精品解析:安徽省六安市裕安区2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

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2026-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 裕安区
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-17
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来源 学科网

内容正文:

物理试题 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理与化学的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 如图所示是一款骨传导耳机,它发出的声音通过颅骨传导到耳蜗,引起听觉,其中涉及的物理原理是声音可以在__________(选填“固体”、“液体”或“气体”)中传播。 【答案】固体 【解析】 【详解】声音的传播需要介质,介质可以是固体、液体、气体。骨传导耳机的声音是通过颅骨传递到耳蜗,颅骨属于固体,这一现象说明声音可以在固体中传播。 2. 小明用如图甲所示的小药瓶和吸管制成如图乙所示的装置(装满水),该装置可以当做简易的__________(选填“气压计”或“温度计”)。 【答案】 温度计 【解析】 【详解】因装置装满水,瓶内无封闭空气,无法通过内外气压差反映气压变化,其利用液体热胀冷缩的性质工作,可当做简易温度计。 3. A、B两列列车并排停在站台上,小李坐在A列车上看向B列车,突然感觉到“A列车开动了”;当看到“A列车开过B列车的车尾”时,小李突然发现A列车还是停在站台上。其中小李感觉到“A列车开动了”是以__________为参照物的。 【答案】 B列车 【解析】 【详解】判断物体的运动状态时,被选作参照标准的物体就是参照物。一开始小李误以为A列车开动,是因为他以旁边的B列车为参照,当B列车实际开动时,相对于B列车来说,A列车的位置发生了变化,所以小李会感觉A列车在动;后续小李发现A列车实际没动,是以地面为参照的,本题中感觉到“A列车开动”的参照物是B列车。 4. 如图所示,高铁站台上都有一条安全线,乘客必须站在安全线外等待列车。当列车进站时,列车和候车乘客之间的空气流速加大,若乘客距离车体太近,则乘客和车体之间的大气压强__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乘客后背受到的压强,可能将乘客“压”向列车导致事故。 【答案】 小于 【解析】 【详解】在流体中,流速越大的位置,压强越小。当列车进站时,乘客和车体之间的空气流速远大于乘客后背区域的空气流速,因此乘客和车体之间的大气压强小于乘客后背受到的压强,前后的压强差会形成指向列车的压力,就容易把乘客“压”向列车引发危险,所以候车时需要站在安全线外。 5. 小车在水平路面上向右行驶,某时刻车内放置的一杯水突然出现如图所示情形,此时车内物体A仍然相对于车厢底部保持静止,请画出此时物体A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小车在水平路面上向右行驶杯中水突然出现如图所示状况,是小车忽然向右减速造成的;此时车厢内的物体A虽然相对于车厢仍静止,但有向右运动的趋势,故会受到水平向左的摩擦力f;同时还会受到重力G和支持力F支,这两个力是一对平衡力; 故以物体A的重心为力的作用点,水平向左作带箭头线段标注f;竖直向下作带箭头线段并标注G、竖直向上作带箭头线段并标注F支,注意这两段线段长度相等。 6. 如图所示装置,闭合开关后保持变阻器滑片位置不变,在用手提着挂有条形磁铁的弹簧测力计水平向右匀速运动的过程中,弹簧测力计示数将__________(选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。 