内容正文:
赫章县2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷
三年级 道德与法治
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题、判断题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、快乐填空。(每空1分,共10分)
1. 我国( )生产连年丰收。谷物、肉类、禽蛋、花生等产量稳居世界第( )。
【答案】 ①. 粮食 ②. 一
2. 劳动是人类生存和( )的基础。在日常生活中,我们要多学习、常实践,掌握更多的劳动( )。
【答案】 ①. 发展 ②. 技能
3. 作为家中的一员,我们也可以为家庭事务( ),用自己的想法和( )为家庭作贡献。
【答案】 ①. 出主意 ②. 行动
4. 我们在表达时,要学会( ),善于站在别人的角度想问题,充分考虑别人的( )。
【答案】 ①. 倾听 ②. 感受
5. ( ),是一个人守信的重要标志。我们对别人要说话算数,信守诺言,对( )的承诺也要努力做到。
【答案】 ①. 言而有信 ②. 自己
二、法官判对错。(每题1分,共10分)
6. 居住环境的改善只体现在住房本身,与周边设施无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】居住环境的改善不仅体现在住房本身(比如房屋面积、装修、采光等),还和周边设施密切相关,比如便利的交通、干净的绿化、齐全的商超、优质的学校和医院等,这些都能提升我们的生活质量,是居住环境改善的重要部分。故表述错误。
7. 小凯经常喊着自己要奋斗的口号,但从不为之努力。( )
【答案】×
【解析】
【详解】只空谈口号不付诸行动,无法实现目标,故表述错误。
8. 中国航天员完成第8次“太空会师”,这是无数航天工作者长期刻苦钻研、不懈奋斗的结果。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国航天员完成第8次“太空会师”,成就的背后离不开一代代航天工作者刻苦钻研、接续奋斗。故表述正确。
9. 人们最初设立“五一”国际劳动节是为了庆祝劳动者争取到了自身合法权益。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“五一”国际劳动节是每年的5月1日,每年这一天,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。人们最初设立“五一”国际劳动节是为了庆祝劳动者争取到了自身合法权益。故题干正确。
10. 小刚嫌食堂的米饭不好吃,直接倒掉,还说倒掉一点没关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每一粒米都要经过农民伯伯耕种、收割、加工等很多工序,凝结了大量的劳动,不能因为“不好吃”就随意倒掉。节约粮食要从每一粒米做起,我们可以按需取餐,吃多少打多少,避免浪费。故表述错误。
11. 家中就应该爸爸说了算,我和妈妈只要服从就行。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在一个和睦的家庭里,所有家庭成员地位都是平等的。家里的大小事情,应该大家一起商量、共同讨论,每个人都有发表想法和提出建议的权利,不是只能由爸爸一个人做主、其他人一味服从。家人互相尊重、民主沟通,才能让家庭氛围更温馨和谐。故题干错误。
12. 童童陪爸爸一起跑步,督促爸爸锻炼身体,这也是对家庭的贡献。( )
【答案】√
【解析】
【详解】关心家人健康、陪伴家人,是为家庭付出,属于对家庭的贡献。故表述正确。
13. 老师批评我时,我左顾右盼,这样可以锻炼一心二用的能力。( )
【答案】×
【解析】
【详解】老师批评教育我们时应当认真倾听,左顾右盼是不尊重老师的行为。故表述错误。
14. 班级里的同学应该互相帮助,这样班级才能更团结。( )
【答案】√
【解析】
【详解】同学之间互帮互助,有利于营造和睦氛围,促进班级团结。故表述正确。
15. 小凯在上学路上捡到一本书,他将其占为己有,并写上了自己的名字。( )
【答案】×
【解析】
