who is= ______ My name is = ______ ② be动词不可缩写的情况： · ______ ______ 不可缩写； · ______ ______ 不可缩写； · 肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成“Yes, I'm.”。 （2） 含有be动词的一般现在时的句式及结构 句式 结构 例句 肯定句 主语+______+其他. He ____ my brother. 他是我的哥哥。 否定句 主语+be+ ______+其他. He ____ ____ my brother. 他不是我的哥哥。 一般疑问句 ______+主语+其他? ____ ____ your brother? 他是你的哥哥吗？ 特殊疑问句 特殊疑问词+______+主语(+其他)? ____ ____ your name? 你叫什么名字？ be 动词用法口诀 I（我）用____，you（你）用____ ____ 跟着she（她），he（他），it（它） 单数一律用____，复数一律都用____ 要变否定很简单，____放在be后面 缩写也要看情况，牢记三种不能缩 若要变为疑问句，____ 应移到句子前 还有一点要注意，第一人称“我”要变 2. 代词 人称 单复数 人称代词 形容词性物主代词 名词性物主代词 主格 宾格 第一人称 单数 复数 第二人称 单数 复数 第三人称 单数 复数 【注意】 （1） 人称代词：用于代替句子中的人、事或物，分为主格和宾格。 ① 主格：在谓语动词前做 ____，是动作的发出者 ② 宾格：在谓语动词、介词后做 ____，是动作的承受者。 （2）形容词性物主代词：表示“某人的”，必须紧跟____。 如：这是她的一件夹克衫。 This is _______ _______. （3）名词性物主代词：等同于“_______ +_______”，独立使用，相当于名词本身。 如：我的自行车是红色的，而你的是白色的。_______ _______ is red, and _______ is white. Ⅴ. 语音小结 · 发音为 /iː/ /i/ /e/ /æ/ 的字母或字母组合 /iː/ /i/ /e/ /æ/ __ t __s n__t b__d f__t f__t m__n m__n sh__p l__st h__d h__t $Unit1 You and Me 学习任务单（背诵版） Ⅰ. 必背单词（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 full /fʊl/ adj. 完整的；满的 grade /ɡreɪd/ n. 年级；等级 classmate / ' klɑːsmeɪt/ n. 同班同学 mistake /mɪ ' steɪk/ n. 错误；失误 country / ' kʌntri/ n. 国家 same /seɪm/ adj. 相同的 twin /twɪn/ n. 双胞胎之一; adj. 双胞胎之一的 both /bəʊθ/ adj. & pron. 两个；两个都 band /bænd/ n. 乐队 pot /pɒt/ n. 锅 tofu / ' təʊfu:/ n. 豆腐 parrot / ' pærət/ n. 鹦鹉 guitar /ɡɪ ' tɑ:(r)/ n. 吉他 tennis / ' tenɪs/ n. 网球运动 page /peɪdʒ/ n. 页面；（书刊或纸张）页 even / ' i:vn/ adv. 甚至；连；愈加 hey /heɪ/ interj. 嘿；喂 would /wʊd; wəd/ modal v. 想（用于礼貌地邀请或向某人提供某物）；将会 information /ˌɪnfə ' meɪʃn/ n. 信息；消息 hobby / ' hɒbi/ n. 业余爱好 re /ri:/ prep.（用于回复电子邮件）关于；事由 Green /ɡri:n/ 格林 UK / ju: ' keɪ/ 英国 US /ˌju: ' es/ 美国 Smith /smɪθ/ 史密斯 Lisa / ' li:sə/ 莉萨 Tom /tɒm/ 汤姆 Sally / ' sæli/ 萨莉 Wood /wʊd/ 伍德 Sydney / ' sɪdni/ 悉尼（澳大利亚城市） Australia /ɒ ' streɪliə/ 澳大利亚 Singapore /ˌsɪŋə ' pɔ:(r)/ 新加坡 Pauline /pɔ: ' li:n/ 保利娜 Lee /li:/ 李 Coco / ' kəʊkəʊ/ 科科 London / ' lʌndən/ 伦敦（英国首都） Ⅱ. 必背短语 交朋友 make friends 认识，了解 get to know 全名 full name 姓氏 last/family name 名 first/given name 班主任 class teacher 弹吉他 play the guitar 最喜欢的颜色/动物/食物 favorite colour/animal/food 在学校乐队 in the school band 一只宠物鸟 a pet bird 很，非常 very much 火锅 hot pot 和...居住在一起 live with 中国菜 Chinese food 了解 know about 放学后 after school 愿意、喜欢 would('d) like to 互相；彼此 each other 非常喜欢 like ... a lot 说一些汉语 speak some Chinese 七年级 Grade Seven 和... 玩 play with... 在同一个班级 in the same class 给某人写信 write to sb. 