【答案】 一直变大 【解析】 【详解】闭合开关,由安培定则可知,通电螺线管左端为N极、右端为S极,竖直悬挂的条形磁铁下端为N极,由磁极间“异名相吸、同名相斥”的规律可知,条形磁铁水平向右运动时,先受到向上的排斥力,弹簧测力计的示数较小;向S极移动时,悬挂磁体的N极和下方磁体的S极是异名相吸,吸引力逐渐增大,弹簧测力计的示数会继续增大,因此整个移动过程中,弹簧测力计的示数会逐渐变大。 7. 喝水时,为了让水凉得更快,可以将凉水和热水混合。若将20℃的凉水和100℃、50g的热水混合,混合后水的温度为40℃,若不考虑热量损失,则凉水的质量为__________g。 【答案】150 【解析】 【详解】热水的质量 因不考虑热量损失,故热水放出的热量等于凉水吸收的热量,即 由热量公式得 即 代入数据得 则凉水的质量 8. 如图甲是某教室的磁性粉笔盒,可利用磁力吸附在黑板上。我们把该粉笔盒简化为图乙所示,已知粉笔盒重2N。当对粉笔盒施加一个竖直向下、大小为1N的拉力F1时,粉笔盒向下做匀速直线运动(如图丙)。则丁图中,要使粉笔盒向上做匀速直线运动,施加的竖直拉力F2应为__________N。 【答案】 5 【解析】 【详解】由粉笔盒向下匀速直线运动、受力平衡可知,滑动摩擦力方向竖直向上,大小为 因粉笔盒向上运动时,压力与接触面粗糙程度不变,故滑动摩擦力大小不变,方向变为竖直向下。由粉笔盒向上匀速直线运动、受力平衡可知,施加的竖直拉力为 9. 如图所示是小灯泡L和电阻R的I-U图像,小灯泡L的额定电流为0.6A,现将小灯泡与电阻R串联接在某电源两端,小灯泡正常发光,则电源电压为__________V。 【答案】8 【解析】 【详解】因小灯泡正常发光,串联电路电流处处相等,故电路电流。由图像可知,此时小灯泡两端电压。电阻R的阻值为 电阻R两端的电压为 由串联电路电压规律,电源电压为 10. 如图甲所示电路,电源电压和电阻R0都保持不变,将滑动变阻器滑片从某一位置逐渐滑到b端时,电流表示数随滑动变阻器接入电路的阻值变化关系如图乙所示,则电路总功率的最小值为__________W。 【答案】 1.2 【解析】 【详解】如图与滑动变阻器R串联,电压表测量R的电压。由欧姆定律及串联电路电压规律得 代入数据为 解得 电源电压为 由可知,电源电压不变时,电路电流越小,总功率越小。由图乙可知,滑动变阻器接入最大阻值时,电路最小电流为,电路总功率的最小值为 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 某派出所为巡逻民警配备了电动平衡车(如图所示)。当民警身体略微前倾时,平衡车就会加速前进;当身体稍微向左、向右倾斜,车就会完成转弯的动作。关于上述操作过程,下列说法正确的是( ) A. 身体前倾,平衡车加速运动,则人的惯性也随之增大 B. 当平衡车匀速转弯时,平衡车和人受平衡力的作用 C. 刹车时,平衡车仍能继续前进一段距离,是因为车受到惯性力的作用 D. 当平衡车匀速前进时,人对平衡车的压力和人受到的重力大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A.惯性大小只与质量有关,人的质量不变,惯性不变,故A错误; B.平衡车匀速转弯时,运动方向发生改变,处于非平衡状态,受非平衡力作用,故B错误; C.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误; D.当平衡车匀速前进时,人在竖直方向上受平衡力作用,平衡车对人的支持力与人受到的重力大小相等,即,人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力,大小相等,即,所以,故D正确。 故选D。 12. 古逍遥津的“庐州之眼”摩天轮是合肥新地标之一。某同学坐在摩天轮的一个座舱内随着摩天轮的转动缓慢匀速上升,下列关于该同学的说法正确的是( ) A. 动能和重力势能都增大 B. 动能和机械能都增大 C. 重力势能和机械能都增大 D. 动能和机械能都不变 【答案】C 【解析】 【详解】该同学匀速上升,速度大小不变,质量不变,所以动能不变;高度增大,重力势能增大;机械能等于动能与重力势能之和,故机械能增大。 故选C。 13. 如图所示是“探究碎冰的熔化过程”的实验装置,在碎冰熔化过程中,温度计的示数保持不变,则下列判断正确的是(  ) A. 