【详解】捡到物品应当归还失主,私自占为己有的行为不符合诚信要求。故表述错误。
三、我会选(每题2分,共16分)
16. 小明计划暑假和爸爸妈妈从毕节出发去北京看望姑姑,以下最快捷的交通方式是( )。
A. 动车 B. 汽车 C. 飞机 D. 邮轮
【答案】C
【解析】
【详解】在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,我们可以根据不同需求选择不同的交通工具。比如小明计划暑假和爸爸妈妈从毕节出发去北京看望姑姑,小明可以选择最快的交通工具是飞机。因为从毕节到北京选择飞机能以最短的时间抵达。
故选:C
17. 课堂上同学们在讨论“幸福生活是怎么来的”这个问题。以下观点你认同的是( )。
A. 小芳:“幸福生活只是想象出来的。”
B. 小赫:“幸福生活是奋斗出来的。”
C. 小明:“幸福生活是从天上掉下来的。”
D. 小章:“幸福生活是自然而然有的。”
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小芳:“幸福生活只是想象出来的。”,不正确,幸福生活需要努力创造,不是凭空想象。
选项B小赫:“幸福生活是奋斗出来的。”,正确,美好生活依靠辛勤奋斗获得。
选项C小明:“幸福生活是从天上掉下来的。”,不正确,幸福不会凭空到来。
选项D小章:“幸福生活是自然而然有的。”,不正确,幸福生活需要劳动与奋斗。
故选:B
18. 劳动者为我们创造了美好的生活,值得我们尊重。下列行为中,不能体现对劳动者尊重的是( )。
A. 在参观博物馆时,小方认真聆听讲解员的讲解
B. 在飞机上,洋洋把装好的垃圾给空乘人员,并说谢谢
C. 在餐馆吃饭时,明明有礼貌地让服务员帮忙拿米饭
D. 因下雨,小欣点的外卖延误了,小欣故意给了差评
【答案】D
【解析】
【详解】选项A在参观博物馆时,小方认真聆听讲解员的讲解,不正确,这是尊重讲解员劳动的表现。
选项B在飞机上,洋洋把装好的垃圾给空乘人员,并说谢谢,不正确,言行礼貌,体现对劳动者的尊重。
选项C在餐馆吃饭时,明明有礼貌地让服务员帮忙拿米饭,不正确,文明沟通,尊重劳动者。
选项D因下雨,小欣点的外卖延误了,小欣故意给了差评,正确,天气属于客观因素,故意差评不体谅外卖员,没有尊重劳动者。
故选:D
19. 我们要从身边的小事做起,养成热爱劳动的习惯。下列同学的做法值得我们学习的是( )。
A. 小兰从不自己整理书包,都让妈妈帮忙整理
B. 小光放学回家后,把外套、鞋子随意往地上一扔
C. 小凡每天早上起床后,都会把床铺整理好
D. 小贵答应父母每天负责倒垃圾,结果没两天就放弃了
【答案】C
【解析】
【详解】选项A小兰从不自己整理书包,都让妈妈帮忙整理,不正确,缺少自理能力,没有热爱劳动。
选项B小光放学回家后,把外套、鞋子随意往地上一扔,不正确,不爱整理,缺乏劳动意识。
选项C小凡每天早上起床后,都会把床铺整理好,正确,坚持做好小事,养成劳动习惯。
选项D小贵答应父母每天负责倒垃圾,结果没两天就放弃了,不正确,做事不能坚持。
故选:C
20. 下列行为中,属于“少让父母为我操心”的是( )。
A. 放学及时回家,避免他们担心
B. 对父母百依百顺,哄他们开心
C. 生病了不让父母知道,少给他们添麻烦
D. 忘带学习用品,让家长送到学校
【答案】A
【解析】
【详解】选项A放学及时回家,避免他们担心,正确,按时回家不让父母牵挂,做到少让父母操心。
选项B对父母百依百顺,哄他们开心,不正确,孝顺不是盲目百依百顺,如果父母有错误,我们应当理性沟通,不能一味顺从。
选项C生病了不让父母知道,少给他们添麻烦,不正确,生病隐瞒容易延误治疗,最终会让父母更加担心。
选项D忘带学习用品,让家长送到学校,不正确,自己没有整理好物品,麻烦家长专程送来,增加父母负担,让父母操心。
故选:A
21. 小刚和小节发生了一点不愉快,他们应该( )。
A. 不再交往 B. 互相指责对方
C. 等对方先道歉,否则会丢面子 D. 保持冷静,友好沟通
【答案】D
【解析】
【详解】选项A不再交往,错误;产生矛盾就断绝来往,无法化解冲突,不符合题意;
选项B互相指责对方,错误;这样做只会激化矛盾,让争吵变得更严重,不符合题意;