打篮球play basketball 每周末 every weekend Ⅲ. 必背句型 1. How do you spell your name? 你的名字如何拼写？ 2. — How old are you? 你几岁了？ — I'm 12 years old. 我12岁了 3. How old is he / she? 他/她几岁了？ 4. — Where are you from? 你来自哪里？ — I'm from the USA. 我来自美国。 5. — What class are you in, Meimei? 你在几班，梅梅？ — I'm in Class 1, Grade 7. 我在七年级一班。 6. What's your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？ 7. We're in the same class. 我们在同一个班里。 8. Mr. Smith, this is my new friend. 史密斯先生，这是我的新朋友。 9. Who's your class teacher? 谁是你的班主任？ 10. I'm sorry! My mistake. 很抱歉！我的错。 11. Tina and I are both in the school band. 缇娜和我都在学校乐队。 12. I like hot pot very much. 我非常喜欢吃火锅。 13. Now she lives in Chengdu with her parents. 现在她和父母住在成都。 14. She even speaks some Chinese！她甚至会说一些中文！ 15. My favourite sport is playing tennis. 我最喜欢的运动是网球。 16. I often play tennis with my friends after school. 我放学后经常和朋友打网球。 17. I play the guitar in the school band. 我在学校乐队弹吉他。 18. Would you like to be my friend? 你想要成为我的朋友吗？ Ⅳ. 语法精萃 1. be动词用法 （1）be动词形式：am/is/are be动词 主语 例句 am 第一人称单数I I am a student. is 第三人称单数she、he、it；可数名词单数或不可数名词 She is my good friend. are we、you、they；可数名词复数或表示复数意义的单词及短语 Helen and Cindy are in China. 【注意】 ① be动词的缩写： I am = I'm You are = You're He is = He's She is = She's What is= What's It is = It's is not = isn't are not = aren't Where is=Where's Who is=Who's My name is = My name's ② be动词不可缩写的情况： · am not不可缩写； · this is不可缩写； · 肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成“Yes, I'm.”。 （2） 含有be动词的一般现在时的句式及结构 句式 结构 例句 肯定句 主语+be+其他. He is my brother. 他是我的哥哥。 否定句 主语+be+ not+其他. He is not my brother. 他不是我的哥哥。 一般疑问句 Be+主语+其他? Is he your brother? 他是你的哥哥吗？ 特殊疑问句 特殊疑问词+be+主语(+其他)? What is your name? 你叫什么名字？ be 动词用法口诀 I（我）用am，you（你）用are is跟着she（她），he（他），it（它） 单数一律用is，复数一律都用are 要变否定很简单，not放在be后面 缩写也要看情况，牢记三种不能缩 若要变为疑问句，be应移到句子前 还有一点要注意，第一人称“我”要变 2. 代词 人称 单复数 人称代词 形容词性物主代词 名词性物主代词 主格 宾格 第一人称 单数 I me my（我的） mine（我的...） 复数 we us our（我们的） ours（我们的...） 第二人称 单数 you you your（你的） yours（你的...） 复数 you you your（你的） yours（你的...） 第三人称 单数 he him his（他的） his（他的...） she her her（她的） hers（她的...） it it its（它的） its（它的...） 复数 they them their（他/她/它们的） theirs（他/她/它们的...） 【注意】 （1） 人称代词：用于代替句子中的人、事或物，分为主格和宾格。 ① 主格：在谓语动词前做主语，是动作的发出者 ② 宾格：在谓语动词、介词后做宾语，是动作的承受者。 （2）形容词性物主代词：表示“某人的”，必须紧跟名词。 如：这是她的一件夹克衫。 This is her jacket. （3）名词性物主代词：等同于“形容词性物主代词+名词”，独立使用，相当于名词本身。 如：我的自行车是红色的，而你的是白色的。My bike is red, and yours is white. Ⅴ. 语音小结 · 发音为 /iː/ /i/ /e/ /æ/ 的字母或字母组合 /iː/ /i/ /e/ /æ/ eat is net bad feet fit men man sheep list head hat $