用水浴加热的目的是加快碎冰熔化速度,缩短实验时间 B. 碎冰熔化过程中温度保持不变,所以内能也不变 C. 碎冰熔化过程中温度保持不变,但含有的热量在增多 D. 酒精灯中的酒精在燃烧过程中质量减小,但热值保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.用水浴加热的目的是使冰缓慢受热,延长实验时间,便于实验,减小实验误差,故A错误; B.碎冰熔化过程中,吸收热量,温度保持不变,所以内能增大,故B错误; C.热量是过程量,不能说“含有”,故C错误; D.热值是燃料的一种特性,与燃料的质量、体积等因素无关,故酒精在燃烧过程中质量减小,但热值保持不变,故D正确。 故选D。 14. 在“探究凸透镜成像规律”实验中,某小组做了四次实验,并将实验数据记录如表所示(没有记录第4次实验的像距),根据表格中数据,小聪同学做了如下推测,其中正确的是( ) 次数 1 2 3 4 物距/cm 30 20 15 13 像距/cm 15 20 30 A. 该小组使用的凸透镜的焦距为20cm B. 做完第1次实验后,保持光源和光屏不变,只移动凸透镜就可以得到第3次的数据 C. 放大镜就是根据第4次成像情况工作的 D. 从第1次到第3次的过程中,光屏上所成的像逐渐变小 【答案】B 【解析】 【详解】A.由第2次实验数据,,,根据凸透镜成像规律,当 时成等大倒立实像,得,故A错误; B.第1次实验物屏总距 第3次实验物屏总距 ,根据光路可逆原理,保持光源和光屏不变,移动透镜可实现两次成像,故B正确; C.第4次物距,满足 成倒立放大实像,对应投影仪工作原理,放大镜成像条件为,故C错误; D.第1到3次实验,物距始终大于,物距逐渐减小,根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”,像逐渐变大,故D错误。 故选B。 15. 古代的劳动生产工具是古代劳动人民智慧的结晶。如图甲所示是《天工开物》中记录的古人给稻谷脱壳时的场景,图乙是由图甲中装置抽象而成的简单机械——杠杆。关于该杠杆,下列说法正确的是( ) A. 以脚对杠杆的压力为动力,则该杠杆是省力杠杆 B. 使用该杠杆的主要目的是为了省力,使人干活更轻松 C. 用始终竖直向下的力F1使杠杆顺时针转动时,F1大小保持不变 D. 碓头的下端做得比较尖,目的是增大对稻谷的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A.该杠杆的支点为O,脚的压力作用在B侧,动力臂是OB,碓头的阻力作用在A侧,阻力臂是OA,显然动力臂OB小于阻力臂OA,属于费力杠杆,故A错误; B.该杠杆是费力杠杆,主要目的是省距离,使碓头抬起高度更大,故B错误; C.当用始终竖直向下的力​使杠杆顺时针转动时,阻力也始终竖直向下,动力臂和阻力臂的比值始终等于两段杠杆的长度之比,阻力为碓头的重力保持不变,根据杠杆平衡条件,的大小保持不变,故C正确; D.碓头下端做得比较尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大对稻谷的压强,故D错误。 故选 C。 16. 甲、乙两灯串联在电路中,甲灯比乙灯亮,若灯泡电阻随温度的变化忽略不计,则下列说法正确的是( ) A. 甲灯两端电压比乙灯大 B. 通过甲灯的电流比乙灯大 C. 甲灯额定功率比乙灯大 D. 由串联改为并联后,甲灯依然比乙灯亮 【答案】A 【解析】 【详解】AB.因为甲、乙两灯串联在电路中,所以通过它们的电流相等,即;灯泡的亮度由它的实际功率决定,甲灯比乙灯亮,说明甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率,即;根据电功率公式可知,在电流相等时,电功率越大,电阻越大,所以甲灯的电阻大于乙灯的电阻,即;根据欧姆定律的变形公式可知,在电流相等时,电阻越大,两端的电压越大,因此甲灯两端的电压比乙灯大,即,故A正确,B错误; C.额定功率是指用电器在额定电压下的功率,公式为,由于两灯的额定电压未知,所以无法比较它们的额定功率大小,故C错误; D.