选项C等对方先道歉,否则会丢面子,错误;一味顾及面子,不利于问题解决,不符合题意;
选项D保持冷静,友好沟通,正确;符合题意。
故选:D
22. 中午,看到脚受伤的丁丁同学要去打饭,深深赶紧对他说:“瞧你走路太滑稽了,还是我来帮你打饭吧!”丁丁生气地拒绝了。深深应该( )。
A. 管好自己就行了 B. 要注意说话的语气,以免言语伤人
C. 不用帮助这种不领情的人 D. 扭头就走,不再理丁丁
【答案】B
【解析】
【详解】选项A管好自己就行了,不正确,没有反思自身说话方式存在的问题。
选项B要注意说话的语气,以免言语伤人,正确,深深话语让丁丁感到不舒服,应当反思沟通方式。
选项C不用帮助这种不领情的人,不正确,不能因为对方拒绝就心生抱怨。
选项D扭头就走,不再理丁丁,不正确,不利于和同学友好相处。
故选:B
23. 下列行为中,属于诚信的是( )。
A. 涛涛不小心弄坏同桌的笔,虽然同桌不知道,涛涛还是主动道歉并赔偿
B. 乐乐答应帮同学带书结果却忘记了
C. 茜茜告诉老师自己忘带作业了,实际是没写
D. 小美发现超市多找了她钱,她默默不吱声
【答案】A
【解析】
【详解】选项A涛涛不小心弄坏同桌的笔,虽然同桌不知道,涛涛还是主动道歉并赔偿,正确,敢于承担责任,诚实守信。
选项B乐乐答应帮同学带书结果却忘记了,不正确,没有履行承诺,缺少诚信。
选项C茜茜告诉老师自己忘带作业了,实际是没写,不正确,撒谎欺骗老师,不诚信。
选项D小美发现超市多找了她钱,她默默不吱声,不正确,没有主动归还钱款,不符合诚信要求。
故选:A
四、连线题(每线1分,共4分)
24. 请将左侧行为与右侧对应的美好品质用直线连起来。
认真听同学讲话,不随意打断 诚实守信
说话条理清晰,清楚说出自己想法 乐于助人
主动帮同学抱书本、解答难题 懂得倾听
答应别人的事努力做到,不说谎 善于表达
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对日常行为与美好品质的对应理解能力。
认真听同学讲话,不随意打断,懂得倾听,是与人交往的基本礼仪;
说话条理清晰,清楚说出自己想法,善于表达,能有效传递自身观点;
主动帮同学抱书本、解答难题,乐于助人,愿意主动向他人伸出援手;
答应别人的事努力做到,不说谎,诚实守信,坚守对他人作出的承诺。
五、解答题(共5分)
25. 一则公益广告词:敬老从心开始,助老从我做起。
(1)上面广告词和图片体现出了中华民族的哪一传统家庭美德?
(2)作为小学生,我们应该用怎样的实际行动弘扬这一家庭美德?(列举两点)
【答案】(1)敬老(或“孝亲敬长”“尊老爱老”)。
(2)① 在家多陪爷爷奶奶聊天,给他们捶捶背、洗洗脚;
② 帮长辈做一些力所能及的家务(扫地、洗碗、整理房间);
③ 外出时主动搀扶老人过马路,公交车上给老人让座;
④ 记住长辈的生日,送上亲手制作的祝福卡。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)上面广告词和图片体现出了中华民族的哪一传统家庭美德,可以从敬老的角度进行阐述。
(2)作为小学生,我们应该用怎样的实际行动弘扬这一家庭美德,可以从陪伴老人、做力所能及的家务、主动帮助老人、记住家人生日等方面进行阐述。
六、综合实践营(共5分)
26. 致敬最美劳动者。
4月28日,中华全国总工会在北京隆重召开庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖表彰大会,发布关于表彰2026年全国五一劳动奖的决定,3024个先进集体与个人获得殊荣。这不仅仅是一次表彰,更是一声响彻时代天空的号角,是对“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”社会风尚的强力弘扬,是对亿万普通奋斗者最深情的礼赞。
请寻找你身边的最美劳动者,表达你最深情的礼赞。
最美劳动者赞美卡
我要赞美的劳动者:
我想对他/她说:
【答案】
我要赞美的劳动者:环卫工人 我想对他/她说:叔叔阿姨,每天天还没亮,你们就开始清扫街道,让我们的城市变得干净整洁。你们是最辛苦、最美丽的人!谢谢你们!
或我想对他/她说:老师,您每天备课、上课、批改作业,把知识传授给我们,还教我们做人的道理。您辛苦了,我们爱您!