若将两灯并联在电路中,根据并联电路的电压特点,两灯两端的电压相等,即;根据电功率公式可知,在电压相等时,电阻越大,电功率越小,因为,所以并联时甲灯的实际功率小于乙灯的实际功率,即,因此乙灯比甲灯亮,故D错误。 故选A。 17. 如图所示电路,电源的电压和电阻R1的阻值均保持不变。闭合开关S,向右移动滑片的过程中,以下判断正确的个数是( ) ①电压表示数变大 ②电流表示数变大 ③电压表和电流表示数之比变大 ④电压表示数变化量和电流表示数变化量之比变大 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知,与串联,电压表测两端电压,电流表测电路电流。滑片向右移动,接入电路阻值变大,电路总电阻变大。 ①②. 电源电压不变,由可知电路电流变小,即电流表示数变小;由可知两端电压变小,由可知两端电压变大,即电压表示数变大,故①正确,故②错误; ③. 电压表与电流表示数之比为,因变大,故该比值变大,故③正确; ④. 设变化前后电流为、,则 故,因阻值不变,故该比值不变,④错误。 正确的有①③,共2个。 故选B。 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18. 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验步骤中有这样的表述:“在纸上描出蜡烛、玻璃板和蜡烛像的位置”,在描画玻璃板位置时,需要在__________(选填“蜡烛”或“蜡烛像”)的一侧沿着玻璃板画一条直线代表玻璃板的位置; (2)如图乙所示的光路图可以说明平面镜成像的原理。若将乙图中的玻璃板向上移动一段距离,则蜡烛的像将__________(选填“保持不动”、“向上移动”或“向下移动”) 【答案】(1)蜡烛 (2)保持不动 【解析】 【小问1详解】 描画玻璃板位置时,应在物体所在的一侧,即蜡烛的一侧沿着玻璃板,紧贴玻璃板画线,以确保位置准确。 【小问2详解】 平面镜成像特点,像和物关于镜面对称,将玻璃板竖直向上移动一段距离,蜡烛的像不动。 19. “探究水和食用油吸热能力”的实验装置如下两图所示,两个烧杯中使用的电加热器规格相同。 (1)实验中使用的电加热器“规格相同”,目的是用_________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来间接反映水和食用油吸收热量的多少; (2)用规格相同的电加热器加热相同质量的水和食用油,加热相同时间后__________(选填“水”或“食用油”)温度升高的较多,说明水的吸热能力比食用油强。 【答案】(1)加热时间 (2)食用油 【解析】 【小问1详解】 规格相同的电加热器在相同时间内放出的热量相同,因此可以用加热时间来间接反映水和食用油吸收热量的多少(转换法思想)。 【小问2详解】 根据公式,质量相同的水和食用油吸收相同热量(加热相同时间)时,食用油的比热容更小,因此食用油温度升高得更多,由此说明水的吸热能力(比热容)更强。 20. 为了测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻,小聪同学连接的实物电路如图所示。 (1)小明检查后发现有一根导线连接不合理,请在不合理的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路合理连接; (2)小聪和小明将电路重新连接后,在规范操作的情况下闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表、电流表均有示数,产生此现象的原因可能是______________________________________; (3)闭合开关后,小聪移动变阻器滑片,使____________________________,记下此时电流表的示数为I,则小灯泡正常发光时的电阻为; (4)为了减小误差,小明认为应改变小灯泡两端电压进行多次测量,求出小灯泡阻值的平均值。小聪认为这种做法是错误的,理由是_____________________________________________。 