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。要赞美的劳动者根据自己熟悉的劳动者阐述即可,如环卫工人(或老师),想对他/她说的话可以从感恩和赞美的角度阐述。
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赫章县2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷
三年级 道德与法治
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题、判断题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、快乐填空。(每空1分,共10分)
1. 我国( )生产连年丰收。谷物、肉类、禽蛋、花生等产量稳居世界第( )。
2. 劳动是人类生存和( )的基础。在日常生活中,我们要多学习、常实践,掌握更多的劳动( )。
3. 作为家中的一员,我们也可以为家庭事务( ),用自己的想法和( )为家庭作贡献。
4. 我们在表达时,要学会( ),善于站在别人的角度想问题,充分考虑别人的( )。
5. ( ),是一个人守信的重要标志。我们对别人要说话算数,信守诺言,对( )的承诺也要努力做到。
二、法官判对错。(每题1分,共10分)
6. 居住环境的改善只体现在住房本身,与周边设施无关。( )
7. 小凯经常喊着自己要奋斗的口号,但从不为之努力。( )
8. 中国航天员完成第8次“太空会师”,这是无数航天工作者长期刻苦钻研、不懈奋斗的结果。( )
9. 人们最初设立“五一”国际劳动节是为了庆祝劳动者争取到了自身合法权益。( )
10. 小刚嫌食堂的米饭不好吃,直接倒掉,还说倒掉一点没关系。( )
11. 家中就应该爸爸说了算,我和妈妈只要服从就行。( )
12. 童童陪爸爸一起跑步,督促爸爸锻炼身体,这也是对家庭的贡献。( )
13. 老师批评我时,我左顾右盼,这样可以锻炼一心二用的能力。( )
14. 班级里的同学应该互相帮助,这样班级才能更团结。( )
15. 小凯在上学路上捡到一本书,他将其占为己有,并写上了自己的名字。( )
三、我会选(每题2分,共16分)
16. 小明计划暑假和爸爸妈妈从毕节出发去北京看望姑姑,以下最快捷的交通方式是( )。
A. 动车 B. 汽车 C. 飞机 D. 邮轮
17. 课堂上同学们在讨论“幸福生活是怎么来的”这个问题。以下观点你认同的是( )。
A. 小芳:“幸福生活只是想象出来的。”
B. 小赫:“幸福生活是奋斗出来的。”
C. 小明:“幸福生活是从天上掉下来的。”
D. 小章:“幸福生活是自然而然有的。”
18. 劳动者为我们创造了美好的生活,值得我们尊重。下列行为中,不能体现对劳动者尊重的是( )。
A. 在参观博物馆时,小方认真聆听讲解员的讲解
B. 在飞机上,洋洋把装好的垃圾给空乘人员,并说谢谢
C. 在餐馆吃饭时,明明有礼貌地让服务员帮忙拿米饭
D. 因下雨,小欣点的外卖延误了,小欣故意给了差评
19. 我们要从身边的小事做起,养成热爱劳动的习惯。下列同学的做法值得我们学习的是( )。
A. 小兰从不自己整理书包,都让妈妈帮忙整理
B. 小光放学回家后,把外套、鞋子随意往地上一扔
C. 小凡每天早上起床后,都会把床铺整理好
D. 小贵答应父母每天负责倒垃圾,结果没两天就放弃了
20. 下列行为中,属于“少让父母为我操心”的是( )。
A. 放学及时回家,避免他们担心
B. 对父母百依百顺,哄他们开心
C. 生病了不让父母知道,少给他们添麻烦
D. 忘带学习用品,让家长送到学校
21. 小刚和小节发生了一点不愉快,他们应该( )。
A. 不再交往 B. 互相指责对方
C. 等对方先道歉,否则会丢面子 D. 保持冷静,友好沟通
22. 中午,看到脚受伤的丁丁同学要去打饭,深深赶紧对他说:“瞧你走路太滑稽了,还是我来帮你打饭吧!”丁丁生气地拒绝了。深深应该( )。
A. 管好自己就行了 B. 要注意说话的语气,以免言语伤人
C. 不用帮助这种不领情的人 D. 扭头就走,不再理丁丁
23. 下列行为中,属于诚信的是( )。
A. 涛涛不小心弄坏同桌的笔,虽然同桌不知道,涛涛还是主动道歉并赔偿
B. 乐乐答应帮同学带书结果却忘记了
C. 茜茜告诉老师自己忘带作业了,实际是没写
D. 小美发现超市多找了她钱,她默默不吱声
四、连线题(每线1分,共4分)
24. 请将左侧行为与右侧对应的美好品质用直线连起来。
认真听同学讲话,不随意打断 诚实守信
说话条理清晰,清楚说出自己想法 乐于助人
主动帮同学抱书本、解答难题 懂得倾听
答应别人的事努力做到,不说谎 善于表达
五、解答题(共5分)
25. 一则公益广告词:敬老从心开始,助老从我做起。
(1)上面广告词和图片体现出了中华民族的哪一传统家庭美德?
(2)作为小学生,我们应该用怎样的实际行动弘扬这一家庭美德?(列举两点)
六、综合实践营(共5分)
26. 致敬最美劳动者。
4月28日,中华全国总工会在北京隆重召开庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖表彰大会,发布关于表彰2026年全国五一劳动奖的决定,3024个先进集体与个人获得殊荣。这不仅仅是一次表彰,更是一声响彻时代天空的号角,是对“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”社会风尚的强力弘扬,是对亿万普通奋斗者最深情的礼赞。
请寻找你身边的最美劳动者,表达你最深情的礼赞。
最美劳动者赞美卡
我要赞美的劳动者:
我想对他/她说:
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