【答案】(1) (2)滑动变阻器接入电路的阻值太大 (3)电压表的示数为2.5V (4)灯泡灯丝的电阻会随温度的变化而改变 【解析】 【小问1详解】 由题意可知,小灯泡的额定电压为2.5V,分析实物图可知,电压表选用了过大的量程,故将接在电压表“15V”接线柱的导线上画“×”,将导线从该端接至电压表“3V”接线柱即可。 【小问2详解】 规范操作下闭合开关时滑动变阻器原本就处于最大阻值处,此时电流表、电压表都有示数说明电路是通路,但总电阻过大导致电流极小,因此不发光。 【小问3详解】 本实验要测量小灯泡正常发光的电阻,必须让小灯泡在额定电压下工作,而电压表测量的是小灯泡两端的电压,因此移动滑动变阻器滑片,使电压表示数等于小灯泡额定电压2.5V,再读取对应电流,即可得小灯泡正常发光时的电阻为 【小问4详解】 灯泡的灯丝电阻不是定值,会随温度变化而改变,故多次测量求平均值减小误差的方法不适用于该实验。 四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程) 21. 如图所示电路,电源电压为3V且保持不变,、为定值电阻。当只闭合时,消耗的功率为9W;当闭合、断开时,消耗的功率为1W。求: (1)的阻值; (2)当闭合、断开时,消耗的功率。 【答案】(1)1Ω (2)2W 【解析】 【小问1详解】 只闭合S1时,R1直接接在电源两端,R1两端电压为3V,其阻值 【小问2详解】 当S2闭合、S1断开时,R1、R2串联,通过两电阻的电流相等。由R1消耗的功率可得电路中的电流 R1两端电压 R2两端电压 R2消耗的功率 22. 用如图所示的滑轮提升重9N的重物,在10s内将重物提升了1m的高度,已知动滑轮重2N,绳重和摩擦忽略不计,求: (1)拉力F做功的功率; (2)滑轮的机械效率。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 拉力作用在动滑轮轴上,装置匀速提升重物,由该动滑轮的特点可知拉力移动距离为 提升重物的有用功 绳重和摩擦忽略不计,克服动滑轮重力的额外功 总功为 所以拉力做功的功率 【小问2详解】 滑轮的机械效率 23. 某兴趣小组利用一个底面积为S的圆筒测量一个金属球的密度,具体方案如下:使圆筒竖直漂浮在水面上,测出圆筒底部与水面之间的距离(如图甲);将被测金属球放入圆筒中,使圆筒竖直漂浮在水面上,测出此时圆筒底部与水面之间的距离(如图乙);然后将金属球从圆筒中取出,并用体积和质量忽略不计的细线吊在圆筒下面,使圆筒竖直漂浮在水面上(金属球不接触容器底),测出此时圆筒底部与水面之间的距离(如图丙)。已知水的密度为。求(用题中给定的物理量符号表示): (1)金属球的质量; (2)金属球的体积; (3)金属球的密度。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 甲、乙中圆筒均竖直漂浮,乙中金属球置于圆筒内。由漂浮条件,金属球的重力等于两图的浮力差,金属球的重力 金属球的质量为 【小问2详解】 丙中圆筒下悬挂金属球,整体竖直漂浮,因整体总重力与乙图相等,故总浮力与乙图相等 丙中圆筒受到的浮力为 金属球受到的浮力为 金属球浸没在水中,由阿基米德原理得金属球的体积 【小问3详解】 金属球的密度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 物理试题 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理与化学的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 如图所示是一款骨传导耳机,它发出的声音通过颅骨传导到耳蜗,引起听觉,其中涉及的物理原理是声音可以在__________(选填“固体”、“液体”或“气体”)中传播。 2. 小明用如图甲所示的小药瓶和吸管制成如图乙所示的装置(装满水),该装置可以当做简易的__________(选填“气压计”或“温度计”)。 3. A、B两列列车并排停在站台上,小李坐在A列车上看向B列车,突然感觉到“A列车开动了”;当看到“A列车开过B列车的车尾”时,小李突然发现A列车还是停在站台上。其中小李感觉到“A列车开动了”是以__________为参照物的。 4. 如图所示,高铁站台上都有一条安全线,乘客必须站在安全线外等待列车。当列车进站时,列车和候车乘客之间的空气流速加大,若乘客距离车体太近,则乘客和车体之间的大气压强__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乘客后背受到的压强,可能将乘客“压”向列车导致事故。 5. 小车在水平路面上向右行驶,某时刻车内放置的一杯水突然出现如图所示情形,此时车内物体A仍然相对于车厢底部保持静止,请画出此时物体A的受力示意图。 6. 如图所示装置,闭合开关后保持变阻器滑片位置不变,在用手提着挂有条形磁铁的弹簧测力计水平向右匀速运动的过程中,弹簧测力计示数将__________(选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。 7. 喝水时,为了让水凉得更快,可以将凉水和热水混合。若将20℃的凉水和100℃、50g的热水混合,混合后水的温度为40℃,若不考虑热量损失,则凉水的质量为__________g。 8. 如图甲是某教室的磁性粉笔盒,可利用磁力吸附在黑板上。我们把该粉笔盒简化为图乙所示,已知粉笔盒重2N。当对粉笔盒施加一个竖直向下、大小为1N的拉力F1时,粉笔盒向下做匀速直线运动(如图丙)。则丁图中,要使粉笔盒向上做匀速直线运动,施加的竖直拉力F2应为__________N。 9. 如图所示是小灯泡L和电阻R的I-U图像,小灯泡L的额定电流为0.6A,现将小灯泡与电阻R串联接在某电源两端,小灯泡正常发光,则电源电压为__________V。 10. 如图甲所示电路,电源电压和电阻R0都保持不变,将滑动变阻器滑片从某一位置逐渐滑到b端时,电流表示数随滑动变阻器接入电路的阻值变化关系如图乙所示,则电路总功率的最小值为__________W。 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 某派出所为巡逻民警配备了电动平衡车(如图所示)。当民警身体略微前倾时,平衡车就会加速前进;当身体稍微向左、向右倾斜,车就会完成转弯的动作。关于上述操作过程,下列说法正确的是( ) A. 身体前倾,平衡车加速运动,则人的惯性也随之增大 B. 当平衡车匀速转弯时,平衡车和人受平衡力的作用 C. 刹车时,平衡车仍能继续前进一段距离,是因为车受到惯性力的作用 D. 当平衡车匀速前进时,人对平衡车的压力和人受到的重力大小相等 12. 古逍遥津的“庐州之眼”摩天轮是合肥新地标之一。某同学坐在摩天轮的一个座舱内随着摩天轮的转动缓慢匀速上升,下列关于该同学的说法正确的是( ) A. 动能和重力势能都增大 B. 动能和机械能都增大 C. 重力势能和机械能都增大 D. 动能和机械能都不变 13. 如图所示是“探究碎冰的熔化过程”的实验装置,在碎冰熔化过程中,温度计的示数保持不变,则下列判断正确的是(  ) A. 用水浴加热的目的是加快碎冰熔化速度,缩短实验时间 B. 碎冰熔化过程中温度保持不变,所以内能也不变 C. 碎冰熔化过程中温度保持不变,但含有的热量在增多 D. 酒精灯中的酒精在燃烧过程中质量减小,但热值保持不变 14. 在“探究凸透镜成像规律”实验中,某小组做了四次实验,并将实验数据记录如表所示(没有记录第4次实验的像距),根据表格中数据,小聪同学做了如下推测,其中正确的是( ) 次数 1 2 3 4 物距/cm 30 20 15 13 像距/cm 15 20 30 A. 该小组使用的凸透镜的焦距为20cm B. 做完第1次实验后,保持光源和光屏不变,只移动凸透镜就可以得到第3次的数据 C. 放大镜就是根据第4次成像情况工作的 D. 从第1次到第3次的过程中,光屏上所成的像逐渐变小 15. 古代的劳动生产工具是古代劳动人民智慧的结晶。如图甲所示是《天工开物》中记录的古人给稻谷脱壳时的场景,图乙是由图甲中装置抽象而成的简单机械——杠杆。关于该杠杆,下列说法正确的是( ) A. 以脚对杠杆的压力为动力,则该杠杆是省力杠杆 B. 使用该杠杆的主要目的是为了省力,使人干活更轻松 C. 用始终竖直向下的力F1使杠杆顺时针转动时,F1大小保持不变 D. 碓头的下端做得比较尖,目的是增大对稻谷的压力 16. 甲、乙两灯串联在电路中,甲灯比乙灯亮,若灯泡电阻随温度的变化忽略不计,则下列说法正确的是( ) A. 甲灯两端电压比乙灯大 B. 通过甲灯的电流比乙灯大 C. 甲灯额定功率比乙灯大 D. 由串联改为并联后,甲灯依然比乙灯亮 17. 如图所示电路,电源的电压和电阻R1的阻值均保持不变。闭合开关S,向右移动滑片的过程中,以下判断正确的个数是( ) ①电压表示数变大 ②电流表示数变大 ③电压表和电流表示数之比变大 ④电压表示数变化量和电流表示数变化量之比变大 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18. 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验步骤中有这样的表述:“在纸上描出蜡烛、玻璃板和蜡烛像的位置”,在描画玻璃板位置时,需要在__________(选填“蜡烛”或“蜡烛像”)的一侧沿着玻璃板画一条直线代表玻璃板的位置; (2)如图乙所示的光路图可以说明平面镜成像的原理。若将乙图中的玻璃板向上移动一段距离,则蜡烛的像将__________(选填“保持不动”、“向上移动”或“向下移动”) 19. “探究水和食用油吸热能力”的实验装置如下两图所示,两个烧杯中使用的电加热器规格相同。 (1)实验中使用的电加热器“规格相同”,目的是用_________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来间接反映水和食用油吸收热量的多少; (2)用规格相同的电加热器加热相同质量的水和食用油,加热相同时间后__________(选填“水”或“食用油”)温度升高的较多,说明水的吸热能力比食用油强。 20. 为了测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻,小聪同学连接的实物电路如图所示。 (1)小明检查后发现有一根导线连接不合理,请在不合理的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路合理连接; (2)小聪和小明将电路重新连接后,在规范操作的情况下闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表、电流表均有示数,产生此现象的原因可能是______________________________________; (3)闭合开关后,小聪移动变阻器滑片,使____________________________,记下此时电流表的示数为I,则小灯泡正常发光时的电阻为; (4)为了减小误差,小明认为应改变小灯泡两端电压进行多次测量,求出小灯泡阻值的平均值。小聪认为这种做法是错误的,理由是_____________________________________________。 四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程) 21. 如图所示电路,电源电压为3V且保持不变,、为定值电阻。当只闭合时,消耗的功率为9W;当闭合、断开时,消耗的功率为1W。求: (1)的阻值; (2)当闭合、断开时,消耗的功率。 22. 用如图所示的滑轮提升重9N的重物,在10s内将重物提升了1m的高度,已知动滑轮重2N,绳重和摩擦忽略不计,求: (1)拉力F做功的功率; (2)滑轮的机械效率。 23. 某兴趣小组利用一个底面积为S的圆筒测量一个金属球的密度,具体方案如下:使圆筒竖直漂浮在水面上,测出圆筒底部与水面之间的距离(如图甲);将被测金属球放入圆筒中,使圆筒竖直漂浮在水面上,测出此时圆筒底部与水面之间的距离(如图乙);然后将金属球从圆筒中取出,并用体积和质量忽略不计的细线吊在圆筒下面,使圆筒竖直漂浮在水面上(金属球不接触容器底),测出此时圆筒底部与水面之间的距离(如图丙)。已知水的密度为。求(用题中给定的物理量符号表示): (1)金属球的质量; (2)金属球的体积; (3)金属球的密度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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